• LA CALIDAD EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE SE DESARROLLA ACTUALMENTE
    EDUCACIÓN NÚCLEO CALABOZO LA CALIDAD EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE SE DESARROLLA ACTUALMENTE La implementación de sistemas de evaluación de los aprendizajes está asociada fundamentalmente a un creciente interés por los resultados de la calidad de la educación, tales sistemas...
    352 Palabras 2 Páginas
  • Relacion entre gestión educativa y calidad educativa
    explicitar cuál es la manera de encarar el trabajo, en aras de una mejor comprensión y estableciendo como puntos de partida para nuestro análisis las definiciones tanto de “gestión” como de “calidad”, dada la abundancia de definiciones, no siempre coincidentes, presentes en la numerosa bibliografía al...
    1345 Palabras 6 Páginas
  • Desarrollo infantil (relaciones sociales)
    Relaciones sociales: familia, escuela, compañeros. Años preescolares. En este tema se explica la influencia que tiene la familia, sus miembros, y en general el entorno, sobre los niños, en particular en la edad preescolar...
    557 Palabras 3 Páginas
  • Relacion entre los campos de desarrollo infantil
    EDUCACION PREESCOLAR DE OAXACA DESARROLLO INFANTIL I ENSAYO SOBRE LA REALCION ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL 103 LA RELACION ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜISTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL) El desarrollo cognitivo es muy importante en todo...
    624 Palabras 3 Páginas
  • La intervención de la educadora en el desarrollo infantil.
    La intervención de la educadora en el desarrollo infantil. Los niños sanos, en su desarrollo, están en constante movimiento, lo cual se debe a la peculiar actividad cerebral infantil. En todo lugar y momento los niños experimentaran diferentes formas de desplazamiento, suele ocurrir que lleguen a apropiarse...
    269 Palabras 2 Páginas
  • Estilos Educativos Y Desarrollo Infantil
    DEFINICIÓN DE TRES CONCEPTOS REFERENTES A LA UNIDAD 1 Después del estudio de la unidad 1, y de ver la película recomendada, estos son los conceptos y su relación con “Ser y Tener”. - El psicólogo ruso Vygotsky defiende la teoría de mediación social y nos dice que tiene dos facetas complementarias; útiles o...
    1615 Palabras 7 Páginas
  • Desarrollo de la calidad educativa en mexico
    SECUNDARIA II DESARROLLO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN MÉXICO Nombre: Aída Xochiquétzal Quiñónez Olmos Maestro: Miguel Ángel Díaz La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3º establece que la educación impartida por el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas...
    998 Palabras 4 Páginas
  • La Relación Educativa Como Relación Humana
    LA RELACIÓN EDUCATIVA COMO RELACIÓN HUMANA En las relaciones humanas, existen dos formas básicas: la relación intersubjetiva y la sujeto-objeto. La primera es la más satisfactoria, pues trata a la otra persona con libertad, permitiéndole que se exprese y que elija lo que le agrade; respeta sus ideas...
    256 Palabras 2 Páginas
  • DESARROLLAR UNA GESTION EDUCATIVA DE CALIDAD
    EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL COMO HERRAMIENTA DE GESTION PARA LOS DIRECTIVOS DE ESCUELAS Lic. Mónica Eva Pini "Para que la escuela recupere y transforme su capacidad de transmitir una cultura significativa y contribuya a recrear o formar capacidades para la eficacia económica y la democratización...
    2165 Palabras 9 Páginas
  • Relaciones entre el contexto educativo y el desarrollo
    En este ensayo se narran aspectos de relación que tiene el contexto educativo y el desarrollo infantil, tales como es la calidad educativa en función del trabajo que realiza todo docente y así como los procesos o estrategias que implementa para impartir y dar a conocer todos los conocimientos que debe...
    3398 Palabras 14 Páginas
  • Como Se Desarrollan Las Competencias Infantiles?
    concepto de desarrollo infantil Los agentes educativos deben explorar y apropiarse de una nueva manera de entender el desarrollo infantil, alejada de los enfoques tradicionales que lo asumían como una sucesión de etapas con un inicio y un final, en el que cada etapa se relacionaba con una edad...
    879 Palabras 4 Páginas
  • El Desarrollo Infantil Como Un Proceso
    en una plataforma, de acuerdo con la metodología del desarrollo de sist emas. Permitiendo insertarse en áreas donde se diseñen programas para computadora, se desarrollen, implanten y administren sistemas de información, en empresas de desarrollo de software, centros de cómputo empresariales, instituciones...
    1092 Palabras 5 Páginas
  • La hegemonia como relacion educativa
    II. La hegemonía como la relación educativa En un pasaje de los Cuadernos de la Cárcel, comentando lo que se llama la “fórmula de Guicciardini” acerca de que para la vida de un Estado son necesarias dos cosas: “las armas y la religión”, Gramsci retraduce esa bipolaridad en otras, más generales: fuerza...
    2724 Palabras 11 Páginas
  • Como desarrollar la calidad en el trabajo
    Como Desarrollar la Calidad en el Trabajo - Presentation Transcript Cómo desarrollar la calidad en el trabajo La calidad y los estándares profesionales Conciencia de la calidad No hay límite para la calidad que se puede producir, ni aun en el trabajo más humilde. Dave Thomas Conciencia de la calidad ...
    1475 Palabras 6 Páginas
  • Como desarrollar una relación saludable
    Dios dijo: "no es bueno que el hombre este solo” * Marcos 12: 31 Amarás Á tu prójimo como a ti mismo. Tema: ¿Cómo desarrollar una relación saludable? Concepto de relación: Según el diccionario de la Real Academia Española, es la conexión, correspondencia, trato y comunicación...
    855 Palabras 4 Páginas
  • Relación que existe entre los campos del desarrollo infantil
    Relación que existe entre los campos del desarrollo infantil El desarrollo del niño es dependiente de ciertos campos para que se logre de una manera integral ya que de estas primeras características o capacidades de los niños es como se seguirán desarrollando en el resto de su vida. Desde antes...
    936 Palabras 4 Páginas
  • Relación entre obesidad infantil y desarrollo psicosocial
    COLEGIO DON BOSCO CIENTIFICO HUMANISTA 4º MEDIO BIOLOGO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS RELACIÓN ENTRE OBESIDAD INFANTIL Y DESARROLLO SICOSOCIAL Estudio Correlacional efectuado en los alumnos del 5º año A del colegio Don Bosco, en la comuna de Rancagua durante el año 2010 Evaluación...
    4888 Palabras 20 Páginas
  • Gestion institucional y la relacion con la calidad educativa
    la actividad educativa, centramos aquí nuestro interés. Particularmente me llama la atención abordar la aplicación de la tecnología multimedia hacía el campo de la educación, específicamente la utilización de programas que manejen recursos como: texto, color, imagen, animación y sonido como herramientas...
    1647 Palabras 7 Páginas
  • Literatura infantil como expresiuon educativa
    TRABAJO FINAL TERCERA UNIDAD LITERATURA INFANTIL COMO EXPRESION CREATIVA MTRA. FABIANA ELVIRA SANCHEZ MARIN ALUMNA: SANDRA LAGOS GUERRA SEMESTRE: 8º GRUPO: “B” 28 DE MAYO DE 2011 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer al lector técnicas...
    1680 Palabras 7 Páginas
  • Relación del desarrollo cognitivo con otros campos del desarrollo infantil
    nivel potencial de desarrollo, o sea en la competencia que el niño demuestra con la ayuda y la supervisión de otros, para él, el único buen aprendizaje es aquel que se anticipa al desarrollo del alumno. El desarrollo cognitivo está relacionado con los demás aspectos del desarrollo pues se van dando al...
    851 Palabras 4 Páginas