• La formacion en cuestion de politica
    "notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente", dedicado a señalar criterios de acción pedagógica específica para la formación docente. Escrito con espíritu de diálogo vivo, es un buen marco de reflexión y debate partiendo de que la enseñanza no es una mera aplicación técnica y...
    1230 Palabras 5 Páginas
  • Doc,docx
    Propósitos Contenido de unidades Metodología Evaluación Bibliografía 1. JUSTIFICACIÓN La asignatura Pedagogía General (EDU-102) tiene como prerrequisito la asignatura Introducción a las Ciencias de la Educación (EDU-101). La Pedagogía es una ciencia social, cuyo campo de investigación y aplicación es...
    1547 Palabras 7 Páginas
  • Vincent Price
    | | | | |Actividades de contexto (aplicación) |Investigación de campo |Interacción grupal | |Secuencia Didáctica : Primer Parcial...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • Caracter cientifico de la pedagogia
    PEDAGOGÍA Dr. José Gómez Cumpa FORMACIÓN HUMANA EDUCACIÓN Ó Teórico-formal Principios pedagógicos d ó i Formación humana Es la ciencia de la educación. Su objeto es el fenómeno educativo ARTE DE ENSEÑAR PEDAGOGÍA FUNDAMENTOS TEÓRICOS MODELOS PEDAGÓGICOS DIDÁCTICA Á Aplicación...
    415 Palabras 2 Páginas
  • Ensayo Teorias Pedagógicas
    que el objetivo de la pedagogía es guiar a la educación, y la meta de la educación es la aplicación de las teorías. Por otro lado, Fanfani retoma el concepto de campo, usado por Bourdieu, y lo aplica dentro de la ciencia educativa. Dice que dentro de esta se observan dos tipos de saberes, el...
    1006 Palabras 5 Páginas
  • Teorias Pedagógicas
     Ensayo Teorías Pedagógicas (Emilio Durkheim, Emilio Tenti Fanfani & John Dewey) Dentro del estudio de la pedagogía, se ha abierto campo a discusión, sobre si la pedagogía debe considerarse como una ciencia (ciencia de la educación) o como un arte. Sin duda alguna, hay mucha tela...
    998 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogía experimental en el ambito escolar
    Lic. En pedagogía 5° cuatrimestre APLICABILIDAD DE LA PEDAGOGÍA EXPERIMENTAL EN EL CAMPO EDUCATIVO La pedagogía experimental tiene como objeto investigar en la educación y saber leer e interpretar las investigaciones de otros, se ocupa del desarrollo y los resultados de procesos propiamente...
    367 Palabras 2 Páginas
  • Gvykgvylyhfm tgykvgyin
    contenidos de los libros de texto. Elaboración y desarrollo de proyectos de investigación educativa. Diseño, instrumentación y coordinación de programas de educación para adultos. Elaboración, aplicación y evaluación de apoyo en los diferentes niveles educativos.En general, el profesional de Pedagogía se...
    1488 Palabras 6 Páginas
  • Resumen
    La Pedagogía como Ciencia Considerada primero como el ARTE DE ENSEÑAR, la Pedagogía se la tiene en la actualidad como una ciencia particular, social o del hombre, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que...
    1801 Palabras 8 Páginas
  • Elementos de la pedagogia
    , la Pedagogía tiene la particularidad de tenerlo como su único objeto de estudio y, par otra parte, a la necesidad de un enfoque científico multidisciplinario como única vía para penetrar con suficiente amplitud y profundidad en el amplio y complejo campo del fenómeno educativa. Se puede plantear...
    5791 Palabras 24 Páginas
  • Doctrinas Pedagogicas
    DOCTRINAS PEDAGOGICAS PEDAGOGIA COMO CIENCIA: Toda ciencia está formada por un objeto propio por lo mismo no pertenece al campo de otras ciencias. La pedagogía tiene su objeto particular de estudio: La Educación: Toda ciencia tiene sus métodos, la pedagogía tiene los propios, como la...
    1566 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogía Contemporánea
    CARACTERES DE LA PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA La Pedagogía Contemporánea es el movimiento pedagógico en la que se unen doctrinas y sistemas, diversidad de soluciones procedentes de otros campos que no son la pedagogía y la educación. Su complejidad se origina por los cambios constantes en la vida...
    1871 Palabras 8 Páginas
  • Psicoanálisis y educación: ¿una relación imposible?[1]
    posibilidad de relación entre psicoanálisis y educación, donde mayormente se ven cifradas las esperanzas de Freud por buscar la aplicación de su teoría fuera del campo disciplinario, encontramos tres como los más relevantes: la Introducción que hace en 1913 al libro de Oskar Pfister[12]; el Prólogo al...
    3822 Palabras 16 Páginas
  • didactica
    proceso dentro de la Ciencia, la disciplina y del saber en construcción dentro del Ser Humano. Como futuros profesionales el conocer más a fondo la pedagogía y sus ramas auxiliares sabemos que son de gran aporte en la Sociedad Educativa ya que en base a sus principios da un campo social para que los...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • Fffef
    pasando el individuo, así como también ayudar y orientar a quienes lo necesitan y surge de la fusión de la psicología y la pedagogía, cuyo campo de aplicación es la educación, a la cual le proporciona métodos, técnicas y procedimientos para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje más adecuado a las...
    1552 Palabras 7 Páginas
  • seminario de pedagogia comparada
    utilizan en la área académica de cualquier sistema de educación formal. Hablar de pedagogía comparada suena a una moda de especie pedagógica bien que mirando las cosas subjetivamente en los campos de la cultura y la investigación no significa ninguna novedad, si se toma en cuenta que sobre tal...
    2915 Palabras 12 Páginas
  • pedagogia comparada
    utilizan en la área académica de cualquier sistema de educación formal. Hablar de pedagogía comparada suena a una moda de especie pedagógica bien que mirando las cosas subjetivamente en los campos de la cultura y la investigación no significa ninguna novedad, si se toma en cuenta que sobre tal...
    2915 Palabras 12 Páginas
  • la luna
    ya que en base a sus principios da un campo social para que los pongamos en prácticas en coordinación en una vía bilateral. De acuerdo en la Pedagogía en la Escuela Colombiana del siglo XIV y XX, la Pedagogía sufre dos clases de escuela donde enfatisa primordialmente la Enseñanza Maestro Alumno...
    1457 Palabras 6 Páginas
  • Forensic paper
    proporcionó a la psicología un terreno fértil para su desarrollo como disciplina, y se constituyó en uno de los mayores campos de confluencia entre la psicología y la pedagogía. La práctica y la imagen del psicólogo educativo estuvo entonces directamente ligada a “la aplicación e interpretación de las...
    4511 Palabras 19 Páginas
  • pedagogia
    campo pedagógico son necesarias distinguir. La educación formal, no formal e informal. ÁREAS DE INTERVENCIÓN DE LA PEDAGOGÍA El quehacer profesional del pedagogo surge a raíz de las necesidades que se encuentran en el ámbito educativo y en relación con su función, que consiste en la transformación...
    1530 Palabras 7 Páginas