INTRODUCCION La basura es todo material considerado desechos, puede ser de origen orgánico o inorgánico; entendiendo materia orgánica como: todo aquello que se forma a partir de residuos de procedencias animal o vegetal se trata de sustancias que suelen distribuirse por el suelo y que ayudan a su fertilidad. Cabe destacar que la matera orgánica es uno de los componentes más abundantes de los residuos domiciliarios, los restos de comidas las cascaras de frutas las hojas que se recogen del...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Software educativo? Un Software educativo es aquel que está destinado a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotodas las parcelas de nuestra vida cotidiana. Como resultado, el desarrollo tecnológico y científico del siglo XX no ha tenido parangón en la historia de la humanidad. Conviene no perder de vista esta perspectiva: la Matemática es la base, los rieles sobre los que caminan las ciencias y la tecnología; sin un desarrollo matemático no puede haber un desarrollo científico parejo y la historia está llena de ejemplos que muestran como sólo cuando la maquinaria matemática ha desarrollado los conceptos y técnicas...
1327 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO SOBRE EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 1) ¿Por qué se asocia al PEI con la oportunidad de reflexionar? El PEI es una práctica que se construye en el día a día de la escuela, y un documento que permite sistematizar los debates y acuerdos que las instituciones van a alcanzar. Se asocia al PEI con la oportunidad de reflexionar por que el proyecto es una oportunidad para que los miembros de las instituciones reflexionen sobre su vida cotidiana y tomen decisiones respecto de cómo desean...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINSTITUCION EDUCATIVA Nº 2040 “REPUBLICA DE CUBA” UGEL 04 – COMA I. DATOS GENERALES: 1. DENOMINACION. INSTITUCION EDUCATIVA Nº 2040 “REPUBLICA DE CUBA” 2. LOCALIZACION: 1.2.1 Dirección : Av. Tupac Amaru Km. 15.50 1.2.2 Centro Poblado : Federico Villarreal 1.2.3 Distrito : Comas. 1.2.4 Res. De Creación : R.M. Nº 2492 – 1969 1.2.5 Nivel/Modalidad : Primaria y Secundaria de Menores...
1329 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto anual de Educación Tecnológica. Fundamentación: A lo largo de la historia, los seres humanos han creado y construido un elevado número de productos tecnológicos. Con solo fijar la atención en nuestro alrededor podemos constatar que prácticamente estamos rodeados de objetos tecnológicos: bancos, sillas, cuadernos, lápices, lapiceras, vestimenta escritorios, pizarrones, paredes, puertas, ventanas, edificios, muebles, radios, grabadores, automóviles, computadoras, teléfonos, lavarropas...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBasura La basura son todos los materiales y productos no deseados considerados como desechos y que se necesita eliminar. El manejo de residuos es el término empleado para designar al control humano de recolección, tratamiento y eliminación de los diferentes tipos de residuos. Estas acciones son a los efectos de reducir el nivel de impacto negativo de los residuos sobre el medio ambiente y la sociedad. Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos...
1269 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoACESORES: NOMBRE DEL PROYECTO TECNICO ACADEMICO: LA BASURA INORGANICA INTEGRANTES DEL EQUIPO: QUINTANA CORONA MELINA REYES QUIROS ROSA ISELA REYES GABRIEL GEMA NOEMI REYES HUERTA ESTEFANI MARLEN RODALES TREBIÑO ALEJANDRINA RUIZ SILVA MAIRA ITZEL RUIZ VILLALOBOS ANA KAREN INTRODUCCION LA BASURA INORGANICA DAÑA ALAS ALUMNAS COMO ALAS AREAS VERDES DE NUESTRO PLANTEL EDUCATIBO, EL SENTIDO EN EL QUE DAÑA ALAS ALUMNAS ES RESPIRANDO EL AQUEL AIRE CONTAMINADO POR LA BASURA LO CUAL LES CAUSA...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO 1 Análisis de rutas de recolección de basura en el municipio de Iguala de la Independencia, Gro. 1. NOMBRE DEL PROYECTO. Análisis de rutas de recolección de basura en el municipio de Iguala de la Independencia, Gro. 2. OBJETIVO DE PROYECTO. Contar un programa óptimo de recolección de basura en el municipio de Iguala de la Independencia. 3. JUSTIFICACIÓN En la ciudad de Iguala de la Independencia Gro., como cualquier otra población cuenta con el problema de la basura...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoII IDENTIFICACION DE LA BIODIVERSIDAD ROMERO ALONSO SILVIA GRUPO 210 ALARCON GONZALEZ MA. FERNANDA LUVIANO CERVANTES NATALY SAMUEL SANCHEZ VARGAS TEMA: CONTAMINACION POR BASURA TITULO: Las envolturas metalizadas y el papel como materiales de reusó para disminuir la contaminación del planeta. PROYECTO Índice: Introduccion……………………………………………………..3 Objetivo…………………………………………………………….4 Justificacion……………………………………………………...5 Desarrollo…………………………………………………………..6 Grafica…………………………………………………………………9 ...
1635 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoChapultepec” Grado y grupo 3ro “A” Ubicación: Sta. María Madani, Oaxaca. NOMBRE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “La basura” PREGUNTAS DE INICIO: ¿Quien de ustedes me quiere decir que es la basura? ¿De donde sale la basura? ¿En que lugares han visto la basura? ¿Creen que está bien que tiren la basura en ese lugar? ¿Por qué? ¿Qué pasaría si siguiéramos tirando la basura en cualquier lugar y nadie la recogiera? RED DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ...
1367 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO BOLÍVAR-EXTENSIÓN CIUDAD BOLÍVAR Problemática de la basura en la comunidad Villa Lola en la Parroquia Marhuanta de Ciudad Bolívar-Edo.-Bolívar Docente: Carmen Calzadilla Integrante: Maria Pulido ...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscrito sobre el Modelo Educativo Uniminuto y mi proyecto de vida Laura Camila Gomez Melo ID: 468342 Profesora: Myriam Alicia Valderrama Murillo Cátedra Minuto de Dios Corporación Universitaria minuto de Dios 2015 Contenido 1. Introducción. 2. Modelo educativo Uniminuto. 3. Proceso cognitivo. 4. Enfoque praxeologico. 5. Modelo educativo Uniminuto en mi proyecto de vida. 6. Conclusión. 7. Bibliografía. Introducción En el siguiente ensayo veremos el modelo educativo de Uniminuto...
1516 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO BASURA GRUPO 302 18/10/2013 1.- Definir el problema. - Acumulación de basura en el suelo del salón de clse del grupo 302. Durante las últimas semanas, el grupo se a visto envueltoen una controversia, acerca de encontrar basura tirada en el suelo del salón de clases. Motivo por el cual la encargada de intendencia ha hecho algunas observaciones al grupo y derivado de ello, algunos directivos secundaron la llamada de atención al grupo. El origen de este problema fue...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO: “ SEPAREMOS LA BASURA PARA VIVIR MEJOR ” CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: El mundo natural Competencia: Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO: Se ha observado que los alumnos del jardín de niños Javier Rojo Gómez, no tienen la cultura de separar su basura, pero a nosotros como adultos y sobre todo como educadores nos corresponde enseñarles esta importante tarea, puesto que en la actualidad...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO 1.-Denominación del Proyecto: “PROMOVIENDO EL RECICLAJE EN LA ESCUELA Y EN LA COMUNIDAD” 2.-Duración: 7. meses 3.-Responsables: Dirección, ComIsión Responsable, Profesores. 4.-Población Beneficiada: Alumnos y comunidad en general. 5.- Justificación: Debido a la poca conciencia ambiental que hay en nuestra Institución Educativa, comunidad y al poco interés que demuestran los alumnos y los agentes educativos en la limpieza ya sea interna o externa del centro; hemos...
1085 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRESENTACION ______________________________________ es un proyecto de cultura ciudadana enfocado al logro de comportamientos responsables frente al aseo desde el aula hasta las zonas verdes de la institución. Al diagnosticar la problemática de la falta de conciencia en cuanto al aseo, se identificó la carencia de cultura ciudadana como principal factor. De ahí surgió este proyecto, cuyos principales objetivos son crear una conciencia colectiva frente a las normas de carácter social y formar en...
1541 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotapitas de botellas, boletos de colectivo, pilas, papeles, etc., y realizar un reciclaje de basura inorgánica con dos cestos de basura por curso donde en cada uno se coloque la basura que le corresponda, estos estarán señalizados, con el fin de crear conciencia en la Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzón Agulla, tanto en alumnos, como profesores, directivos, y todos los miembros que allí trabajan, sobre los beneficios que trae para la salud y el medioambiente esta acción simple, pero a la vez...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoquiero presentar es el de las basuras en el municipio de Zipaquirá. Objetivo del problema: concientizar a la sociedad zipaquireña sobre el problema de las basuras que nos afecta a toda la comunidad. Resolviendo así esta grave problemática que es un poco incomoda para la empresa de acueducto alcantarillado y aseo de zipaquira. Justificación del problema: Vemos como para empresa de acueducto alcantarillado y aseo de zipaquira se convirtió en un problema las basuras las calles, las esquinas se están...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestimular su autoestima y desarrollar su personalidad. Por tal motivo surge el proyecto ¨CONOCIENDO LAS RIQUEZAS NATURALES DE NUESTRA REGION¨ que pretende despertar en los niños y jóvenes el sentimiento de amor por la naturaleza, conociendo la importancia de cuidar y preservar los bosque, los causes hídricos y la biodiversidad de la fauna y flora descubriendo los efectos de la contaminación, la desforestación y su impacto sobre la naturaleza y la vida del hombre ya que el cuidado del MEDIO AMBIENTE...
988 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO: LA BASURA EN SU LUGAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SEMILLA DE LA ESPERANZA SEDE: HELIODORO VILLEGAS PRESENTADO POR: DOCENTES ROSEMBERT LÓPEZ BETANCOURT FRANÇOIS LENIS JENNY VELQUIS OSPINA MARTHA LUCILA CAICEDO YENNI AMANDA SAAVEDRA ESPERANZA DURAN INTRODUCCIÓN La evolución del hombre y de su conocimiento ha generado cambios notables en los aspectos sociales, económicos, políticos, culturales y tecnológicos, creando una cultura consumista globalizada que solo pretende la supervivencia...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGENERAL No. 3 CÓRDOBA, VER. PROYECTO EDUCATIVO TÍTULO: POR UN MUNDO MEJOR GRUPOS: DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO GRADO PRESENTAN: PROFRA. ALEJANDRA ALPUCHE HERRERA PROFRA. MARIA FLORINA CRUZ HERNANDEZ PROFRA. SANDRA GARCIA MARTINEZ PROFRA. ANGELICA CHAVEZ HERNÁNDEZ PROFR. GAMALIEL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA. Dentro de la educación es importante formar...
2118 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoAMBIENTE ¿QUE ES LA BASURA Y PRINCIPALES PROBLEMAS QUE GENERAN?.. 21 BASURA CERO: UNA ALTERNATIVA SUSTENTABLE……………………... 24 PROBLEMA DIARIO……………………………………………………………… 25 PRODUCTOS RECICLABLES…………………………………………………... 26 ¿QUE ES BASURA CERO?........................................................................... 26 ¿ELIMINAR O RECICLAR?......................................................................... 26,27 RESPONSIBILIDAD DE LOS PRODUCTORES…………………………….. . 27 ¿COMO LLEGAR A BASURA CERO DESDE UN...
9399 Palabras | 38 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE SEPARACIÓN DE LA BASURA. ¿QUIÉN ES QUIEN? Tiempo estimado 3 SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS QUE EL ALUMNO COMPRENDA LA IMPORTANCIA DE LA SEPARACIÓN DE LA BASURA Y DE SU CORRECTO MANEJO. CONTENIDOS LA C0NTAMINACION PRODUCTO DE NUESTROS DESECHOS EN LA CASA Y LA ESCUELA LA BASURA Y SU CORRECTA SEPARACIÓN ACCIONES QUE PODEMOS EVITAR PARA CONTAMINAR MENOS. ANTECEDENTES PROGRAMÁTICOS EN LO CURSOS DE CIENCIAS NATURALES DE PRIMARIA ALTA SE COMIENZA A ABORDAR LOS TEMAS SOBRE...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO BASURA CERO El proyecto Basura Cero – pueblo convierte reciclaje en un modo de vida KAMIKATSU, Prefectura de Tokushima-No a los residuos, no se quieren. Podría ser el lema de este pequeño pueblo montañés en la prefectura de Tokushima. Aquí, no hay camiones de residuos. La basura domiciliaria que los habitantes no convierten en compost la llevan hacia una instalación de recolección, separando los elementos reutilizables y reciclables. La meta del pueblo es eliminar los residuos para...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE RECICLAJE DE LA BASURA. TIPO DE PROYECTO: Económico- social. BENEFICIARIOS: Comunidad del sector La Autopista- La Libertad. NUMERO DE BENEFICIARIOS: 200 habitantes. INSTITUCIONES RESPONSABLES: Empresa “Puerto Chiquito”, G.A.D. La Libertad, Ministerio de Medio Ambiente. DIAGNOSTICO.- Se pudo verificar que en el sector La Autopista del cantón La Libertad, se recogen aproximadamente media tonelada de basura no orgánica y un cuarto de tonelada de basura orgánica. La comunidad no...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto: “La Basura de Cada Día” Fundamentación: Se pretende que, a través de la educación, se mejoren la relación ser humano- sociedad-medio ambiente y conseguir ciudadanos competentes, deseosos de intervenir de forma individual y colectiva en el logro y el mantenimiento dinámico entre calidad de vida y calidad del medio ambiente. La degradación del ambiente es el síntoma de una crisis por el consumismo ilimitado, la híper productividad (la cual lleva al derroche). Todo esto enmarcado en un...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto de Investigación OCTUBRE 2009 Tema: Cómo separar la basura y qué podemos reciclar Orgánico Inorgánico Reciclaje Competencias a desarrollar: Mundo físico y social ☺ 23.- Participación en la conservación del medio ambiente ☺ 47.-Reunir información sobre criterios acordados y representar gráficamente dicha información...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA BASURA EN EL FRACCIONAMIENTO FOVISSTE LAS PALMAS. “Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de que no se puede comer el dinero”. Jefe Seattle, 1854. INTRODUCCIÓN La biósfera es la parte de la tierra donde se desarrolla la vida. En el ecosistema se forman las cadenas alimenticias en un permanente ciclo biológico. La cadena de vida genera consumo y por consiguiente desechos...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoJuvenil Chepes – La Rioja BASURA ELECTRONICO Integrantes: Titulares: Nivel: F Area Tematica: Cien Soc Asesor Metodológico: Orientador: Escuela Normal Provincial N° 3 “Juan Facundo Quiroga” - Castro Barros N° 550. Club de Ciencias “Luis Federico Leloir” Chepes – La Rioja 2011 RESUMEN Este proyecto se trata sobre el análisis de un tema de suma importancia en la vida actual, como lo es la basura electrónica, de cómo nos está...
1432 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPresentación 2. Introducción 3. Diseño Y Elaboración Del Proyecto 4. Etapas Del Diseño Y Elaboración De Proyecto 5.1 Planteamiento Del Problema 5.2 Idea O Solución 5.3 Definición De Los Objetivos Del Proyecto 5.4 Plan De Actividades Presentación En atención a las posibilidades creativas y expresivas que presenta el trabajo con la combinación de tareas y prácticas, el presente proyecto pretende concretar la formación de grupos de jóvenes y adolescentes...
2681 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoLa basura, un problema que nos involucra a todos pero pocos buscan una solución La basura se define como todos los materiales y productos no deseados considerados no aprovechables. Los residuos no aprovechables constituyen para muchas sociedades, sobre todo las grandes metrópolis, un problema serio debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que se genere y que los investigadores pronostican que se generara. Lo anterior...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE LA DISPOSICIÓN DE BASURAS Por CAROLINA GRANADOS M. Abril 24 de 2012 Y la basura por qué existe? Ahora lo normal es que la basura exista. Es el producto del consumo humano. Si no hubiera consumo humano, no habría basura y los desechos serían parte de los ciclos naturales de la naturaleza. Pero las cosas no son así. Los humanos inventaron muchos productos y materiales para su comodidad, los cuales ahora fácilmente se convierten en basura. Y hay que hacer algo con ella. Dentro...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“LA BASURA RECICLADA NO ES BASURA” “Lo que es basura para unos, es tesoro para otros” Anónimo. La basura es un problema del hombre el cual se ha incrementado desde el momento en que la sociedad ha ido creciendo y no ha tenido una adecuada educación y cultura respecto a los desperdicios materiales. A su vez, las autoridades responsables de cuidar el medio ambiente, han fomentado poco la limpieza tanto del hogar como la ciudad y la naturaleza. El fenómeno de la globalización ha permitido que...
1610 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Instituto Universitario de Profesiones Gerenciales (IUPG) PROYECTO PARA SOLUCIONAR LA PROBLEMÁTICA SOBRE BASURA (RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS) EN EL SECTOR E-F DE LAS CASITAS, PARROQUIA LA VEGA Integrantes: Yendy Artigas C.I. 11.682.033 Xiomara Bolívar C.I. 15.835.039 Giovanny González C.I. 17.489.284 Orlean Hurtado C.I. 18.461.746 RosMary Freite C.I. 18.369.532 Cátedra: Ecología y Desarrollo Sustentable Sección: 1ND ...
2651 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoBenilde Aponte Efectos que produce la acumulación de basura en la salud de la población estudiantil, docente y administrativa de la U.E. Martín J. Sanabria. Caracas, 14 de abril de 2009 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La basura es todo material considerado desecho, producto de actividades humanas. Puede ser de origen orgánico o inorgánico, siendo esta última no biodegradable y posible causante de contaminación por acúmulo. En general, la basura puede ser consecuencia de desechos industriales o...
3989 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoSobre basura y otros primores El ensayo “Sobre basura y otros primores” fue escrito por Edgardo Sanabria Santaliz. El título del ensayo es literal ya que habla sobre lo que menciona, basura. En la obra, el título se relaciona con todo, puesto a que la obra habla sobre que estamos viviendo en una isla llena de basura, tal como hace referencia en el título. La obra simboliza la realidad de hoy en nuestro Puerto Rico. Nuestra isla tiene aspecto de vertedero. La obra habla sobre la falta de consideración...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA # 14 “PROF. GENARO VAZQUEZ ROJAS” TEMA: LA BASURA MATERIA: METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION PROFR: LIC.JOSE MANUEL NICIO LOPEZ INTEGRANTES DEL EQUIPO: LOPEZ NAZARIO CARLOS ALFREDO COSME DE AQUINO LAURO GALINDO GONZALEZ RAUL LOPEZ BASILIO TANIA BENJAMIN HERNANDEZ ARMANDO GARCIA ORTIZ JESUS ALDAMA FRANCISCO LUZ DELIA CID BAUTISTA EDSON GAEL MARTINEZ...
6041 Palabras | 25 Páginas
Leer documento completoestancias de los Curos estuvieron dedicadas a la producciónagrícola diversificada. En los años 1600 y 1620, le son encomendadas a Francisco Ruiz y al Capitán Alfonso Ruiz Valero, la parcialidad de Indios Muguries, asentados en la región de Los Curos, sobre todo en la orilla de la quebrada del mismo nombre. Desde entonces, esta Hacienda pasó por distintos dueños según la forma de apropiación y tendencia de las tierras conocidas en la región, desde las reglamentadas por la Corona Española (Mercedes y...
2069 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoque causa un incremento de basura tecnológica por la sociedad. La renovación y el cambio frecuente de aparatos electrónicos y eléctricos, hoy en día es una acción constante en nuestro mundo y en nuestro país. El cambio inquebrantable de aparatos va generando una basura electrónica, la cual la sociedad la arroja a lugares clandestinos, rellenos sanitarios o incineradores. Y es ahí donde comienza el problema, ya que a los territorios que es expulsada y aventada la basura electrónica, no cuentan con...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 4.6. PROYECTO DE INNOVACION PEDAGÒGICA I. NOMBRE “Reproducción de Quelonios” II. PROBLEMA PRIORIZADO 1. Desaparición de las especies de quelonios. 2. Uso irracional de los recursos naturales 3. Escasa conciencia ambientalista en la comunidad III. JUSTIFICACION El presente proyecto de innovación pedagógica se plantea para dar una respuesta ambientalista al uso irracional de los recursos naturales, sobre todo al consumo inadecuado de las especies de quelonios...
1394 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto educativo OBJETIVO PRINCIPAL proporcionar al alumno, a través de. la danza, una formación plena que le permita conformar su propia identidad, así como construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y la valoración ética y moral de la misma. Esta formación ha de ir dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer, de manera crítica y en una sociedad axiológicamente plural, la libertad, la tolerancia y la solidaridad. La danza es un medio idóneo para transmitir...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto Educativo Un proyecto educativo consiste en la planificación de un proceso para que los alumnos alcancen ciertos objetivos de aprendizaje. Como cualquier proyecto, surge a partir de la detección de una necesidad o de un problema y su finalidad es la satisfacción o resolución de aquello detectado. Proyecto de Aula El Proyecto de Aula es una propuesta metodológica en el Aula que permite incorporar los conocimientos de las unidades de aprendizaje en el ciclo escolar a la solución...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES UN PROYECTO EDUCATIVO? El termino proyecto significa arrojar algo hacia adelante según términos latinos, pero en un sentido genérico significa la planeación y organización de todas la tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. El hecho de diseñar un proyecto educativo se realiza con el fin de planear un proceso para alcanzar una meta educativa u obtener objetivos de aprendizaje. Todo proyecto educativo requiere de pasos a seguir para una mejor sistematización y organización...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción Un proyecto de investigación es un procedimiento que siguiendo el método científico recaba todo tipo de información y formula hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación. El surgimiento de problemas que afectan a nuestra comunidad nos impulsa a organizarnos para buscar soluciones y determinar cuáles acciones deben ser realizadas para resolverlos. Al solicitar el apoyo y colaboración de los demás miembros de la...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO LASALLISTA "PEUL” 4.1. El pensamiento social de la Iglesia La Universidad de La Salle acoge el pensamiento social de la Iglesia y reconoce en él la fuente de sentido, de principios, de juicios y de criterios de acción para el logro del bien común. El pensamiento social de la Iglesia se origina en el encuentro del mensaje del Evangelio con los problemas que surgen en la vida de la sociedad. En cuanto tal, el pensamiento social de la Iglesia reconoce el carácter ético y moral de...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES UN PROYECTO EDUCATIVO? Un proyecto es un conjunto de actividades a realizarse en un lugar determinado, en un tiempo determinado, con determinados recursos, para lograr objetivos y metas preestablecidas; todo ello seleccionado como la mejor alternativa de solución luego de un estudio o diagnóstico de la situación problemática. ETAPAS DE UN PROYECTO 1. Análisis de la situación educativa. En la etapa 1, se analizan las necesidades de los alumnos tomando en cuenta las opiniones expresadas...
1202 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA DE POSTGRADO MAESTRIA EN DOCENCIA Y GESTION EDUCATIVA CURSO: Diseño Curricular Dra. Estrella Farfan de la Cruz TEMA DE ESTUDIO EL PEN PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE LECTURA N°1 I. DATOS GENERALES DEL PARTICIPANTE Lic. Miguel Heredia Guerreros Turno: Domingo – Mañana Aula: 405 II. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION DEBATE: 1. ¿Qué es la educación? ¿Y como debería ser? 2. ¿El proyecto Educativo Nacional es una oportunidad? 3. Seleccione un objetivo...
602 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL GONZALEZ CONTRERAS LAS MERCEDES DEL LLANO ESTADO GUÁRICO 3er AÑO SECCIÓN “B” Prof. Fatima Orta Integrantes: Hugo Figueroa Mariangel Luque Alenis Quereigua Rosa Machuca Enmar Pérez Maria Pérez INTRODUCCIÓN Nuestra sociedad está envuelta en un complicado proceso de transformación. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos...
1515 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO 1. DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO. 1.1 TITULO DELPROYECTO “AMBIENTE Y SALUD” 1.2 INSTITUCIÒN: 1.3 GRUPO META: 1.4 AREA ACADÉMICA 1.5 RESPONSABLES: 2.-JUSTIFICACIÒN En los centros Educativos se forman generaciones de estudiantes que cada día ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminación de todos los elementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminación, de la indiferencia de...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PROYECTO EDUCATIVO Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Alumna: Lucrecia Ramos de los Santos Catedrático: Julio Cesar Ponce Martínez Materia: Modelos de Planeación y Gestión Educativa Grado: 2° Grupo: “D” Turno: Matutino PRESENTACIÓN Muchos docentes y educadores suelen participar en la elaboración de proyectos educativos para la nación. Frente a los numerosos retos de futuro en un principio del siglo caracterizado tanto por el congreso económico y el...
1356 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoANTEPROYECTO EDUCATIVO “LARAFOX” PARA CURSAR MAESTRIA EN EDUCACION TEMA: LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO PARA CAPTAR LA ATENCION ALUMNO-MAESTRO FRENTE A GRUPO. PROBLEMAS DE CAPTACION DE LA ATENCION CUANDO LOS ALUMNOS SE “PIERDEN” EN SU MUNDO Y MUESTRAN AVERSION A LA EDUCACION. MOTIVACION: He decidido abordar este tema de la Educación-Problema, debido a mi contexto actual como profesor frente a grupo del nivel bachillerato. Antes bien quiero precisar, que no es mi intención caer en...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo[pic] [pic] PROYECTO EDUCATIVO CICLO ESCOLAR 2009-2010. . PROPÓSITO Que el director, docentes, alumnos y padres de familia conozcan conceptos que les permitan intervenir en la construcción de los elementos teórico-metodológicos y a su vez haga uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, con un enfoque de mejora continua que le permita eficientar la aplicación de los recursos con los que cuenta...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo REFERENCIAS DISCIPLINARIAS DE LOS PROYECTOS DE AULA. EPISTEMOLÓGICOS El proyecto de aula se fundamenta en la naturaleza constructivista, porque considera los siguientes postulados: - El conocimiento se construye. - Se construye a partir de la acción física o mental. - El conocimiento adquirido es lo que el sujeto sabe y sabe hacer. - Cada nuevo conocimiento reestructura el saber previo. - Los saberes se almacenan en la memoria en forma de redes conceptuales y categoriales. En la metodología de...
853 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNombre del proyecto: “Educación cooperativa y calidad de vida” Docente: Lic. Lidia Acuña de Omill Integrantes: Paula Andrea del Valle Cortez DNI:26955257 Mariela Beatriz Herrera DNI:25168827 Carrera: Licenciatura en Cooperativismo AÑO 2013 Fundamentación: La escuela siempre tuvo y tiene el gran desafío de formar personas y sobre todo trasmitir conocimientos .En su afán por este logro, debe ser motivadora...
1174 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREPORTE DE LECTURA PROYECTO EDUCATIVO, EDUCACIÓN EN VALORES Y MORAL. INTRODUCCIÓN Se intenta exponer como integrar en la elaboración, seguimiento y optimización de proyectos educativos institucionales o de centro, un conjunto de acciones sistemáticas orientadas a la educación en valores morales en el ámbito de la institución que se lo proponga. Lo que sigue está pensado desde la escuela, para la escuela y en la escuela, pero es imposible hacerlo viable sin asumir que la escuela no puede ser...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo EEM N° 376 “JOAQUIN DOPAZO” BIBLIOTECA “PALMIRA REALE ARCOS” PROYECTO CONMEMORACION DEL DIA DE LA CRUZ ROJA MI ESCUELA – MI SALUD Docente Responsable: Romani María Felisa. Bibliotecóloga. Docentes Colaboradores: Delbo, Lorena MAYO - 2011 FUNDAMENTACION En la comunidad educativa se generan hechos que requieren de atención primaria o primeros auxilios. Esta realidad nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de emergencias...
760 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFlores Arenivar Ensayo final: Proyectos educativos. Practicas. Ideologías. Martes 2 de Octubre del 2012. Introducción. Aquí tenemos que es un proyecto educativo, para que nos sirve y que nos aporta. El proyecto educativo resuelve problemas educativos, y sirve para que el docente organice como dará clases, dando fechas, trabajos por realizar etc. (cronograma) y este aportara al alumno conocimiento que podrá poner en práctica ya terminando el proyecto educativo del profesor. Que el alumno practique...
1217 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUnidad Hormiguita Basura Sólida Orgánica Papel Lcdo. Omar Malave Venegas • Nombre de la forma organizativa: Omar Malave Venegas • Rif :V-5.178.557-2 • Dirección: Urbanización Tamare. Sector Andrés Bello. Calle 38 N°07 • Estado: Zulia • Municipio: Lagunillas • Parroquia: Libertad • Responsable: Omar Malave • Teléfonos contactos: 0265-631.06.43 / 0416-221.24.60 / 0424-623.80.64 / 0416-467.55.55 • Correo electrónico: bloquec.malave@gmail.com • Nombre del Proyecto: Industrialización...
948 Palabras | 4 Páginas
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