• Sistema Educativo. Sarmiento Y Alberdi
    republicano y ese conflicto se resuelve en parte mejorando la sociedad, ya que ésta es según Alberdi: “su expresión y resultado directo”. Para la nueva república hace falta capital y trabajo extranjero. Ve en los inmigrantes el aporte de la instrucción necesaria – destreza y diligencia- que se necesita ya que...
    2723 Palabras 11 Páginas
  • Ahorro Energetico
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE-UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES USO ADECUADO DE LA ENERGÍA Autora: Marbelis Del Carmen Benítez Duarte Profesora Asesora Fernández Vásquez Nancy Josefina Diagnóstico Después de la proyección...
    848 Palabras 4 Páginas
  • familia
     República Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Poder Popular para la Educación Universitaria. Instituto Universitario de Tecnología “Tomas Lander”. Carrera: Educación Preescolar. 2do. Semestre “A”. Cátedra: Familia, Escuela y Comunidad. RECUPERACION DEL ESPACIO EXTERIOR DE LA ESCUELA...
    6628 Palabras 27 Páginas
  • Informe Comunitario Iutajs
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” EXTENSIÓN-SAN FELIPE PROPUESTA PARA LA INSTALACIÓN DE UN INFOCENTRO EN LA CASA COMUNAL UBICADA EN EL SECTOR “EL LOCHAL” DEL MUNICIPIO...
    8775 Palabras 36 Páginas
  • Diagnostico, prevención e integración en el marco de una educación para todos.
    Escuelas bolivarianas, Venezuela | El Proyecto de Escuelas Bolivarianas constituye una política del Estado Venezolano, dirigida a afrontar las limitaciones del sistema escolar en los niveles de preescolar y básica en su primera y segunda etapa. La propuesta se inscribe en el proceso de transformaciones...
    5888 Palabras 24 Páginas
  • Teorias de la organización
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO ESCUELA MARACAY ESTRATEGIAS DE SEÑALIZACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DEL ESPACIO FÍSICO DE LA II ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UEN “REPÚBLICA DE MÉXICO” AUTORAS: Pérez, María Salas, Soraya Sánchez, Stefanie ...
    6473 Palabras 26 Páginas
  • La educación socialista el período de pascual ortiz rubio, abelardo rodríguez, lazaro cárdenas.
    Alejandro Cerisola y por último Narciso Bassols, quien continuaría con el puesto en el siguiente período Presidencial. En este período se creó la Escuela Secundaria (1929), el problema fue que tanto las oficiales y las privadas estaban fuera de la Normativa del Articulo 3º, ya que estas se establecieron...
    2095 Palabras 9 Páginas
  • Hitoria De Mexico
    ESCUELA NORMAL OFICIAL DE IRAPUATO PLAN DE TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA: __La educación en el desarrollo histórico de México II_ PRESENTADO POR: ___José Ángel Meléndez Piceno_________________________________ NOMBRE DEL PLANTEL | CLAVE | LOCALIDAD | Escuela Normal Oficial de Irapuato...
    4619 Palabras 19 Páginas
  • HABILITACION DOCENTE
    lo pedagógico. Conocer e indagar sobre los procesos jurídicos, tales como información sobres temas diversos, que son la base de su labor diaria. El papel del director y su relación con la función publicas es obligatorio conocer, respetar y fomentar el reglamento jurídico como sita la ley general de educación...
    968 Palabras 4 Páginas
  • Docente Como Lider
    ubicación en el nivel o modalidad del sistema educacional venezolano”. La Educación Bolivariana es una realidad consagrada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), donde se recogen y profundizan los principios y normas que valoran la educación para la justicia, la igualdad y la...
    5447 Palabras 22 Páginas
  • bibliotecas
    PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES La familia tiene un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos, del apoyo que se les brinde depende el éxito que tengan en la escuela, los docentes deben estar claros que aquellos niños cuyos padres están pendiente...
    591 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje sobre el valor amor en los niños y niñas de atencion no convencional
    República Bolivariana de venezuela del poder popular educación superior ministerio universidad bolivariana de venezuela fundación misión sucre tinaquillo estado cojedes municipio falcón “DISEÑAR ESTRATEGIAS QUE PERMITAN EL FORTALECIMIENTO DEL EL VALOR AMOR en el contexto educativo Familia -...
    6204 Palabras 25 Páginas
  • juegos tradicionales
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “MARACAIBO” MUNICIPIO ESCOLAR MARACAIBO 3 PROYECTO DE APRENDIZAJE ______________________________ ...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • Simbolos patrios venezolanos
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior P.R.O.N.A.F.E. El Vigía Edo. Mérida Valorando los Símbolos Patrios INTEGRANTE: Urdaneta Esneida Introducción La educación ciudadana como curriculum tiene especial significación para...
    4151 Palabras 17 Páginas
  • Sistema educativo inicial
    III Trayecto de Formación -PNFE República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Ministerio de Educación y Deporte Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Básico Curricular Sistema Educativo Bolivariano Educación Inicial III TRAYECTO DE FORMACIÒN Versión, julio...
    3214 Palabras 13 Páginas
  • Programas Nacionales De Formacion
    Educación y Deportes Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre República Bolivariana de Venezuela Caracas. Septiembre, 2005 La Educación Bolivariana es una realidad consagrada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), donde se recogen y profundizan los principios...
    5279 Palabras 22 Páginas
  • Yrrr
    por la Soberana 25 Convención Revolucionaria de Jojutla Mor, 18 abril de 1916. Rafael Sánchez Vázquez 4. Creación de la escuela rudimentaria en la república 27 Guadalupe Monroy Huitrón 5. La Enseñanza, La Federación y los Municipios 29 Ernesto Meneses Morales ...
    446 Palabras 2 Páginas
  • La escuela de la accion y la racionalista
    dos tipos de escuelas existentes durante el siglo XX: la escuela racionalista y la escuela de la acción. La escuela racionalista, escuela modelo o escuela moderna, son algunos de los nombres dados al sistema pedagógico racionalista y secularista promovido por el "movimiento de escuelas modernas", una...
    1354 Palabras 6 Páginas
  • Proyectos Actividades Significativas
    PARA INCIDIR EN LA EDUCACION AMBIENTAL DESDE LA RELACION ESCUELA COMUNIDAD. Ana María García Rodríguez Magalis Moreno Pérez Secundaria Básica Luis Manuel Pozo Nápoles. 90800. Santiago de Cuba. INTRODUCCION La escuela educa al hombre en el conocimiento de los principales problemas...
    6118 Palabras 25 Páginas
  • estrategias pedagogicas para la formacion de los padres y representantes
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MATURIN - ESTADO MONAGAS FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE” ALDEA “FÉLIX ÁNGEL LOZADA” 5TO SEMESTRE DE EDUCACIÓN MATURÍN – ESTADO MONAGAS ESTRATEGIA...
    11944 Palabras 48 Páginas