• Cambio de roles en el docente
    CAMBIOS DE ROLES EN TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EL DOCENTE DE INGLES CAMBIOS DE ROLES EN TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EL DOCENTE DE INGLES Las nuevas tecnologías están revolucionando la forma de enseñar en todas las áreas, y no se puede desconocer el gran cambio que se está llevando a cabo en la enseñanza...
    856 Palabras 4 Páginas
  • Manual de gestion
    MANUAL DE GESTION DE COMPETENCIAS PARA DIRECTIVOS, DOCENTES Y PROFESIONALES DE APOYO EN INSTITUCIONES ESCOLARES Perfiles de Competencias Directivas, Docentes y Profesionales de apoyo. Programa Educación-Gestión Escolar Fundación Chile www.gestionescolar.cl Mayo/2006 INDICE Introducción.......
    4737 Palabras 19 Páginas
  • Manual de competencias
    MANUAL DE GESTION DE COMPETENCIAS PARA DIRECTIVOS, DOCENTES Y PROFESIONALES DE APOYO EN INSTITUCIONES ESCOLARES Perfiles de Competencias Directivas, Docentes y Profesionales de apoyo. Programa Educación-Gestión Escolar Fundación Chile www.gestionescolar.cl Mayo/2006 INDICE Introducción...
    4569 Palabras 19 Páginas
  • Perfil profesional
    Concepto PERFIL PROFESIONAL Definición: Perfil profesional: conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. 1 c. Definición del...
    4074 Palabras 17 Páginas
  • Historia del dinero
    revolucionaria de nuestro Partido, un defensor de nuestra ideología, de nuestra moral, de nuestras convicciones políticas. Debe ser, por tanto, un ejemplo de revolucionario, comenzando por el requisito de ser un buen profesor, un trabajador disciplinado, un profesional con espíritu de superación, un luchador...
    7152 Palabras 29 Páginas
  • Informe
    Educación Continua. “Análisis del Perfil del Docente según la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, La Ley Orgánica de Educación y la Resolución Nro1.” Integrantes: Carrasco Andreina Ciudad Ojeda, 17 de Marzo de 2012. Perfil del docente según: * Constitución de la República...
    2616 Palabras 11 Páginas
  • El perfil del docente y los tipos de curriculu en la educacion media.
    redactado en forma de resumen, sobre el perfil que debe tener el docente y los tipos de currículum que debe aplicar en el desempeño de su función docente, en este caso para la enseñanza de educación media (Bachillerato). Como aporte al conocimiento del perfil docente y el tipo de currículo, se ha elaborado:...
    1708 Palabras 7 Páginas
  • Competencias
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable...
    3625 Palabras 15 Páginas
  • Competencias Que Expresan El Perfil
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE PRESENTACIÓN Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Superior (ES) centren su acción pedagógica en transmitir conocimientos de las asignaturas que imparten. 1. Es indispensable que los maestros...
    3621 Palabras 15 Páginas
  • Educacion
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable...
    3602 Palabras 15 Páginas
  • Formacion de competencias en la educacion basica
    atribuyen características tales como valores, emociones, destrezas, habilidades saberes etc. La finalidad es que en formación como futuro docente logres cumplir con el perfil teniendo en tu trayecto de formación el desarrollo de competencias antes, durante y después de finalizar dicho proceso. Competencias...
    2394 Palabras 10 Páginas
  • Actualización docente
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en transmitir conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros...
    4127 Palabras 17 Páginas
  • Competencias que expresan el perfil del docente de la educación media superior
    Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en transmitir conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros...
    3671 Palabras 15 Páginas
  • Actividad 1 modulo 1
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable...
    3625 Palabras 15 Páginas
  • nose
    trabajo, se describen algunos ejemplos de cálculos estequiométricos, basados en problemas de la realidad cotidiana, desarrollados para alumnos de primer curso de Ingeniería, pero que pueden ser también de utilidad para docentes de Química de otros niveles y perfiles educativos. Están especialmente...
    15504 Palabras 63 Páginas
  • Glosario
    CIENCIAS SOCIALES PERFIL DEL DOCENTE Profesor(a): Participantes: Yaquelin - Yenny del Villar * Eddith del Villar INTRODUCCION Perfil del maestro y la...
    494 Palabras 2 Páginas
  • Competencias profesionales de un docente
    “Competencias profesionales de un docente” 1. El profesor como profesional. La creciente importancia dada al enfoque de competencias en la formación del profesorado se deriva de la mayor consideración de su trabajo como una profesión que posee un perfil profesional específico y distinto al de otros...
    3027 Palabras 13 Páginas
  • Perfil teorico
    Algunos aportes para pensar la elaboración del Perfil de Teórico o Marco de Desarrollo Introducción La “carpeta didáctica” es un instrumento importante de la práctica docente cotidiana que organiza de una particular manera la tarea. Por su flexibilidad puede variar en su estructura...
    3247 Palabras 13 Páginas
  • Observacion sistematica
    criterios se resumen en: (a) el tiempo de observación/registro, (b) las categorías de observación y (c) el número de sujetos que se observan. Por ejemplo, se puede establecer un tiempo de observación de 5 minutos y un tiempo de registro de 1 minuto. En este caso, lo que se hace es observar durante 5...
    4124 Palabras 17 Páginas
  • Informacion
    COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Hoy en día ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en transmitir conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros...
    4171 Palabras 17 Páginas