• Los valores en la escuela
    lo que parece estar claro es que todos los caminos conducen a la escuela. Pero esta responsabilidad que se deposita en la escuela no esta acompañada por los diferentes sectores de la sociedad, por la cual resulta difícil poder enfrentarse sola a esta realidad. La alarmante crisis de valores suele...
    2284 Palabras 10 Páginas
  • La en
    diferente al de la escuela tradicional. De este modo, convierte al niño en el principal objeto del proceso de enseñanza y aprendizaje, denominado esto paidocentrismo. El maestro ya no es el punto de referencia, pasando a convertirse en el dinamizador de los intereses y necesidades del niño. Este...
    1022 Palabras 5 Páginas
  • Aula abierta
    Conceptos ESCUELA TRADICIONAL La Escuela Tradicional aparece en el siglo XVII, significa método y orden. La tarea del maestro es la base y la condición del éxito de la educación , el profesor asume el poder del conocimiento. ESCUELA NUEVA La Escuela Nueva, también conocida por diferentes...
    428 Palabras 2 Páginas
  • leyes de la dialecta
    blancas Bolígrafo Referente bibliográfico Humanos: Facilitadora Participantes :::::::::::::::::::::: 10 % 10% 13/08/2013 Asociar los conocimientos previos de las participantes con la información que será suministrada relacionada a la aplicación de la escuela tradicional y la escuela nueva en...
    1131 Palabras 5 Páginas
  • la pedagogia y sus efectos
    La pedagogía tradicional y sus efectos La pedagogía tradicional es un referente obligado para referirse a cualquier otra propuesta pedagógica o educativa. Ello implica establecer las distancias o semejanzas con esta, para establecer si se trata de una opción alternativa que refleja diferencia de...
    4872 Palabras 20 Páginas
  • Dewey
    esencia (pedagogía tradicional vs. la escuela nueva y la pedagogía libertadora). Y debemos tomar en cuenta también que estas teorías se han desarrollado con diferencias de tiempo muy importante entre una y otra, y con una problemática social y un contexto histórico, totalmente diferente. La mayor...
    2412 Palabras 10 Páginas
  • Pedagogía Nueva
    niños de conceptos y conocimientos que no tienen fin, con esto la escuela conduce al agotamiento, se coarta la libertad de los niños, ya que predomina al silencio, leyes escolares absurdas, no se toma en cuenta que los niños reaccionan de diferentes formas ante los mismos estímulos. La escuela nueva...
    958 Palabras 4 Páginas
  • Trabajo
    saber, pues lo que en estos momentos realmente importa a la educación es que todos los alumnos aprendan. LA CLASE COMO PRODUCTORA DE INTERRELACIONES SEMEJANTES O IGUALES SIEMPRE. Para mi en toda aula existen diferentes tipos de persona y cada una de ellas tiene un propósito diferentes y estas...
    968 Palabras 4 Páginas
  • La nueva educación de julio castro
    procesos educativos que debe aprovechar la escuela nueva. Hubo que abandonar criterios cristalizados de la pedagogía tradicional para elaborar nuevas concepciones sobre la base de la observación y la experimentación realizada sobre los mismos niños. El niño es el ser actuante; el maestro, el observador...
    2041 Palabras 9 Páginas
  • Eeeee
    modificar la doctrina se le expulsa como hereje, y la escuela se divide. Por lo tanto, las escuelas se multiplican generalmente por medio de divisiones. Pero claro está, la doctrina tradicional de la escuela tiene que adaptarse a veces a nuevas circunstancias exteriores, por ejemplo, a conocimientos...
    714 Palabras 3 Páginas
  • El ambiente familiar y las pautas educativas de los padres.
     24 de noviembre del 2012. LA FAMILIA Y LA ESCUELA. Este ensayo contiene las diferencias que existen entre las concepciones de acerca de la escuela que tienen los profesores y los padres de familia, así como el porqué de esto; no debe olvidarse que existen también importantes semejanzas...
    1222 Palabras 5 Páginas
  • Psicologia
    SIGUIENTES ASPECTOS: -METODOLOGÍAS PARA EL ESTUDIO DE LAS ESCUELAS PSICOLÓGICAS (TEMA 6) -LAS RELACIONES DE CONTINUIDAD Y OPOSICIÓN DE LAS NUEVAS ESCUELAS DE PSICOLOGÍA CON LA PSICOLOGÍA TRADICIONAL (TEMA 7) -LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EXISTENTES ENTRE LAS ESCUELAS...
    14635 Palabras 59 Páginas
  • la necesidad e agudizar la mirada en los adolescentes actules
     “Lo vivido ,lo aprendido ,es el referente ,el marco de referencia y de experiencia por el cual interpreto el presente, pero el presente ,la nueva información se nos impone por su diferencia…………..si no podemos reconocer la diferencia nuestra respuesta será repetitiva, estereotipada, sin...
    1687 Palabras 7 Páginas
  • Como Aprenden Los Niños.
    pesar de estas semejanzas, existen más diferencias entre ambas instituciones sesgan la interacción. Los elementos que marcan la diferencia son las funciones, la organización espacio temporal y los participantes. La escuela es una organización laboral que se caracteriza por su carácter organizativo...
    1814 Palabras 8 Páginas
  • Escuelas Historiográficas
    pensadores fueron Jean-Baptiste Duroselle y Pierre Renouvin. La escuela en Francia tiene semejanzas con las demás escuelas al practicar el estatocentrismo. Su diferencia radica en el uso de las fuerzas profundas. Escuela en Gran Bretaña Esta escuela solía desarrollarse en un entorno...
    561 Palabras 3 Páginas
  • Escuelas Tradicional
    M Escuela tradicional Pasado y presente Jaume Trilla Bernet* escuela activa, Escuela Nueva, escuela tradicional, historia de la educación, tendencias educativas La escuela tradicional es un concepto complejo y polisémico que abarca distintas acepciones. Aquí se desvelan algunos de sus...
    3320 Palabras 14 Páginas
  • Nueva Macroeconomia Clasica
    confrontan en este trabajo a NMC son las siguientes: keynesianismo tradicional, nueva economía Keynesiana (NEK), monetarismo, escuela austriaca, economía de la oferta y moderna economía ricardiana. 2.4 Limitaciones * Falta de tiempo * Poca experiencia * Falta de presupuesto...
    4242 Palabras 17 Páginas
  • De La Pedagogía- Introducción
    psicología el fundamento de la pedagogía. Piaget analiza la relación ente pedagogía y psicología a través de la oposición entre la escuela tradicional y la nueva escuela, para enunciar a continuación consideraciones psicológicas que deberían contribuir a fundamentar científicamente los principios de...
    1185 Palabras 5 Páginas
  • Huerta
    relaciones entre instituciones educativas y de salud y particularidades del contexto en el que se desarrolla sus actividades. * Establecer semejanzas y diferencias entre aspectos de la vida de las personas en el presente y en el pasado cercano Ciencias...
    2173 Palabras 9 Páginas
  • procesos de enseñanza y aprendizaje
    de escuela la cual rompe con algunos paradigmas de la escuela tradicional, es por ello que es pertinente establecer cuáles son las diferencias y semejanzas de estas dos escuelas, en relación con las cuatro habilidades comunicativas que se llevan en la clase de lengua castellana de cuarto grado este...
    13242 Palabras 53 Páginas