La Energia Electrica En La Escuela Familia Y Comunidad ensayos y trabajos de investigación

FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD Santiago del Estero, 25 de junio de 2013 Los cambios de la sociedad actual son rápidos y profundos, los sujetos no están preparados para adaptarse a ellos, tanto a nivel biológico, psicológico y social. La complejidad, que la caracteriza, demanda una nueva visión educadora de la familia y la escuela, lo que exige el compromiso de trabajar unidos en un proyecto en común con el objetivo principal de crear un espacio de reflexión para tomar conciencia de la importancia...

681  Palabras | 3  Páginas

 PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON MENCIÓN EN AUDICIÓN Y LENGUAJE ASIGNATURA: FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD TRES PRINCIPIOS PARA QUE LOS HIJOS SE SIENTAN PARTE IMPORTANTE DE LA FAMILIA El sentido de pertenencia que tus hijos tengan respecto a su familia es una garantía para mejorar la convivencia cotidiana. Puede haber conflictos, desacuerdos pero siempre existirá ese sentimiento profundo de amor, derivado de sentirse unidos por lazos invisibles pero indivisibles de pertenencia, lo...

1513  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD PROPÓSITO Comparación de la Comunidad Educativa (Resolución 751) y la Comunidad Educativa Bolivariana. PROCEDIMIENTO  Visualizar la tele clase de la Vice-Ministra Prof. Trina Manrique donde se explica la importancia de la intervención y participación activas de todos los agentes miembros de la comunidad Educativa en el proceso de formación de los estudiantes: padres y representantes, consejos comunales, docentes, personal obrero, entre otros.  Se realizó la...

1234  Palabras | 5  Páginas

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO” EXTENSIÓN MARACY IUTEPAL Profeso r: •José Luis Navarro •Sección: 304 F •Servicio Comunitario FAMILIA ESCUELA Y COMUNIDAD Bachille res: •Daniuska Alaes 4to SEMESTRE FAMILIA    En general, al buscar la definición de "familia" es posible darse cuenta que no existe un concepto único para esta expresión. Así por ejemplo, la Real Academia Española  entrega varias definiciones para esta palabra, pudiendo destacar las siguientes: 1. Grupo...

819  Palabras | 4  Páginas

educación escolar, un proceso sensible social como cognitivamente donde el sujeto se va construyendo con las herramientas que su medio les aporta. En el curso de familia escuela y comunidad al ser dictado por dos profesores, dio la posibilidad de reconocer dos formas diferentes de ver la educación y la participación de la familia y la comunidad en el proceso de escolaridad, uno va comparando como estas visiones si bien tiene un mismo objetivo o por lo menos muy parecido, pero al mismo tiempo es muy diferentes...

1499  Palabras | 6  Páginas

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” CÁTEDRA: FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD Estrategias para integrar a la Familia y Comunidad en la Escuela Alumnas: Bravo Juana Zambrano Gerly ...

1686  Palabras | 7  Páginas

Gleiny Martinez C.I 16.607.390 Prof. Kelly Arrieta La Energía es un concepto esencial de las ciencias. Desde un punto de vista material complejo de definir. La más básica de sus definiciones indica que se trata de la capacidad que poseen los cuerpos para producir Trabajo, es decir la cantidad de energía que contienen los cuerpos se mide por el trabajo que son capaces de realizar. La realidad del mundo físico demuestra que la energía, siendo única, puede presentarse bajo diversas formas capaces...

748  Palabras | 3  Páginas

Escuela-Familia-Comunidad Familia, escuela y comunidad constituyen una tríada necesaria cuya asociación puede ser definida sobre la base del acuerdo Actividad cultural en la comunidad común acerca de los roles que deben desempeñar para alcanzar los objetivos propuestos o las metas comunes. La educación y la orientación a la familia son necesarias entenderlas como un proceso de comunicación impregnado deinterrogantes, motivaciones expectativas; al mismo tiempo requiere comprometer a los...

685  Palabras | 3  Páginas

partiendo de la Escuela Básica Integral Bolivariana “El Muro”, en la que, se realizó una diagnosis situacional de los tres contextos bases de la comunidad educativa los cuales fueron: Escuela-Familia-Comunidad, en la que, se aplicó el método de análisis-síntesis según el enfoque de la Dialéctica materialista en que se fundamenta el PNFE, arrojando una serie de contradicciones que llevaron a la elaboración del título: EL PEIC COMO ESTRATEGIA INTEGRADORA ENTRE EL TRINOMIO ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD, como paso...

884  Palabras | 4  Páginas

educativas: ¿SI LOS REPRESENTANTES ASISTIERAN CONTINUAMENTE A LA INSTICIÓN ESTARIAN AYUDANDO EN EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL? Actualmente las escuelas trabajan intensamente para proveer una educación de alta calidad a todos los estudiantes, pero no pueden hacerlo sin ayuda, y la participación de los padres-familia y la comunidad es esencial para crear escuelas exitosas y existen diversas maneras en que los grupos comunitarios, Los representantes, y otros adultos que juegan un papel importante en...

544  Palabras | 3  Páginas

ACADEMICA ESCUELA FAMILIA Y COMUNIDAD TRABAJO FINAL “Mapa de la comunidad del colegio San Gabriel y entrevista con Dirección de tránsito” Verón Judith Eugenia Año: 2014 Introducción La relación de la escuela con la comunidad cumple un papel importante para promover los procesos de inclusión educativa. Cuando prevalece el modelo de escuela abierta, la relación con la comunidad es uno de los aspectos que se incluyen en el proyecto institucional . Una escuela abierta...

1215  Palabras | 5  Páginas

Octubre de 2012 Relación entre la Familia- Escuela y Comunidad. La relación familia-escuela-comunidad es fundamental en el logro de los objetivos planteados por la organización escolar, son instituciones que se influyen mutuamente y son determinantes en los procesos formativos de los sujetos así como en la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad; y como una forma de integrar a la familia, la escuela y a la comunidad surgen las Comunidades Educativas. Definiciones de: ...

1178  Palabras | 5  Páginas

¿Sera Necesario la relación entre escuela, familia y comunidad en el proceso de educación? La Educación es un proceso constante en el ser humano, ya que él siempre está aprendiendo o educándose, el ser humano es una esponja que absorbe todo tipo de información que entra a través de sus sentidos a lo largo de toda su vida va aprender ya sea de alguna vivencia o de algún libro, etc. . Pero cuando hablamos de educación y comunidad nos referimos a la comunidad como centro de formación o de educación...

1389  Palabras | 6  Páginas

La familia es el primer conjunto referencial del niño y la niña, el primer grupo cuyas reglas y valores adopta como propias y a la cual se refiere para emitir juicios sobre sí mismo. Asimismo, el grupo familiar constituye el grupo original primario más importante para la mayoría de los niños y niñas. Las agotadoras experiencias sociales que ocurren en la familia son la base de la personalidad, independientemente de los cambios que experimenten más tarde en la vida como adolescentes o como adultos...

577  Palabras | 3  Páginas

Familia y comunidad son un arco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humana a la sociedad, así mismo la familia es el ente mas influyente en la vida del individuo, esta no puede sola dado es proporcionar una formación completa porque es parte de la comunidad, necesariamente la sociabilidad se da en el marco que esta brinda y si no hay parámetros establecidas entre familia y comunidad. Los cambios de la sociedad actual son rápidos y profundos, los sujetos no están preparados...

615  Palabras | 3  Páginas

Ciudad Guayana, 05 de Abril de 2013 ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD PROPÓSITO Comparación de la Comunidad Educativa (Resolución 751) y la Comunidad Educativa Bolivariana. PROCEDIMIENTO Visualizar la tele clase de la Vice-Ministra Prof. Trina Manrique donde se explica la importancia de la intervención y participación activas de todos los agentes miembros de la comunidad Educativa en el proceso de formación de los estudiantes: padres y representantes, consejos comunales, docentes, personal obrero...

1239  Palabras | 5  Páginas

|F |12.348.907 |33 |J DE FAMILIA |0416.8259481 | | |SABINA RIVAS |F |6.677.720 |59 |MADRE |,, | | |DAYANA .S. RIVAS |F |19.672.785 |16 |HIJA |,, | |2 |RAMON COLMENARES |M |1.891.792 |75 |J.DE FAMILIA | | |3 |ANDRES VALLEJOS...

836  Palabras | 4  Páginas

Plan de Medios Comando de Campaña Carabobo – Mérida Comisión de mensajes, propaganda y contrapropaganda Plataforma de periodista de Venezuela Frente de Comunicadores revolucionarios del estado Mérida (Sábado 6, domingo 7 y lunes 8 de octubre) Unidad Operativa PSUV La Coordinación de comunicación, propaganda y agitación del Partido socialista unido de Venezuela – Mérida, unida a la Comisión de mensaje, propaganda y contrapropaganda del Comando de Campaña Carabobo estadal, instalará una “Unidad...

1175  Palabras | 5  Páginas

están afectadas por esquistomiasis y sobre 20 millones sufren graves consecuencias de la infección, mientras 120 millones sufren síntomas menores. Un 80% estimado de transmisión se produce en África, al sur del Sahara. La Diarrea es una enfermedad común en todo el mundo que causa 4% de las muertes y 5% de perdida de salud o incapacidad Transmisión Las enfermedades transmitidas por el agua se extienden por la contaminación de los sistemas de agua potable con la orina y heces de animales y...

920  Palabras | 4  Páginas

AMBIENTE FISICO: arrecifes y bandada de gaviotas. MOTIVOS: superación, tristeza, decepción, amor, alegría, amistad, solidaridad, libertad, personajes. JUAN SALVADOR GAVIOTA: Gaviota joven, flaco, de 40 cm, normal. DESCRIPCIÓN PSICOLOGICA: Gaviota poco común, rebelde, perfeccionista, con ansias de aprender y superarse, solitario, sabio, solidario. BANDADA DE LA COMIDA: Gaviotas normales que viven en son de comer y subsistir. RAFAEL GAVIOTA: maestro que instruye a Juan Salvador cuando llega al cielo...

765  Palabras | 4  Páginas

LA ENERGÍA ÚTIL EN LA ESCUELA, COMUNIDAD Y EL HOGAR En la Escuela: En Venezuela la energía eléctrica ha sido un factor predominante en el desarrollo. El sector eléctrico tiene como finalidad principal la satisfacción y comodidad de los servicios que dependan de este para todos los ciudadanos. En la escuela es muy importante contar con el servicio eléctrico ya que los docentes se valen de esta para reproducir materiales, proyectar información a los alumnos, utilizar y aprender a utilizar...

755  Palabras | 4  Páginas

JORNADAS ESCUELA FAMILIAS Y COMUNIDAD. Acerca de la dinámica Dado que la propuesta está centrada en la participación y en la realización de producciones que expresen la mirada de los participantes respecto del eje “inclusión y calidad en la enseñanza y en los aprendizajes”, tras la o las lecturas iniciales se podría proponer una ronda de comentarios —de adultos, niños y jóvenes— para que se expresen en forma verbal (o incluso cantando o haciendo algo que les surja a partir del estímulo inicial)...

1215  Palabras | 5  Páginas

“RIESGOS DE SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD” Introducción La salud infantil es considerada uno de los temas más importantes en la vida de una persona ya que en algunos años se han presentado un alto índice de mortalidad en los niños. Las causas pueden ser muchas entre las más comunes se encuentran que la madre no tenga los suficientes cuidados hacia el pequeño o que las vacunas no sean aplicadas. La salud, en términos físicos, forma parte de uno de los pilares de la calidad de vida,...

1102  Palabras | 5  Páginas

ensayo recalcamos tres aspectos importantes, como son: la escuela, la familia y la comunidad. ya que estos tres factores son de suma importancia para la puntual y afectiva atención de los alumnos pero sobre todo para la formación de mejores seres humanos que se desenvuelvan en la vida diaria que sean capaces de resolver y enfrentarse ante los problemas diarios que demanda la sociedad. La familia juega un rol importante dentro de la escuela, ya que es el primer pilar del niño en donde encuentra el...

1482  Palabras | 6  Páginas

 INSTITUTO AGROTECNICO OBISPO COLOMBRES 6° Jornada Escuela, Familia y Comunidad Fecha: 16 de Setiembre de 2015 Horario: 8.00 a 12.00 Propósitos: Participar en actividades de lectura, expresión y socialización de ideas o aportes de la familia hacia la institución. Expresar las propias miradas acerca de la inclusión y calidad en la enseñanza y los aprendizajes. Realizar producciones que expresen la mirada de los participantes respecto del eje: “inclusión y calidad...

898  Palabras | 4  Páginas

Trabajos Generador de Citas Más Página principal » Acontecimientos Sociales Riesgo De La Salud En La Escuela Familia Y Comunidad Enviado por yineskaluciag, sept. 2012 | 5 Páginas (1102 Palabras) | 32 Visitas | 4.51 1 2 3 4 5 | Denunciar | Enviar “RIESGOS DE SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD” Introducción La salud infantil es considerada uno de los temas más importantes en la vida de una persona ya que en algunos...

531  Palabras | 3  Páginas

ANÁLISIS DE LAS TENSIONES QUE SE GENERAN EN LA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD-FAMILIA Y DE LAS ACCIONES DE GESTIÓN PARA ATENDER ESOS CONFLICTOS. La escuela no puede limitar su actividad a los campos que sean de su exclusivo interés, sin atender a las necesidades de la familia, la escuela, como parte de la familia. Por lo tanto la importancia de la integración de Padres, Tutores y alumnos con una comunicación positiva para evitar tensiones. En efecto es primordial y fundamental la importancia de los...

529  Palabras | 3  Páginas

fortalecimiento de los derechos humanos y libertades fundamentales según el programa educativo, no se puede concebir una escuela alejada de su comunidad “ la comunidad se integre de platear la integración del entorno social en el proceso educativo, mediante su participación del programa que se realice, en todo momento con los valores y experiencias que se fortalezca la identidad nacional. La escuela no puede seguir siendo un corto terrado del director y lo équido directivo y los maestros. Las funciones directivas...

1341  Palabras | 6  Páginas

Integración Familia-Escuela-Comunidad El acontecer educativo responde a una dinámica social compleja que resulta de diversas relaciones entre los miembros de una Comunidad Educativa, vale decir, alumnos, padres, representantes, personal directivo, docente, administrativo y obrero. Estas relaciones, a pesar de ser cotidianas, diarias y comunes no siempre son iguales; ya que esto depende del contexto, las familias y los propios miembros que conforman la denominada Comunidad Educativa...

1161  Palabras | 5  Páginas

JORNADA SOBRE ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD 19 DE SEPTIEMBRE DE 2.013 GRADO; 4º “C” TURNO TARDE DOCENTE: Alejandro Manzano FUNDAMENTACIÓN: Los humanos somos seres sociables por naturaleza, es imposible imaginar a un hombre viviendo y desarrollando sus habilidades aislado, sin interactuar con otro. Nuestra evolución es una muestra cabal de ello, los grupos humanos que por algún motivo se aislaron, vieron frenado su desarrollo, evolución y crecimiento, tanto intelectual como afectivo y...

1030  Palabras | 5  Páginas

de los lenguajes artísticos, así como el desarrollo físico y promoción de la salud. Familia y Escuela Son un marco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad; pero, este marco se encuentra a merced de las diversas transformaciones que han de asumir ambas instituciones si quieren responder a su tarea educativa y socializadora. ¿Qué pueden hacer familia y escuela ante esta situación? Sencillamente, aliarse y emprender juntas un camino que les permita...

1436  Palabras | 6  Páginas

USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA EN LA ESCUELA, COMUNIDAD Y HOGAR La energía es el motor que mueve el mundo, el corazón que da vida a todo lo que nos rodea y hace que nuestra existencia sea más cómoda y llevadera. Todos y cada uno de nosotros podemos esforzarnos un poquito por reducir el consumo de energía en nuestras casas y nuestras Escuelas, no nos cuesta nada. Muchos son los centros educativos que despilfrarran energía de forma extrema. No sólamente son los maestros...

1000  Palabras | 4  Páginas

FAMILIA Y ESCUELA: DOS MUNDOS LLAMADOS A TRABAJAR EN COMÚN La familia con la que la escuela ha de lidiar ya no es aquel pequeño núcleo donde el hombre desempeñaba el papel instrumental y la mujer el expresivo, dedicada por entero al cuidado de los hijos. Dichos comportamientos y actitudes, propios de la primera modernidad, se han ido desvaneciendo, y su legitimidad se ha visto seriamente cuestionada. El puerto o lugar seguro a que arribar, propio de la modernidad, cada día es más una añoranza que...

1646  Palabras | 7  Páginas

FAMILIA Y ESCUELA: DOS CONTEXTOS DIFERENTES UN OBJETIVO EN COMÚN. La lectura nos establece un modelo diferente en cuanto a las expectativas diversas en varias ciencias. Dentro de una perspectiva psicológica se considera el desarrollo del los alumnos como un proceso social y culturalmente mediado; el cual es importante nos comenta que dentro de esto es posible que existan diferencias en la cultura y la socialización en la familia y la escuela, sin embargo el niño adquiere conocimientos que posteriormente...

1102  Palabras | 5  Páginas

Que es la familia Podríamos definir la familia como la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se supone duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, en el cual existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia. Desde que nacemos, la familia se constituye como el principal grupo de apoyo y de sostenimiento. Se comienza con la conducta de apego,...

1061  Palabras | 5  Páginas

se constituye en un modelo para la formación del nuevo educador bajo una visión dialéctica, que permite a los estudiantes desarrollar sus potencialidades y habilidades de forma integral e integrando las necesidades del ambiente escolar, la familia y la comunidad, a través de la metodología Proyectos  de Aprendizaje. Es  fundamental que el docente que se está formando desde la visión dialéctica e integral antes señalada, cuente con las herramientas necesarias para diseñar, organizar, ejecutar y evaluar...

1205  Palabras | 5  Páginas

presentar vamos a destacar como primer aspecto que el docente será siempre un activo puente social y ejemplo para la escuela, la comunidad, sus estudiantes y las familias de estos. En segundo lugar el docente tiene la misión de hacer participe a las familias de su labor: trasmitirle los objetivos y fines de su labor, hacerlos parte integrante del mundo escolar y enseñarles cómo ver a la escuela, apoyo de la educación de sus hijos y lugar dónde esto/as adquieren la cultura formativa donde adquieren conocimientos...

520  Palabras | 3  Páginas

Educación Especial. La educación especial nace impulsada por los movimientos sociales, se ha ido incorporando poco a poco en el sistema educativo ordinario. Enfoque para la enseñanza. Actualmente se parte de un enfoque interactivo donde es la escuela la que asume la responsabilidad ante los problemas de aprendizaje de sus alumnos. La Educacion Especial en Venezuela. La modalidad de educación especial en Venezuela se organiza en áreas de atención y programas de apoyo. Principios de la Educacion...

831  Palabras | 4  Páginas

reforma y, ciertamente la línea de reforma curricular, dirigida a construir y aplicar un nuevo marco curricular. 2. ¿Se rompe la funcionalidad sociedad-escuela (o qué) con sus planteamientos? Construya tres argumentos. No, ya que el individuo utiliza sus conocimientos previos, inculcados por la sociedad para una mejor adaptación en la escuela lo que hace mantener la visión de reciprocidad entre ambas partes. Como segundo punto, debo acotar el que la funcionalidad persiste ya que con los conocimientos...

977  Palabras | 4  Páginas

y tener como objetivo alcanzar la mitad de la pirámide para complementarse con el resto de la economía (cadenas productivas y clusters o polos de desarrollo) los objetivos parecen mas posibles y cuantificables. La base está constituida por las comunidades y sus potencialidades geográficas, de conocimiento y capacitación, de apoyo financiero, y de ventajas comparativas (y como convertirlas en competitivas), en un ambiente inclusivo de amplia participación social. Si bien el desarrollo endógeno presenta...

1689  Palabras | 7  Páginas

cierta influencia entre ciertos comportamientos de los padres en la etapa prenatal, y el desarrollo de ciertas capacidades y rasgos de personalidad en el futuro niño. Los cuidados y precauciones físicas son, por más divulgadas, las medidas de uso más común en la etapa de gestación. El abuso o mero uso de ciertas sustancias (alcohol, tabaco, drogas naturales ó sintéticas…) tiene una correlación probada en un desarrollo incompleto ó incluso en malformaciones físicas. Cuadros como el Síndrome Alcohol-Fetal...

1053  Palabras | 5  Páginas

C.I.: 11.991.973 San Joaquín 04 de marzo de 2013 INDICE INTRODUCCIÓN Uso Racional y Eficiente de la Energía Eléctrica Importancia de las políticas de uso racional y eficiente de la energía. El Uso Racional y Eficiente de la Energía se ha convertido en política de Estado ya que hoy somos conscientes de la importancia de generar un cambio cultural en todos los venezolanos y venezolanas en la forma como usamos nuestros...

920  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARÍA MONTESSORI Programa de formación complementaria Laura Álvarez Jiménez- Lorena Chaparro Bello- Leonardo Murillo Velandia PLANEACIÓN CONCEPTO A TRABAJAR: La energía eléctrica GRADO: Quinto de primaria (5º) OBJETIVO GENERAL: Incentivar a los niños mediante las actividades que se plantearan más adelante, el buen uso de la energía eléctrica con el fin de ayudar a preservar los recursos naturales del planeta tierra. OBJETIVOS ESPECIFICOS:...

616  Palabras | 3  Páginas

sábado 7 de noviembre de 2009 Familia-Escuela Escuela-Familia El título nos muestra dos grandes agentes socializadores; la familia y la escuela. En un principio pueden parecer dos instituciones sociales totalmente aislada una de la otra; pero no debe de ser así. Familia y escuela deben de estar totalmente unidas, la familia debe de involucrarse por aquello que hace la escuela así como participar en la misma. La escuela debe de analizar los comportamientos familiares y ofrecerles una formación...

803  Palabras | 4  Páginas

Introducción La energía eléctrica se ha convertido en un factor fundamental en el mundo moderno. Los electrodomésticos, como su propio nombre indica, consumen energía eléctrica, sin embargo, pocas veces se ha realizado un repaso sobre lo que cuesta a los consumidores la energía de estos electrodomésticos y como contribuyen al gasto de la economía familiar. Si bien todo el mundo es consciente de lo que paga mensualmente de electricidad, no siempre se es consciente de cual son los electrodomésticos...

1197  Palabras | 5  Páginas

Educación Escuela básica “Sandalio Gómez” 6° grado sección “B” P.A Una Vida Llena de Energía LA ENERGIA ELECTRICA Maestra: Alumnos: María Andrade Fernando Serra Luis Hernández Innimar Carrera   Índice Energía eléctrica. Formas...

1192  Palabras | 5  Páginas

Introducción La energía eléctrica se ha convertido en un factor fundamental en el mundo moderno. Los electrodomésticos, como su propio nombre indica, consumen energía eléctrica, sin embargo, pocas veces se ha realizado un repaso sobre lo que cuesta a los consumidores la energía de estos electrodomésticos y como contribuyen al gasto de la economía familiar. Si bien todo el mundo es consciente de lo que paga mensualmente de electricidad, no siempre se es consciente de cual son los electrodomésticos...

1188  Palabras | 5  Páginas

petróleo, carbón mineral y gas natural) se transforman para generar energía. Los combustibles proporcionan la energía que hace funcionar las máquinas que nos ayudan a realizar nuestras actividades diarias; por ejemplo, la gasolina –que es un derivado del petróleo- mueve nuestro coche o el autobús que nos lleva diariamente a la escuela. Para generar electricidad se pueden utilizar combustibles fósiles o energías renovables. La electricidad se lleva a las ciudades por medio de cables y torres de transmisión...

687  Palabras | 3  Páginas

Investigacion I anteproyecto: Dispositivo reductor del consumo de energía eléctrica en los hogares de México Revisa: Maestro en ingeniería pesquera Alfredo Emmanuel Vázquez Olivares Autores: Brandon Joel Garcia Lizarraga Maria Elvira Gonzales Torres Javier Zamora Moran Mazatlán Sinaloa México, 12 de Noviembre del 2014 INDICE I INTRODUCCION 3 1.1 ENERGIA ELECTRICA 4 1.2 CFE Y LA ELECTRICIDAD EN MEXICO 4 1.3 MONOPOLIO CFE 4 II PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA ...

1237  Palabras | 5  Páginas

Energía eléctrica Energía Eléctrica: Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos cuando se los pone en contacto por medio de un conductor eléctrico Es la forma de energía más utilizada en las sociedades industrializas. Si miras a tu alrededor, verás multitud de objetos que usan la energía eléctrica para su funcionamiento. Esto se debe a estas características: ...

920  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO: AHORRO ENERGETICO “SALVEMOS A LA TIERRA” Con el propósito de fortalecer la conciencia del ahorro de los recursos naturales y eléctricos, El Ministerio de Poder Popular para la Educación, en conjunto con la Zona Educativa del Estado Bolivariano de Apure promueve el programa Educativo de ahorro energético “SALVEMOS A LA TIERRA” en el marco del Plan del ahorro energético impulsado por el Gobierno Bolivariano. En nuestro país, los sistemas de lluvia han variado producto de los...

1043  Palabras | 5  Páginas

historia del sistema eléctrico en Venezuela. En el año de 1.800 y durante un viaje a los Llanos Venezolanos, el sabio Alemán Alejandro Humboldt estudió las descargas eléctricas del pez llamado "Temblador". Y en la ciudad de "Calabozo" se entrevistó con el sabio venezolano Carlos Del Pozo, quien había construido por su cuenta algunos aparatos eléctricos, así como un pararrayos. También en 1.800, el italiano Alejandro Volta, propició un gran paso adelante al inventar la pila eléctrica, la cual llevó...

1604  Palabras | 7  Páginas

Estrategias para disminuir el consumo de energía eléctrica El costo del consumo de energía eléctrica en nuestro país cada vez es más alto, así que como propósito tenemos buscar formas para reducir el consumo de electricidad que tenemos cada uno de nosotros en nuestras casas y lógicamente disminuir el precio que pagamos periódicamente por el uso de electrodomésticos. Para empezar hay que apagar todo lo que no estés utilizando y acostumbrarnos a apagar las luces al salir de las habitaciones. Utiliza...

639  Palabras | 3  Páginas

Tema 1: Perspectiva antropológica de la relación escuela – comunidad y cultura local. Lectura: Concepto de la Comunidad Actividad: Elabora una caracterización de la comunidad a partir de los rubros que describe pozas y con los elementos del entorno inmediato de la escuela donde labora con el propósito de definir si existen en ese entorno configuraciones de una o múltiples comunidades. La comunidad en la que me encuentro laborando como maestro frente a grupo se llama la Isleta y pertenece...

1394  Palabras | 6  Páginas

contenidos como eventos deportivos o programas de variedades. 3. la prensa: El medio de mayor antigüedad es el periódico como consecuencia del invento de la imprenta de tipos movibles por Johann Gutemberg en 1438. este suceso revoluciono las comunicaciones mundialmente. El primer periódico impreso, el Weekley News of London, que fue el primer periódico Ingles publicado en 1622. El anuncio pionero en un diario británico apareció en 1625. El origen de la prensa en Venezuela se remonta a 1806 con...

1742  Palabras | 7  Páginas

..FAMILIA Y CENTRO EDUCATIVO. UNA RELACIÓN NECESARIA Después de leer las intervenciones en el foro, parece ser que a todos nos queda claro que las familias deben implicarse en la educación de sus hijos, para lo cual deben tener participación activa en el centro educativo. Yo quiero centrarme en concreto en el ciclo de Educación Infantil puesto que considero que este punto que tratamos si bien es importantísimo en toda la etapa educativa, lo es más todavía en Infantil. Además de que creamos...

1035  Palabras | 5  Páginas

ENERGÍA ELÉCTRICA. Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos —cuando se les coloca en contacto por medio de un conductor eléctrico—para obtener trabajo. La energía eléctrica puede transformarse en muchas otras formas de energía, tales como la energía luminosa o luz, la energía mecánica y la energía térmica. [pic] ¿EN DÓNDE UTILIZAMOS LA ENERGÍA...

645  Palabras | 3  Páginas

Energía eléctrica La energía eléctrica es causada por el movimiento de las cargas eléctricas en el interior de los materiales conductores. Esta energía produce fundamentalmente 3 efectos: luminoso, térmico y magnético. La energía se manifiesta como corriente eléctrica. Actualmente la energía se puede obtener de distintos medios que se dividen en: Renovables: -Centrales termoeléctricas solares -Centrales solares fotovoltaicas -Centrales eólicas -Centrales hidroeléctricas -Centrales geo-termoelectricas ...

567  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN: Prácticamente todas las centrales eléctricas de carbón, nucleares, geotérmicas, de energía solar térmica o de combustión de biomasa, así como algunas centrales de gas natural son centrales termoeléctricas. El calor residual de una turbina de gas puede usarse para producir vapor y a su vez producir electricidad en lo que se conoce como un ciclo combinado lo cual mejora la eficiencia. Las centrales termoeléctricas no nucleares, particularmente las de combustibles fósiles se conocen también...

819  Palabras | 4  Páginas

ffffffffffffffffffENERGIA ELECTRICA Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos —cuando se los pone en contacto por medio de un conductor eléctrico— y obtener trabajo. La energía eléctrica puede transformarse en muchas otras formas de energía, tales como la energía luminosa o luz, la energía mecánica y la energía térmica. Su uso es una de las bases...

784  Palabras | 4  Páginas