• Modelo de calidad jardin infantil
    Autoevaluación Hojas de Respuesta Jardín Infantil Clásico Nombre: Jardín Infantil “Los Piqueñitos” Código: 01405001 Región: Primera 2011 1. Liderazgo - 1.1. Visión Estratégica |1.1 a) |Cómo la Dirección establece y comunica...
    16679 Palabras 67 Páginas
  • Apoyo pei
    documento tiene por objetivo entregar a los Jardines Infantiles Clásicos orientaciones respecto al PEI y su articulación con el Plan de Acción y Plan de Mejoras. Estas orientaciones pretenden unificar criterios para las planificaciones que se desprenden del PEI en el contexto del Modelo de Aseguramiento...
    964 Palabras 4 Páginas
  • autoevaluacion
    de la Educación Parvularia Guía de Autoevaluación Jardín Infantil Clásico, administración directa y Operado por Terceros Región  MAGALLANES Y ANTÁRTICA CHILENA   Comuna  PUNTA ARENAS   Programa Educativo JARDÍN INFANTIL   Nombre del establecimiento CAPERUCITA ROJA   Código...
    6805 Palabras 28 Páginas
  • Educadora
    calidad en sala cuna Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje Contenidos y orientaciones metodológicas Módulo 14 Prácticas de calidad en la sala cuna Módulo 14 Departamento Técnico Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI Elaboración Antonia Cepeda Nadra Fajardín Edición...
    4818 Palabras 20 Páginas
  • documento
    calidad en sala cuna Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje Contenidos y orientaciones metodológicas Módulo 14 Prácticas de calidad en la sala cuna Módulo 14 Departamento Técnico Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI Elaboración Antonia Cepeda Nadra Fajardín ...
    4875 Palabras 20 Páginas
  • reglamento interno
    DEBERES Y DERECHO DEL PERSONAL 1. DE LA ESTRUCTURA El jardín se estructurará en dos niveles, a saber. Nivel de dirección y planificación. Nivel de ejecución. 1. Nivel de dirección: lo constituirá la Dirección o encargada del Jardín Infantil, que será responsable del funcionamiento total de la Unidad...
    2017 Palabras 9 Páginas
  • guia autoevaluacion
    LIDERAZGO: Esta área examina cómo las prácticas desarrolladas por el equipo directivo del Jardín Infantil orientan, planifican, articulan y evalúan los procesos del establecimiento y conduce a los actores de la comunidad educativa hacia una visión y misión compartida para el logro de sus metas.1 1.1...
    40184 Palabras 161 Páginas
  • tesis ip 7 junio final
    del Modelo de Gestión de Calidad de la Educación Parvularia, de la Junta Nacional de Jardines Infantiles: Un estudio de caso en el Jardín infantil y Sala Cuna Piremapumeu de la comuna de Lo Barnechea”. SEMINARIO PARA OPTAR EL TITULO DE: EDUCADORA DE PÁRVULOS. Alumnas: Fuentealba Queupan...
    42528 Palabras 171 Páginas
  • Reglamento interno JUNJI
    Gobierno de Chile Junta Nacional de jardines Infantiles Jardín Infantil REGLAMENTO INTERNO GLOSARIO DEL REGLAMENTO INTERNO • Portada • Glosario...
    12423 Palabras 50 Páginas
  • clase tipo
    20 Enero 2013 Puntaje total: 60 Puntos Puntaje obtenido:…… Instrucciones Generales. • El presente trabajo se debe realizar en formato Word. • El trabajo se realiza de manera grupal (2 o más estudiantes) • Tener especial cuidado de no copiar información de internet sin citarla, sobre todo...
    1093 Palabras 5 Páginas
  • Trabajo De Investigacion
    listado de los temas que fueron motivo de las Tesinas y Tesis presentadas por estudiantes universitarios al finalizar las Carreras de Grado en Educación Infantil. Sección aún en construcción. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN - Departamento de Ciencias de la Educación. Temas de Investigación de Grado - LICENCIATURA...
    1044 Palabras 5 Páginas
  • Plan De Sala
    el quehacer del establecimiento escolar, explicitando su propuesta educacional y especificando los medios que se pondrán en marcha para realizarla” Componentes del PEI: - Visión Es una fuerza que impulsa la acción en una organización. Es el deseo de avance progresivo hacia el logro de un objetivo...
    1681 Palabras 7 Páginas
  • Lineamientos 2012
    |10 | |Evaluación del Aprendizaje a nivel Institucional: Instrumento de Evaluación Para el Aprendizaje (IEPA) |10 | |Entrevista con la familia: Resultados de Aprendizajes / Nutrición. ...
    20232 Palabras 81 Páginas
  • Analis pie desde la geografia
    de  cada  municipio,  teniendo  como  consecuencia  la  desigualdad.  Segundo  porque  la  educación  municipal  se  divide  en  dos,  los  que  tienen  enfoque  científico­humanista,   y   los  que  son   técnicos,  en  donde  se  entregan  herramientos  tempranas  para que el  alumno  se  pueda  desenvolver ...
    6399 Palabras 26 Páginas
  • retro
    seguridad y calidad de la atención de párvulos. * Contar con un PEI * Llevar rigurosamente los registros y controles de matricula, asistencia, programa de alimentación de párvulos, R.T.D., control peso talla entre otros. * Poner en conocimiento de la dirección regional y Entidad Administradora cualquier...
    2163 Palabras 9 Páginas
  • descripcion de un asistente de parvulo
    creadas por éstas para administrar la educación municipal, al de los establecimientos de educación particular subvencionada y al regido por el decreto ley N° 3.166, de 1980, que realice al menos una de las siguientes funciones: a) DE CARÁCTER PROFESIONAL, que es aquella que realizan los profesionales...
    6071 Palabras 25 Páginas
  • Practica
    nos permite distinguir cada uno de los aspectos positivos y negativos del plantel educativo. El cual debe cumplir cierto requerimiento para que tanto los niños como el mismo establecimiento sean de agrado y con un óptimo desarrollo educativo. Proporcionándole al niño una excelente formación pedagógica...
    6357 Palabras 26 Páginas
  • Pei Infantil
    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDIN INFANTIL POR UN MAÑANA MARCELA LONDOÑO ISAZA UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA CHIA -COLOMBIA NOVIEMBRE DEL 2000 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL POR UN MAÑANA MARCELA LONDOÑO...
    34311 Palabras 138 Páginas
  • anteprofyecto el jardin infantil
    ELABORACIÓN DE UN PLAN PARA LA CREACIÓN DEL “JARDÍN INFANTIL CASITA DE GENIOS”, ENFOCADO EN EL APRENDIZAJE PSICOMOTRIZ Y TECNOLOGICO EN EL MUNICIPIO DE MOSQUERA EN EL AÑO 2013. ALUMNOS: GILBERTO SANTIAGO TORRES ACHURY C.C. 79.560.027 ANA JACKELIN VARGAS C.C. 52.188.123 SANDRA JOHANNA SEGURA ...
    1042 Palabras 5 Páginas
  • Contextualizacion De Jardin
    Introducción El presente trabajo académico de la alumna en formación. que realiza su practica profesional en el jardín, consistirá en sistematizar esta práctica, entendiendo la sistematización como: La sistematización se conceptualiza como una forma de generación de conocimientos adecuada a las condiciones...
    3684 Palabras 15 Páginas