• UPES Trabajo Final Unidad I
    Introducción En la Presente Actividad se integrara lo observado Dentro de la Unidad, lo más relevante, se analizan diferentes temas sobre el desarrollo del niño en los cuales se habla desde su fecundación y desarrolló de acuerdo en el contexto que se desenvuelve para poder desarrollar de una...
    3454 Palabras 14 Páginas
  • EXPLICACIONES TEÓRICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO
    análisis de diversos autores y teorías que describen el desarrollo biopsiquicosocial del niño, la psicogénesis, y el desarrollo del ser humano. Estos temas nos proporcionan la perspectiva de la concepción de una vida hasta su desarrollo físico, motriz, psicológico, las diferentes etapas por las que pasa...
    3108 Palabras 13 Páginas
  • henrri wallon
    Henri wallon Nació en París el15 de junio del año 1879. Psicólogo y pedagogo francés. Consagró sus investigaciones a la psicología del niño, cuyo desarrollo está influido, a su parecer, por la maduración biológica y por el medio social. Cursó sus estudios superiores en la Escuela Normal Superior...
    949 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo Desarrollo Del Niño
    responderemos en el presente ensayo, para lo cual nos basaremos en las teorías de diferentes autores reconocidos, como J paget que profundiza en los procesos propios del desarrollo cognitivo, H. Wallon que a diferencia de Piaget se inclina por el papel de la emoción en el comienzo del desarrollo humano...
    2245 Palabras 9 Páginas
  • Teoría Psicoanalitica
    TEORIA PSICOANALITICA El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de...
    2659 Palabras 11 Páginas
  • unidad 1 el niño, UPN
    un proceso bastante regular y muy organizado, el desarrollo por supuesto también es un proceso muy regular, pero creo que este se va mostrando en diferentes etapas en este caso en el niño son las siguientes: 1. La Etapa Pre- Natal: Es la que se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción...
    8530 Palabras 35 Páginas
  • desarrollo psicomotor
    WALLON TEORIA. Uno de los primeros psicólogos ocupados en la problemática de la psi­comotricidad es Wallon, para quien ésta no se reduce o se confunde sólo con la vida fisiológica; ni se reduce o confunde sólo con el movimiento. La vida del organismo es un todo cuya unidad se complica con la diferenciación...
    1084 Palabras 5 Páginas
  • Teorias cognitivas
    Teorías cognitivas Las teorías cognitivas se focalizan en estudio de los procesos internos que conducen al aprendizaje. Se interesa por los fenómenos y procesos internos que ocurren en el individuo cuando aprende, como ingresa la información a aprender, como se transforma en el individuo, considera...
    1628 Palabras 7 Páginas
  • Explicaciones Teóricas Del Desarrollo Del Niño.
    desde su concepción, pasando por las diferentes etapas de la niñez, pubertad, adolescencia y hasta llegar a la edad adulta, así como también los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que afronta el nuevo ser. Para comprender mejor nos apoyamos de tres diferentes lecturas: 1.- Organización del...
    1649 Palabras 7 Páginas
  • modelo burocratico
    información teórica que nos presentan en sus teorías diferentes autores relacionados con el estudio del desarrollo y proceso de construcción del conocimiento del niño. Sabemos que a lo largo de nuestro desarrollo se van aprendiendo y realizando diferentes procesos que nos permiten convertirnos en los...
    1804 Palabras 8 Páginas
  • desarrollo infantil de wallon y freud
    TAPACHULA CHIAPAS 05 DE NOVIEMBRE DE 2013 Desarrollo Infantil desde el puto de vista de Henri Wallon Henri Wallon (1879-1962) fue un psicólogo francés, profesor del Colegio de Francia, director de estudios de la Escuela Práctica de Altos Estudios y director del Instituto de Investigaciones...
    2397 Palabras 10 Páginas
  • El niño, desarrollo y progreso del conocimiento
    del supuesto mecanismo al que se deben semejantes fenómenos, se cree que en la yema embrionaria, antes de que se puedan discernir diferencias de madurez, debe haber diferencias en las concentraciones de alguna sustancia química. De esta manera un gradiente de concentración de la sustancia conduce a un gradiente...
    3432 Palabras 14 Páginas
  • Psicomotricidad
    Ensayo de las teorías y corrientes del movimiento TEORIA COGNITIVA DE JEAN PIAGET La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los...
    5848 Palabras 24 Páginas
  • Henrii wallon
    A diferencia de otras concepciones dualistas, procedentes del racionalismo cartesiano, Wallon defiende un concepto unitario del individuo. En esta línea, defiende que en el desarrollo humano se produce una transición desde lo biológico o natural, a lo social o cultural. Esta transición se va a producir...
    1268 Palabras 6 Páginas
  • pedagogos
    JEAN PIAGET. Fecha de nacimiento: 9 de agosto de 1896, Neuchâtel Fecha de la muerte: 16 de septiembre de 1980, Ginebra Educación: University of Neuchâtel (1918), Universidad de Zúrich Hijos: Jacqueline Piaget, Laurent Piaget, Lucienne Piaget Premios: Premio Erasmus Padres: Arthur...
    2546 Palabras 11 Páginas
  • Semejanzas entre autores
     Actividad. No.7 Semejanza entre los autores. Piaget Wallon Vygotsky Modelo biológico adaptativo de explicación del desarrollo mediante la superación estructural de estadios evolutivos. Sus principales influjos iniciales, además de los de Binet, fueron los de James Mark Baldwin, de éste...
    376 Palabras 2 Páginas
  • ensayo cuadro comparativo de teorías constructivistas
    de 2013. INTRODUCCION En la constante interrogante de muchas personas de cómo actúa la mente del ser humano han surgido un sinfín de propuestas teorías o simples ideas de como sucede esto. Sin embargo algunos teóricos del pasado dedicaron su vida a estudiar dichos fenómenos a través de experimentos...
    633 Palabras 3 Páginas
  • El niño desarrollo
    altamente condensado que porta los genes. Los gemelos idénticos cuyos genes son idénticos no son absolutamente iguales, los dos son afectados diferentemente ya que nunca son enteramente las mismas suposiciones en útero ni la sangre que reciben. Después del nacimiento sus hábitos concernientes a la alimentación...
    4060 Palabras 17 Páginas
  • El desarrollo infantil según la psicología génetica
    en su casa, su comunidad y en el preescolar, estas experiencias son diferentes para cada uno de nuestros alumnos pues cada uno tiene condiciones de vida diferentes. El desarrollo del niño es otro aspecto que es totalmente diferente en cada uno de ellos, sabemos de antemano existen factores que son determinantes...
    599 Palabras 3 Páginas
  • desarrollo
    Teorías y etapas del desarrollo. Características, tipos. Necesidades biopsicosociales en las diferentes etapas del desarrollo. EL DESARROLLO DE LA CONDUCTA 1.1. Introducción El camino para que el hombre, como individuo, llegue a la plenitud psíquica es complejo y refleja, de algún modo, el camino...
    2994 Palabras 12 Páginas