El Campo De Lo Social En Educacion Indigena ensayos y trabajos de investigación

“EL CAMPO DE LO SOCIAL Y EDUCACIÓN INDIGENA II” JUEGO Y VIDA DE CAÑEQUE, HILDA. Un jardín de Infantes mejor. Siete propuestas. Buenos Aires, Paídos, Ecuador, 1992 ¿Cómo explicar estas características? El juego en el nivel cualquier nivel educativo es una modalidad que...

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DELIMITACIONES DEL CAMPO PROBLEMÁTICO EN EDUCACIÓN INDÍGENA Dentro del texto podemos encontrar las diversas opiniones que se tienen acerca de algunos problemas que conllevan dentro de la educación indígena. Estas cuestiones no son recientes sino que a través de la historia o en los diferentes momentos históricos que Latinoamérica ha pasado en el papel ideológico. Durante la época colonial el modelo representativo era la evangelización de los pueblos indígenas del continente, vista como ya una educación formal...

1503  Palabras | 7  Páginas

copetencias * Educación física una vez por semana * Problemas de razonamientos lógicos * Visita de ancianos con oficios para rescatar las tradiciones y costumbres. No cabe duda sobre lo que plantea los autores sobre la lectura; es verdadero, pero por tal razones no hay vínculos de ideas para abatir las diferencias que existen sobre las clases sociales en el país. Creo que es muy importante y prioritario hablar de la problemática que hay en el medio indígena. Hoy en la actualidad...

670  Palabras | 3  Páginas

DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA ATENCION EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL Y LINGÜÍSTICA EN MEXICO” TRABAJO DE CAMPO MODULO 1 ENSAYO: COSMOVISION Y EDUCACION INDIGENA ELABORO: EUTIQUIO DE LA CRUZ MARTINEZ TEMA: COSMOVISION E IDENTIDADES: SABERES LOCALES, COMUNIDAD, COMUNALIDAD Y PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES. PRESENTACION El presente ensayo, ha sido elaborado para coadyuvar en el campo de la recuperación y fortalecimiento de nuestra identidad cultural. Este...

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educador y de cohesión social en la obra La Fiesta del Enojo de Enrique Mellanes Hidalgo. Por: Rubén De Leo Martínez. A don Teófilo, quien se durmió en el sueño de su tierra retornada. Al pueblo de Chapultenango que, como el Viejo Ulises, preparara su desembarco. Cuando leí este libro que hoy presentamos ante la comunidad de Nuevo Carmen Tonapac, confieso movido al análisis de una categoría integradora de vital importancia en la integración social de los pueblos indígenas: el mito. En este...

1336  Palabras | 6  Páginas

UNIDAD I ESTRATEGIAS METODOLÓGICO DIDÁCTICAS EN EL CAMPO DE LO SOCIAL LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE APRENDIZAJE COMO UNA TOMA DE DECISIONES EN CONDICIONES ESPECÍFICAS (C. Monero) EL SIGNIFICADO DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES (A. Hargreaves) El maestro constituye un eje clave, el de idear y poner en práctica, creativa y constructivamente, una serie de estrategias que le harán la vida posible, soportable y hasta traficante, como educador. Estas estrategias son el producto de una actividad constructiva...

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todas las culturas y etnias del estado mexicano esto se ve reflejado en la educación de los integrantes de cada cultura indígena, un fenómeno que siempre ocurre es que los mayores guían y vigilando a los menores y este proceso educativo se determina de acuerdo a cada cultura, a de más. En “México los núcleos de población indígena son culturalmente muy diferentes del resto de la población” En lo económico la población indígena se basaba en el trueque y no implementaban la moneda porque no les facilitaba...

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INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR DEL MAGISTERIO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE Alumno: Macario Gordillo Chablè Maestra: Rebeca Díaz Suárez Asignatura: Ambientes de aprendizaje TEMA: La educación indígena en la enseñanza del mundo actual PRODUCTO: Ensayo Semestre: 3º Grupo: “A” Villahermosa, Tabasco 25 de septiembre de 2014 El trabajo presente ésta tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar...

757  Palabras | 4  Páginas

La Educación Indígena Escoger un tema para ensayo siempre es difícil, pero en esta ocasión no lo dude; hablar sobre el tema indígena es quizás hablar sobre un tema por demás trillado, ya demasiado comentado; estamos acostumbrados a escuchar en la televisión, periódicos, etc. hablar al respecto tanto que estamos desensibilizados, sin embargo la experiencia educativa que en estos momentos estamos teniendo me hizo concientizarme. Y hablo de porque en esta maestría tenemos la oportunidad de convivir...

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Historia, racismo y educación Interculturalidad, educación y política en América Latina. El estudiante indígena pertenece a un sector social de la población duramente afectado por condiciones de pobreza, marginación y exclusión, y a un ambiente que con frecuencia no favorece su pleno desarrollo físico y mental, y que carece de un modelo educativo que propicie su desarrollo. En los países latinoamericanos dada la gran heterogeneidad de sus habitantes, la educación fue vista como instrumento...

685  Palabras | 3  Páginas

UNIVERSIDAD DEL VALLE – Instituto de Educación y Pedagogía ASIGNATURA: ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE ANÁLISIS, RESOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS. TRABAJO No. 3: RAES PROFESORA: FRANCIA HELENA MOLINA ARBOLEDA Tipo de documento: Libro Acceso al documento: Biblioteca Universidad del Valle Título del documento: EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA – Un campo de Combate. “La Responsabilidad Social del Intelectual” Autor: Compilación y edición Hernán Suárez y Alberto Valencia. Entrevista realizada...

663  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACION DE LOS INDIGENAS POLEMICA EN TORNO DE LA LEY DE ESCUELAS DE INTRUCCION RUDIMENTARIA [1911-1917]. ENGRACIA LOYO. CONCLUSIONES La ley de escuelas de Instrucción Rudimentaria, promulgada en junio de 1911 por el Congreso Federal, autorizo al ejecutivo a establecer en la Republica escuelas para ensenar a toda la población, y principalmente a los indígenas, a hablar, leer y escribir el castellano y ejecutar las operaciones elementales de aritmética. No obstante la aparente nobleza de sus...

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PSICOLOGIA SOCIAL DE LA EDUCACION AMBITOS Y APLICACIONES DEL CAMPO DE ESTUDIO La psicología tiene su aplicación en problemas que surgen prácticamente en todas las áreas de la vida social. Por ejemplo, los psicólogos asesoran a instituciones y organismos tan distintos como centros educativos, tribunales o grandes empresas. También asesoran a personas de distintas edades y de manera individual o colectiva. Es muy amplio el abordaje que hace esta ciencia en los diferentes ámbitos de la sociedad, sin...

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Existe un problema dentro de mi práctica docente con los niños y las niñas debido aquella ya no trabajan en equipo desde la familia debido a la existencia del programa que tiene el estado como: pro campo, oportunidades, becas especiales y entre otros programas, por eso ya no existe ese trabajo colaborativo dentro y fuera del hogar y el problema, es lo que llego a observar de cada uno de los niños, que ya no le toman importancia o el interés de sus estudios de cada uno de ellos, o por el costumbre...

539  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN PARA LA COMPRENSIÓN INTERCULTURAL |EL PROCESO DE EDUCACIÓN INDÍGENA |TIPOS DE ENSEÑANZA |CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA | |La escuela de la modernidad es la escuela para todos, representa la |El docente tiene el saber y es el elemento integrador y vehículo | La educación indígena en nuestro país jamás ha sido tal; nunca ha | |idealización de la igualdad… es tenida...

716  Palabras | 3  Páginas

 EDUCACIÓN INDÍGENA Puebla es uno de los estados con mayor población indígena. En la entidad se localizan 7 de los 62 grupos étnicos nacionalmente reconocidos. Por su población indígena ocupa el 5° lugar nacional, después de Oaxaca y Chiapas. En el territorio poblano se encuentran los grupos étnicos: náhuatl, totonaco, Popoloca, Otomi-hñahñú, Mixteco, Mazateco y Tepehua. En cuanto a los servicios educativos la oferta es de educación inicial, preescolar y primaria. La educación preescolar indígena...

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MATERIA: EDUCACION INDIGENA TRABAJO: ENSAYO ALUMNO: RAMIREZ MAYA FELIX DARIO ASESOR: LIC. CATALINA HARO GONZALEZ 30/06/11 La educación indígena siempre se ha referido a aquello que se considera que los indígenas deben saber, no la instrucción o enseñanza que los indios mismos imparten o impartieron. Desde siempre, hablar de educación indígena supone...

974  Palabras | 4  Páginas

Educación indígena La educación indígena es un subsistema educativo que surgió como política de estado desde 1964, con la finalidad de incorporar a la población indígena a la cultura nacional. En esta etapa de 1964-1970 la función del promotor bilingüe fue castellanizar. En el segundo momento, en la década de los setentas surgen algunos grupos sociales que proponen el reconocimiento de las lenguas y culturas indígenas del país como parte de procesos educativos, de esta manera se reconoce una Educación...

777  Palabras | 4  Páginas

un ensayo que contiene puntos de vista, acerca de las implicaciones prácticas de la educación en la intercultural bilingüe en preescolar indígena. El ensayo se tuvo que elaborar porque es importante digerir la información que día a día vamos obteniendo, porque nos da las pautas, los conceptos base, la finalidad que persigue nuestro nivel educativo, la historia, proceso y transformación de la educación indígena. La finalidad de concentrar toda esta información es con el propósito de reforzar...

1002  Palabras | 5  Páginas

Licenciatura en Educación Indígena Objetivo Formar profesionales que generen proyectos educativos viables en el ámbito de la educación indígena, con base en el análisis y reconocimiento de la realidad pluriétnica de nuestro país. Está dirigida a los profesores en servicio de Educación Indígena de los diferentes grupos étnicos que se localizan en el país. DEFINICION DE DUCACION INDIGENA Se define a la educación indígena como una forma de enseñanza mediante el uso de las vivencias de una comunidad...

766  Palabras | 4  Páginas

mensajes como los sociales o personales, siguen canales informales en la organización. Se pueden determinar tres tipos de públicos: a. Interno: es aquel en el que existe una relación y una afinidad muy directa con el fin común de la organización. Ej.: los empleados, directivos, los accionistas mayoritarios. b. Externo: es aquel que no tiene relación directa con la organización. Ej.: las autoridades gubernamentales, entidades económicas, financieras, los competidores. EDUCACIÓN INDÍGENA 3.0 Educación...

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LA IMPORTANCIA DE UNA EDUCACION INTERCULTURAL. Uno de los objetivos fundamentales de la educación es desarrollar en el alumno algunas habilidades especiales, actitudes y valores que le permitan comportarse adecuadamente en su sociedad de origen. Dentro de esta perspectiva, los alumnos que pertenecen a distintos grupos étnicos deben aprender a comportarse en dos o más culturas en el mundo multicultural actual. Con la finalidad de lograr esto último, es fundamental que los administradores educacionales...

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Título de la Ponencia: La Educación INDIGUENA Nombre: Rolando Añorve González. Institución: H. Ayuntamiento Municipal Tlacoachistlahuaca. Correo Electrónico: Rool@hotmail.com Área Temática: Educación, capacitación y servicio a la comunidad. Después de argumentar en torno a la importancia de conocer mejor la realidad de los pueblos indígenas en general y de la educativa en particular, propone una serie de medidas que permitirían profundizar nuestro diagnóstico y la explicación de las...

890  Palabras | 4  Páginas

apartado se abordara la labor docente del maestro indígena puesto que es muy compleja ya que en particular todos los que laboramos en este medio debemos proporcionar una educación que considere las expectativas de los diversos grupos étnicos. Sin dejar aun lado las características lingüísticas y culturales en que se encuentran inmersos. Por lo que es importante retomar la formación inicial que el niño porta desde su familia y pueblo indígena. Como también conoceremos los valores y su cultura...

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CENTRO UNIVERSITARIO JUANA DE ASBAJE Licenciatura en Educación Media Superior Intercultural Especialidad en Ciencias Naturales | | | GRADO: | 5° | MATERIA: | Identidad Étnica y Educación Indígena | VERANO: | 2012 | REFLEXION “Yo como profesor en la Educación Indígena, desde mi punto de vista”. Puedo comenzar por decir, que en realidad yo no debería de participar como profesor educando a indígenas, ya que no soy uno de ellos y en la mayor parte de las ocasiones inconscientemente me inclinaría...

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LA EDUCACION DE LOS INDIGENAS Introducción El presente ensayo habla sobre un siglo muy importante para la Nueva España y especialmente para los indígenas fue el siglo XVIII, pues grandes ciudades comenzaban a desarrollarse en el Bajío y con ello comenzaron a verse enormes cambios y un gran auge en la producción de plata a nivel mundial. En 1792 la ciudad de México llego a ser la más grande y poblada del continente americano y poco a poco la población de aquel entonces iba consolidando un orgullo...

1113  Palabras | 5  Páginas

Es muy raro el cómo hoy en día que se habla de la lucha contra el racismo y la equidad de género existan aun personas que no entiendan esta lucha contra la discriminación y esto nos lleva a lo que hoy vemos y leemos en las noticias la cultura indígena que es parte importante de nuestras raíces se vea tan afectada al grado de que les decomisan todas sus pertenencias como sus tierras y yo me pongo a pensar que es de esas personas si están hasta más pobreza que los de los países del sur de América Latina...

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LA EDUCACIÓN INDIGENA Y LA INSTRUCCIÓN ELEMENTAL Durante el siglo XVIII el objetivo primordial de la educación indígena fue instruir a los indígenas en la fe católica, se impartía esta instrucción religiosa en el idioma nativo con ayuda de los miles de criollos y sus ayudantes indígenas. A mediados del mismo siglo se promovió el establecimiento de las escuelas de castellano en los pueblos indios. Y en 1753 el arzobispo de México ordenó que se pagara a los maestros de las escuelas...

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La educación física en comunidades indígenas  En México, existen regulaciones educativas que tienen que ver con los planes de estudio vigentes que son aplicables a la totalidad de los alumnos del sistema educativo nacional. Esto incluye a las niñas y niños indígenas, sin embargo a pesar de que el currículo escolar sea único, se contemplan adecuaciones regionales y locales pertinentes a los contenidos étnicos y culturales de cada lugar y comunidad. Además existe un fuerte movimiento para establecer...

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La educación indígena y la educación elemental.Análisis de la lectura + Planteamiento de preguntas e inferencias personales = conclusiones sustentadas teóricamente | Principales cambios encontrados | Repercusiones en la vida educativa de la época | Después de la conquista el fin primordial era instruir a los indígenas en la fe católica. Se impartía esta nueva instrucción religiosa en el idioma nativo, generalmente por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas. A mediados del siglo XVIII...

821  Palabras | 4  Páginas

enfatiza la importancia de la actividad y el contexto para el aprendizaje y reconoce que el aprendizaje escolar es, ante todo, un proceso de enculturación en el cual los estudiantes se integran gradualmente a una comunidad o cultura de prácticas sociales, tenemos así, que el estudiante debe de aprender en un contexto pertinente. Los teóricos de la cognición situada hacen una fuerte crítica a la forma de enseñanza tradicionalista en la que el docente promueve la pasividad en el aprendiz ya que al...

1011  Palabras | 5  Páginas

INTRODUCCION La educación inicial indígena tiene sus orígenes en 1979 cuando se implemento el PECMI, un programa que ayudaba a la capacitación de la mujeres para k fuesen productivas, y mientras ellas realizaban sus actividades se contemplo la opción de dar la atención a los hijos de las mujeres con contenidos previamente establecidos, dado que es en la etapa de 0 a 4 años que los niñios desarrollan sus habilidades mas rápidamente y los habitos que se inculquen en esta etapa se conservaran de por...

1739  Palabras | 7  Páginas

brecha entre la ciudad y el campo, el mundo urbano y el rural, otra para disminuir la de los ingresos y erradicar la pobreza extrema y otra para elevar el nivel educativo y cultural de la población y combatir la discriminación, el racismo, el machismo y la intolerancia. En síntesis, se requieren tres estrategias: una para reducir la pobreza, otra para impulsar el desarrollo rural, y otra para reformar y fortalecer la educación y la cultura. 1. La revolución de la educación y la cultura a. Las inclusiones...

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LO SOCIAL “LOS CAMPOS DE LA REPRESENTACION SOCIAL’’ . Son las formas de interacción que el niño establece con los integrantes de su medio escolar y comunitario, con los que convive y participa dentro de una sociedad. Estos aspectos son abordados a fin de proporcionar al niño elementos que le permitan adaptarse y desarrollarse mejor en su ámbito social, ya que el entorno tiene una dinámica propia y el niño es parte de ella. Diferentes enfoques que componen el mundo social y que...

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lengua (dialecto) ¿CÓMO PUEDE UN DOCENTE, ENSEÑAR A SUS ALUMNOS DE CLASE INDÍGENA O QUE HABLAN ALGÚN DIALECTO, SI LOS MISMOS DOCENTES NO SABEN HABLAR ESA LENGUA? Introducción: San Luis Potosí es el noveno estado con mayor porcentaje de hablantes de alguna lengua indígena de México. En el año 2010, 248,196 habitantes de cinco años y más hablaban una lengua indígena, lo que representa 10.7% del total de la población. La lengua indígena con mayor número de hablantes en la entidad es el náhuatl. En la tabla...

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LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN EL SIGLO XVIII En 1993 España y Portugal se repartían los terrenos descubiertos por Cristóbal Colon los cuales se tenían que inducir a la religión cristiana, se trato de mandar hombres buenos, sabios para que enseñaran buenas costumbres a los naturales y esta concesión fue llamada como “justos títulos” , la corona asigno dinero y hombres para la educación indígena con ayuda de la iglesia católica con los frailes franciscanos, dominicos y agustinos que dirigían las parroquias...

819  Palabras | 4  Páginas

 La cultura indígena en cierta manera se ha ido sub estimando a lo largo de muchos años hasta en la actualidad, el legado se ha ido perdiendo. Respecto a lo que dice la noticia, que se quiere retomar la cultura indígena en la educación me parece bien por un lado pero no tan conveniente por el otro lado, no por menospreciar sino por la integridad. Todos ocupamos un lugar en el mundo y en el país en específico, cada persona tiene su propia identidad, tiene su forma de pensar, de hacer las cosas...

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PROPUESTA DEBATE LEY PROVINCIAL DE EDUCACIÓN COMUNIDADES ABORIGENES REGION QUEBRADA Y VALLE Marco socio, político, cultural Desde sus comienzos la educación planteada por el Estado Argentino tuvo como intencionalidad la homogeneización de toda la población asentada en este territorio imponiendo un modelo cultural orientado a satisfacer intereses de los grupos que en ese entonces concentraban el poder económico y político. Las distintas reformas educativas realizadas hasta...

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SÍNTESIS DE LA EDUCACIÓN DE LOS PUEBLOS INDIGENAS. La escolarización de las masas fue uno de los asuntos públicos que ocupó la atención de intelectuales, políticos y pedagogos en la transición del siglo XIX al XX. El concepto "educación popular" constituyó una de las vías que dio cauce a su identificación y permitió hacer el diagnóstico de esa necesidad. Su incorporación a la reflexión pública se da en el marco de los debates nacionales que establecieron la educación elemental obligatoria, uniforme...

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MAESTROS Los maestros compartían en ciertas ocasiones la visión idealizada de la educación que tenía el estado. Cuando explicaban su propia labor a las autoridades o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Ellos se debían a un sentimiento de resentimiento y sufrimiento, los maestros se quejaban de la falta de ingreso adecuado, de falta de reconocimiento por parte del estado y de falta de respeto de parte de los niños y los padres. No todos los...

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SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN ENSAYO: LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN MÉXICO ALUMNA: BEATRIZ RANGEL HERNÁNDEZ PROFR. DR. MARIO ALFONSO GALVÁN LÓPEZ SEDE: CD. JUÁREZ CHIH. 22 DE ENERO DEL 2011 INTROCUCCIÓN En el presente ensayo se realiza un análisis de la educación socialista en nuestro país, desde sus orígenes, haciendo énfasis en la aclaración de la terminología aplicada a este sistema educativo con el fin de comprender los diferentes puntos de vista acerca del socialismo y la manera...

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UNIDAD II EL CAMPO DE LO SOCIAL Y PROBLEMAS EN SU ENSEÑANZA TEMA 2. PROBLEMAS EN LA ENSEÑANZA DE LOS SOCIAL ACTIVIDADES. Lectura: La formación de profesores en la Ciencias Sociales. M. Arredondo. 1.- las consecuencias que se derivan para la enseñanza en el campo de lo social por ser extenso y complejo. 2.-diferencias entre las ciencias naturales y las ciencias sociales en cuanto a sus fenómenos. 3.- en un ser humano ¿las condiciones materiales de vida, la historia personal y el...

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importante que era necesario resolver por ejemplo: En Chiapas las escuelas no tenían la estructura adecuada para asistir a clases, las construcciones eran rudimentarias y a los indígenas en vez de impartirles educación los veían solo como campo comercial de bebidas alcohólicas. En Campeche rechazaron rotundamente el socialismo. En Yucatán corrían riesgo los maestros ya que al abrirles la mente a los campesinos los que se veían perjudicados que eran las clases altas querían matar a los profesores. ...

852  Palabras | 4  Páginas

escuela cardenista logra conjugar posiciones vanguardistas y revolucionarias y sintetizar, además, lo mejor del talento de los grandes educadores de nuestra historia con un sentido plenamente popular, democrático y nacionalista. Para Cárdenas la educación tenía que ser reflejo y factor de transformación de la sociedad de tu tiempo. La política educativa de Cárdenas fue radical. Las circunstancias y el proyecto así lo exigían. Su batalla frontal contra el laicisismo individualista y la "libertad de...

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La educación Socialista en México. INTRODUCCIÓN La educación socialista que se implemento en México en los años de 1934 a 1945 es una de las experiencias educativas más singulares que se han conocido en América Latina. Esta reforma educativa tuvo una vigencia real solamente durante el sexenio del presidente Lázaro Cárdenas de 1934- 1940, pues el gobierno de Manuel Avila Camacho de 1940- 1946 le dio otro rumbo a la educación pública hacia una línea más liberal. Pese a su corta duración...

1259  Palabras | 6  Páginas

LOS FUNDAMENTOS LEGALES DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Artículo 2°: “La Nación Mexicana es única e indivisible. La Nación tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas, que son aquellos que descienden de poblaciones que habitan en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y que conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas…Son comunidades...

923  Palabras | 4  Páginas

LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO El objetivo de este ensayo es dar a conocer cómo la educación indígena se ha dejado de lado en el Sistema Educativo Nacional Mexicano, pues no se ha reconocido la importancia que merece y que favorecería el actuar educativo de todos. Al mismo tiempo, se hace énfasis en aspectos como la educación intercultural, que a mi parecer es una buena forma de trabajo que revalora a los pueblos indígenas ante la sociedad y les reconoce como los encargados de rescatar nuestras...

1471  Palabras | 6  Páginas

INTRODUCCION Todas las personas deben de ser libres e iguales en recibir educación, el ministerio de educación es el encargado de garantizar la educación básica común y el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la cultura nacional y universal. En la actualidad nuestro país es el segundo lugar a nivel latinoamericano en analfabetismo concentrándose el mayor porcentaje en el área rural, la repitencia escolar se encuentra mayormente en las niñas y adolescentes que muchas veces...

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A lo largo de nuestra historia una de las principales preocupaciones ha sido la política lingüística; las lenguas indígenas se respetan, se prohíben, se rescatan, se utilizan como parte esencial de la relación interétnica y de la educación indígena. La prohibición tajante de usar lenguas nativas en asuntos oficiales data del siglo XVII; la permanencia de tantas lenguas hasta nuestros días es señal del fracaso de dicha política; el reconocimiento legal de nuestro país como una entidad multicultural...

909  Palabras | 4  Páginas

Introducción El tema de la educación indígena sigue siendo relevante hoy en día en nuestro país ya que hay un gran número de culturas indígenas. Los indígenas se encuentran en una situación muy compleja comparada a la de nosotros los urbanos, aunque vivamos en el mismo país. Tienen muchos problemas en cuanto a educación se refiere, esto se debe a la gran carencia de oportunidades, pero no olvidemos que también son seres humanos y son mexicanos como nosotros, por tanto no debemos evadir sus situaciones...

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EDUCACION ESCOLAR INDIGENA EN MEXICO: LA VIDAPFICIAL DE LA INTERCULTURALIDAD En las últimas décadas en México han adquirido diferentes pueblo indígenas han adquirido una gran visibilidad e importancia en el país. La educación escolar indígena orientada hacia la intelectualidad, tiene como aspecto clave el aprendizaje intelectual, que abarca habilidades, actitudes y características cognitivas necesarias para tratar de manera adecuada y flexible la diversidad. En México existen diferentes grupos...

528  Palabras | 3  Páginas

desvalorización de la educación indígena Por Rodríguez Piña Rocio Ariana 6728              * Universidad Mesoamericana El objetivo de este ensayo es dar a conocer cómo la educación indígena se ha dejado de lado en el Sistema Educativo Nacional Mexicano, pues no se ha reconocido la importancia que merece y que favorecería el actuar educativo de todos los integrantes de este subsistema de educación. Al mismo tiempo, se hace énfasis en aspectos como la educación intercultural, propuesta...

1219  Palabras | 5  Páginas

Conclusión de educación intercultural- indígena . Los temas abordados por las compañeras en este número sobre educación intercultural –indígena y para hijos de trabajadores migrantes–así como la influencia que ejerce el contexto sobre su desarrollo nos invitan a reflexionar sobre la justicia social y más allá: a buscar la respuesta ética que reclama la atención que merecen los niños y los adolescentes de las zonas rurales e indígenas de México de las lejanas localidades aisladas, de difícil acceso...

640  Palabras | 3  Páginas

REFLEXIÓN SOBRE EL ESTADO NACIONAL Y LA EDUCACIÓN. Después de analizar las lecturas: la política indigenista en México, métodos y resultados de Aguirre Beltrán y G. Pozas Arciniega, Los pueblos indígenas de México: 100 preguntas, México, Nación Multicultural de Emiliano Carlos y Zolla, y la interculturalidad: una mirada desde abajo. Las relaciones interculturales de una comunidad indígena de Oaxaca de Fausto Sandoval; sin duda mi percepción sobre el indigenismo ha cambiado, por que en realidad yo...

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CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA. La diversidad y el multilingüismo obligan a crear marcos curriculares y con base en ellos se desarrollan los programas de estudio. La inclusión de los saberes y la cosmovisión de pueblos y comunidades es inherente al propio enfoque de aprendizaje. Los marcos curriculares vinculan los aprendizajes escolares, con la que los pueblos y las comunidades indígenas y migrantes sustentan para desarrollarse en lo educativo. Cada nivel de la educación básica e inicial...

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Ciencias y Humanidades Plantel Oriente Universidad Nacional Autónoma de México México Nación Multicultural Relatoría “Educación indígena” xxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxx Grupo: 201-A Turno: Matutino Introducción México es uno de los países con más indígenas de América. De acuerdo con datos recientes de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, suman más de 10 millones las personas que pertenecen a alguna de las 68 agrupaciones lingüísticas existentes en el país...

1138  Palabras | 5  Páginas

La educación indígena y equidad educativa Tiene derecho a recibir educación. En este caso la equidad significa procurar el acceso a la educación a todos por igual, pero cuidando la calidad de ella para que no sea desigual en cantidad y acceso. Se puede señalar que la equidad en la educación implica el mejoramiento en la calidad educativa de los más necesitados y el énfasis en el potencial de los grupos marginados para lograr una igualdad de oportunidades de acceso, de tratamiento y de resultados...

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principios y normas tienen en la labor docente cotidiana: LA EDUCACIÓN INDIGENA Y LA EQUIDAD EDUCATIVA Primero que nada, equidad educativa es la disminución de las desigualdades en el acceso al conocimiento y aprendizaje respetando y valorando la diversidad de los educandos; es que todos reciban la misma educación respetando nuestras características particulares.  Este término es sumamente importante a la hora de hablar de educación indígena, ya que por sus condiciones, comunidades de este tipo, llegan...

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COSMOVISION Y EDUCACION INDIGENA Para abordar este tema es de suma importancia partir con la delimitación de conceptos como son los siguientes: cosmovisión, comunalidad, prácticas sociales y educación indígena, iniciando por el orden en el que se señalan anteriormente se entiende que la cosmovisión es el conjunto de creencias que permiten al individuo analizar y reconocer la realidad a partir de la existencia propia, considerando que una cosmovisión es integral es decir que abarca diversos aspectos...

901  Palabras | 4  Páginas

JUSTIFICACIÓN México es uno de los países con más indígenas de América. De acuerdo con datos recientes de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, suman más de 10 millones las personas que pertenecen a alguna de las 68 agrupaciones lingüísticas existentes en el país. Sin embargo, la población indígena aún se encuentra en condiciones de pobreza y de marginación inaceptables. La educación indígena en nuestro país jamás ha sido tal; nunca ha sido planeada ni ejercida autónomamente...

546  Palabras | 3  Páginas