• Estrategia de Integración Grupal para lograr el aprendizaje de los niños y niñas
    se debe sacar provecho de éstas para lograr el aprendizaje. Hoy día el aprendizaje en la escuela, se está viendo afectado debido a la falta de integración grupal que tienen la mayoría de las aulas de clases en el mundo entero. Muchas veces se debe a que las docentes no incentivan a los estudiantes...
    3132 Palabras 13 Páginas
  • Estrategia De Integracion Grupal Para Lograr Aprendisaje De Los Niños Y Niñas Del 3 Er Nivel De Pre -Escolar
    CI: 17.212.434 Lechería, Diciembre 2010 ESTRATEGIAS DE INTEGRACION GRUPAL PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3ER NIVEL SECCION “U” DEL C.E.I.N “J.I EL PARAISO” DE PUERTO LA CRUZ -ESTADO ANZOATEGUI. ...
    8828 Palabras 36 Páginas
  • psicologia
    TÉCNICAS GRUPALES PARA LA INTEGRACIÓN Las técnicas de integración se complementan para hacer del grupo una mejor alternativa para una buena comunicación, ya que a través de estas técnicas, el grupo adquiere una gran variedad de madurez y confianza, posteriormente existen diversas técnicas grupales para...
    1860 Palabras 8 Páginas
  • INTEGRACION
    La integración grupal puede lograrse mediante la utilización de técnicas o dinámicas grupales. Las técnicas de integración grupal, son las que preparan al individuo para el trabajo en pequeños grupos. El ser humano va adquiriendo madurez personal en la medida de su relación con los demás, desde el punto...
    336 Palabras 2 Páginas
  • Las técnicas grupales para el aprendizaje
    Las técnicas grupales para el aprendizaje2 Las técnicas grupales son una herramienta más entre muchas de las que puede echar mano el docente para llevar adelante o instrumentar el proceso de enseñanza aprendizaje. Como sucede con toda herramienta, el efecto que se logre producir dependerá de tres ...
    831 Palabras 4 Páginas
  • La integracion social en la educacion secundaria
    “ LA INTEGRACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ” Alberto Cano Estrada La Educación Secundaria constituye un elemento sumamente importante en el desarrollo social, psicológico, emotivo y cognitivo del ser humano. Es en este nivel educativo cuando se forjan en los alumnos actitudes que, dada...
    1758 Palabras 8 Páginas
  • proyecto socio-educativo
    DE EDUCADORES FUNDACIÓN MISION SUCRE ALDEA TRINA DE MORENO ACARIGUA – PORTUGUESA ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA TRINA DE MORENO, MUNICIPIO PÁEZ AUTOR (A): MAURIALI PÉREZ CI: V-16.043...
    14308 Palabras 58 Páginas
  • Positivismo
    1.2.3. La información será clara, sencilla y concreta. 1.2.4. La sesión será dinámica y participativa. 1.2.5. Implementar dinámicas de integración y retroalimentación sobre la temática impartida. 1.2.6. Establecer un test de evaluación al término de cada uno de los objetivos específicos...
    1211 Palabras 5 Páginas
  • Problematica
    como de vigilancia en algunos casos. - La escuela cuenta con el programa escuelas de calidad con la que han venido a llenar algunos espacios que faltaban por cubrir, es una escuela que está totalmente cercada, y los salones adecuados de tamaño y material con que están construidos, - Ha sido una escuela...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • Interaccion idonea
    aunque existen fortalezas y debilidades que a mi parecer todo individuo tiene. Contribución, integración al equipo, destrezas sociales, actitud al comunicar son aspectos a corregir. Soy consiente de la falta de comunicación hacia ellos y esto se ve reflejado en los puntajes brindados por los estudiantes...
    386 Palabras 2 Páginas
  • Escritores de la libertad
    Dinámica Grupal II Año: 1° cuatrimestre 2008 Profesora: Mónica Fernandez Grupo: Los Pichones Benchuga, Ma. Eugenia Fernández, Natalia Iglesias, Horacio Lechman, Ma. Evangelina Ochoa, Cintia Porcelli, Yesica Rudel, Natalia Tuoto, Micaela Trabajo Final “Escritores de la Libertad”  Dinámica Grupal II |Los Pichones  ...
    8134 Palabras 33 Páginas
  • Raforzar La Aptitud Fisica En Los Estudiante Del Tercer Grado
    valores de respecto, solidaridad, compañerismo, amor y responsabilidad para que participe de forma reflexiva y critica en actividades individuales y grupales con un comportamiento constructivo de confianza en sí mismo y en los demás siendo responsables con lo que hace, dice y expresa. 8.7 OBJETIVOS...
    3891 Palabras 16 Páginas
  • Trabajo De Grupos
    Tecnológico Agropecuario N.5¨ Población: Segundo semestre Gpo. B 25 alumnos La población con la que se trabajara para llevar a cabo la actividad grupal que se desea, se encuentra formado por 25 alumnos que oscila en edades de 16 y 17 años, estudiantes del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario...
    1669 Palabras 7 Páginas
  • Técnicas De Integracion
    Introducción Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, uno de los aspectos importantes que debe considerar el docente, es la integración eficaz del grupo, razón por la que no debe dejar a un lado este proceso importante, ya que dé el éxito del mismo mejorará indudablemente el logro de los objetivos...
    3186 Palabras 13 Páginas
  • proyecto yo no abandono
    representa un gasto emergente que en diversos casos no se pudo solventar) 5.- Problemas de conducta sumados con un bajo desempeño académico. 6.- Falta de supervisión e interés por parte de tutores/padres de familia. 7.- Carencia de hábitos de lectura, estudio. 8.- Ausentismo de la institución y horas...
    1069 Palabras 5 Páginas
  • El Grupo Como Institución y El Grupo En Las Instituciones.
    sincrética a diferencia de la sociabilidad por interacción estructurada basada por la psicología grupal. La existencia de una persona en un grupo se da por el orden cotidiano y la estructura e integración de los individuos y grupos. La individualización que tiene un grupo o una persona se debe a la...
    659 Palabras 3 Páginas
  • naturaleza
    multiplicaciones con los pasos de la multiplicación Tenemos 136 cajas de chocolates grandes con 6 cada una. ¿Cuántos chocolates hay en total? INTEGRACION FINAL: Repaso y aclaración de los pasos del algoritmo tradicional para resolver la multiplicación. EVALUACION: Trabajo solo. Resuelve utilizando...
    854 Palabras 4 Páginas
  • AQUI
    aplicarse: 1. Cuando se desempeña como administradores los individuos deben ejercer las funciones administrativas de planeación, organización, integración del personal, dirección y control. 2. La administración se aplica en todo tipo de organizaciones. 3. Se aplica a administradores de todos los niveles...
    1199 Palabras 5 Páginas
  • Ocio en discapacitados
    físicas, intelectuales o de esparcimiento, que permiten al individuo seguir formándose como persona, a la vez que facilitan y actúan como medio de integración social. Uno de los principales aspectos que diferencia el Ocio Terapéutico del ocio en sentido amplio es que el primero se dirige a personas con...
    2703 Palabras 11 Páginas
  • Aprendizaje cooperativo
    unas décadas, era frecuente encontrar adolescentes o jóvenes con aptitudes para estudiar y altamente deseosos de hacerlo, pero que no podían ir, por falta de medios económicos. Hoy lo frecuente, es el caso contrario: familias que con cierto esfuerzo, e incluso sin él, pueden pagar los estudios superiores...
    2016 Palabras 9 Páginas