Alimentación del preescolar de 2 a 5 años La edad preescolar, comprendida entre los 2 a 5 años, es una etapa de progresivos y evidentes cambios en el crecimiento y desarrollo de los niños. Aunque la velocidad de crecimiento disminuye, este crecimiento es más estable. Los niños ganan una media de 2 kilos de peso, y de 5 a 6 cm. de talla al año. Como los niños preescolares tienen una gran actividad física, su gasto energético aumenta considerablemente, por lo tanto la alimentación debe...
1625 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO PEDAGÒGICO DE CARACAS. DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÌA. CÀTEDRA DE EDUCACIÒN PREESCOLAR. ASIGNATURA: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÒN COMUNITARIA. PROFESORA: KEYLA FERNÀNDEZ. SECCIÒN: 004. ALGUNOS CONSEJOS PARA LA BUENA ALIMENTACIÒN DE LOS NIÑOS(AS) EN EDAD PREESCOLAR. Autoras: ...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Cómo promover que los niños intercambien expresiones, para lograr un conocimiento y transformación de su contexto? ¿Cómo sensibilizar a los directivos del plantel para que comprendan la necesidad de los docentes por contar con recursos humanos y tecnológicos que faciliten el desarrollo de sus clases? ¿Cómo promover que los padres de familia comprendan la necesidad de la asistencia regular a la escuela por parte de sus niños y concientizarlos de su labor de acompañamiento en la formación de estos...
1694 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodesde el punto de vista cuantitativo los requerimientos de agua son los mayores, seguidos por los de energía y proteína. Las vitaminas y los minerales son requeridos en cantidades pequeñas. Agua: La ingestión diaria de agua, que resulta primordial para las diversas fases metabólicas, resulta ser superior en tres veces al consumo de materia seca total de la ración. En el caso de que el agua no se encuentre permanentemente a disposición de las cabras, se les deberá suministrar, por lo menos, dos veces...
883 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN PREESCOLAR Modalidades: Proyecto Unidad didáctica Rincón Taller Estrategias: Observación Trabajo con textos Dramatización Lenguaje oral Experimentación Juego Las estrategias básicas de aprendizaje son los planes generales de organización para el trabajo en preescolar. Es decir que éstas te apoyan a la secuencia didáctica en una aplicación más compuesta y enriquecedora para la etapa de crecimiento de los niños. Dichas estrategias delimitan a las secuencias didácticas...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo IMPORTANCIA PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN Desde hace mucho tiempo, nosotras las personas no hemos consumido los alimentos de la mejor manera, ya que todo lo que nosotros ingerimos esta determinado por las costumbres y los hábitos personales. Nuestra salud varia inmensamente dependiendo de nuestra nutrición, por que es el principal componente de los alimentos y gracias a el puede ingresar suficiente fibra pura para que así nos mantengamos en forma y no suframos de ninguna enfermedad. De una mala...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQue alimentos debemos consumir para una buena alimentación Debemos alimentarnos en forma adecuada porque los alimentos son esenciales para la vida. Pero además cada día son más las personas que se enferman y mueren por problemas relacionados con una mala alimentación. Las enfermedades del corazón, la obesidad el colesterol elevado y la diabetes, son solo algunas de estas enfermedades que están afectando la salud de los adultos y también de muchos jóvenes y niños en todo el mundo y desafortunadamente...
802 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA MERIENDA ESCOLAR, ALIADA DE LA BUENA ALIMENTACIÓN Comienzan las clases y las madres a sufrir por lo que van a mandarle a sus hijos para la merienda. El consumo de snacks, alfajores, bizcochos y chocolates (saturados de sal, calorías, azúcares y grasas) han aumentado preocupantemente en los últimos tiempos. El motivo es muy simple, son atractivos, sabrosos, están de moda y de algún modo son más prácticos para las madres, en el sentido de que no tenemos que pensar mucho y el niño esta contento...
945 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConsejos para la buena alimentación: 1.- Respetar las cuatro comidas: ¿Por qué debemos comer cuatro veces al día? (desayuno - almuerzo - merienda - cena y en lo posible hacer las meriendas a media mañana y tarde). Muchas personas creen que para 'mantener la línea' o bajar de peso lo mejor es dejar de comer en algunos de los momentos del día o evitar la cena o el desayuno, lo cierto es que, con saltarse alguna de las comidas, no se logran los resultados esperados. Es muy frecuente que...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCanción de los alimentos Que buenas esta (bis) La comida (bis) Qué buena esta la comida Qué buena esta. Nuestro cuerpo disfruta Si comemos mucha fruta Nuestra vida mucho dura Si comemos verduras. Hay que comer de todo Siempre que sea sano Pera eso es importante No olvidar el pescado No debemos olvidar Que la buena comida Nos puede evitar Los dolores de barriga Adivinanzas * Lleva gorro verde - No toma té, ni toma café, Blusa anaranjada...
695 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de estrategias para la comprensión lectora a nivel preescolar en el colegio Citalli Chalco, Estado de México 2011-2012 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cómo se integrará a los alumnos del Colegio Citlalli a la comprensión lectora por medio de estrategias para la enseñanza? Variable dependiente: Comprensión lectora Variable independiente: estrategias para la enseñanza OBJETIVO GENERAL Diseñar una guía para los maestros del Colegio Citlalli mediante estrategias didácticas para los alumnos...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocuáles pueden perjudicar su salud, para que lo lleven a casa y empiecen a tener buenos hábitos alimenticios. Competencias: Situación didáctica Tiempo Y espacio Inquietudes detectadas y/o resultados obtenidos 1 2 1 1 1,2 3 1 1 4 1 Indagar con los niños sobre qué saben de los alimentos que les hacen bien y cuáles son aquellos que les hacen mal. Anotar en un papel bond la lluvia de ideas para que al finalizar las actividades...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO PARA FOMENTAR [pic] UNA BUENA ALIMENTACIÓN JUSTIFICACIÓN Este proyecto surge tras la realización de un estudio sobre los problemas alimenticios en la infancia, se ha observado que los niños tienen un exceso de grasas saturadas en su alimentación diaria. Por ello hemos decidido poner en marcha una campaña de reeducación alimenticia. CONTEXTUALIZACIÓN Este proyecto se realizara en Argamasa del Festín el cual tiene una población de unos 10.000 habitantes con cuatro...
1594 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- GUIA DE RECOMENDACIONES PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN La alimentación y nutrición son todo un proceso que va desde la selección y compra de los alimentos, hasta su preparación, consumo y la utilización que el organismo hace de todos los nutrientes allí contenidos. Cada persona tiene requerimientos de energía y nutrientes diferentes. Esto se debe a distintos factores como la edad, el sexo, el estado de salud, la actividad física, entre muchos otros;...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAlimentación en la Menopausia La producción de estrógenos es la característica hormonal principal de la mujer. Los estrógenos se fabrican en los ovarios y se almacenan en el tejido graso. La ausencia de grasa que se produce en la mujer anoréxica es una de las principales causas por la que les falta la regla. En la menopausia no se producen estrógenos y, para compensarlo, aumenta el tejido que sirve de depósito: la GRASA. Este fenómeno es un mecanismo natural ante la carencia estrogénica y es...
853 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoposibilidad, como el pedernal el choque del hierro, para lanzar chispas de luz. (Henry F. Amiel) La inteligencia es lo más puro de todas las cosas. Tiene un conocimiento total de cada cosa y es la máxima fuerza. (Anaxágoras) El ruido de las carcajadas pasa. La fuerza de los razonamientos queda. (Concepción Arenal) A fuerza de construir bien, se llega a buen arquitecto. (Aristóteles) No se ha llegado al colmo del dolor cuando se tiene aún fuerza para quejarse. (Caballero de Bruix) La fuerza...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategias para lograr una buena comprensión lectora Al momento de leer cualquier tipo de texto, existen ciertas estrategias o destrezas que ayudan a comprender lo leído con mayor profundidad. Si logras entender y aplicarlas en tus lecturas, tendrás una mayor capacidad de comprender y te ayudarán en todas las áreas de aprendizaje. ¡Conozcámoslas! Estrategias antes, durante y después de la lectura Ya en los primeros años del colegio los niños aprenden a leer. Pero es necesario perfeccionar...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completochatarra, comida NO saludable” 1 Para muchos niños la comida chatarra es algo sabrosa y rica, pero la realidad es que ésta es nada nutritiva y desafortunadamente los padres lo toman como hábito por comodidad y como premio. Son comidas que tienen muchas calorías, algo de proteínas y exceso de grasa, sal y preservantes. Son escasos en hierro, calcio, vitaminas A, C y fibras. 2 Según un estudio de organizaciones de consumidores, de los cereales para el desayuno no sólo 2 de 50 productos...
1491 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGuía de alimentación del preescolar de 2 a 5 años ¿Cómo sabe Ud. si el niño(a) está sano? Cuando lo pese y lo mida, compare el peso del niño para la edad según las siguientes tablas... Peso para la talla de niños de 2 a 5 años según edad. Alimentación saludable El niño necesita una alimentación variada que le permita crecer, desarrollar actividad física y estar sano. ¿Por qué el niño (a) necesita tomar leche? Porque la leche, el yogurt, el quesillo y el queso le aportan proteínas...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa alimentación Los niños en edad preescolar tienen un apetito variable: unos días ingieren gran cantidad de comida, otros menos y otros muy poca; los padres deben respetar los niños y no obligarlos a comer en horas impropias ni en cantidad exagerada. La alimentación de los niños preescolares debe ser balanceada y suficiente para cubrir sus requerimientos nutricionales. Se les deben ofrecer cinco comidas al día: el desayuno, un refrigerio en la mañana, el almuerzo, un refrigerio en la tarde y la...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategia empresarial: se refiere al conjunto de acciones planificadas anticipadamente, cuyo objetivo es alinear los recursos y potencialidades de una empresa para el logro de sus metas y objetivos de expansión y crecimiento empresarial. Estrategia de marketing: está dirigida a generar productos y servicios que satisfagan las necesidades de los clientes, con mayor efectividad que la competencia, a fin de generar en el cliente lealtad hacia una empresa o una marca. Es una parte del marketing que...
621 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Contenido para la estrategia de promoción de ventas y relaciones públicas Este semestre cada equipo deberá definir el enfoque de mercado de su estrategia de promoción, así como la marca a analizar. Es importante que consideren empresas innovadoras y que representen una nueva tendencia de consumo, además que tengan un contacto que les permita acceso a información para el desarrollo y análisis pertinentes de este reto. Portada Índice Resumen Ejecutivo Introducción Antecedentes y...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl Preescolar La alimentación de los niños de 1 a 6 años es de suma importancia. A los niños en esta etapa se les llama preescolares. Aunque el crecimiento y aumento de peso disminuye considerablemente en comparación al primer año de vida. La alimentación no deja de ser un factor determinante para que los niños crezcan sanos y no sufran de enfermedades como son la anemia. Sin embargo, uno de los retos es que los niños coman ya que su apetito disminuye considerablemente por la disminución...
1278 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL AULA* Carmen Minerva Torres 1 RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una noción de poder físico, luego pasa a ser “paideia” como el inocente juego de niños. La investigación cuya teoría expresamos como artículo, es de tipo descriptivo (Ander-Egg, 1978) y de campo, realizado...
1499 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo2. ¿Para qué educar? Es indispensable que tanto las instituciones educativas como los docentes comprendan que educar no es sinónimo de acumular conocimientos. Ésta resulta una actitud muy limitada. Lo más importante reside en que los educandos, a través de la formación, crezcan y maduren como personas, lo que supone que los alumnos reflexionen, analicen y comprendan su propia realidad y trayectoria de vida, generando con ello una manera crítica de asumir su entorno. A fin de cuentas, lo...
1022 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIntroducción En la actualidad los hábitos alimentarios del niño preescolar han cambiado día con día debido a que los padres de familia, maestros y algunos medios de comunicación no están informados de cuál debería ser una alimentación correcta para los niños. Dando como consecuencia enfermedades como obesidad siendo esta una enfermedad caracterizada por el exceso de tejido adiposo en el organismo y un factor de riesgo para otras enfermedades crónicas degenerativas. Desnutrición en la que existe...
1020 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA FAVORECER LOS PRINCIPIOS DE CONTEO Es importante dominar el conteo de los primeros números como una herramienta de solución para empezar a resolver problemas. Esto no significa que se deba esperar a que lo dominen para empezar el planteamiento del problema. Es importante proponer situaciones en las que haya alternancia entre actividades de conteo y resolución de problemas con el fin de que descubran las distintas funciones, usos y significados de los números. La educadora...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE CALIFORNIA Agricultura y Recursos Naturales http://anrcatalog.ucdavis.edu Serie Publicación 8109-S Folleto C La Lonchera Cómo empacar almuerzos seguros para niños preescolares Empacar almuerzos que se conserven en buen estado para cuando su niño los coma es tan importante como empacar alimentos saludables. Los niños menores de 5 años corren mucho riesgo de sufrir de intoxicación alimentaria (envenenamiento por alimentos provocado por bacterias). Hay...
1714 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoA continuación encontrará 10 consejos para fomentar una buena nutrición en sus hijos: Dé el ejemplo. Aproveche el hecho que sus hijos lo ven como su héroe para enseñarles buenos hábitos. Si usted se alimenta saludablemente, ellos tenderán a imitarle. No mantenga chucherías ni postres en el hogar. En su lugar, procure tener opciones que a la vez de ser saludables sean divertidas. Utilice su imaginación para preparar comidas y refacciones que satisfagan el paladar y nutrición de sus hijos. Convierta...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos niños tienen la mayor necesidad de nutrientes debido a su rápida tasa de crecimiento y desarrollo. Es de vital importancia que les demos opciones saludables para apoyar una salud óptima e inculcar buenos hábitos alimenticios para el futuro. Las comidas nutricionalmente completas son una necesidad! Puede ser difícil al principio, pero la recompensa va a durar toda la vida. Los siguientes son algunos consejos y trucos que le ayudarán a cambiar la percepción de su hijo hacia los alimentos saludables...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIA DIDACTICA CAMPO FORMATIVO: PESAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: NÚMERO APRENDIZAJE ESPERADO: *Utiliza estrategias de conteo. *Utiliza objetos, símbolos propios y números para representar cantidades con distintos propósitos y en diversas situaciones COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conte0. Grado: Segundo Tiempo: 30 minutos Recursos: Un juego de tarjetas con números según el rango que quiera...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategias para desarrollar los procesos de lectura y escritura en prescolar. INTRODUCCION Dentro de los programas transversales de la Educación básica se encuentra, el del fomento a la lectura de una forma permanente; y fue gracias a la necesidad que observe de tener un espacio especial para formar la biblioteca del salón para poder alcanzar las metas planteadas en el presente ciclo escolar, fue que me di a la tarea no solo de lograr un espacio físico específico, para tal fin, sino que fui...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBuena alimentación El crecimiento y desarrollo de los niños es fundamental para su vida futura, ya que de esto depende la capacidad y habilidades que adquiera para cumplir sus sueños y metas. El crecimiento es el aumento de peso y tamaño de los niños. Es adecuado cuando está bien alimentado y se enferma poco. El desarrollo es la adquisición de funciones, habilidades y relaciones afectivas como: gatear, caminar, hablar, jugar, etc. Existen a lo largo de la vida de un niño 2 etapas de crecimiento...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomovimientos al enojarse, hubo mucha reflexion al respecto 3.2 Descripción de las estrategias Estrategia No. 1: Padres como pilares Objetivo: Que los padres de familia comprendan la importancia de fomentare en sus hijos el respeto hacia las personas que lo rodean y que apoyen en el proyecto, inculcando a su hijos este valor con congruencia. Argumento: La participación de los padres de familia es un factor esencial para lograr fomentar el respeto a los alumno, sin ellos, es muy difícil lograrlo ya...
1613 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoniños y adolescentes en edad escolar pasan aproximadamente 40 horas semanales en los colegios, lugar donde los padres los envían para que aprendan nuevos conocimientos y se eduquen. Dicho establecimiento debe de ser un lugar de aprendizaje de buenos hábitos de vida en los que se incluye los hábitos de alimentación, pero ¿Cómo se puede adquirir buenos hábitos de alimentación si en los kioskos escolares se vende comida chatarra a los niños y adolescentes? Consideremos que lo que comen los niños y adolescentes...
933 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopersonal. - Lenguaje oral y escrito. - Procesos matemáticos: serie numérica - Expresión plástica y musical. - Facilitar el conocimiento de los alimentos básicos. - Expresar sus ideas y vivencias. - Contar para designar cantidades en un grupo de objetos y personas. - Expresar y crear libremente experiencias en forma creativa, a través de las diferentes técnicas de aprendizaje - Desarrollar una aptitud musical a través de vivencias y destrezas...
1150 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA BUENA ALIMENTACIÓN • El promedio de calorías que un individuo necesita adquirir por día es 30. • La dieta que cumpla con las necesidades físicas, debe contener la cantidad mínima de vitaminas, minerales y proteínas requeridas. • El equilibrio de una dieta incluye las cantidades necesarias de proteínas (un 12%), grasas (38 %) e hidratos de carbono (50%).De todos modos, deben variar los porcentajes según la actividad que desarrolla el individuo o si sobreviene alguna modificación en el metabolismo...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoE.P. 2004 |P.E.P. 2011 | |Principios pedagógicos |Bases para el trabajo en Preescolar | |Propósitos (12): la misión de educación prescolar los logros que se |Propósitos (8): Componentes de articulación entre los tres niveles de la | |esperan tengan los niños niñas ...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl hábito de desayunar se adquiere con la experiencia, enseñanza o imitación, y siempre con la repetición de actos. Alguna sugerencias para tener en cuenta pueden ser: _procurar que el desayuno sea variado; ...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo|Concepto y definición de las estrategias metodológicas de la enseñanza | |aprendizaje. | | | |Estas estrategias constituyen la secuencia de actividades planificadas y | |organizadas sistemáticamente, permitiendo la construcción de un conocimiento | |escolar y, en particular se articulan con las comunidades. ...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAmbiente | Componente: Procesos Matemáticos: Serie Numérica | Objetivos: Establecer relaciones matematicas, cuantificando y resolviendo problemas de la vida diaria. | Estrategia: Asociación y clasificación de números. | Aprendizaje Esperado | Estrategia | Recursos | Indicadores | Que el niño(a) aprendan a:*Contar para designar cantidades en un grupo de objetos o personas.*Realizar operaciones de adición y sustracción sencillas, modificando colecciones de objetos, agregar, quitar.*Reconocer...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNUTRICIÓN EN LA ETAPA PREESCOLAR La etapa preescolar (1-6 años de edad) se caracteriza por el vasto desarrollo y la adquisición de habilidades. Debido a que el crecimiento es lento durante estos años, también disminuye el apetito, lo que a menudo preocupa a los padres. Los niños tienen menos interés en los alimentos y más interés en el mundo que les rodea. Durante este tiempo, desarrollan caprichos transitorios a ciertos alimentos, rehusando alimentos que antes aceptaban o pidiendo uno en particular...
1071 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa importancia de la alimentación en la edad preescolar(3 – 4 años) Alimentarnos es un acto voluntario y consciente, y por tanto educable. De ello deriva la importancia que tiene que desde tempranas edades enseñemos a nuestros niños una correcta alimentación. De una correcta alimentación tendremos un buen estado de nutrición. La nutrición es un proceso involuntario e inconsciente. Una dieta equilibrada es aquella donde combinamos los distintos alimentos para que cubran de forma adecuada las...
827 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl niño come lo que ve comer a sus padres y compañeros Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. En la edad preescolar, la que corresponde al periodo de 3 a 6 años, el niño ya ha alcanzado una madurez completa de los órganos y sistemas que intervienen en la digestión, absorción y metabolismo de los nutrientes. Es una etapa de crecimiento más lento y estable, en la que los...
1584 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completollegar al lector por medio del narrador. •Es breve y corta. •Produce efectos en el lector. •Emplea distintas formas de expresión. •El cierre del tema central termina en un desenlace. CITAS: 1, 2 Y 3 . 2. -¿Qué consejos son los más importantes para narrar un cuento? Los consejos más importantes son •De los cuentos solo se cuentan argumentos. •No se memorizan los detalles del cuento, basta con que se entienda y comprenda la idea general de éste. •Si se olvida de algún detalle, se puede improvisar...
846 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoejemplo de como a pesar de tener una buena administración, no se cuneta con buena planeación y no se pueden definir metas, logrando un estancamiento por parte de la empresa. Desarrollo: 1. ¿Crees que las estrategias y administración actual del negocio sean las adecuadas para Farmacias la Estrella? La estrategia y la administración son adecuadas por los resultados tenidos en el último año, pero le falta implementar nuevas estrategias para mejorar la administración, y la resistencia...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“IMPORTANCIA DE UNA BUENA ALIMENTACION” Hoy en día el problema de una mala alimentación en México es un tema de mayor importancia, puesto que en los últimos años los problemas ocasionados por una mala alimentación nos acarrea a distintas enfermedades que podría llevarnos hasta la muerte. Es por eso que es necesario conocer todo acerca de lo que conlleva tener una buena salud, tanto en alimentación como una buena activación física. Se necesita tener una dieta balanceada dependiendo de la edad...
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLas metas como estrategia para una buena evaluación educativa Para entender un poco mejor de lo que vamos a hablar más adelante primero debemos tener claro lo que se entiende por meta, estrategia, educación y evaluación, y ¿cómo se relacionan entre ellos? Además de verificar si en el mundo y nuestro país se puede observar una relación entre estos conceptos. ¿Será que la población tiene conciencia de que tan importante son estos conocimientos para el desarrollo personal del individuo...
1611 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS, CÓMPUTO Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA Monografía: Estrategias y técnicas de aprendizaje para una buena redacción académica TAREA ACADEMICA 2012 – 3 APELLIDOS : cardebnas gonzales NOMBRES : Ronald paul CODIGO DE ALUMNO : 456317210 CARRERA PROFESIONAL : ing. de informática DATOS DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA : Fundamentos de Informática PROFESOR : Lic. Vanessa...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDE ESTRATEGIAS PARA ESTABLECER BUENAS RELACIONES HUMANAS INTRODUCCIÓN El ser humano es un ser social, o sea, no puede vivir aislado porque dentro de sus necesidades está la de relacionarse con el mundo externo. Para lograr que esta convivencia sea lo más armoniosa posible, deberá aplicar ciertos principios y estrategias de carácter general y revisar sus actitudes mostrando una constante disposición al cambio si se hace necesario. La finalidad de las relaciones humanas es propiciar la buena convivencia...
1645 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1. Respetar las cuatro comidas ¿Por qué debemos comer cuatro veces al día? (desayuno - almuerzo - merienda - cena y en lo posible hacer colaciones a media mañana y tarde). Muchas personas creen que para 'mantener la línea' o bajar de peso lo mejor es dejar de comer en algunos de los momentos del día o evitar la cena o el desayuno, lo cierto es que, con saltearse alguna de la comidas, no se logran los resultados esperados. Es muy frecuente que al saltearnos o evitar alguna comida, a la siguiente...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa salud a través de la alimentación es uno de los retos de la sociedad en general y de cada persona en particular. La alimentación es la ingestión de alimentos con la finalidad de obtener de ellos los nutrientes que nuestro cuerpo necesita para conservar la salud. Forma parte de la nutrición. Es un proceso automático y a la vez un acto voluntario que está condicionado por diversos tipos de factores que determinan una buena o mala nutrición. La alimentación ha de ser personalizada en cuanto...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlimentación La alimentación es algo que el ser humano o cualquier ser vivo necesita indiscutiblemente para vivir. Consta de darle a tu organismo ciertos nutrientes que lo benefician y no lo perjudiquen. La alimentación se basa en todas las vitaminas y minerales que nuestro cuerpo necesita, como por ejemplo las vitaminas: compuestos que imprescindibles para la vida, que al ingerirlos de forma equilibrada y en dosis esenciales promueven el correcto funcionamiento fisiológico. La mayoría de las vitaminas...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Buena alimentación La Alimentación es necesaria en todos los seres vivos, tanto en los animales como en los Seres Humanos, y es por ello que debemos tener una equilibrada incorporación de nutrientes a nuestro organismo, lo que muchas veces es referenciado como Buena Alimentación, siendo fundamental su cumplimiento para el desarrollo de la vida y de las distintas actividades cotidianas. En los conceptos generales que seguramente...
1727 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completochatarra ya que apetece mucho mejor al paladar, sin embargo es altamente dañina para nuestra salud ya que nos causan graves enfermedades, que pueden llegar a ser letales. Según estudios, 4 de cada 10 niños sufre obesidad infantil por su mala alimentación y poca actividad física. Tener actividad física y una buena alimentación ayuda a tener una vida más saludable y larga. Los alimentos son quienes nos proporcionan energía para movernos, mantener nuestra temperatura corporal, crecer, regenerar nuestros...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. ANTECEDENTES Hoy en día es común que las personas, no saben definir que alimentos consumir, los cuales le proporcionan las vitaminas necesarias para su crecimiento y buena alimentación. Diariamente se consume alimentos sin conocer cómo hacerlo adecuadamente ya que solo las personas se guían por la sensación de placer que produce la comida en tu organismo y por lo tanto, se consume cualquier tipo de alimentos sin importar su beneficio. Si bien la nutrición es el proceso...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA BUENA ALIMENTACION Introducción Las recomendaciones para integrar una dieta correcta para todos los grupos de población, asimismo promueve la variación y combinación de alimentos para asegurar el aporte de nutrimentos al organismo y evitar enfermedades como la obesidad, diabetes, desnutrición, hipertensión, entre otras. Con la finalidad de facilitar la selección y consumo de alimentos se creó el concepto del Plato del Bien Comer que es la representación gráfica de los tres grupos de alimentos...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoalimentos salidables para una buena alimentacion autora : graciela farfan dirigida para alumnos de la primaria introduccion En este informe lo que se busca es que se tomen conciencia de los beneficios de una buena alimentación en especial durante la infancia. Como es sabido el equilibrio de alimentos durante la niñez es importante para el desarrollo su actividad cognitiva como el físico del mismo es por ello que el tema central de este trabajo es la buena alimentación y la ingestión de alimentos...
936 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEN ESTE DOCUMENTO EXPLICARE BREVEMENTE COMO Y PORQUE ES IMPORTANTE CONSIMIR GRASAS Y PROTEINAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE NUESTRO CUERPO. | La mayoría de las personas hoy en día ya no nos preocupamos por combinar bien los alimentos, alimentarnos bien, a las horas debidas, o lo que debemos o se supone que deberíamos. ¿Sabes si estás desnutrido o lo has estado? Te enfermas seguido ¿La alimentación será que ayuda a esto? “Comer proteínas es malo”… dicen las malas lenguas, ¿es cierto? Nuestro...
730 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿ Una buena alimentación ayuda a prevenir el cáncer? El cáncer es un grupo de más de 100 enfermedades caracterizadas por el crecimiento celular descontrolado como resultado de cambios en la información genética de las células. Las células y tejidos son sistemas complejos con múltiples etapas y puntos de control para asegurar el crecimiento normal, desarrollo y función. Normalmente la división, diferenciación y muerte celular son procesos sumamente regulados. Todas las neoplasias malignas inician...
592 Palabras | 3 Páginas
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