• recortes del ambient
    ¿Recortes del ambiente o temas? ¿Cómo abordar el ambiente socio-natural en la escuela infantil? En: www.educared.org/global/educared (es probable que no encuentren el sitio porque le dieron de baja). Criterios de selección de recortes del ambiente sobre la problemática del cuidado de la salud...
    3516 Palabras 15 Páginas
  • bbnnb
    5to B. “Conocer el ambiente. Una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial” Verónica Kaufmann y Adriana E. Serulnicoff “Los alumnos del jardín de niños tienen el derecho de aprender las estrategias para convertir el ambiente en objeto de conocimiento.”, esto es algo...
    944 Palabras 4 Páginas
  • Ambiente Socio Natural
    OMEP ¿Recortes del ambiente o temas? ¿Cómo abordar el ambiente socio-natural en la escuela infantil? Especialistas convocados: Beatriz Goris, Brisa Varela y Adriana Serulnicoff junto a Claudia Serafín Editorial Claudia Soto Texto Beatriz Goris Texto Brisa Varela Texto Adriana Serulnicoff...
    7973 Palabras 32 Páginas
  • Natural Y Social
    Curso: “Una mirada al Ambiente natural y social desde el Nivel Inicial” Tutor-capacitador /a a Cargo Aula N° 4: Irene Marin En esta clase deberán leer el texto de Kaufmann y Serulnicoff y realizar en esta misma página las actividades solicitadas o bien realizarlas en un documento...
    306 Palabras 2 Páginas
  • Conocer el ambiente
    CONOCER EL AMBIENTE, UNA PROPUESTA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES EN EL NIVEL INICIAL VERÓNICA KAUFMANN Y ADRIANA SERULNICOFF Desde hace tiempo algunos diseños curriculares para el nivel inicial comenzaron a seleccionar y organizar los contenidos en diferentes áreas disciplinares, desde entonces...
    408 Palabras 2 Páginas
  • Ciencias Sociales Y Ambientales
    Conocer el ambiente Una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial* Verónica Kaufmann Adriana E. Serulnicoff Introducción El siguiente documento trata sobre la relación que tiene el ambiente natural con el ambiente social y como este conjunto influyen en el niño preescolar...
    1192 Palabras 5 Páginas
  • Preescolar
    CONOCER EL AMBIENTE Una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial. Verónica Kaufmann y Adriana E. Serunicoff INTRODUCCIÒN. Desde hace ya una década, en nuestro país, algunos diseños curriculares para el nivel inicial comenzaron a seleccionar y organizar los contenidos...
    861 Palabras 4 Páginas
  • Como Enseñar Cs. Naturales En El Nivel Inicial
    Se puede enseñar ciencias en el nivel inicial (Mancuso): El nivel inicial debe ser el punto de partida para todas las áreas del conocimiento. Una buena enseñanza de las ciencias estimula conductas como la observación, la indagación, la curiosidad y la creatividad, pero sobre todo le ofrece al niño...
    420 Palabras 2 Páginas
  • El Niño Y La Ciencia
    los preescolares aprendan a comunicar a otros lo que ven, lo que piensan y cuanto les asombra, por lo cual, los niños deben tener el tiempo suficiente para conversar acerca de lo que observan a su alrededor y de comparar sus observaciones con otros, esto les permitirá analizar y reflexionar la información...
    1348 Palabras 6 Páginas
  • Trabajo promer
    PROVINCIA Año 2009: "Educación para todos como fortalecimiento de la Democracia" PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL E ISLAS TRABAJO PROMER PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL E ISLAS Propuesta para Recuperatorio Docentes del Nivel Inicial. Cohorte 2009 Tema:La organización...
    1369 Palabras 6 Páginas
  • Paginas de experimentos
    +fundamentos+y+caracter%C3%ADsticas+de+una+nueva+propuesta+curricular+para+educaci%C3%B3n+preescolar&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=mx http://www.tudiscoverykids.com/actividades/experimentos/ http://cuentosparadormir.com/ http://www.librosintinta.com/busca/experimentos-para-ninos/pdf/ http://perso.wanadoo.es...
    263 Palabras 2 Páginas
  • Ciencias sociales en el nivel inicial
    proyecto: Ciencias Sociales y su Didáctica En Ciencias Sociales, históricamente los contenidos siempre partieron de la familia, de los niños, de conflictos surgidos en el aula, de situaciones denominadas emergentes. Las experiencias cotidianas se convierten en el Nivel Inicial en objeto...
    1329 Palabras 6 Páginas
  • quaranta
    didácticas para el nivel inicial 1°parte a - Dirección General de Cultura y Educación Gobierno de la Provincia de Buenos Aires Subsecretaría de Educación Orientaciones didácticas para el nivel inicial - 1a parte - - Orientaciones didácticas para el nivel inicial 1°parte ...
    20130 Palabras 81 Páginas
  • Situacion
    Kaufmann, Verónica y Adriana E. Serulnicoff (2000), “Características de las actividades” y “Palabras finales”, en Ana Malajovich , Recorridos didácticos en la educación inicial, Buenos Aires Reporte 1 * Los aspectos centrales de la tarea del docente: el diseño y la propuesta de actividades ...
    1871 Palabras 8 Páginas
  • Orientaciones Didácticas
    didácticas para el Orientaciones nivel inicial 1°parte a - Orientaciones didácticas para el nivel inicial - 1a parte - didácticas para el a Orientaciones nivel inicial 1°parte - Ciencias Sociales Cecilia Bernardi Laura Irene Grisovsky Ciencias Naturales Mónica Alicia Perazzo ...
    20251 Palabras 82 Páginas
  • Locomocion
    La locomoción" Para la enseñanza de Ciencias Naturales, la intervención educativa del maestro debe tener como intencionalidad favorecer al proceso de indagación, de búsqueda de hechos que se dan en el mundo natural, como así también la observación, registro de datos, comunicación, para contribuir al desarrollo...
    290 Palabras 2 Páginas
  • nivel inicial
    didácticas para el nivel inicial 1°parte a - Dirección General de Cultura y Educación Gobierno de la Provincia de Buenos Aires Subsecretaría de Educación Orientaciones didácticas para el nivel inicial - 1a parte - - Orientaciones didácticas para el nivel inicial 1°parte ...
    20130 Palabras 81 Páginas
  • Ambiente
    CONOCER EL AMBIENTE: Una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial. Verónica Kaufmann. Adriana E. Serulnicoff. INTRODUCCIÓN. Desde hace ya una década, en nuestro país, algunos diseños curriculares para el nivel inicial comenzaron a seleccionar y organizar los contenidos en...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • escrito
    ASIGNATURA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL”. ESCRITO MARÍA CRISTEL HERNÁNDEZ PÉREZ BALANCÁN TABASCO JULIO DE 2011 En este semestre puede aprender mucho acerca de cómo trabajar con los niño: en la lectura “Enseñar ciencias sociales en el nivel inicial” nos dice que...
    1490 Palabras 6 Páginas
  • Bibliografia
    [pic] Conocimiento del Medio Natural y Social II Dónde localizar los materiales para el estudio |Bibliografía básica |Biblioteca de las | Carpeta | |Conocimiento del Medio Natural y Social II ...
    900 Palabras 4 Páginas