El niño se porta mal en la escuela Leonardo tenía fama de terrible y desde que había empezado la primaria sus padres escuchaban con frecuencia frases como "es un chico muy inteligente, pero su conducta deja mucho que desear". La mamá de Luis había sido llamada por primera vez por la maestra de séptimo para decirle que su hijo integraba "el grupito de los que causan problemas". No entendía nada; su hijo siempre había sido conceptuado como un "alumno correcto". La maestra de Romina había citado a...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBaños, Ixtlahuaca, Méx. a ____ de ____________ del ______ Sr(a). padre/madre/tutor(a):___________________________________________ Por la presente le comunico que _______________________________ alumno(a) del grupo de ____, sobrepasa las advertencias orales y/o escritas así como los reportes de conducta registrados por los docentes de clase, debido a que viene manteniendo un comportamiento inadecuado que perturba el normal desarrollo de las clases y que falta a las más elementales normas de respeto...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopreguntas avanzaban se observó un cambio de dirección, los objetos y preguntas de estudio se volvieron en algún momento demasiadas complejas como para poder ser tratadas mediante las reglas más empíricas, científicas, por lo general es la que se encuentra mejor situada para advertir las valiosas implicaciones de sus descubrimientos de las cuales logramos detallar y analizar de acuerdo al cuestionario y la forma de conducta a lo menos en teoría por el joven. Podemos decir que en la actualidad, su...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConductismo y crianza Conductismo y crianza El conductismo es un modelo psicológico fundado a principios del pasado siglo por John B. Watson, y cuyo máximo exponente fue B. F. Skinner. Este modelo sostiene que el único acercamiento posible al estudio científico en Psicología debe centrarse exclusivamente en la conducta, descartando por completo, en su versión más extrema, la existencia de la mente. Según este modelo, el ser humano, al igual que el resto de animales, interactúa con el ambiente por...
1061 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DEL CASO “CONDUCTA DISRUPTIVAS” AUTORA SOLANGEL CONDUCTAS DISRUPTIVAS: Para entender por que ocurren las conductas disruptivas o mal comportamiento, debemos saber que toda conducta tiene un propósito. Todos tenemos diferentes comportamientos durante todo el día y todos tienen una razón. Para encontrar la razón podemos empezar por preguntarnos ¿Cuál es la ganancia?, o sea, ¿Qué es lo que la persona obtiene cunado tiene ese comportamiento? El responder a esta pregunta nos ayuda a saber...
1504 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completolo indican los resultados, basados en la Norma Técnica Peruana. La nueva tecnología que se describe en este trabajo pone en manos del mismo auto-constructor la fabricación de los mampuestos, que utilizará para levantar su casa, por utilizar sencillos procedimientos, por no requerir maquinarias caras. Además, puede ser producida por mujeres, a causa del bajo peso de los elementos constructivos. Se trata pues, de una tecnología “limpia y limpiadora”, “apropiada...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoapoyo para ayudar a su hijo debido a que tiene problemas de alcoholismo. 2.-ANTECEDENTES PERSONALES DEL PACIENTE: *PERIODO DE DESARROLLO: Durante la infancia de Juan Carlos, fue muy difícil desde la etapa en la que fue concebido, sus padres se casaron a los 16 años de edad, poco después de 1 año de matrimonio la señora mercedes se embarazo, por lo cual no fue un embarazo deseado ni mucho menos planeado, por tal motivo y por falta de inmadurez no sabían de la gran responsabilidad a la que se enfrentaban...
1664 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEjemplo de Estudio de Caso Carlos Paniagua tiene 48 años y es fumador. Empezó a fumar en la escuela secundaria y aumentó a un paquete de cigarrillos por día en la universidad. Su consumo de tabaco ha aumentado, actualmente fuma un paquete por día. Fuma todo el día, y casi siempre fuma cada media hora a lo largo de todo el día, con sus empleados. Carlos ha intentado dejar de fumar antes porque su familia se lo ha pedido. Su hija ha visto varias exposiciones en la escuela que hablan del tabaco...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEstudio de casos y control E. coli asociada a una cadena de restaurantesde comida rápida. En noviembre de 1999, un hospital infantil notifico al Departamento de Salud del condado de Fresno (California, Estados Unidos),de 5 casos de E coli 0157 infecciosa en un periodo de 2 semanas. Las entrevistas preliminares “revelaron que todos los pacientes-caso habían comido en un restaurante de una cadena de comida rápida popular (cadena A) en un período de 7 días antes del inicio de la enfermedad.” Se les...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCómo enfrentar la “mala conducta” en la sala de clases Todos nos hemos quejado alguna vez de la mala conducta de un grupo curso o de alumnos en particular. Varias veces he escuchado a colegas responder a la pregunta ¿con qué curso te toca? en tono jocoso, pero verdadero: - Voy contra el 7º , por ejemplo. Y la verdad es que sí hay estudiantes que nos enfrentan al manejo de este tipo de situaciones. Jóvenes y niños que se paran en medio de la clase para dirigirse a otro punto de la sala sin...
849 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCómo enfrentar la “mala conducta” en la sala de clases Todos nos hemos quejado alguna vez de la mala conducta de un grupo curso o de alumnos en particular. Varias veces he escuchado a colegas responder a la pregunta ¿con qué curso te toca? en tono jocoso, pero verdadero: - Voy contra el 7º , por ejemplo. Y la verdad es que sí hay estudiantes que nos enfrentan al manejo de este tipo de situaciones. Jóvenes y niños que se paran en medio de la clase para dirigirse a otro punto de la sala sin...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETDODO CON EJEMPLO PARA TRATAR UN CASO DE PROBLEMAS DE CONDUCTA A continuación se expone a título de ejemplo, el esquema seguido en la evaluación de un caso. Se trata de un niño de 12 años (T.). Fue remitido a consulta por indicación de la psicóloga del centro escolar a los padres. El motivo era un retraso escolar general, trastornos de conducta y dificultades en la relación social con sus compañeros de clase. (Los datos que se exponen a continuación son una simulación de un caso y no corresponden...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSoluciones que frenan el crecimiento de la mala conducta Los adolecentes tienden a tener una mala conducta en las aulas, hogares, por varias razones, por falta de conocimiento, conjunto de información almacenada mediante experiencias o el aprendizaje y la capacidad para razonar, problemas vividos en el ámbito familiar o grupo de amigo, falta de límites, principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción, falta de interés, atracción o inclinación...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Investigación Tema - Las políticas de implantación de Modificación de conducta. Propósito– Explorar si los padres de una escuela elemental urbana de Río Grande tienen conocimiento sobre la política escolar para la implantación de modificación de conducta de sus hijos (ver análisis de encuesta). Antecedentes – Los padres y niños proceden de áreas de escasos recursos económicos y poca escolaridad que son causas para la falta de interés por la escolaridad de sus hijos. Objetivos – Hacer una...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoV7007 DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS FORMATO PARA ANÁLISIS DE CASOS 1. HECHOS MÁS RELEVANTES DEL CASO 1.1 Inicialmente Apple estaba por debajo de marcas aun no muy conocidos en el mercado en ese tiempo. 1.2 Dentro de las iniciativas empresariales de Apple para lograr un mejor posicionamiento en el mercado, logro introducir el primer aparato de computo manual y este consistía en una pluma llamado Newton, lo cual era un aspecto muy innovador, dándole paso a la creación de un mouse inalámbrico...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completorevolucionarias (Guerrilla), corrupción política y desigualdad social entre otras situaciones que hacen que los ciudadanos se desinteresen por las buenas conductas, costumbres y normas que permitan ir creando paso a paso una nueva expectativa a la cultura de la legalidad. La cultura de la legalidad es la forma de integrar las buenas conductas, deberes y obligaciones por parte de todos los miembros de un país o estado, es decir el gobierno, las fuerzas armadas como nuestra querida Policía Nacional...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLAS CONDUCTAS NO DESEADAS EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA DE SECUNDARIA RESUMEN En el siguiente estudio se pretende profundizar en cuáles son los motivos y los desencadenantes del mal comportamiento, de los conflictos o de las conductas no deseadas dentro del aula de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Esta investigación que se ha realizado únicamente a través de la observación de dichos comportamientos desde la posición de docente. Los objetivos del presente estudio fueron:...
1264 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCASO DE CONDUCTA II I. IDENTIFICACION Apellidos y Nombres: C.A. O.M Sexo: Masculino Edad: 9 años. Nivel de Instrucción: 2º Grado. Ocupación: Estudiante Dirección: San José. Municipio Miranda II. REFERENCIA: Docente de aula. III. DATOS SUMINISTRADOS POR: La maestra. IV. MOTIVO DE LA CONSULTA: La maestra refiere al alumno como “un niño que presenta una conducta anti- social dentro del salón de clases, se presenta siempre tranquilo e inconforme con las actividades a realizar, se expresa...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoORTEGA SILVA ALUMNA: SOLEDAD PERALTA ZÚÑIGA SEDE CENTRO DE MAESTROS 2012 SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC, OAX., A 10 DE OCTUBRE DE 2007 INTRODUCCION La tarea de educar es sin duda, una de las mas transcendentes que puede haber en cualquier sociedad y la nuestra no es la excepción, los encargados de esta loable labor podemos y debemos aspirar a que todos los alumnos desarrollen los conocimientos, las actitudes y las habilidades planteadas en los planes y programas de estudio establecidos...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad Santo Tomás Proyecto de Políticas y Programas de Alimentación y Nutrición Hábitos y Conductas Alimentarias de alumnos de Enseñanza Básica del Colegio Divina Providencia de Iquique Integrantes: Karen Llanos C Claudia Ñanculao F. ...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTheodore Schultz considera a la educación como una inversión en el ser humano y a sus consecuencias como una forma de capital, pues la educación pasa a formar parte de quien la recibe, la escuela prepara a sus estudiantes para futuras profesiones, es decir que incluso prepara a sus estudiantes para ser ellos quienes instruyan a futuras generaciones, es deber de la escuela, atender y preparar a personas con destrezas o conocimientos especiales, se debe tratar de brindar conocimientos a estas personas...
3039 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completobotones de acción para reproducir películas o sonidos. Los botones de acción se utilizan normalmente para ejecutar presentaciones sin supervisión, por ejemplo, en una cabina o exposición. Una vez creado el hipervínculo a un objeto que no sea una diapositiva, el destino se codifica como una dirección URL (Localizador Uniforme de Recursos), por ejemplo, http://www.microsoft.com/ o archivo://Nombre de equipo/Carpeta compartida/Nombredearchivo.htm. Tras crear un hipervínculo a una página o a un archivo...
1513 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoALUMNO = ¿SIN LUZ? UN EQUÍVOCO ALUMNO = ¿SIN LUZ? UN EQUÍVOCO ADRIAN FILIBERTO CONTRERAS C. * Publicado en Diario Los Andes y Diario Católico (el 30/04/2002) La imaginación y la invención de significados a las palabras, pareciera, se han convertido en acciones de nimia preocupación. Esta actividad pudiera ser de poca trascendencia en otras áreas, aunque no lo creo, mas no lo puede ser en el ámbito educativo. Desde hace muy poco tiempo, se ha venido incorporando de manera furtiva, pero con...
1193 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO SINTETICO DE UN ESTUDIO DE CASO PARA TESINA Seminario de Tesis II Tema Perspectiva de un paciente de 22 años que padece Diabetes Mellitus tipo I desde hace 13 años, sobre la enfermedad y la significación otorgada a la no adherencia al tratamiento como posible respuesta a su condición. Planteamiento del Problema Actualmente y en respuesta a lo que se ha ido convirtiendo en un problema de salud publica cada vez más serio, diversos organismos relacionados con el cuidado y restablecimiento...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDE LA MALA CONDUCTA Para recalcar que el hombre es más agresivo que la mujer es imposible conocer las causas de esta diferencia pero es probable que se deba a factores hormonales Como culturales. En el sentido de las niñas en nuestra sociedad se les estimula para ser dependiente de los adultos en tanto que a los muchachos se le estimula para afirmar su independencia además es probable que los muchachos tengan mayores probabilidades que las muchachas de ser reforzados por forma de conducta afirmativa...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDE LA MALA CONDUCTA Para recalcar que el hombre es más agresivo que la mujer es imposible conocer las causas de esta diferencia pero es probable que se deba a factores hormonales Como culturales. En el sentido de las niñas en nuestra sociedad se les estimula para ser dependiente de los adultos en tanto que a los muchachos se le estimula para afirmar su independencia además es probable que los muchachos tengan mayores probabilidades que las muchachas de ser reforzados por forma de conducta afirmativa...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohayan alcanzado un futuro. Muchas veces los profesores y la familia no saben cómo actuar ante un “mal alumno”, y simplemente se centran en que es mal estudiante pero realmente no se molestan en saber porque a un “mal alumno” se comporta así, siempre hay un motivo. Los adultos en la mayoría de los casos no comprenden que no solo hay que ver lo superficial del asunto, sino ir más allá, conocer al alumno interesarse por él y por sus circunstancias quizá encuentres así un porqué. Hoy en día el papel...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de Izabal “CUNIZAB” “LA MALA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES” Tema de Investigación METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Curso LIC. HÉCTOR ZAVALA Asesor MORALES, IZABAL, JUNIO DE 2010 INDICE Introducción . . . . . . . . 01 Capítulo I Marco Conceptual. . . . . . . . 02-03 1.1. Identificación del Problema. 1.2. Antecedentes del Problema. 1.3. Planteamiento del Problema. 1.4. Importancia de la Investigación...
11517 Palabras | 47 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASO (Conocimiento previo) 1. ¿Qué es un estudio de casos? Es un medio idóneo para superar algunas de las deficiencias de la enseñanza convencional. Los casos son un conjunto de hechos que se refieren a situaciones o problemas producidos en la realidad, a efecto de que discutan la causa de los mismos, prevean sus consecuencias y proponga posibles soluciones. El caso puede referirse a un incidente, conflicto o problema individual, entre dos o más personas, en el interior de...
880 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEMA 2 ESTUDIO DE CASOS Bibliografía: Cohen y Manion Gloria Pérez Serrano 1. Definición ANGUERA (1987): Implica “el examen intensivo y en profundidad de diversos aspectos de un mismo fenómeno”. COHEN (1990): “El investigador del estudio de casos observa las características de una unidad individual, un niño, una pandilla, una escuela o una comunidad” GLORIA: “El propósito de tal observación consiste en probar de modo profundo y analizar con intensidad el fenómeno diverso...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMagisterio Caracas ESTUDIO DE CASO Caracas, julio 2011 INTRODUCCIÓN En algunas instituciones educativas del estado venezolano, se han detectado una serie de debilidades en el ejercicio de la pedagógica, la cual conlleva ha conocer los diversos problemas que aquejan a las escuelas primarias vinculados a la crianza y a la forma en que los padres la asumen. Padres con dificultades en su propio desarrollo emocional y con conductas inseguras enseñarán a sus hijos conductas similares. Cada niño...
1591 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConducta Agresiva en los estudiantes. la violencia es un fenómeno social, por esta razón hay que tener muy en cuenta que debemos tratar de reducirla sobre todo en las instituciones educativas, Debido a los efectos devastadores que genera lo interno de la familia, se pone en peligro la convivencia través de comportamientos agresivos, maltratos, en estos casos el alumno o alumna agredida se puede convertir en victima cuando está expuesto de forma repetida durante un tiempo a acciones negativas tanto...
1491 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMALA CONDUCTA CIENTIFICA Y PREVENCION PRESENTADO POR: GUIDO CONTO ECHEVERRIA PRESENTADO A: ARTURO BARROS ORTEGON IV SEMESTRE QUIMICA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO BARRANQUILLA 2010 LA MALA CONDUCTA CIENTÍFICA Y PREVENCION A través de la historia el hombre ha buscado siempre estar un paso adelante, ha trascendido las fronteras del conocimiento y ha ido por más. Hoy, en pleno siglo 21grandes y significativos avances han sido obtenidos en diversas áreas de lo que llamamos...
1096 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo MALAS CONDUCTAS Las malas conductas hechas por los policías en varios procedimientos o llamados también abuso policial es un término utilizado para describir el uso inadecuado de la fuerza física, asalto, ataques verbales y amenazas por policías y otras fuerzas del orden público. El término también se puede aplicar al mismo comportamiento de los oficiales de prisiones. Está muy extendida en muchos países, incluso en aquellos que la persiguen.1 La brutalidad es una de las formas de...
982 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCHARLA SOBRE: LA MALA CONDUCTA EN EL AULA. DIRIGIDA A ESTUDIANTES DEL CENTRO ESCOLAR…. I. DESCRIPCIÓN Objetivos Que los estudiantes comprendan que es la mala conducta en el aula de clases. Fomentar a través de dinámicas grupales el desarrollo de comportamientos adecuados dentro del salón de clases. Brindar estrategias de prevención de comportamientos inadecuados dentro del aula. Técnicas a desarrollar Dinámica de presentación: con que animal o planta me identifico...
1287 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASOS DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL WENDY PAOLA ARAGÓN ESCOBAR Profesor (a): SISI PERALTA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR LICENCIATURA EN ARTE Y FOLCLOR CATEDRA UPECISTA VALLEDUPAR 2014 INTRODUCCION Los maestros y los alumnos deben seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento estudiantil. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa mala conducta infantil a veces se confunde con TDAH | M Rosa del Rincón PsicoMoral LA MALA CONDUCTA INFANTIL A VECES SE CONFUNDE CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Actualmente estamos viendo como muchos abuelos están asumiendo los roles parentales debido a la imposibilidad por parte de los padres, de la conciliación de la vida laboral y familiar. Esta situación tiene, entre otras consecuencias: - El deterioro de las habilidades parentales por parte de los propios progenitores...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completola antropología." | | | |BUENOS Y MALOS ALUMNOS-DESCRIPCIONES QUE PREDICEN | | | |Autor:...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA ABORDAR LAS MALAS CONDUCTAS Existen tres enfoques para abordar las malas conductas de los alumnos: -Estrategia de visualización reflexiva. -Técnicas de deducción de percepciones. -Estrategia de intervención progresiva. -Visualización Reflexiva: -Invita a los profesores a revisar sus objetivos, adaptarlos a las capacidades de sus alumnos, formular criterios de logro acordes con la realidad a ala cual se enfrentan. Dos etapas: - La revisión de la jornada; - la visualización...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDIAGNOSTICO El día 8 de noviembre se detecto al alumno Campos Alvares Kevin Alan quien se encuentra estudiando el 3° semestre de informática administrativa en la preparatoria CUZEM por la estudiante de trabajo social Huerta Hernández Yizmel. El P.I. físicamente es de tés blanca, cabello castaño, ojos grandes color miel, de compleción robusta y mide aproximadamente 1.75cm de estatura. Se detecto en una clase de informática ya que el alumno no presento ningún interés en realizar el trabajo que consistía...
1225 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomantenernos actualizados y encontrar la manera más adecuada de facilitar el conocimiento a nuestros estudiantes. Claro está, que está labor no es sencilla, pues existen infinidad de métodos, técnicas, estrategias, en fin, un sin número de propuestas que nos sirven –unas más y otras menos- en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En nosotros está decidir cuál es la más apropiada en cada caso particular y para ello debemos conocer en qué consisten y cómo se usan. Entre las muchas técnicas...
919 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA TRAYECTORIA DE LO INCORRECTO Entendemos como malas conductas de policía, aquellos comportamientos anti éticos y morales, los cuales van en contra de los lineamientos naturales de la institución, que es para los servidores públicos, la protección de los derechos y la vigilancia efectiva de los deberes, es parte de la razón de ser. Como es natural no todos los integrantes de la institución acatan los normas impartidas en los diferentes procesos de formación policial del actuar ante la sociedad...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTUDIO DE CASO En la Escuela Primaria , del grupo de 5° año se ha detectado 2 alumnos que tienen problemas del comportamiento y de conducta, esto se detectó al momento de realizar una observación del grupo y se puede mencionar que todos los días se le llama la atención a estos dos alumnos lo cual hace que sus demás compañeros no trabajen tranquilamente y por ende no se avanza al 100% de la clases. Uno de los alumnos tiene problemas de conducta, no hace caso, no atiende las indicaciones...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMÉTODOS PARA TRATAR LA MALA CONDUCTA DE LOS NIÑOS EN CASA • En primer lugar nadie debe gritar, principalmente los niños. Los padres también se tendrán que abstener de hablar a los gritos cuando pierden la paciencia. • En segundo lugar no podrá decir groserías y tendrá buen modo para hablar y los padres deberán hacer lo mismo. • No recibirá ningún regalo o gratificación que no haya merecido y sólo se harán obsequios para los cumpleaños, y para Navidad. • En la calle no deberá pedir nada porque...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMALOS HABITOS DE ESTUDIO 9-9-2010 http://weblog.mendoza.edu.ar/nacionales/archives/001313.html Ejemplo de algunos malos hábitos de estudio que llevan a cabo los estudiantes son que no siguen un horario de estudio y se distraen fácilmente. Empiezan a estudiar cuando se acerca el examen. Tienen dificultades para leer con rapidez, intentan anotar todo lo que dice el profesor y no hacen preguntas en clase. Tienen problemas para distribuir el tiempo cuando rinden examen, por lo que algunos, incluso...
923 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE CONDUCTA. En todas las escuelas, de todos los niveles y estratos sociales se encuentran alumnos con problemas de conducta. Se les denomina así a los chicos que se portan bien en casa pero tienen dificultades para adaptarse a entornos nuevos; a los que tienen un temperamento difícil pero no llegan a tener un trastorno; a los chicos negativos, desafiantes o antisociales. Se sabe que estas conductas pueden ser causadas por componentes hereditarios o biológicos...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEn la última quincena, dentro del Plan Familia21, hemos recibido la visita del maestro y psicólogo Enrique Emberley para tratar el tema de los problemas de conducta de los hijos e hijas. El tema ha resultado de gran interés y suscitado un animado debate. Se ha celebrado en el instituto por la tarde y en el colegio Carlos V por la mañana. Paqui Arenas, del grupo del Mar de Poniente, ha realizado un resumen de la charla que exponemos a continuación: "Tenemos que aprender a sobrevivir con la adolescencia...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCómo enfrentar la “mala conducta” en la sala de clases Todos nos hemos quejado alguna vez de la mala conducta de un grupo, curso o de alumnos en particular. Varias veces he escuchado a compañeros responder a la pregunta ¿con qué curso te toca? en tono jocoso, pero verdadero: - Voy contra el 7º , por ejemplo. Y la verdad es que sí hay estudiantes que nos enfrentan al manejo de este tipo de situaciones. Jóvenes y niños que se paran en medio de la clase para dirigirse a otro punto de la sala...
966 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Malas conductas que realiza un policía JHONATAN STEVEN AZA QUISCUALTUD ESCUELA DE POLICIA SIMON BOLIVAR TULUA-VALLE 2013 Malas conductas que realiza un policía ENTREGADO POR: JHONATAN STEVEN AZA QUISCUALTUD ENTREGADO A: DOCTORA: MARTHA CECILIA CORTEZ ORTIZ ...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoKilogramos/〖Metros〗^2 . Fueron incorporados a este estudio 53 sujetos entre 16 y 19 años, de amos sexos en el mes de Agosto de 2013 en la institución Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 128 bajo la observación del Dr. Venancio Zepeda, usando una báscula y una cinta métrica, se recopilaron los datos de los sujetos sin un orden en particular, procedente fueron capturados digitalmente y distribuidos entre los alumnos para su estudio aplicando las técnicas de la Estadística. ...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo000286793 ESTUDIO DE CASO EL CONFLICTO EN LA ESCUELA “MORELOS” 1. Identifique las características de la situación de la escuela “Morelos” en cada una de las dimensiones de la gestión educativa: organizacional, administrativa, pedagógico- didáctica y comunitaria. ORGANIZACIONAL: Referente a esta dimensión esta escuela se encuentra en un gran conflicto comenzando por el desorden que está llevando principalmente por el director, empezando que como director tiene que dar el ejemplo de ser una...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEste problema al cual me refiero trata sobre los distintos comportamientos inadecuados que tienen los alumnos, la manera de reaccionar ante diversas situaciones; es lógico que los niños perturbados emocionalmente sean, majaderos, hostiles y procedan sin motivación, no cooperen o se muestren retraídos, presentando conductas antisociales como timidez y en la mayoría de los casos agresión. Esto es debido a que hoy en día, la vida es muy diferente a otros años, la familia se encuentra...
1503 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCASO 2: LA PELEA DIAGNÓSTICO: En el siguiente caso, trata acerca de 2 alumnos de 5to. Grado de primaria, que tienen una maestra que intenta darles educación del carácter como prevención de la violencia. John y Luke son compañeros de equipo de fut-bol, y aunque los 2 se reconocen el talento del otro en el campo, en clase John molesta a Luke, por lo que Luke deja pasar el primer incidente, pero en el segundo los dos, terminan retándose a una pelea para el día siguiente, después del acuerdo, John...
1570 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos padres, los niños, y la mala conducta Lo que sigue es una guía de 10 puntos para manejar la conducta de su hijo. Aunque se considera que cada uno de ellos es igual de importante, los tres primeros se posicionan privilegiadamente al considerar que proveen la base sobre la cual los padres pueden manejar exitosamente el comportamiento de sus hijos. 1) Relación padre/hijo. Esto está en primer lugar de la lista porque todos los demás dependen de éste. Básicamente, si usted no ha establecido...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Carora Edo Lara Estudio de Caso: I.- Datos de Identificación: - Nombre Completo: J. L. R. D. - Sexo y Edad: Masculino, de 8 años con 4 meses. - Lugar y Fecha de Nacimiento: Carora, edo Lara. 17/10/03. - Escolaridad: 2ª grado, sección “B”. - Institución: Unidad Educativa “Expedito Cortes”. - Nombre de la Madre: B. M. D. G. - Edad: 25 años. - Estado Civil:...
1737 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO YARACUY Estudio De Caso Participante: Riera Rafael Tutor: Josefina Meléndez Especialidad: Educación física Cohorte 2010 Cátedra: Ética y Docencia San Felipe, Febrero de 2012 La violencia es un comportamiento deliberado que suele provocar daños físicos o psicológicos al prójimo. La violencia busca IMPONER u OBTENER algo por la fuerza. Es...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela de Educación Pedagogía General Básica ESTUDIO DE CASO Integrantes: Francisco Avello G Felipe Godoy T Emilio Huerta H Carolina Muñoz C Claudia Oliva D Profesora: María Fernanda Videla Ramo: Modulo III: Contextualización Curricular y Evaluación para el Aprendizaje NB1. Antofagasta, 15 de julio de 2008 INTRODUCCIÓN Para poder dar una solución concreta a este estudio de caso, debemos conocer primeramente los conceptos básicos de currículo...
1411 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEstudio de Caso • Definiciones: Estudiar exhaustivamente un caso dado con todos los detalles, para extender conclusiones ilustrativas (Cirigliano: 2005). Investigación sobre un individuo, grupo, organización, comunidad o sociedad, que es visto y analizado como una entidad. (Mertens: 2005). Indagación empírica que investiga un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto en la vida real, especialmente cuando los límites entre el fenómeno y el contexto no son claramente evidentes....
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodirectamente en el desarrollo personal”. En el presente estudio de caso analizaremos una DIFICULTAD ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE que llamaremos Dificultades de corte socio-ambiental, y luego explicaremos el porqué. Definición: No existe dentro de esta categoría una significación de las diversas variables o dificultades que engloba. Las llamaremos socio-ambientales, pues derivan de los esquemas sociales y del medio-ambiente que rodea al alumno estudiado. Etiología: Obedecen a factores externos, exógenos...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLas telenovelas como homogenizador en la conducta de los alumnos de la telesecundaria 324 ¿Qué factores influyen para que la TV se convierta en un estereotipo para jóvenes en las telesecundarias? Las telenovelas son creadoras de estereotipos en los jóvenes en el cual tratan homogenizar, de construir ideologías acarreando la problemática de una pérdida o una transformación de la cultura esto para no ser una víctima de la discriminación o desigualdad que existe. * La imagen televisiva induce...
1101 Palabras | 5 Páginas
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