Diferencia Entre Secuencia Didactica Y Proyecto Ensayos y Documentos

  • Diferencia entre secuencia y situación didáctica

    DIFERENCIA ENTRE SECUENCIAS DIDÁCTICAS Y SITUACIÓN DIDÁCTICA. La Secuencia Didáctica, según Laura Pitluk1 se entiende como “La organización de diferentes actividades pensadas para favorecer determinados conocimientos o competencias a través de propuestas que posibilitan diferentes acercamientos”,...

      1390 Palabras | 6 Páginas  

  • Proyecto Secuencia Didactica

    y Desarrollo Personal, y para la Convivencia CUARTO PRODUCTO DE TRABAJO APRENDIZAJE ESPERADO: Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de bullying PROYECTO PARA LA ATENCION DEL BULLIYNG: PROPOSITO: Generar un ambiente armónico y de respeto entre la comunidad escolar para...

      1191 Palabras | 5 Páginas  

  • Proyecto de secuencias didacticas

    Secuencias didácticas de matemática Fundamentacion: La enseñanza de la matemática se fundamenta en el enfoque de la resolución de problemas, centrado en la apropiación de conocimientos por parte de los niños y en un claro rol enseñante del docente. Es decir en la interacción dinámica entre docente...

      8617 Palabras | 35 Páginas  

  • Proyecto Para Secuencia Didactica

    las cooperativas de producción, talleres protegidos, ONG, entre otras. Las actividades que se expondrán están orientadas a que el alumno conozca diferentes alternativas de organización, el contexto de su surgimiento, sus particularidades en los fines y la gestión. Las actividades para desarrollar los...

      941 Palabras | 4 Páginas  

  • Secuencia Didactica y Proyecto

    |SECUENCIA DIDÁCTICA |PROYECTOS | | | ...

      931 Palabras | 4 Páginas  

  • Proyecto de secuencia didactica

    INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN ACADÉMICA SECUENCIA DIDÁCTICA “INSTRUMENTANDO LA RIEMS EN EL IEBO” Plantel: 170 ¨CIENEGUILLA¨ Asignatura: MATEMÁTICAS II Nombre del...

      1071 Palabras | 5 Páginas  

  • Secuencia Didáctica: Pintamos Con Diferentes Herramientas

    Secuencia Didáctica: Pintamos con diferentes herramientas Contenidos: *Exploración de distintas herramientas para pintar *Reconocimiento y utilización de colores Objetivos: *Disfrutar de actividades grafo-plásticas *Comenzar a reconocer los colores Actividad N°1: Pintamos con las manos ...

      701 Palabras | 3 Páginas  

  • Diferencia Entre Unidad Didáctica y Proyecto

    educativa en Nivel inicial Diferencia entre Unidad didáctica y Proyecto Unidades didácticas La unidad didáctica es una forma de organización de la tarea que tiene como finalidad que los niños conozcan un recorte significativo del ambiente. Esta “organización didáctica posibilita que una parte del...

      1950 Palabras | 8 Páginas  

  • Hagamos Un Huerto Escolar. Secuencia Didáctica. Proyecto

    MODALIDAD: Proyecto ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: observación, resolución de problemas, trabajo con textos e imágenes, juego, dramatización. CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: Mundo natural Cultura y vida social COMPETENCIA: Formula preguntas que expresan...

      1283 Palabras | 6 Páginas  

  • Semejanzas y diferencias entre practicas sociales del lenguaje y proyectos didácticos

    personas realizan en la vida social con el lenguaje, para lograr un propósito y que implican el uso de textos con destinatarios reales. PROYECTOS DIDACTICOS actividades planificadas que los niños han de realizar en el salón de clases y que son semejantes a las actividades que las personas realizan...

      289 Palabras | 2 Páginas  

  • ’Las secuencias didácticas y las secuencias de contenido

    ‘’Las secuencias didácticas y las secuencias de contenido’’ Antoni Zabala 1. ¿Cuál es el primer elemento que identifica un método? Es la clase de orden en la que se proponen las actividades, es decir, la manera de situar las actividades con respecto a otras. 2. ¿Qué método señala la lectura...

      349 Palabras | 2 Páginas  

  • secuencia didactica

    SECUENCIA DIDÁCTICA PRIMER GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL_ ESCUELA NOMBRE DEL MAESTRO BLOQUE 1 | TEMA: 1 SUBTEMA 1.1 La importancia del autoconocimiento y la autoestima. |TIEMPO: 22 de agosto al 9 de septiembre ...

      1798 Palabras | 8 Páginas  

  • secuencia didáctica

     Secuencia didáctica: contenidos para 5° año. Primer imagen del arroyo Napostá que cruza la ciudad de Bahía Blanca(..) Paisaje rural, naturaleza, paisaje urbano, ecosistema, recursos, medio ambiente. Referencia: Lorenzo, Padrón, Arroyo Napostá, acuarela, paisaje, 1948. Segunda imagen...

      706 Palabras | 3 Páginas  

  • Secuencia didactica

    mediante distintos procedimientos (dobles, triples, sumar término a término). 1.10. Leer información contenida en distintos portadores ORIENTACIONES DIDÁCTICAS: Revisar la sección: LO QUE CONOZCO. Antes de iniciar cada apartado es importante saber de los conocimientos previos de nuestros alumnos para hacer...

      834 Palabras | 4 Páginas  

  • Secuencia didactica

    Secuencia Didáctica 2013-2014 Asignatura: Diseño Gráfico Digital Docente: Nivel: Grado: Momento Educación Media Superior 3 No. de sesiones 41 Fecha de entrega: 19 /08/ 2013 Generar representaciones gráficas de acuerdo al propósito de comunicación Bloque: 1 TEMA: Desarrollar...

      1171 Palabras | 5 Páginas  

  • Secuencia Didactica

    |-Portafolios |•Artículos de divulgación Integrados | |en un texto. |Producciones para el desarrollo del proyecto | |-Lista de cotejo |en una revista. ...

      667 Palabras | 3 Páginas  

  • secuencia didactica

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA A) IDENTIFICACIÓN Institución: Dirección General de Educación Tecnológica agropecuaria Plantel: Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario No. 197 Profesor (es): Disciplina/ Módulo/ ...

      1559 Palabras | 7 Páginas  

  • Secuencia Didactica

    ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y AL SENTIDO DE JUSTICIA?TODAS ESTAS IDEOLOGIAS, MODOS DE VIDA Y LA FORMACION DE LA EDUCACION SE BASA EN LAS DIFERENTES COSTUMBRES Y CREENCIAS QUE TIENE CADA FAMILIA Y COMUNIDAD ES DE SUMA IMPORTANCIA MENCIONAR QUE LA OBSTACULACION DE DERECHOS Y DE JUSTICIA SE DEBE...

      2013 Palabras | 9 Páginas  

  • sECUENCIA DIDACTICA

    Proyecto: “La Biblioteca de la sala” Fundamentación: Considero que los primeros años son un tiempo de privilegio para despertar en los niños el deseo de leer y que no debemos perder a este lector potencial. Por tal razón es importante el desarrollo de esta propuesta. En muchos casos cuando la docente...

      1300 Palabras | 6 Páginas  

  • Secuencia Didactica

    narrativo: la fábula y sus características. La fábula y sus personajes. Biografía del autor de la fábula seleccionada. ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS INICIO La docente presentará a los alumnos la fábula “El nido del carancho” de Godofredo Daireaux, extraída del manual Recorridos 4 de Editorial...

      1123 Palabras | 5 Páginas  

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