• capitalismo periferico
    ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE 5° Y 6° GRADO DE TRES ESCUELAS PRIMARIAS Eugenia Guadalupe Herrera Cancino Dolores Emperatriz López Martínez keny_hercan@hotmail.com emperalm03@hotmail.com ...
    2498 Palabras 10 Páginas
  • Diseño de método didáctico y de evaluación en apoyo al docente para la competencia en comprensión lectora a nivel primaria
    comprensión lectora Diseño de método didáctico y de evaluación en apoyo al docente para la competencia en comprensión lectora a nivel primaria Resumen El principal propósito es mejorar la calidad en comprensión lectora a nivel primaria en México, lo que demanda una selección, revisión, actualización...
    1744 Palabras 7 Páginas
  • Educación Básica
    Pruebas de comprensión lectora 2.2.2 Pruebas de matemáticas 2.3 Cualidades técnicas de las pruebas 2.4 Análisis de resultados 19 19 20 20 21 22 30 III. Resultados 3.1 Medias nacionales 3.1.1 Comprensión Lectora 3.1.2 Matemáticas 3.2 Niveles de ejecución 3.2.1 Comprensión Lectora 3.2.2...
    25980 Palabras 104 Páginas
  • Panorama en la educacion basica
    Nacionales 2.2.1 Pruebas de comprensión lectora 2.2.2 Pruebas de matemáticas 2.3 Cualidades técnicas de las pruebas 2.4 Análisis de resultados 15 19 19 20 20 21 22 30 31 31 31 39 45 45 52 59 59 65 71 71 77 83 83 88 91 97 99 III. Resultados 3.1 Medias nacionales 3.1.1 Comprensión Lectora 3.1.2 Matemáticas 3...
    24945 Palabras 100 Páginas
  • garcia
    i COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS DE UMÁN Georgina Guadalupe García Chuc Tesis para obtener el grado de Maestro en Investigación Educativa Tesis dirigida por Mario José Martín Pavón Mérida de Yucatán Mayo de 2012 ii iii Declaratoria Declaro...
    9305 Palabras 38 Páginas
  • marco metodologico
    TERCERA PARTE: MARCO METODOLOGICO 1. 2. 3. 3.1. HIPÓTESIS El programa de estrategias meta-cognitivas mejorara la comprensión lectora de estudiantes de 6º 3.2. TIPO DE INVESTIGACION 3.3. ENFOQUE DE DISEÑO La presente investigación es cuasi-experimental. Este diseño...
    5291 Palabras 22 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje
    HACIA LA LECTURA Y SU RELACIÓN CON LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS POÉTICOS EN ESTUDIANTES DEL 6º GRADO DE PRIMARIA EN LA IE JUAN VELASCO ALVARADO - COMAS AUTORAS: BENTURA ESPINAL, Noemí. ASESOR (A): JORGE RODRÍGUEZ ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Innovaciones...
    11902 Palabras 48 Páginas
  • Prueba Pirl
    PRUEBA PIRL opta por evaluar la comprensión lectora al finalizar el cuarto año de la educación primaria, es decir, el curso que en cada país corresponde al cuarto año de escolarización del ISCED 1 (International Standard Classification of Education), primera etapa de escolarización obligatoria. Según...
    2726 Palabras 11 Páginas
  • Identificacion de dificultades
    acreditadas (5 o NP), así como el número de asignaturas con calificaciones menores a 7. 3. Detectar situaciones análogas en los estudios antecedentes, es decir, en el bachillerato. 4. Analizar con el alumno posibles causas de reprobación o de bajo rendimiento, tales como: institucionales: horarios...
    5913 Palabras 24 Páginas
  • Proyecto de investigacion
    EDUCATIVA I. ASPECTO INFORMATIVO: 2.1. TÍTULO: “PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 18322 “ABRAHAM LÓPEZ LUCERO” DEL DITRITO DE JAZÁN”. 2.2. PERSONAL INVESTIGADOR: ...
    7592 Palabras 31 Páginas
  • Valoración De Las Dificultades De Lectoescritura En Niños, Adolescentes Y Adultos
    un trabajo interesante en cuanto que posibilita, de forma rápida, conocer cuáles son las pruebas existentes en este campo y qué aspectos concretos evalúan cada una de ellas. Realizamos una descripción y análisis de cada uno de los tests, sin introducir valoraciones críticas de los mismos, puesto...
    5152 Palabras 21 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje
    investigación titulado: "APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA", estuvo orientado por la siguiente interrogante: ¿Cómo mejorar la comprensión lectora en los alumnos de cuarto grado "b" de la institución educativa pública nº 70 537...
    2201 Palabras 9 Páginas
  • LECTURA
    PSICOLÓGICA 1 FICHA Nº 15 (Unidad 6) EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS LECTORES. PROLEC, PROLEC R, PROLEC SE LEE y TLC Año 2012 Autor Prof. Telma Piacente A) PRUEBAS PROLEC, PROLEC-R Y PROLEC SE Nombre las Pruebas: “Evaluación de los procesos lectores. PROLEC”. Autores: Fernando Cuetos; Blanca Rodríguez y Elvira...
    5546 Palabras 23 Páginas
  • La lectura de comprensión: una necesidad real de todo nivel educativo, en un nuevo paradigma, el desarrollo de competencias.
    La lectura de comprensión: una necesidad real de todo nivel educativo, en un nuevo paradigma, el desarrollo de competencias. Por: Aída Ang Armas. Introducción El objetivo de este escrito, es resaltar la situación que en el presente apremia tanto a instituciones educativas...
    4257 Palabras 18 Páginas
  • Comprension lectora
    EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA: DIFICULTADES Y LIMITACIONES Mª JESÚS PÉREZ ZORRILLA* RESUMEN. Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja, y diferentes autores...
    8618 Palabras 35 Páginas
  • Modelo Intervención Prolec-R
    niño de 5º de primaria con dificultades lectoras a través de realizar pruebas en el Prolec-R. El Prolec-R La batería PROLEC-R evalúa dificultades de la lectura y por ende el nivel de desarrollo lector en niños entre 6 y 12 años, es decir, durante el periodo de la Enseñanza Primaria. Se trata de...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • Tesis de la comprension lectora
    INTRODUCCIÓN La escuela primaria de nuestra época tiene un gran compromiso con la sociedad, el cual consiste en formar hombres críticos, reflexivos y creativos. El enfrentamiento del individuo a una nueva era, pide en consecuencia hombres nuevos, con ideas precisas, claras y renovadas, resultantes...
    9174 Palabras 37 Páginas
  • Psicopedagogo
    EVALUACIÓN DE LA BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA RESUMEN DE LA VALORACIÓN DEL TEST Descripción general Características Descripción Batería Psicopedagógica EVALUA Nombre del test Autor Miguel Martínez García (Coord.); Jesús García Vidal; Daniel González Manjón, Beatriz García Ortiz;...
    3780 Palabras 16 Páginas
  • Competencia Lectora
    competencia lectora   La competencia lectora Hasta hace pocos años el concepto generalizado para expresar que un alumno era competente en la lectura era el de un alumno con una buena «comprensión lectora». Pero los constantes estudios sobre la materia han demostrado que la definición de comprensión lectora...
    2594 Palabras 11 Páginas
  • Proyecto lector
    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES DE 2º DE PRIMARIA DE EL CENTRO EDUCATIVO MI PRIMERA ESCUELA Lic. DELSY CASTRO BARRANQUILLA /ATLANTICO 2010 INTRODUCCION Una de las técnicas de trabajo intelectual más importantes a lo largo de la vida escolar...
    2776 Palabras 12 Páginas