• organizador cognitivo
     QUE ES UN BANCO CENTRAL? La palabra economía viene del griego oikos: casa y némein: administrar. De ese primer significado de cuidar y manejar los bienes de una casa, la palabra tomó el que tiene ahora de administrar la riqueza pública de una comunidad, región o país, y también el deciencia que estudia...
    1941 Palabras 8 Páginas
  • organizador cognitivo
    funciones que cumplen y los objetivos que persiguen. Así podemos distinguir: a) Familias: Este sector está compuesto por los titulares de los factores productivos que venden o alquilan a las empresas para que puedan generar los bienes y servicios finales; percibiendo a cambio una retribución monetaria...
    916 Palabras 4 Páginas
  • Organizaciones Biologicas, Cognitivas Mecanicista
    biológico, físico u organizativo. A continuación, se exponen aquí en su formulación original (Katz y Kahn 1966:28-35), realizando las convenientes particularizaciones para el caso de la organización. Estas propiedades son de gran importancia a la hora de definir la eficacia organizativa desde la perspectiva...
    1468 Palabras 6 Páginas
  • La narración como organizador cognitivo
    La narración como organizador cognitivo La narración como organizador cognitivo Bruner (1991, 2001) es uno de los autores que, desde la Psicología Cognitiva, señala la importancia de las narraciones como medio de construcción de los sistemas simbólicos que sostienen a cada sujeto en el marco de su...
    841 Palabras 4 Páginas
  • Andamio Cognitivo De Integración Para La Elaboracion Del Ensayo
    ANDAMIO COGNITIVO DE INTEGRACIÓN PARA LA ELABORACION DEL ENSAYO (CUADRANTE 4)[1] |TITULO DEL ENSAYO |Jose Clemente Orozco | |(1.- VARIEDAD...
    820 Palabras 4 Páginas
  • Revisión Desde El Modelo Constructivista Cognitivo A La Sexualidad En Las Organizaciones De Significado Personal (Osp)
    Ciencias Sociales Magíster Psicología Clínica Adultos Electivo de Sexualidad “Revisión desde el Modelo Constructivista Cognitivo a la Sexualidad en las Organizaciones de Significado Personal (OSP)” Profesores: ...
    8479 Palabras 34 Páginas
  • METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS PARA LAS ORGANIZACIONES DE BASE DEL PODER POPULAR
    METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS PARA LAS ORGANIZACIONES DE BASE DEL PODER POPULAR 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROPONENTE 1.1 Identificación de la Organización de Base del Poder Popular proponente del proyecto: (Indicar el nombre del Consejo Comunal proponente) 1.2 Domicilio: ...
    3124 Palabras 13 Páginas
  • PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA LA ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO TÉCNICO ORGANIZATIVO. (R.T.O.)
    PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO PARA LA ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO TÉCNICO ORGANIZATIVO. (R.T.O.) INTRODUCCIÓN. Una vez que se procedió a la constitución, registro, reglamentación de la comisión mixta y elaboración del plan de trabajo en materia de higiene y seguridad, en base a la caracterización...
    2175 Palabras 9 Páginas
  • Cognitivo
    -potencia las contracciones de los músculos.-afirma que la única fuente verdadera de conocimiento acerca del mundo es la experiencia sensorial.-proceso cognitivo que codifica, almacena la información, para posteriormente recuperarla.-parte receptora de la neurona.-regula los estados de ánimo, controla la alimentación...
    576 Palabras 3 Páginas
  • cognitivo
    estímulos del medio ambiente?. Ejemplifique. Quiere decir que, en el procesamiento de los estímulos, los sujetosaumentan algo a la simple percepción, la organizan de una forma determinada, para poder apreciar una unidad o un todo. De esta manera la concepción del ser humano como un procesador activo de los estímulostuvo...
    287 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Aportaciones de la psicología cognitiva y de la instrucción a la enseñanza de la Historia y las Ciencias sociales MARIO CARRETERO Y MARGARITA LIMÓN Universidad Autónoma de Madrid Resumen Este artículo presenta una visión general de las aportaciones de la investigación cognitiva e instruccional al estudio...
    8337 Palabras 34 Páginas
  • cognitivo
    * COGNITIVOS Lo cognitivo es aquello perteneciente o relativo al conocimiento. Éste, a su vez, es elconjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). La corriente de la psicología encargada de la cognición es lapsicología...
    804 Palabras 4 Páginas
  • cognitivo
    Para tener en cuenta un poco el tema de la inclusión de los estudiantes con capacidades diversas en el plano general del aprendizaje, trabajaremos un poco la concepción que tiene Humberto Maturana sobre la educación. El considera que la educación es la base para formar un proyecto que desarrolle lo...
    598 Palabras 3 Páginas
  • cognitivo
    El sistema nervioso, junto con el sistema endocrino integra y controla las numerosas funciones que permiten que el animal regule su ambiente interno y reaccione a su ambiente externo o lo encare. La unidad funcional del sistema nervioso es la "neurona", que consiste en un cuerpo celular que contiene...
    615 Palabras 3 Páginas
  • Cognitivo
    La terapia cognitiva se desarrolla en los años 50 y 60. A lo largo de los 70 las escuelas cognitivas y conductuales se unieron a los pensadores y profesionales en orientación cognitivo-conductual. En 1974 Dember describió lo que llamó una revolución cognitiva. En este tiempo la psicología se interesó...
    871 Palabras 4 Páginas
  • Cognitivo
    Iván P. Pavlov (1849-1963) vivió más de cien años. Condicionamiento Clásico Un estímulo incondicionado (EI), produce una respuesta incondicionada (RI). El EI se aparea con un estímulo neutro (EN). Después de diversas presentaciones, el EC produce una respuesta por sí solo, se llama RESPUESTA CONDICIONADA...
    1339 Palabras 6 Páginas
  • Cognitivo
    Terapias cognitivo-conductuales De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La terapia cognitivo-conductual es una orientación de la terapia cognitiva enfocada en la vinculación del pensamiento y la conducta, y no una fusión como aplicación clínica de la psicología cognitiva y la...
    831 Palabras 4 Páginas
  • cognitivas
    ANÁLISIS DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE APRENDIZAJE, EN ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BASICA Alicia Massone y Gloria González Miembros del Grupo de Investigación en Psicología Cognitiva y Educacional, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. OBJETIVOS ♦ Evaluar...
    1859 Palabras 8 Páginas
  • Cognitiva
    En estas teorías de la atención pudimos observar que cada una de ellas quería sustituir a su predecesora, ya que la teoría de broadbent y treisman decía que la atención era un filtro que manejaba las primeras etapas de procesamiento de información para cernir los estímulos. Treisman alegaba con respecto...
    336 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Refiérase a la teoría cognitiva y espacio de trabajo que esta abarca Historia Surge como respuesta a la psicología conductista la cual estaba atravesando una crisis derivada por la falta de investigaciones hacia áreas crecientes, por lo que los psicólogos conductistas solamente dedicaban sus esfuerzos...
    436 Palabras 2 Páginas