Justificacion De La Psicomotricidad Fina ensayos y trabajos de investigación

  • Psicomotricidad fina

    EJERCICIOS DE PSICOMOTRICIDAD FINA □ Adivinar objetos con los ojos tapados, solo con el tacto. □ Apretar con fuerza una pelotita en la mano. □ Reproducir construcciones realizadas con bloques. □ Abrir y cerrar tarros o botellas. □ Modelar con arcilla o con plastilina. □ Meter cuentas en una cuerda o cinta. □ Recoger objetos pequeños (botones, fichas, garbanzo s) con los dedos guardándolos en la mano. □ Pasar páginas de un libro, una a una. □ Trocear papeles:...

    750  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad fina

    OBJETIVO; Ayudar a desarrollar la psicomotricidad fina del niño por medio de diferentes tipos de textura. * RESUMEN; La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación.   Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos de más precisión.   Se cree que la motricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD FINA

    PSICOMOTRICIDAD FINA ¿Qué es la Motricidad Fina? La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos de mas precisión. Se cree que la motricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando el niño, sin ningún aprendizaje, empieza a emborronar y pone bolas o cualquier...

    1497  Palabras | 6  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD FINA

    PSICOMOTRICIDAD FINA ¿Qué es la Motricidad Fina? La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos de mas precisión. Se cree que la motricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando el niño, sin ningún aprendizaje, empieza a emborronar y pone bolas o cualquier...

    1492  Palabras | 6  Páginas

  • fines y justificación del estado

    LOS FINES EN LOS TIPOS HOSTORICOS DEL ESTADO En los momentos actuales esta predominado en el mundo una continuación de los estados liberales, demo liberales y de liberalismo social. Por lo que se refiere a estado o poder político estatal aparece como una forma histórica de la organización política de la realidad social, que cardina las relaciones humanas creando y sistematizando las instituciones o estructuras pertinentes para su supervivencia y desarrollo, principalmente con el empleo del derecho...

    1407  Palabras | 6  Páginas

  • Fines y justificacion del estado

    FINES Y JUSTIFICACION DEL ESTADO Primero que nada comento, que para lograr la existencia de el Estado tiene que haber seres humanos, en pocas palabras el ser humano es un elemento esencial para que el Estado se conforme. Si bien, existieron teorías teológicas antiguas que eran comandadas por un ser supremo, que este se supone proporcionaba la forma en que los individuos tenían que convivir, por ejemplo: los diez mandamientos católicos, o bien el código de Hammurabi, que este rey de Babilonia del...

    777  Palabras | 4  Páginas

  • Proyecto De Psicomotricidad Fina

    En el mundo entero La psicomotricidad, con sus aplicaciones y ejercicios, es uno de los grandes temas que se trabajan en los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. En el desarrollo del niño es de vital importancia la psicomotricidad fina porque este va pasando por distintas etapas...

    625  Palabras | 3  Páginas

  • PLANEACION CON EL USO DE PLASTILINA PARA FAVORECER LA PSICOMOTRICIDAD FINA

    PLANEACION CON EL USO DE PLASTILINA PARA FAVORECER LA PSICOMOTRICIDAD FINA Campo formativo: desarrollo físico y salud. Competencia: utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permite resolver problemas y realizar actividades diversas. Aprendizaje esperado: construye o modela objetos de su propia creación. Propósito: Aprender a manejar la plastilina como fuente de arte, para desarrollar la motricidad fina, mediante la realización de pequeñas obras.  Título de la situación didáctica: juguemos...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    La psicomotricidad: áreas de aprendizaje Que se involucran. 1 antecedentes: el termino “Psicomotricidad” se da a conocer en un congreso de Paris, Francia en 1920 por el doctor Ermes Dupree, quien le da un enfoque terapéutico. Por otra parte, un monje nómada, L’Pep, reunía niños con problemas de aprendizajes a través de actividades físicas, aprovechaba los beneficios de movimientos para favorecer el aprendizaje, que es lo que hoy día hace un psicomotricista, pide al docente su programa académico...

    817  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad fina

    PSICOMOTRICIDAD FINA (DIDACTICA DE LA FISICA) TEMA: PSICOMOTRICIDAD FINA 10 DE FEBRERO 2010 INTRODUCCION La psicomotricidad, con sus aplicaciones y ejercicios, es uno de los grandes temas que se trabajan en los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario...

    1986  Palabras | 8  Páginas

  • Psicomotricidad

    práctica de todas las tareas motrices básicas. La adquisición de estas, asegura al alumno una capacitación para resolver situaciones que se presentan en todas las actividades diarias.     Por otro lado, la justificación de esta unidad didáctica se centra en los aspectos educativos de la psicomotricidad que a través del trabajo de las actividades en las clases de Educación Física podemos abordar. 2.     Objetivos didácticos     Sabemos qué se espera del alumnado al final de la etapa, pero necesitamos...

    1619  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad fina

    TEMA: “LA MOTRICIDAD FINA PARA EL APRESTAMIENTO DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INCIAL 5 AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MISION INTEGRAL” Trabajo monográfico AUTORAS: CORDOVA COELHO FLORCITA DIRECTOR: MSC.HUGO ANDRADE JARAMILLO 2010 AGRADECIMIENTO A Dios por cuidarnos todos los días de la vida y darnos su amor sin condición a mi hija por su comprensión y apoyo incondicional. CAPITULO I 1. PSICOMOTRICIDAD Los primeros años...

    6943  Palabras | 28  Páginas

  • JUSTIFICACIÓN Y FINES DEL ESTADO

    1 FINES Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTADO 1.1 Planteamiento del problema 1.2 El Estado como institución 1.3 Teorías y escuelas sobre la justificación del Estado. 1.3.1 Teorías Morales 1.3.2 Teoría Psicológica 1.3.3 Teoría Solidarista 1 JUSTIFICACIÓN Y FINES DEL ESTADO En termino político, jurídico y sociológico toda persona física y/o moral tiene fines, y tomando al estado como entidad política y como persona moral por excelencia, con mayor razón los tiene y los...

    1946  Palabras | 8  Páginas

  • FINES Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTADO

    ESTADO FINES Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTADO PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA El problema de la justificación del poder implica el examen racional de porque manda el que manda y porque obedece quien obedece, En relación con este problema se encuentran las cuestiones de la finalidad de la organización política y la legitimidad de la autoridad como encarnación del poder en el estado. Estas cuestiones están todas implícitas en el problema de la justificación del poder, tema dominante...

    2538  Palabras | 11  Páginas

  • Psicomotricidad

    SESION DE PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS |AMBITO DE EXPERIENCIA |Desarrollaremos una sesión en la que trabajaremos los conocimientos | | |globales del niño, tanto a nivel de su propio cuerpo como del entorno | | |del niño y también donde trabajaremos el lenguaje y la comunicación del| | ...

    942  Palabras | 4  Páginas

  • Fines y justificacion del estado

    FINES Y JUSTIFICACION DEL ESTADO; TENDENCIAS DEL ESTADO CONTEMPORANEO UNIDAD IV Josué Manuel Avendaño Cárdenas Investigar cuales son los fines del Estado: En primer término, la defensa hacia el exterior, el Estado debe tener una organización que tenga en sí misma la fuerza necesaria suficiente para oponerse a cualquier invasión del territorio nacional, en resumen mantener la independencia, de igual forma la actividad de éste debe encaminarse, igualmente, hacia la conservación de la paz...

    4746  Palabras | 19  Páginas

  • psicomotricidad fina

    Coordinación Óculo-Manual: La coordinación ojo-mano es la capacidad neuromuscular de ajustar con precisión lo que vemos y deseamos a un movimiento concreto de una forma sincronizada. Éste tipo de coordinación corresponde al movimiento de las manos que se efectúa con precisión previamente establecida, lo que permite la armonía de la ejecución conjunta. Es por ello que la coordinación oculo manual implica el ejercicio de movimientos controlados y deliberados que requieren de mucha precisión, ...

    720  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico Por ello la Psicomotricidad juega un papel muy importante, porque influye en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño, favoreciendo la relación con su entorno y tomando en cuenta las diferencias individuales, necesidades e intereses de los niños y las niñas. Los beneficios que se pueden observar son a nivel motor, cuando le permite al niño dominar su movimiento corporal, en el nivel cognitivo le permite la mejora de la memoria...

    1560  Palabras | 7  Páginas

  • psicomotricidad

    psicomotricidad INTRODUCCIÓN 1.1 Edades a que va destinada. Alumnos y alumnas de 1º Ciclo de Educación Primaria (6-8 años) 1.2 Duración. 7 sesiones 1.3 Propósito general. Con esta unidad trabajaremos la psicomotricidad a través de los conceptos arriba-abajo, dentro-fuera, delante de-detrás de, delante-detrás, cerca-lejos y derecha-izquierda, mediante diversas actividades que se le presentan al alumnado ambientadas en el mundo del circo. 1.4 Proyección social. La relación y la comunicación...

    703  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    1. La Psicomotricidad * La Psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje. 2. Importancia y beneficios de la psicomotricidad * La Psicomotricidad juega un papel muy importante,...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    DESCRIPCION DE APRENDIZAJES PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad es la ciencia que considera al individuo en su totalidad, integra lo motor, con lo psíquico y lo afectivo. Ella pretende desarrollar al máximo las capacidades individuales, valiéndose de la experimentación y ejercitación del propio cuerpo. La psicomotricidad resulta compleja porque implica no sólo las estructuras motrices, sensoriales e intelectuales, sino también los procesos que coordinan y ordenan progresivamente los resultados...

    698  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA SEMIPRESENCIAL Psicomotricidad Ensayo ¿Qué es la Psicomotricidad? Tutora: MSc. Verónica Vega Alumna: Sarly Andy Semestre: Tercero “A” PSICOMOTRICIDAD El termino psicomotricidad se introduce en los estudios sobre la debilidad motora y debilidades mentales realizados en Francia, realzando la estrecha relación que existe entre la anomalía psíquica y la motriz. La psicomotricidad se entiende como la relación que existe entre las funciones...

    736  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad fina y gruesa ejemplos

     PSICOMOTRICIDAD FINA Nombre de la actividad: “A tocar los Deditos.” EDAD: De 3 a 5 años AREA A ESTIMULAR: Dedos. OBJETIVO PARTICULAR: Que el niño tenga mayor rapidez al mover sus deditos, y reflejos. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: 1.Tocar las yemas de todos los dedos con el dedo pulgar. 2. Hacerlo primero despacio...

    2430  Palabras | 10  Páginas

  • psicomotricidad

    HISTORIA DE LA PSICOMOTRICIDAD KATHERIN RUGELES VALENTINA TRUJILLO CASANOVA FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD FISIOTERAPIA NEIVA 2014 DEFINICION DE PSICOMOTRICIDAD Hablar de psicomotricidad no es considerar a la motricidad desde la óptica anátomo- fisiológica, sino desde la integración en acciones que ponen en juego a la totalidad del sujeto, tal cual es, en función de su propia historia, con los otros y los objetos...

    1576  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    MANUAL PARA EL MANEJO DE ASPECTOS EMOCIONALES ENTRE PADRES E HIJOS CON ALTERACIONES PSICOMOTORAS. Introducción: La psicomotricidad es una disciplina que se basa en el funcionamiento integro de la persona, interactuando su cuerpo, con el movimiento, y la emoción, así como la importancia que esto conlleva para el desarrollo personal. El interés hacia esta disciplina no es nuevo, pues sus descubrimientos y sus beneficios han sido establecidos anteriormente, sin embargo ha sido considerada una disciplina...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

     PSICOMOTRICIDAD El término “psicomotricidad” se dio a conocer en un congreso de Paris – Francia, en 1920 por el Dr. Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico. Seguidamente fue más profundizada por otros autores, hasta llegar a México en 1960; pero no es sino hasta 1972 cuando las Reformas Educativas de Educación Integral lo estructura en tres esferas como lo son: cognitiva, social-afectiva y psicomotora. Así mismo en 1983 se crea la Asociación Nacional de Psicomotricidad, con el fin de...

    722  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA. FACULTAD DE CULTURA FÍSICA. MAESTRIA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR. PSICOMOTRICIDAD Y MOVIMIENTO HUMANO. DEFINICIONES DE PSICOMOTRICIDAD. MAESTRANTE JORGE EDUARDO MORALES SANDOVAL. 16 febrero de 2012 Introducción Basándose en las teorías, la psicomotricidad tiende actualmente a ser reconceptualizada, no solo por la inclusión de diversos factores como antropológicos, si no también esencialmente cibernéticos y psiconeurologicos...

    1576  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    P LA PSICOMOTRICIDAD Y EL DESARROLLO DEL NIÑO La psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, relaciona dos aspectos: Funciones neuromotrices, que dirigen nuestra actividad motora, el poder para desplazarnos y realizar movimientos con nuestro cuerpo como gatear, caminar, correr, saltar, coger objetos, escribir, etc. y las funciones psíquicas, que engloba procesos de pensamiento, atención selectiva, memoria, pensamiento, lenguaje, organización espacial y temporal. ¿Cómo se relacionan...

    775  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando, jugando con la pelota. Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otras áreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, delante-atrás. En síntesis, podemos decir que la psicomotricidad considera al movimiento como...

    648  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD INTRODUCCIÓN: La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. El psicomotricista...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    PSICOMOTRICIDAD.- La Psicomotricidad basada en una visión global de la persona, integra interacciones, cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La Psicomotricidad desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad en diferentes ámbitos, preventivo, educativo, reeducativo y terapéutico. También puede ser entendida como una técnica cuya organización de actividades le permiten a la persona...

    1022  Palabras | 5  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    I.- LA PSICOMOTRICIDAD A. Definición de psicomotricidad La psicomotricidad es una relación que existe entre el razonamiento y el movimiento. Además el término de la psicomotricidad está formado por el prefijo “psico”, que significa mente, y “motricidad”, que es derivada de la palabra motor, que significa movimiento. Entonces se puede decir que la psicomotricidad hace referencia a la existencia de una relación directa entre la mente y el movimiento. La psicomotricidad nace a principios del siglo...

    1533  Palabras | 7  Páginas

  • psicomotricidad

    La Psicomotridad, hace referencia a la unidad y globalidad del ser. Entendida como la relación mutua entre la actividad psíquica y la función motriz. En el desarrollo de lo motor, lo psíquico y lo social van unidos. Influye en el desarrollo psicomotor del niño, el rendimiento o desempeño exigido en ámbito escolar afecta todas las aéreas de desarrollo: cognitivas, intelectuales, sociales y afectivas. Ayuda al niño a vivir con su cuerpo de forma placentera, con sus dificultades y sus limitaciones...

    1671  Palabras | 7  Páginas

  • PSICOMOTRICIDAD

    de la psicomotricidad en la edad preescolar, en el que tratare de mencionar lo que durante las clases de Desarrollo Físico y Salud fueron vistas, tratar de destacar el desarrollo como instrumento de educación, al igual que su importancia en la “educación corporal”, puesto que tiene una importante influencia en el cuerpo y en la mente del niño, así como en las acciones que con ambos llevaremos a cabo. Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe...

    1312  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Ensayo: Desarrollo de la psicomotricidad en Europa y España. Por: Yesika Doria Romero Lic. Pedagogía infantil. V semestre. Universidad del norte. Antes de hablar se psicomotricidad, tenemos que hacer referencia al infante, porque es con quien se desarrolla, es en el donde se colocan en práctica todas esas teorías acerca del desarrollo de las personas, cabe resaltar que el infante, es ese “conejito de indias”, donde se hacen todas las investigaciones, donde nos damos cuenta que tan fuerte puede llegar...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA BETANCOURT JESSICA UNIVERSIDAD NAC. EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA UNEFA NÚCLEO MIRANDA – SEDE LOS TEQUES VII SEMESTRE. EDC. INTEGRAL, 706 PSICOMOTRICIDAD De Quirós y Schrager (1979): Entienden por psicomotricidad a la educación del movimiento o por medio del movimiento, que procura una mejor utilización de las capacidades psíquicas: juicio, razonamiento, imaginación, atención, memoria, afectividad, personalidad. Diccionario...

    613  Palabras | 3  Páginas

  • La Psicomotricidad

    ANTECEDENTES DE LA PSICOMOTRICIDAD. El término “Psicomotricidad” se da a conocer en un congreso de París, Francia, en 1920 por el Dr. Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico. Por otra parte, un monje nómada, L’epep, reunía niños, con problemas de aprendizaje a través de actividades físicas (sin nombre), aprovechaba los beneficios del movimiento para favorecer el aprendizaje, que es lo que hoy en día el psicomotricista en la educación primaria, pide al profesor su programa académico y...

    1225  Palabras | 5  Páginas

  • psicomotricidad

    MOVIMIENTO HUMANO Y PSICOMOTRICIDAD MODULO 1 30 DE ENERO DEL 2014 INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad. Llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del ser humano que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo adaptarse...

    530  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD PADRES DE FAMILIA LA PSICOMOTRICIDAD Considera al movimiento como medio de expresión, de comunicación y de relación del ser humano con los demás, desempeña un papel importante en el desarrollo armónico de la personalidad, puesto que el niño no solo desarrolla sus habilidades motoras; La psicomotricidad le permite integrar las interacciones a nivel de pensamiento, emociones y su socialización. BENEFICIOS DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD | A nivel motor...

    1386  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad Disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. Gª Núñez y Fernández Vidal (1994): La psicomotricidad es la...

    931  Palabras | 4  Páginas

  • psicomotricidad

    ¿Qué es la Psicomotricidad? La psicomotricidad es una disciplina que, a partir del movimiento se convierte en un medio de comunicación tan poderoso que no sólo sirve para transmitir sentimientos, sino que también para desinhibir al niño, desarrollar su intelecto y proporcionarle oportunidad de controlar sus desajustes emocionales. Psicomotricidad Gruesa La psicomotricidad gruesa se refiere a todas aquellas acciones que realizamos con la totalidad del cuerpo y para las que se requiere el control...

    1056  Palabras | 5  Páginas

  • La psicomotricidad

    La psicomotricidad: es la acción del sistema nervioso central que crea una conciencia en el ser humano sobre los movimientos que realiza a través de los patrones motores, como la velocidad, el espacio y el tiempo. Movimiento y actividad psíquica El término psicomotricidad se divide en dos partes: el motriz y el psiquismo, que constituyen el proceso de desarrollo integral de la persona. La palabra motriz se refiere al movimiento, mientras el psico determina la actividad psíquica en dos fases: el...

    683  Palabras | 3  Páginas

  • psicomotricidad

    Definiciones de psicomotricidad 1) Dalila Molina de Costallat, Psicomotricidad I, (1977) Losada S.A. “El soma y la psiquis integran la unidad indivisible del hombre. La psicomotricidad como ciencia de la educación, enfoca esa unidad educando el movimiento al mismo tiempo que pone en juego las funciones de la inteligencia. Las primeras evidencias de un desarrollo mental normal no son más que manifestaciones motrices. Durante toda la primera infancia hasta los tres años la inteligencia es la...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD, JUEGO Y DESARROLLOS DE APRENDIZAJE CONCEPTOS DE PSICOMOTRICIDAD: Es la integración de las funciones motrices y psíquicas. Es un conjunto de técnicas que estimulan la coordinación de dichas funciones, su objetivo es desarrollar habilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que centra su actividad en el movimiento y el acto. DIVISION DE LA PSICOMOTRICIDAD Esta se divide en tres partes: Motricidad fina, motricidad gruesa y esquema corporal. Motricidad...

    588  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    IBEROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN PSICOMOTRICIDAD MATERIA: Introducción a la psicomotricidad. TEMA: Concepciones de la educación psicomotriz. PROFESOR/A: María del Carmen Olmedo. RESPONSABLE: Carolina Anabella Soria Grosso. CURSO/SEMESTRE: Primer curso – Primer semestre. ASUNCIÓN – 2011 INTRODUCCION Lo que pretendemos con este trabajo práctico es conocer a fondo los antecedentes históricos de la psicomotricidad y tener una idea de lo que significa la misma. Estarán...

    1662  Palabras | 7  Páginas

  • Psicomotricidad

    ¿Que es la psicomotricidad? Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollan distintas formas de intervención psicomotriz que encuentran su aplicación, cualquiera que sea...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD J. A. CECCHINI ESTRADA El término psicomotricidad es empleado por primera vez en Educación Física en 1910 por el Dr. Tissiè. El término psicomotricidad hace referencia a la interacción entre la actividad psíquica y la función motriz. Según Durlvage (1984), la psicomotricidad indaga la importancia del movimiento en la formación de la personalidad y en el aprendizaje, y se ocupa de las perturbaciones del proceso para establecer medidas educativas y reeducativas. Para Ramos (1979)...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad: 1.- Se entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. 2.- es la acción del sistema nervioso central, que crea una conciencia en el ser humano sobre los movimientos que realiza, a través de los patrones motores, como la velocidad, el...

    719  Palabras | 3  Páginas

  • La psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD: Según Berruazo (1995) la psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando...

    1451  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. El psicomotricista es el profesional...

    1349  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    La Psicomotricidad y las implicancias del cuerpo Tatiana GUROVICH Prof. Ed. Física / /Psicomotricista Delegada OIPR // Directora APCh ¿SOMOS UN CUERPO O TENEMOS UN CUERPO? • ¿Por qué decimos que tenemos un cuerpo y no que somos un cuerpo? Si decimos que tiene un cuerpo, al igual que las patas de la mesa, estamos diciendo que el cuerpo no es esencial al ser humano. Yo personalmente he visto algunas mesas sin patas, pero nunca he visto un hombre o una mujer sin cuerpo. Pedro Pablo...

    1157  Palabras | 5  Páginas

  • Psicomotricidad

    LA ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ FINA Y EL APRENDIZAJE EN EL COLEGIO INGENIEROS UNI FUNDAMENTACIÓN La piscomotricidad juega un papel muy importante en el desarrollo del infante, influye en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño asimismo la estimulación de esta actividad permitirá al niño dominar su movimiento corporal, la mejora de la memoria, la atención, concentración, la creatividad, como también conocer y afrontar sus miedos, expresar sus ideas, sentimientos con soltura y relacionarse...

    1007  Palabras | 5  Páginas

  • La psicomotricidad

    LA PSICOMOTRICIDAD. La psicomotricidad no tiene una definición exacta, ya que abarca muchos aspectos. En un principio, sirve sobre todo para corregir dificultades, debilidades o discapacidades, así como a estimular el desarrollo físico y cognitivo del niño. Actualmente constituye una de las partes más importantes para el desarrollo del niño en la etapa infantil. EL COLEGIO. La práctica ha sido realizada en el CEIP Ángel León en Colmenar Viejo. El colegio está dividido en dos zonas: ...

    1479  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad, aprendizaje, a p u n t e s p e d a g ó g i c o s inteligencia y afectividad l concepto de Psicomotricidad surge de los trabajos de H. Wallon1 sobre psicología evolutiva y muy especialmente de aquellos que hacen referencia a la maduración fisiológica e intelectual, que descubren la trascendencia del movimiento para conseguir la madurez psicofísica de la persona. Para muchos ya ha quedado demostrado que el movimiento es la base de toda maduración física y psíquica del ser humano...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad, espacios y materiales Este tema de espacios y materiales no se trata de hacer un listado de esos, si no en usar nuestro ingenio y creatividad, con el fin de encontrar el sentido de estos para el desarrollo del niño, por medio de la utilización intencional y creativa permitiendo actuar y transformar su entorno. Es importante considerar que el uso de materiales y espacios forman un proceso largo que va construyendo y transformando nuestras capacidades. En este proceso el desarrollo...

    1443  Palabras | 6  Páginas

  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. Recomendaciones para los padres y...

    1196  Palabras | 5  Páginas

  • Que Es Psicomotricidad

    ¿Qué es la psicomotricidad? La psicomotricidad es una rama de la psicología que se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como también de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie. Los que siguen esta carrera se ocupan, mediante los recursos específicos...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Que es la psicomotricidad

    Qué es la Psicomotricidad [pic] Definición consensuada por las asociaciones españolas de Psicomotricidad o Psicomotricistas: Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollan...

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  • Psicomotricidad

    Psicomotricidad: El término psicomotricidad constituye en sí mismo, partiendo por su análisis lingüístico, un constructo dual que se corresponde con la dualidad cartesiana mente-cuerpo. Refleja la ambigüedad de lo psíquico (psico) y de lo motriz (motricidad), así como de las complejas relaciones entre estos dos polos. Una definición consensuada en el primer Congreso Europeo de Psicomotricistas en Alemania (1996) ha llegado a la siguiente formulación: La psicomotricidad es una disciplina que, basándose...

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  • Psicomotricidad

    La Psicomotricidad Integrantes: -Sandra Díaz -Claudia Rocha. -Mariajose Romero -Carola Ferreira -Janis Zuñiga Historia de la Psicomotricidad  1.Los descubrimientos básicos de la Neuro-psiquiatría.  2.Los trabajos de la Psicología Evolutiva. Aquí, un gran esfuerzo de autores como Piaget.  3.El desarrollo psicoanalítico. Mencionar los aportes de Freud… que aportan la rica dinámica del inconsciente en el proceso de individuación personal y en la compleja dinámica de las relaciones interpersonales...

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