HUGO RODRIGUEZ Nació en la Ciudad de Asunción, capital de la República del Paraguay en el año 1917. Ensayista, poeta, narrador y crítico literario. Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Asunción, en el año 1943 y en Filosofía y Letras por la Universidad de Wisconsin, Madison, en el año 1953. En el mes de noviembre de 2007, falleció en la ciudad de Buenos Aires el escritor y docente paraguayo, Premio Nacional de Literatura, Hugo Rodríguez Alcalá, a la edad de...
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Leer documento completoCALIDAD TOTAL DE LA EDUCACIÓN ENSAYO El término “calidad educativa o calidad de la educación” para su obtención en los salones de clases de nuestro medio, como un accionar en el desempeño docente, es un sinónimo de esfuerzo, de dedicación de entrega, de amor al trabajo y como educadores contribuir a que nuestra sociedad sea más digna y justa en estos tiempos de cambios constantes en todos los ámbitos sociales. Para que pueda existir calidad dentro de un determinado sistema, primero...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo áreas estratégicas para un centro educativo de calidad. Como es bien sabido por todos los administradores de los centros educativos que buscan la calidad para sus instituciones el primer paso para alcanzarla es realizar un diagnóstico de la misma no solo en al ámbito administrativo sino también en el educativo ya que no solo se debe luchar por la calidad de cada una de ellas por separado debido a que se encuentran ligadas entre sí. En relación con esto es que tanto el personal docente...
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Leer documento completoTLALNEPANTLA Titulo de trabajo: Ensayo “La Calidad Educativa” Licenciatura: En Educación Secundaria con Especialidad en Español Asignatura: Escuela y Contexto Social Modalidad: Escolarizado Nombre del profesor: Mireya Alumno: Loaeza Vargas Fernando 17/Enero/2011 Introducción: ¿Qué es la educación? y como se concibe desde ciertos puntos, pues la calidad es un elemento importante que...
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Leer documento completo Fundación Universitaria Monserrate Licenciatura en preescolar V semestre nocturno Educación religiosa Ensayo del libro El valor de educar Jesús Jerez Luis Alejandro Cárdenas Leyton El valor de enseñar Los seres humanos tenemos la capacidad de aprender a pensar y saber que cada día aprendemos cosas buenas pero también cosas malas, eso es lo que nos diferencian de los animales y además tenemos la capacidad de reflexionar...
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Leer documento completomejor calidad en el servicio, pero también se está buscando una calidad total en el producto, es decir que el alumno egrese de su nivel educativo con el perfil que necesita para el siguiente nivel de acuerdo con los planes y programas establecidos. De esta manera se pretenden formar alumnos y posteriormente profesionistas que sean lideres con una calidad total que impacte tanto al interior del estado como al exterior. El objetivo de la calidad y el mejoramiento continuo del sistema educativo de Sonora...
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Leer documento completoDEBILIDADES DEL MODELO DE CALIDAD ISO 9126 INTRODUCCION. Hoy en día las empresas de todo el mundo industrializado reconocen que la calidad del producto se traduce en ahorro de costos y en una mejora universal. La industria de desarrollo de producto software no es la excepción, por lo que en los últimos años se viene realizando intensos trabajos para aplicar los conceptos de calidad en el ámbito del software. Discutir de calidad del software implica la necesidad de contar con parámetros que...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL MAESTRO HUGO SIERRA URIBE Por: Luis Miguel Sierra Díaz (*) Conocí a Hugo Sierra Uribe por allá en el año 1979 cuando nuestro entrenador del Colegio de La Salle Carlos Acosta López, nos invitó a la casa del maestro en el viejo barrio Getsemaní donde aún vive, a ver unas, en ese entonces novedosas películas sobre Voleibol, en su moderna videocasetera. Más tarde empecé a conocer su trabajo cuando inicié mis periplos en los preseleccionados de menores y juveniles de Voleibol al mando de...
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Leer documento completoRandall Fallas Rivera Ensayo sobre lectura del libro “Placer y Ternura en la Educación” de Hugo Assman Una Sociedad diferente y una Educación Diferente Es indudable el hecho de que atravesamos en una era de cambios vertiginosos y asombrosos. Aquello que constituía nuestra realidad cercana se ha transformado a pasos agigantados y apenas si tenemos el tiempo para tratar de entender esa metamorfosis tecnológica, social, cultural y económica que atravesamos. En nuestro caso particular...
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Leer documento completoUNIVERSIDAD EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ La Universidad Experimental Simón Rodríguez fue fundada durante el mes de noviembre de 1973 cuando se consigno, ante el consejo nacional de universidades (CNU), el informe sobre la creación de la universidad Simón Rodríguez. El referido material constituyo la base conceptual y curricular por la cual fue decretada en 1974 la universidad Simón Rodríguez (USR) y se concreto, en los años sub-siguientes, estructural y organizativamente, esa entonces naciente...
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Leer documento completo“SIMÓN RODRIGUEZ” NÚCLEO BARQUISIMETO PARTICIPANTE: MAYRA ALVARADO C.I:18.861.725 CURSO:LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FACILITADORA: EDICTH OCANTO ENSAYO: VIDA,OBRA Y PENSAMIENTO DEL MAESTRO SIMÓN RODRIGUEZ VIDA Y OBRA DEL MAESTRO SIMÓN RODRIGUEZ Es muy poco lo que conocemos acerca de Simón Rodríguez, cuando...
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Leer documento completoUniversidad bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria Alí primera Cumaná - Estado Sucre Misión Sucre Ensayo Biografía y aportes de Simón Rodríguez a la educación venezolana. Profesora: Bachiller Ardovisa Parra María Segura de Castillo C.I: 10.945.501 17/11/2012 SIMON RODRIGUEZ ,nació el 28 de 1769 y fue bautizado el 14 de noviembre de ese mismo año como niño expósito , es decir...
1691 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo San Carlos-Cojedes El Gran Maestro “Simón Rodríguez” Prof. Belkyss Mejías. Participante: Kathleen Medina 14.899.082 San Carlos, Septiembre de 2012 EL GRAN MAESTRO SIMÓN RODRÍGUEZ Sin duda alguna, el gran maestro como muchos historiadores han llamado a este personaje Simón Rodríguez ha sido considerado como uno de los intelectuales americanos más importantes de su tiempo, quien...
961 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode la calidad en búsqueda de la excelencia y asumir el compromiso de contribuir con los nuevos cambios políticos y sociales que se están gestando en nuestro país. Cuando nos referimos a eficiencia, eficacia, equidad, pertenencia e identificación podemos decir que son palabras que están estrechamente relacionas y contribuyen a formar personas comprometidas con el desarrollo del estado y el país, en los campos técnico, tecnológico y profesional universitario; desde un proyecto Educativo Institucional...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ASIGNATURA: Pedagogía PROFESOR: MARTIN CALZADA BANDA ALUMNO: Magdalena Lazcano Rodríguez GRUPO: SPEG102 LA CALIDAD EDUCATIVA La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Muñoz (2003) explica "que la educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer las aspiraciones del conjunto de los sectores integrantes de la sociedad a la que...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConcepto de Calidad Educativa. La introducción del concepto de calidad en el ámbito de la educación, no ha estado y no estará exento de posiciones encontradas. En sí mismo es un concepto opinable y, por tanto, revisable en todo momento. En consecuencia, hablar del concepto de calidad conlleva necesariamente, para efectos del presente trabajo, precisar algunas perspectivas desde dónde se considerará. Dentro de los variados aspectos que entran en juego para su definición, en educación debemos considerar...
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTRABAJO: CALIDAD EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD, MODERNIZACIÓN EDUCATIVA, ALIANZA POR LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN. 1er SEMESTRE GRUPO: II CICLO ESCOLAR 2010-2011 INTRODUCCIÓN. A mi parecer los programas que se implementan el la educación no estas mal estructurados, al contrario, siento que lo que mas hace falta es la calidad de el maestro, que el niño este motivado en su aprendizaje y sea participativo, así como buenas instalaciones y buen material de uso didáctico. El siguiente ensayo está...
1292 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDOCTORA MA. LUISA FLORES “ANÁLISIS SOBRE LA CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN RELACIÓN A LOS PROYECTOS DE NACIÓN QUE DURANTE LA HISTORIA DEL PAÍS SE HAN PRESENTADO” TIPO: ENSAYO ELABORÓ: L.P.E. GUADALUPE VITE CRUZ FEBRERO 19 2010 El siguiente trabajo presenta un análisis sobre el panorama de los proyectos educativos inmersos dentro de un marco político-socio-cultural de nuestra nación; autores como: Carlos Antonio Aguirre Rojas, Ricardo Ramírez, María Guadalupe García Alcaraz, Rosa María...
1748 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE UN PENSAMIENTO DE SIMÓN RODRIGUEZ Como punto de partida de la sinopsis de tan solo uno de los innumerables pensamientos de nuestro maestro por excelencia; Simón Rodríguez, quisiera comenzar con unas breves líneas para describir su viva. En tanto, Simón Rodríguez fue un personaje importante, ya que con su espíritu rebelde, humanista y su pensamiento filosófico marco huellas importantes en nuestra historia. Simón Rodríguez no fue solo el maestro de Simón Bolívar, sino el maestro de...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEvaluación educativa Evaluación educativa Cuarto semestre Evaluación educativa, herramienta para mejorar TRABAJO FINAL. “CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL TRABAJO EVALUATIVO”. Lic. Ma. De Jesús Véncer Guerrero. 03/Feb/2010. INSTITUTO POLITECNICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LOS VALLES DE OXITIPA LINCENCIADO EN PEDAGOGIA MARTINA LOREDO GASPAR. CUARTO SEMESTRE. ENSAYO. BLOQUE 1. ¿Qué es calidad? LIC....
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCaracas, 02 de Octubre de 2.012 Ensayo de la vida de Simón Rodríguez Pienso que Simón Rodríguez es considerado uno de los filósofos y educadores más respetados de su época. Fue un hombre de ideas pedagógicas y sociales, un hombre preocupado principalmente porque se impartiera en Venezuela y América una educación de calidad, crítica y creativa, que se enfocara en enseñar a pensar y no a repetir. Fue un hombre inspirado en los principios y valores como la igualdad, la equidad y la libertad, de...
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Leer documento completoENSAYO DATOS GENERALES Universidad: Universidad César Vallejo – Chiclayo - Perú Programa de Maestría en Educación. Asignatura: Calidad Educativa Docente: Dr. J. Pedro Soplapuco Montalvo Maestrante. Mariana Cabrejos Villegas Fecha: 4 de julio del 2013 CALIDAD EDUCATIVA Y COMPETENCIAS I.- INTRODUCCIÓN El presente ensayo me hace sentir motivada ya que a través de él puedo expresar mi punto de vista a cerca de este tema que aparentemente es actual pero que según datos históricos, se...
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Leer documento completoEn el presente ensayo hablare en general de los temas expuestos en clase, específicamente de PROCEDIMIENTO, SERVICIO Y GRADO, la exposición de nuestra compañera los a bordo de uno en uno y de una manera transversal en la cual los 3 se fueron integrando para asi encontrar la conexión con la materia de CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, dándole el enfoque a lo que nos interesa que es la educación podemos definir PROCEDIMIENTO como: Una parte fundamental que debe existir en el...
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Leer documento completoCurso Calidad Educativa, Estrategias y Técnicas Ensayo de Calidad Educativa Calidad Educativa ¿Qué es realmente calidad educativa? ¿Es acaso solamente ser puntual al llegar al trabajo? o ¿Llevar mis planes al día? Estas y otras muchas preguntas todos los profesionales nos debemos de plantear y hacer conciencia, para saber la realidad que sucede en nuestras instituciones con respecto a la calidad de educación que estamos brindando. Cuando se habla de calidad educativa, se debe tener en...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl presente ensayo tratara de dar una aproximación a lo que se refiere al concepto de calidad educativa, ya que no tiene una definición clara y es muy compleja ya que el concepto varía de acuerdo al enfoque que cada uno de los involucrados le quiera dar en un momento determinado. Debido a que no es entendido de la misma forma y expresa concepciones de la educación, valores o criterios no siempre coincidentes. La calidad educativa es un proceso que está dirigido a satisfacer las aspiraciones del...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE CALIDAD EDUCATIVA Diana Cotrina Cáceres Producto de muchas pláticas y reflexiones, sobre nuestro sistema educativo y los resultados de su aplicación a través de los diferentes gobiernos de turno, se puede decir que poco o nada se ha avanzado; los resultados de la famosa prueba PISA (2001) en la que nos ubican en el “penúltimo lugar a nivel mundial” así lo confirman, las evaluaciones censales continuas que indican el bajo rendimiento en comprensión lectora y razonamiento...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo Calidad educativa en México La calidad educativa comprende a la cobertura, equidad, eficacia y eficiencia educativa, estos criterios son útiles para comprobar los avances de un sistema educativo, pero debe verse el desarrollo de los alumnos, de los requerimientos de la sociedad y de las demandas del entorno internacional. Una educación de calidad significa atender e impulsar el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales, en los ámbitos intelectual, afectivo, artístico y deportivo...
871 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINDICE INTRODUCCION: 3 CALIDAD. 4 1. CALIDAD COMO EXCEPCIÓN. 5 2. CALIDAD COMO PERFECCIÓN O MÉRITO. 5 3. CALIDAD COMO ADECUACIÓN A PROPÓSITOS. 5 RASGOS QUE DEFINEN LA CALIDAD EDUCATIVA 5 LA AL IANZA POR LA CAL IDAD DE LA EDUCAC IÓN 8 CONCLUSION. 9 BIBLIOGRAFIAS: 9 INTRODUCCION: El propósito de este ensayo es dar a conocer que es la calidad especialmente en educación. No solo el tener material físico en buen estado es calidad, son necesarios mas elementos...
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Leer documento completoElección de objetivos y prioridades (Objetivos estratégicos y de gestión) Introducción Dentro de este ensayo doy a conocer algunos de los objetivos y estrategias que es necesario tomar en cuenta para elevar la calidad de la educación basándose en la realidad de cada país que en este caso seria México. Además retomo la importancia de un modelo integral que sea viable y que tenga prioridades establecidas, e incorporare un proyecto en el cual se tenga autonomía y la oportunidad de manejar...
1031 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoen su ensayo Una buena educación: reflexiones sobre la calidad (2002) la buena educación parte de la “Calidad Educativa”, en cuanto a calidad educativa se debe entender como aquella en la que el conocimiento logra sobrevivir a través de la historia y los prejuicios que se formula el hombre dejando de lado si la educación es buena o mala ya que de alguna forma toda la educación que se desprende de un conocimiento o una experiencia que se puede aplicar termina siendo una educación de calidad, aunque...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCalidad Educativa “La vida es una obra de teatro que no permite ensayos. Por eso, canta, ríe, baila, llora y vive intensamente cada momento de tu vida antes que el telón baje y la obra termine sin aplausos”. Ciertamente alguna vez hemos criticado la vida escolar, pero ¿Sabemos que hay detrás de ella?, La vida docente se critica mucho, se rumora, se reflexiona y se evalúa día a día tanto en las instituciones como en el aula. Todos nosotros nos damos cuenta de como esta la educación a simple vista...
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Leer documento completoINTRODUCCIÓN A continuación se presenta el siguiente ensayo comienza con una revisión de las principales investigaciones del tema, un modelo teórico y la estrategia empírica además de los resultados. También se muestran con la única finalidad de establecer la competencia sobre diferentes medidas de calidad educativa. La calidad de la educación es medida por rendimiento en evaluaciones determinadas, tasas de graduación, relación gasto/eficiencia, entre otras. Además de las necesidades a partir...
1724 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocomplementan en general a la relación tan estrecha que existe entre la calidad educativa y el desarrollo infantil, abordando de igual manera principios y conceptos teóricos y pedagógicos de la psicología de los 0-12 años. La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente seis dimensiones de la calidad: * filosofía * pedagogía * cultura * sociedad ...
1654 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCALIDAD EDUCATIVA La medición de la calidad educativa es una tarea difícil y compleja. Pueden tomarse en cuenta los resultados de los estudiantes en las pruebas de rendimiento escolar que se realizan periódicamente. Dichos resultados indican que una parte importante de los niños y jóvenes no alcanzan el nivel esperado en matemáticas y lenguaje. Se tienen indicadores que en el 2004, una evaluación a nivel nacional determinó que de 19,548 niños y niñas de primer grado que tomaron la prueba de lectura...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LAS CORRIENTES EDUCATIVAS Y LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LOS TIEMPOS ACTUALES Existen tres corrientes educativas, el funcionalismo que explica los hechos por los que atraviesa la sociedad y el papel que se juega dentro del sistema cultural y por ende de lo educativo, por su parte, la corriente estructural-funcionalista, dice que son las mismas sociedades las que se regulan a través de la conjugación de varios elementos siendo un ejemplo de ellos los valores, otra...
1692 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCALIDAD EN LA EDUCACIÓN IMPORTANCIA DE LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES “Todo depende de los políticos” “Dependemos de la ayuda exterior” “Tenemos recursos pero no tenemos capital” RECURSOS IMPORTANTES ESFUERZOS INDIVIDUALES “Todo depende del Estado” IMPRODUCTIVIDAD “Somos así y no vamos a cambiar” REFORZAR EL SUBDESARROLLO CALIDAD GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES EN EL AMBITO ADULTEZ RESPONSABILIDAD NECESIDADES SOCIEDAD ACTUAL - FUTURA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Un sistema educativo...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA CALIDAD EDUCATIVA Y EL CLIMA INSTITUCIONAL Lic. DUMAN REYNA LUJAN ESP: ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD Clima Institucional Es el ambiente generado en una institución educativa a partir de las vivencias cotidianas de sus miembros en la escuela. Este ambiente tiene que ver con las actitudes, creencias, valores y motivaciones que tiene cada trabajador, directivo, alumno (a) y padre de familia de la institución educativa y que se expresan en las relaciones personales y profesionales...
1258 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCIÓN La calidad educativa es una de las expresiones más utilizadas actualmente en el ámbito educativo, como punto de referencia que justifica cualquier proceso de cambio o plan de mejora. En este contexto, la eficacia y la eficiencia son sus dos pilares básicos. Resulta ya un tópico afirmar que vivimos en una sociedad cuya principal característica es el cambio y los permanentes procesos de transformación que se dan en el seno de la misma. Responder a todos estos...
1591 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCalidad educativa ¿Calidad Educativa significa lo mismo para todos los actores escolares? Por Marcelo E. Albornoz En esta nota nos proponemos generar planteos e interrogantes sobre lo que habitualmente se denomina calidad educativa ya que este término a sufrido un cierto desdibujamiento en su significado, y solo en la medida en que se debata lo que ella implica y el alcance que adquiere , nos permitirá arribar a planteos superadores y tratamientos adecuados . Etimológicamente la palabra calidad...
1484 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCALIDAD EDUCATIVA EN MÉXICO: El concepto de calidad en la educación, particularmente en nuestro país ha sido objeto de grandes controversias, desde las que consideran imposible medirla o definirla hasta aquellas que la consideran un prestigio quizás sea por el nombre de la institución, por la infraestructura o por el nivel académico de los maestros; pero ese no es el caso ya que en la actualidad podemos ver algunas escuelas que prácticamente parecen palacios de cristal y que sin embargo el nivel...
628 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoes calidad educativa? Cuando pensamos en una actuación de calidad, debemos de analizar la manera de evaluar nuestra actuación para saber hasta dónde estamos llegando en nuestro quehacer diario, para poder desarrollar nuestra existencia. Los docentes estamos obligados a crecer en nuestro interior, para estar en condiciones de ayudar a las generaciones futuras ya que en nosotros recae, la transmisión de los conocimientos de las asignaturas que el nivel educativo exige...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 1. CALIDAD EDUCATIVA 1.1. DEFINICIÓN: La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente cinco dimensiones de la calidad: filosofía (relevancia) pedagogía (eficacia) cultura (pertinencia) sociedad (equidad) economía (eficiencia) 1.2. DEFINICIONES DE AUTORES: Muñoz (2003) explica "que la educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer...
759 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCalidad educativa Arthuralex Para Chavarría y Borrell (2002): “La calidad en educación se orienta a la satisfacción de las necesidades y expectativas de los estudiantes, consideradas tanto a nivel individual como colectivo, en relación a los procesos y resultados del aprendizaje.” En la definición de Chavarría y Borrel se enfatiza el sentido de calidad como un reflejo del desarrollo del sujeto, quien es el centro de atención, ya que considera su individualidad y participación como ser social...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA CALIDAD EDUCATIVA La transformación de la cultura escolar, es sin duda el resultado que se busca obtener con la reorganización curricular por ciclos lo cual implica necesariamente la adopción de medidas y cambios que se evidencien en la misión y visión de la comunidad educativa. Esto implica que “los componentes del PEI se convierten en ejes articuladores de los cinco ciclos, los cuales tienen en cuenta la edad, las necesidades formativas ,los ritmos y procesos de aprendizaje de los estudiantes...
885 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA CALIDAD EDUCATIVA Y EL CLIMA INSTITUCIONAL Lic. DUMAN REYNA LUJAN ESP: ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD Clima Institucional Es el ambiente generado en una institución educativaa partir de las vivencias cotidianas de sus miembros en la escuela. Este ambiente tiene que ver con las actitudes, creencias, valores y motivaciones que tiene cada trabajador, directivo, alumno (a) y padre de familia de la institución educativa y que se expresan en las relaciones...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completolugar común decir que para que progrese México se requiere elevar el nivel educativo de la población. Esto en cierta medida es cierto, pero no basta con que un alumno pase de un año a otro por cumplir el plan oficial. Es una necedad que la educación básica se centre en aprenderse de memoria el discurso oficial sobre cómo surgió el actual régimen político y recitándolo como grabadora un alumno para que apruebe un nivel educativo. En realidad lo que se requiere es una educación que permita a los alumnos...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCalidad Educativa y Herramientas Tecnológicas Por Lic. Luis Antonio Yengle Alva Durante mi práctica docente -y cada vez con más frecuencia-, escucho a mis alumnos y colegas mencionar términos como: blog, wikipedia, facebook, hi5, google, youtube, messenger, twitter, moodle, etc., cada uno de ellos en diferentes contextos y realidades, muchos teniendo una idea clara de su utilidad y otros tantos en un persistente desconocimiento de su significado. Decía un antiguo maestro –cuyo nombre ha diluido...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿POR QUÉ BAJA CALIDAD? La baja calidad educativa en México puede ser debido tanto a factores relacionados con la escuela más amplios de las condiciones socioeconómicas, como la pobreza. Entre los factores relacionados con la escuela más importante son las siguientes: (a) las deficiencias en la formación del profesorado y / o asignación, (b) la implementación del currículo débil, y un plan de estudios con el excesivo énfasis en la memorización y el aprendizaje de memoria, (c) supervisión inadecuada...
1539 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa calidad educativa y los cuatro pilares de la educación Ante la competencia se busca la calidad misma que se logra gracias a los objetivos planeados y programados, es evaluable en sintonía a estándares y sistemas, dentro de un contexto económico, regional, cultural, temporal y espacial. La calidad y objetivos es el binomio de la búsqueda de resultados de una institución educativa Sylvia Schmelkes ya lo decía en su obra titulada “Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas”. Los objetivos...
1411 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCALIDAD La calidad educativa es la resultante sobre la conjugación de una serie de aspectos que involucra al menos: las dimensiones de pertinencia y relevancia, eficacia interna y externa, impacto, eficiencia y equidad. En ese sentido la calidad educativa en la educación básica implica que todos aquellos que reciban los servicios educativos, brindados en cualquier nivel o modalidad, alcancen los aprendizajes que deban lograr en los periodos y con los recursos programados para ello y que...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEducación Primaria Panorama Actual de la Educación en México Lic. Gerardo Medina Guerrero Hacia una Calidad Educativa Semestre 1º Grupo “B” Dora Alicia Villagòmez Martínez 5 – Noviembre – 2013 Escuela Normal “Fray Andrés de San Miguel” Licenciatura en Semestre 1º Grupo “B” Diana Patricia Arreguin Nieto 5 – Noviembre - 2013 PROBLEMAS...
1716 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopara la motivación de los ciudadanos a leer. Promedio de libros leídos al año en Baja California AÑO LIBROS 2003 3.6 2006 2.2 La lectura en México • Más del 40% de los estudiantes mexicanos de 15 años no alcanzan las competencias lectoras mínimas (PISA 2009). • Más del 70% de los niños en primaria se encuentran en los niveles elemental e insuficiente en la prueba de Español. (ENLACE 2010). • Per cápita leemos 2.9 libros al año (ENL). • Existen 7,297 Bibliotecas de las cuales 3...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCalidad de la Educación en México. E n México, durante los últimos años, las diversas administraciones han hecho repetidos esfuerzos por crear un marco nuevo de educación de calidad, centrado en la globalización y la competitividad, estas reformas se han quedado cortas. Así como la colonia española domino a los mexicanos y estos a su vez sometían a diversos comunidades ocurre en la actualidad con los políticas económicas exóticas que señalan las diferencias de clase social y honda división entre...
1265 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCALIDAD EDUCATIVA RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO DE TODOS (Este título está sujeto a modificaciones) En las últimas décadas a pesar del crecimiento de la matrícula y de los esfuerzos del gobierno, se ha patentado un deterioro en la calidad educativa, que ha perjudicado a todos los niveles de escolaridad. Cada vez se aprende menos y mal. A continuación plantearemos algunas consideraciones, que han contribuido, a nuestro modo de ver en el desmejoramiento de los procesos de aprendizaje: ...
1375 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo LA MEJORA DE LA CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Actividad 1 Descripción: Elaboración de una lista de cotejo o control sobre indicadores de calidad de una institución educativa. Una vez elaborada, la lista se someterá a contraste en una institución o iniciativa educativa, para determinar la existencia o no en la misma de tales indicadores de calidad. La elaboración de esta lista se estructurará en torno a los componentes de calidad del modelo de calidad institucional propuesto en...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSISTIR La invención de Hugo Cabret, es una película de aventura y drama dirigida por Martin Scorsese, producida por Martin Scorsese, y co-producida por Tim Headington, Graham King, y Johnny Depp. El guion fue realizado por John Logan, la música por Howard Shore. La fotografía estuvo a cargo de Robert Richardson, el montaje por Thelma Shoonmaker y los efectos especiales por Rob Legato, Joss Williams, Ben Grossmann y Alex Henning. Los protagonistas fueron Asa Butterfield (Hugo Cabret), Ben Kingsley...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCALIDAD EDUCATIVA “Reformas en la Educación Primaria: El marco teórico subyacente y la modificación en la práctica docente que se deriva”. Dra. Laura Frade Rubio El objetivo es contribuir a la construcción de la capacidad docente para aplicar el plan 2009, el cual es muy diverso y lo da a conocer en 4 temas: • Descripción de la coyuntura • Análisis descriptivo de las características del programa • Retos para los docentes • Como se pueden trabajar en el aula El siglo XXI es muy diferente...
865 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopoder componer un buen texto: generar, reunir, y organizar las ideas; construir un esquema; desarrollar los distintos párrafos; utilizar la puntuación; los vocablos y el estilo apropiado; revisarlo y entregarlo de manera formal o adecuada. En el libro también se encuentran ejercicios que sirven como re afirmantes de la lección antes vista y para poder checar si en realidad cada lección quedo bien comprendida. Al finalizar con el manual es posible lograr por lo menos una idea básica de qué y cómo...
943 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO DE “LOS MISERABLES” COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 17/12/2009 Por: FBNkB En las siguiente páginas se presenta un ensayo del libro “Los miserables”, escrito por el novelista francés Víctor Hugo 1862. En él expreso mis opiniones y apreciaciones de los problemas sociales que se expresan en la novela. A mediados del siglo del siglo XIX, en Europa se acentuaba el proceso de industrialización y más concretamente, Francia sufría estragos económicos y sociales debido a la reivindicación de la...
576 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TANGAMANGA TEMA: “ENSAYO SOBRE SIMON RODRIGUEZ” MATERIA: HISTORIA DE LA PEDAGOGIA NOMBRE DEL PROFESOR(a): HECTOR OSCAR RIVERA MORALES NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS EDUARDO HERVERT GUERRERO SEMETRE: 2º GRUPO: A FECHA DE ENTREGA: 27 DE FEBRERO DEL 2011 RESUMEN El presente ensayo permitirá revelar los aspectos resaltantes de la vida de unos de los próceres más prestigiosos de nuestra patria, como lo era Simón Rodríguez, su vida y obra constituyen una temática de gran...
1611 Palabras | 7 Páginas
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