• la educacion
    alumnos toman diferentes formas de comportamientos o conductas, los cuales el profesor debe de aprender a modificarlos a través de diferentes técnicas. Estoy seguro que como docente siempre nos preguntamos qué podemos hacer para poder modificar la conducta negativa que presentan y desarrollan nuestros alumnos...
    2154 Palabras 9 Páginas
  • liliana araujo
    REFORZAMIENTO NATURAL: UN CAMINO PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN Comunidad Los Horcones México En 1984, B.F. Skinner escribió "La vergüenza de la educación americana", un artículo que podría haber sido titulado "La vergüenza de la educación mundial" porque la educación está en todo el mundo en unas condiciones...
    2452 Palabras 10 Páginas
  • aprendizaje, teorias conductuales
    aprendizaje (apunte de clases n°1) El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas...
    2504 Palabras 11 Páginas
  • deontologia
    2-. CUALES AN SIDO LAS TEORIAS SOBRE LA SANCION PENAL Es considerada como un castigo o bien como un instrumento de educación o prevención 3-. DEFINICION DE PENA Es una consecuencia del delito por medio de la cual el estado atreves de los tribunales dicta sentencia 4-. CUALES SON LAS PENAS QUE...
    2310 Palabras 10 Páginas
  • Dfhghfjg
    serían sus planteamientos en el terreno de la educación | |•  Ubicar su teoría educativa dentro de las grandes corrientes sociales de la educación en la actualidad. | |•  Planteamiento Skinneriano: una Tecnología de la Conducta ...
    5545 Palabras 23 Páginas
  • LA NUEVA TECNOLOGIA
    normas que rigen la convivencia pública y el interés activo por las instituciones e intereses de la patria. La Educación Cívica, en consecuencia, se orienta a la enseñanza de aquellas conductas o actitudes encaminadas hacia el logro de ambos objetivos, lo cual debe llevarse a cabo tanto en las aulas como...
    2828 Palabras 12 Páginas
  • Yo y la psicopedagogia
    GUIA RESUMEN 1ª PRUEBA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN [pic] Psicología de la Educación • Disciplina interesada en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, aplicando métodos y teorías de la psicología y también propios. • Es la rama de la psicología que se especializa en la comprensión...
    4137 Palabras 17 Páginas
  • Actividad sexual a temprana edad
    físicos, cognitivos y psicosociales que ocurren en esta etapa, los que determinan significados y formas de expresión diferentes de la sexualidad. Como consecuencia, la sexualidad influye significativamente en el modo de vida de los adolescentes y repercute en la problemática de salud que puede aparecer en ese...
    2014 Palabras 9 Páginas
  • Educacion
    La educación electrónica (e-Educación), basada en el uso de las nuevas tecnologías, no significa sólo un nuevo medio que se utiliza, sino un nuevo espacio social que se crea y, por tanto, un nuevo tipo de espacio educativo. Es, como ya se acepta hoy en día, un espacio electrónico que configura una realidad...
    1809 Palabras 8 Páginas
  • IMPLICACIONES DEL CONDUCTISMO O DEL NEO CONDUCTISMO PARA LA ENSEÑANZA
    Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela De Educación IMPLICACIONES DEL CONDUCTISMO O DEL NEO CONDUCTISMO PARA LA ENSEÑANZA Abril de 2013 Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Psicología del aprendizaje ...
    1055 Palabras 5 Páginas
  • Teorias Educativas Skinner Y Freire
    CONDUCTISMO FUNCIONALISMO Escuela ASOCIACIONISMO Filósofos Ingleses Conductismo Concepción del Individuo como Organismo que se adapta al medio T° EVOLUCIÓN DARWIN Estadounidense Conductismo Ve a la mente como una caja negra Conductas observables y medibles. Conductismo ...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • refuerzo y castigo
    Registro y análisis de la conducta. Evaluación conductual. • 2.1. La entrevista conductual. • 2.2. Observación y Auto- observación conduc- tual. • 2.3. El análisis funcional de la conducta. 1 • 2.3.1. Antecedentes y consecuentes de la conducta. • 2.3.2. Análisis funcional...
    1321 Palabras 6 Páginas
  • ganador
    Educación vial El tránsito por las calles está regulado. La educación vial consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y habilidades de una persona sobre la forma de comportarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor de un vehículo. La educación vial implica...
    6838 Palabras 28 Páginas
  • Refuerzos y castigos
    y castigos Nuestras acciones tienen consecuencias. Desde la psicología conductista, estas consecuencias se dividen en refuerzos y castigos: Los refuerzos se utilizan para reforzar una conducta, para que se repita. En cambio los castigos se utilizan para eliminar conductas. Tanto los castigos como los refuerzos...
    1293 Palabras 6 Páginas
  • Paradigma conductista
    TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN Sesión 3 El paradigma conductista Objetivo Distinguir los fundamentos, las características, aplicaciones e implicaciones educativas del paradigma conductista. En esta sesión 3.1. Ilustración 2. Contenido de la sesión “… aunque rara vez pueden trazarse...
    4697 Palabras 19 Páginas
  • Sexualidad precoz
    este fenómeno, ya que dichas conductas han tomado rumbos muy distintos, comparado a generaciones anteriores. Entendemos la sexualidad precoz como “la prematura conducta sexual sin estar mentalmente preparado, esto es un desajuste mente-cuerpo que lleva a una exagerada conducta pseudos adulta sexual”. ...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • Educacion
    PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DEFINICIÓN La psicología de la educación es una rama de la psicología que estudia las teorías o los principios de la educación y del aprendizaje humano (estudia la enseñanza y el aprendizaje en ambientes educativos). La psicología de la educación interactúa con el sujeto...
    3189 Palabras 13 Páginas
  • Teoria Psicologica
    ENSAYO En presente ensayo aborda la teoría conductista según los autores Javier M. Serrano y Pedro Troche Hernández, dentro del cual se mencionan los supuestos básicos de esta teoría, la relación funcional; los conceptos de conducta, análisis de tareas, educación, aprender, el profesor y el alumno; las...
    2908 Palabras 12 Páginas
  • Paradigma conductista
    psicología de la educación (79-98). México: Paidós. DESCRIPCIÓN DEL PARADIGMA CONDUCTISTA Y SUS APLICACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS INTRODUCCIÓN En los capítulos anteriores vimos algunas cuestiones relativas a la historia y al estatus epistemológico de la psicología de la educación, y señalamos...
    4370 Palabras 18 Páginas
  • Autismo
    Universidad de Costa Rica Facultad de Educación Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACION LOS PADRES DEL NIÑO CON AUTISMO: UNA GUÍA DE INTERVENCIÓN M.Sc. Hannia Cabezas Pizarro Resumen: En este artículo se estudian las...
    5318 Palabras 22 Páginas