• trabajo
    EVALUACION Hablemos de evaluación Evaluación en un proceso en el que se recolecta y analiza información y tiene como finalidad determinar el grado de eficiencia y eficacia del algún tema especifico. En el ámbito educativo la evaluación se convierte en una poderosa herramienta para mejorar los procesos...
    4146 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto de inv
    implementación, realización, evaluación y retroalimentación de su labor investigativa. HOJA DE PRESENTACIÓN • Adscripción institucional: Corporación en la que labora el autor del proyecto o en seno de la cual se ha gestado y gestionado el proyecto • Título • Nombre del investigador ...
    1933 Palabras 8 Páginas
  • El Proceso De Evaluación Psicológica
    EL PROCESO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA | | | | | | CLARA MUÑOZ SÁNCHEZ 2ºPSICOLOGÍA GRUPO C EVALUACIÓN PSOCCOLÓGICA EL PROCESO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA INTRODUCCIÓN Sabemos que el objetivo de la evaluación psicológica es el estudio científico del...
    2971 Palabras 12 Páginas
  • Tratamiento De Efluentes
    BACHILLER: ERCILA CRUZ LUJAN ALCALDE TRUJILLO – PERÚ 2012 INDICE I. DATOS GENERALES 1 II. APRENDIZAJE ESPERADO 1 III. EVALUACIÓN 2 IV. PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 3 V. BIBLIOGRAFÍA 5 VI. ANEXO 6 VII. SUSTENTO TEÓRICO 14 Introducción 1....
    8386 Palabras 34 Páginas
  • El Código Ético del Psicólogo (Resumen)
    crear una imagen más seria y respetable de la psicología como profesión y disciplina científica. Propósitos El Código Ético se entiende como un instrumento para: 1. Garantizar la protección de los usuarios de los servicios psicológicos. 2. Vincular explícitamente las normas que prescriba con principios...
    3723 Palabras 15 Páginas
  • eval 04
    Sesión 4 Evaluación calificada por el instructor y Proyecto Integrador Nombre del alumno: ALBA MARGARITA MASTACHE SALGADO Sede:UNID - ZACATECAS Actividad 4.1 Instrucciones: 1. La actividad para evaluar esta sesión se divide en 2 partes. A continuación se describe cada una: a) Evaluación...
    1240 Palabras 5 Páginas
  • Ventajas y desventajas de las teorias de la personalidad
    INTRODUCCION A continuación hablaremos de la evaluación Psicológica,  ya que es el eje central de todo el curso académico. Abordaremos la historia de la evaluación Psicológica, los autores más significativos en dicho proceso, los aportes más sustanciales...
    4955 Palabras 20 Páginas
  • Plan De Supervision
    Centro (PEC), como instrumento marco y macro, desarrollado de manera dinámica y sistemática, desde los espacios donde se implementa el proceso educativo y que interactúan en un ambiente de horizontalidad, confianza y armonía entre alumnos, docentes, padres de familia, autoridades, instituciones y organizaciones;...
    3760 Palabras 16 Páginas
  • Planeacion Estrategica
    INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………… 1 PROGRAMA DE ESTUDIOS ………………………………………………………………………………………….. FICHA TÉCNICA ………………………………………………………………………………………………………….. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN……………………………………………………………………………… 2 3 6 GLOSARIO ………………………………………………………………………………………………………………… 21 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………………………...
    5793 Palabras 24 Páginas
  • PLANEACION ESTRATEGICA
    INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………… 1 PROGRAMA DE ESTUDIOS ………………………………………………………………………………………….. 2 FICHA TÉCNICA ………………………………………………………………………………………………………….. 3 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN……………………………………………………………………………… 6 GLOSARIO ………………………………………………………………………………………………………………… 21 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………………………………… ...
    5666 Palabras 23 Páginas
  • Boston Y Roken
    CEREBROBASCULAR, TUMORES CEREBRALES, ENFERMEDADES DEGENERATIVAS QUE AFECTAN LAS AREAS DEL LENGUAJE. TEST DE BOSTO PARA EL DIAGNOSTICO DE LA AFASIA  AUTORES: H. Godglass y E. Kaplan  AÑO: 1996 2da edición  APLICACIÓN : individual  TIEMPO: variable  EDAD: adultos  Ed. Medica Panamericana  USO: Clínico ...
    1557 Palabras 7 Páginas
  • sfbdfb
    conocer, examinar para excluir”. Edit. Morata, Madrid 2001. Evaluar para conocer, examinar para excluir Por Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ Sobre el autor Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ es profesor titular de Didáctica en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, en la que trabaja...
    17887 Palabras 72 Páginas
  • Guia de psicologia
    Evaluación cognitiva Guía Nº 1 1.-¿Que es evaluar? Ejemplos. ES UN PROCESO QUE CONSISTE EN DESCRIBIR UN ASPECTO DE LA REALIDAD EN FORMA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA, A PARTIR DE LO CUAL SE EMITE UN JUICIO EN RELACIÓN A UN REFERENTE CONSTRUIDO A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA. La necesidad de evaluar...
    13304 Palabras 54 Páginas
  • Evaluación criterial
    conocer, examinar para excluir”. Edit. Morata, Madrid 2001. Evaluar para conocer, examinar para excluir Por Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ Sobre el autor Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ es profesor titular de Didáctica en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, en la que trabaja desde...
    17946 Palabras 72 Páginas
  • test de boston
    CEREBROBASCULAR, TUMORES CEREBRALES, ENFERMEDADES DEGENERATIVAS QUE AFECTAN LAS AREAS DEL LENGUAJE. TEST DE BOSTO PARA EL DIAGNOSTICO DE LA AFASIA  AUTORES: H. Godglass y E. Kaplan  AÑO: 1996 2da edición  APLICACIÓN : individual  TIEMPO: variable  EDAD: adultos  Ed. Medica Panamericana  USO:...
    1511 Palabras 7 Páginas
  • EXAMEN PARA EXCLUIR
    conocer, examinar para excluir”. Edit. Morata, Madrid 2001. Evaluar para conocer, examinar para excluir Por Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ Sobre el autor Juan Manuel ÁLVAREZ MÉNDEZ es profesor titular de Didáctica en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, en la que trabaja...
    17887 Palabras 72 Páginas
  • Trabajo Metodos Uned
    CODIGO: 055 Tesis: “Desarrollo de un Sistema de Información para la gestión del Proceso de Planeamiento y Evaluación del Núcleo Comercio y Servicios del INA” NOMBRE DEL ESTUANDIANTE: Brayan Rodríguez Solano NUMERO DE CEDULA: 2-0728-0691 GRUPO: 07 II CUATRIMESTRE – 2012 A. Información...
    2086 Palabras 9 Páginas
  • Uso de audífonos
    que el estudiante se apropie de l a conceptualización y de los instrumentos que se maneja en la gestión administrativa. En la unidad tres los elementos curriculares y la gestión curricular los mismos que tratan de conocer los instrumentos curriculares con su estructura y ejemplos a fin de que el docente...
    11088 Palabras 45 Páginas
  • La Psico Y Sus Derechos
    Técnicas e instrumentos de evaluación del aprendizaje. En evaluación educativa la recogida de datos de aprendizaje se asocia al uso de instrumentos e indicadores que evalúan al estudiante para saber cuánto ha aprendido el alumno. Respecto a la evaluación cuantitativa y cualitativa, los requisitos...
    1562 Palabras 7 Páginas
  • Planificación Curricular Bloque De Tercer Año
    LENGUA Y LITERATURA AÑO LECTIVO: FECHA DE FINALIZACIÓN: TIEMPO: 6 Semanas FECHA DE INICIO: TÍTULO DEL BLOQUE: EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social. BLOQUE CURRICULAR # 1: INSTRUCCIONES ORALES Y ESCRITAS / REGLAS DE JUEGO OBJETIVO EDUCATIVO: Comprender...
    22959 Palabras 92 Páginas