• estrategias afectivas y cognitivas
    LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Las estrategias son conductas u operaciones mentales. · Es lo que el alumno realiza en el momento de aprender y que está relacionado con una meta. Son conductas observables (directa o indirectamente) durante el aprendizaje. Los procesos que mejor representan los sucesos...
    561 Palabras 3 Páginas
  • Lo Cognitivo y Lo Afectivo
    Afectivo: La seguridad en sí mismo, la confianza en los demás, el estado emocional, las actitudes de los valores, las creencias, las relaciones interpersonales. También se puede decir : Que lo afectivo es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa...
    417 Palabras 2 Páginas
  • Lo afectivo y lo cognitivo
    PRINCIPIO DE LA UNIDAD DE LO AFECTIVO Y LO COGNITIVO Este principio significa que el proceso pedagógico ha de estructurarse sobre la base de la unidad, de la relación que existe entre las condiciones humanas: la posibilidad de conocer el mundo que le rodea y su propio mundo y al mismo tiempo, la posibilidad...
    826 Palabras 4 Páginas
  • corrientes cognitivas
    Corriente Cognitiva D Se caracteriza por recuperar el interés por el estudio de los procesos mentales. Dicen que nuestro proceso mental es similar a un ordenador ("Metáfora del Ordenador") Pretende dar una respuesta a la relación entre estímulo-respuesta. "Metáfora del Ordenador" Hardware...
    562 Palabras 3 Páginas
  • Corriente cognitiva
    que D es más alto que F y F es más alto que L, la persona podrá concluir que D es más alto que L. 3. ¿Qué pretenden medir los cognitivistas? Esta corriente psicológica, a diferencia del conductismo, pretende analizar, comprender, procesos internos de la mente en cuanto a la comprensión y adquisición...
    1329 Palabras 6 Páginas
  • corriente cognitiva
    CORRIENTE COGNITIVA El cognitivismo surge por el reconocimiento conductista de la omision que historicamente hace al sujeto, como elemento fundamental para comprender las variables que iontervienen en el comportamiento tanto normal como patologico, a lo cual se añade la influencia informatica a la...
    671 Palabras 3 Páginas
  • Corriente cognitiva
    1510 CORRIENTE COGNITIVAS EXPONENTES : Albert Ellis ( 1956) el inicio una nueva corriente en psicoterapia y que hoy se conoce como Terapia Racional Emotiva Conductual. Aaron T. Beck(1962)inicia una propuesata en psicoterapia que denomina Terapia Cognitiva ambas corrientes , junto con nuevas orientaciones...
    955 Palabras 4 Páginas
  • estrategias cognitivas y meta cognitivas
    ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PSICOLOGIA I 2014 TALLER ESTRATEGIAS COGNITIVAS 1. Dibujar conceptos: Dibujar el concepto de triunfo 2. Hacer un acróstico Haga un acróstico con la palabra COMPETENCIA Un acróstico es una combinación de palabras que...
    835 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias Afectivas
    algunas ideas sobre el diseño y aplicación de las estrategias de aprendizaje afectivas. Para ello, se parte de definir el concepto de estrategias de aprendizaje que orientará las siguientes definiciones a desarrollar. Las estrategias de aprendizaje afectivas se han venido desarrollando desde algunas disciplinas...
    2544 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias cognitivas
    |Actividad: | |1. Lectura en su nivel literal y el formato MLA |Estrategias cognitivas básicas I. | |Fecha: Martes 22 de Febrero 2011 ...
    324 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias Cognitivas
    un texto, usa una amplia gama de estrategias lectoras debido a la diversidad de problemas que tiene que resolver, tales como aspectos léxicos, sintácticos, semánticos, retóricos, textuales, pragmáticos y socioculturales (van Dijk & Kintsch, 1983). Las estrategias se refieren a planes conscientes...
    555 Palabras 3 Páginas
  • estrategias cognitivas
    actividades en función de las experiencias que den lugar a los aprendizajes. A través de la mediación el individuo será habilitado con los prerrequisitos cognitivos necesarios para aprender y beneficiarse de la experiencia y llega a su modificado. LA MEDIACIÓN INSTRUMENTAL Y SOCIAL Instrumental:...
    2353 Palabras 10 Páginas
  • Estrategias Cognitivas
    estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte. Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J. R. Kantor (1963/1990), lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la consciencia, para...
    390 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias cognitivas
    LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Las estrategias son conductas u operaciones mentales. · Es lo que el alumno realiza en el momento de aprender y que está relacionado con una meta. Son conductas observables (directa o indirectamente) durante el aprendizaje. Los procesos que mejor representan los sucesos...
    1409 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias Cognitivas
    Estrategias Cognitivas Las estrategias cognitivas constituyen un grupo de estrategias de aprendizaje (los otros tres grupos son las estrategias comunicativas, las metacognitivas y las socioafectivas). Consisten en actividades y procesos mentales que los aprendientes realizan de manera consciente...
    973 Palabras 4 Páginas
  • estrategias cognitivas
    FACULTAD DE EDUCACIÓN Departamento de Didáctica y Organización Escolar ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS Y DE APRENDIZAJE: ESTUDIO EMPÍRICO SOBRE EL EFECTO DE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA METACOGNITIVO, Y EL DOMINIO DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE E.S.O, B.U.P Y UNIVERSIDAD MEMORIA...
    83148 Palabras 333 Páginas
  • Estrategias Cognitivas
    ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE LA LECTURA Son las habilidades que posee o utiliza el lector para comprender, interpretar y hacer un mejor uso de la información que lee, logrando tener una visión más amplia del contenido leído se llega a precisas conclusiones. COGNITIVAS MAS UTILIZADAS POR EL LECTOR ...
    1153 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias cognitivas
    Comprensión de Textos Estrategias cognitivas que propician comprensión Establecer un propósito antes de leer, el lector necesita reflexionar sobre la intención que lo mueve, está probado que, la construcción del significado es más eficaz, cuando está dirigida por un objetivo preciso que la guía. Estos...
    305 Palabras 2 Páginas
  • estrategia cognitiva
    la estrategias cognitivas las aplicamos en nnuetra vida diariae s muy importANTE PRACTICARLAS Y TOMAR EN CUENTA LA S CUATRO ESTRATEGIAS BASICASEl propósito del nivel literal de lectura es identificar datos, hechos,sucesos (información explícita), haciendo uso de los ocho procesos básicos de pensamiento...
    293 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias Cognitivas
    Un seminario Es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica cuyo objetivo es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas. Se consideran seminarios aquellas reuniones que presentan estas características...
    797 Palabras 4 Páginas