• pgta estamento niños realizacion
    motriz, cognitivo y social de los párvulos del nivel sala cuna mayor del jardín infantil y sala cuna “Arca mágica” 1.1. Efectuar actividades que permitan el desarrollo integral del párvulo del nivel sala cuna mayor del jardín infantil y sala cuna “Arca mágica” esto de acuerdo a sus principales intereses...
    428 Palabras 2 Páginas
  • diseño curricular
    Puesta en marcha o ejecución Evaluación CONSIDERACIONES EN EL DESARROLLO DE UN CURRÍCULO EN SALA CUNA El niño es una persona, singular y con infinitas potencialidades. Se deben satisfacer los intereses del niño, los que cambian permanentemente...
    6027 Palabras 25 Páginas
  • Diseño curricular
    CICLO Desarrollo del Currículo: Planificación Puesta en marcha o ejecución Evaluación CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DE UN CURRÍCULO EN SALA CUNA * El niño es un Educando, una persona. * Se deben satisfacer los intereses del niño. * Se debe llevar a cabo, pero a su vez dejarlo...
    5622 Palabras 23 Páginas
  • Informe final
    JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES JARDIN INFANTIL [pic] NIVEL : SALA CUNA MAYOR 1 ...
    2291 Palabras 10 Páginas
  • Modelo Curricular
    | | |Sala Cuna |Nivel Medio |Transición | |Máximas |Plan Anual o | | | | | |Plan...
    1667 Palabras 7 Páginas
  • parvularia
    SECCIÓN: 64 INTRODUCCIÓN En este informe podrán conocer mi experiencia en Jardín Infantil y Sala Cuna, para optar al título de Educadora de Párvulos, el contacto directo con los niños/as, su forma de desarrollo con las personas cercanas a ellos,...
    1488 Palabras 6 Páginas
  • educadora de parvulos
    RESEÑA HISTÓRICA La Sala Cuna y Jardín Infantil “Pequeños Pasitos”, abrió sus puertas el 9 de Marzo del año 2009. Es un Jardín Vía Transferencia de Fondos, de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, y administrado por la Ilustre Municipalidad de Romeral. Fue la tercera Sala Cuna creada en la Comuna...
    11943 Palabras 48 Páginas
  • Educación
    PROYECTO EDUCATIVO 2009 Nivel de Atención: Sala Cuna Mayor “B” Educadora de Párvulos: Sandra Moya Villablanca Técnicos en atención de Párvulos:: Paulina Olmedo Magaly...
    4616 Palabras 19 Páginas
  • Pgta
    Supervisora: Ana María Taffo. Sección: 21 Centro de Práctica: Sala Cuna Creando mi Mundo. Proyecto Educativo Institucional. Datos de la institución: Sala cuna : Creando mi Mundo. Razón social : Instituto de educación fundamental universal collage ...
    625 Palabras 3 Páginas
  • planificacion
     Planificaciones Mínimas Motivo de Lenguaje Juego Centralizador Juego de...
    2098 Palabras 9 Páginas
  • Planificaciones Minimas Y Sectoriales
    PLANIFICACIONES MINIMAS Y SECTORIALES Para realizar las planificaciones sectoriales óQué se requiere hacer previamente? Definir qué tipo de planificación sectorial se va a utilizar durante un determinado periodo. Las planificaciones sectoriales se pueden organizar a través de: Los Ejes Centralizadores ...
    1308 Palabras 6 Páginas
  • SALA CUNA
    comuna de San Felipe; el nivel en el cual se desarrolla la práctica y el presente informe es Sala Cuna Mixta. Antes de poner en práctica los conocimientos entregados en la asignatura de Metodología de Sala Cuna el semestre pasado, nos familiarizamos tanto con los niños como con el grupo de profesionales...
    1229 Palabras 5 Páginas
  • educación parvularia
    ANEXOS 162 3 INTRODUCCIÓN El presente trabajo corresponde al Plan Anual de los diversos estamentos del nivel Sala cuna integrada del jardín infantil y Sala Cuna Sagrada Familia (Niños y niñas, familias, comunidad, personal, tiempo y espacio.) El centro educativo se encuentra ubicado...
    9924 Palabras 40 Páginas
  • Informe Practica I Semestre
    periodo de observación se fueron realizando registros de cada una de las visitas a este centro educativo, en las cuales se evidencia el estilo de planificaciones realizadas por la educadora guía, la alumna da cuenta de las diversas características que tiene la educadora para con los niños y niñas del nivel...
    1878 Palabras 8 Páginas
  • Diseño Curricular Sala Una 2011
    Diseño Curricular Sala Cuna Mixta | 2008 | | |-Jardín Infantil : Calero Sur |Resultados de diagnóstico, aprendizajes | |-Educadora : María Valeria Melgarejo ...
    5655 Palabras 23 Páginas
  • Practica De Observacion Participante 1 Nivel
    centro educativo:  Sala Cuna Y Jardín Infantil ¨Ángel de la Guarda¨ Comuna:  Colina Teléfono:  02- 8602613 Nombre de la Directora:  Margarita Angulo Nombre de la Educadora de Párvulos:  Constanza Osorio Niveles de atención, del centro educativo:  Sala Cuna Menor, Sala Cuna Mayor, Nivel Medio Menor...
    4124 Palabras 17 Páginas
  • Plan Geneal
    Sala Cuna “Girasol” de la ciudad de Angol. *Directora del Jardín: Sra. Sandra Urra Zambrano * Educadora nivel: Sra. Claudia A. Suzarte Fuentes. * Nivel: Sala Cuna Menor...
    3053 Palabras 13 Páginas
  • La historia
    Díaz Yasmín Forton Cerda Antecedentes centro de practica 1. Identificación del centro de práctica Nombre del centro educativo: Sala cuna y Jardín infantil “Los Volantines” Dirección: Av. Pajaritos # 1071 Maipú, santiago, región metropolitana. Teléfono: 02 – 5321336 ...
    4641 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto Curricular Educ. Parvularia
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo dará a conocer el Diagnóstico[1] realizado en el jardín infantil y sala cuna “Castillito de Arena”, el cual tuvo por objetivo conocer la realidad educativa del nivel de sala cuna y del establecimiento en general, a través de la indagación y recopilación de información relevante...
    37093 Palabras 149 Páginas
  • Informe
     “Corazones Mágicos” Sala cuna y Jardín Infantil AGRADECIMIENTO “La educación parvularia constituye el primer nivel educativo que, colaborando con la familia, favorece en el párvulo aprendizajes oportunos y pertinentes a sus características, necesidades e intereses...
    4185 Palabras 17 Páginas