Yetta Goodman ensayos y trabajos de investigación

Paul Goodman nació en la ciudad de Nueva York en 1911, y falleció en 1972 de un ataque al corazón . Criado en un ambiente pequeño burgués, desde muy pronto demostró una gran capacidad para el estudio de temáticas diversas y una destacada habilidad para escribir desde poesía, cuentos o teatro, hasta ensayo, novela o crítica literaria. Dedicado a sus estudios en la Universidad de Chicago, su obra no adquirió un notable compromiso con las corrientes de pensamiento libertario hasta bien entrada la década...

1320  Palabras | 6  Páginas

BIOGRAFÍA Kenneth Goodman es un profesor Emérito de la Lectura Lengua y Cultura de la Universidad de Arizona. Es mejor conocido por el desarrollo de la teoría subyacente a la filosofía de la alfabetización de toda la lengua. Después de haber publicado un importante libro sobre el tema, Goodman comenzó a crear un modelo psicolingüístico y sociolingüístico de la lectura inspirada en la obra de Noam Chomsky. Goodman decidió que el proceso de lectura es similar al proceso de aprendizaje de la lengua...

502  Palabras | 3  Páginas

 CASO: Goodman Company 1. ¿Qué cambios se llevaron a cabo en Goodman y que contribuyo a la dificultad de su ejecución? 2. ¿Qué problemas de comunicación, motivación y liderazgo puede usted identificar? 3. Analice el papel de los grupos informales en Goodman Company. Antecedentes: Goodman Co. fabrica pequeñas partes de caucho para automóviles, los cuales se venden exclusivamente a plantas ensambladoras de automóviles y camiones nuevos. Opera en una sola planta. Actor principal: ...

518  Palabras | 3  Páginas

Paul Goodman (1911 - 1972) Co-fundador de la Terapia Gestalt La Terapia Gestalt nació a mediados del siglo XX. Entre sus creadores, Paul Goodman fue el principal responsable de formular la teoría gestáltica, de ponerla en palabras. En esa época, Goodman todavía no era terapeuta sino escritor, la especie que, según Freud, producía los mejores psicoanalistas. De hecho, eso le convirtió en el hombre indicado para escribir "Terapia Gestalt", el texto fundamental del movimiento. Pero es poco...

1065  Palabras | 5  Páginas

crítica de Goodman al formalismo. Según el formalismo o el purismo, una obra de arte es lo que es y no lo que simboliza concentrándose siempre en lo intrínseco, y no en lo extrínseco, es decir, prescindiendo de todo tipo de referencia externa. Un ejemplo de obra de arte purista (del arte sin símbolos) no puede ni representar, ni expresar ni ser, tampoco representacional o expresiva; teniendo únicamente cualidades internas. El problema que plantea esta doctrina formalista, según Goodman, es que...

1436  Palabras | 6  Páginas

CASO 5 GOODMAN COMPANY Goodman Company fabrica pequeñas partes automotrices de caucho. Entre sus productos, se incluyen piezas ) que se montan en los pisos para transmisiones de automóviles ycamiones, balatas para frenos y pedales de embrague y acelerador. Estos productos se venden exclusivamente a fábricas de producción de camiones y automóviles nuevos. La compañía tiene una sola planta.Joe Smith es el director de Producción. Reporta directamente ante el presidente de la compañía Robert Goodman...

872  Palabras | 4  Páginas

Biografía Lilly Goodman nació como Liliana Goodman Meregildo el 19 de diciembre de 1979 en Santo Domingo, es proveniente de familia británica. Trabajó como maestra de una escuela dominical y posteriormente fue fundadora y directora del grupo de alabanza de su iglesia. Al mismo tiempo participaba en diversas actividades locales y de distrito, y en ocasiones participó de algunas grabaciones de sencillos para radio y televisión, dándose a conocer a nivel nacional. A los 17 años Goodman decide iniciar...

1091  Palabras | 5  Páginas

representaciones y las percepciones correctas del mundo. Los mundos pueden construirse de muchas maneras. La construcción de mundos, tal como lo conocemos, parte siempre de mundos preexistentes, de manera que hacer es rehacer. MANERAS DE HACER MUNDO Goodman dice que el con esto busca sugerir algunos de los diversos procesos que empleamos de manera habitual, y si bien es cierto que cabría proceder a una sistematización más precisa, también lo es que ninguna podrá ser nunca definitiva . NO SOLO EXISTE...

934  Palabras | 4  Páginas

de Lilly Goodman - A tu lado el esta :: Letras de Lilly Goodman - Abrigo :: Letras de Lilly Goodman - Adicta :: Letras de Lilly Goodman - Al Despertar :: Letras de Lilly Goodman - Al Final :: Letras de Lilly Goodman - Alma en libertad :: Letras de Lilly Goodman - Bienaventurado :: Letras de Lilly Goodman - Cada día del Calendario :: Letras de Lilly Goodman - Clama a mí :: Letras de Lilly Goodman - Como Algodon :: Letras de Lilly Goodman - Con tus ojos :: Letras de Lilly Goodman - Contigo...

644  Palabras | 3  Páginas

¿Cuando hay arte? N. Goodman Nelson Goodman fue un filósofo estadounidense conocido por sus trabajos sobre los condicionales contrafácticos, la mereología y la inducción. En su libro 'Maneras de hacer mundos' encontramos un capítulo dedicado a los símbolos de una obra artística titulado '¿Cuándo hay arte?'. La pregunta ¿ que es arte? no es la adecuada y de como del simbolismo artístico se une con el objeto hallado convirtiéndose en arte conceptual. Goodman advierte de lo que puede perjudicar...

610  Palabras | 3  Páginas

Lilly Goodman: Es una cantante de música cristiana originaria de Santo Domingo, República Dominicana y de ascendencia británica. Está casada con el norteamericano David Hegwood y tiene un hijo de nombre Liam Michael. Al 2013 cuenta con ocho producciones discográficas, un libro y varios galardones como: Premios Arpa, Casandra, Nueva vida y El Soberano. Biografía: Liliana Goodman Meregildo, más conocida como Lilly Goodman, nació un 19 de diciembre de 1980, en la ciudad de Santo Domingo, República...

752  Palabras | 4  Páginas

cl/docs/publicaciones/N13/N13_EL_TRABAJO_EN_EQUIPO_EN_LAS_ORGANIZACIONES.pdf 5 Lea, analice y responda las preguntas del Caso Cinco: “Goodman Company”; el mismo que podrá ubicarlo en su texto de mercado “Comportamiento humano en el trabajo” de John Newstrom (2011), 13 ed.; comprendido en las páginas 458 – 463. 4 puntos Preguntas: a ¿Qué cambios se llevaron a cabo en Goodman? b ¿Qué contribuyó a la dificultad de su ejecución? c ¿Qué problemas de comunicación puede indicar en este caso? d ¿Qué problemas...

1498  Palabras | 6  Páginas

LECTOR COMO EL MODELO DE GOODMAN Cono cimientos previos Por qué no ofrece dificultad, sin embargo se puede identificar; Moscú –país, abril de 1989 – una fecha. Todo esto son conocimientos previos conceptuales del lector pero para la compresión han intervenido otros conocimientos que se llaman conocimientos letrados: Existencia de distintos tipos de texto Formatos propios de cada tipo de texto Soportes Para textos Superestructuras textuales más comunes Contenido genérico de cada tipo textual...

596  Palabras | 3  Páginas

CASO 4 – GOODMAN COMPANY La innovación y el desarrollo organizacional deben ir de la mano, así lo señaló Tom Peters (2006), ya que el tiempo acrual y demandante no solo necesitan nuevas empresas, sino nuevas formas de pensar, de ver, de administrar y liderar las empresas. La empresa es una comunidad de trabajo, con cuatro elementos básicos: financieros, humanos, económicos y técnicos. La finalidad básica de la empresa es la de obtener beneficios, y esto no solo se refiere a impulsar el desarrollo...

780  Palabras | 4  Páginas

Lectura y Escritura según Goodman. • Lectura: “La lectura sería uno de los cuatro procesos lingüísticos, ya que el habla y la escritura son productivos, y el escuchar y el leer son comprensivos. Es un juego psicolingüístico de adivinanzas. El sujeto predice o anticipa el significado de lo que lee, utiliza las claves que encuentra en los sistemas grafo-fonológico, sintáctico y semántico y hace uso de la redundancia del lenguaje escrito”. • Escritura: “La escritura es quizá, el mayor de los...

716  Palabras | 3  Páginas

https://www.educoas.org/Portal/bdigital/contenido/interamer/BkIACD/Interamer/Rodr39.htmEL CONOCIMIENTO DEL NIÑO SOBRE LAS RAÍCES DE LAALFABETIZACIÓN Y SUS IMPLICANCIAS PARA LA ESCUELA Yetta Goodman HYPERLINK "https://www.educoas.org/Portal/bdigital/contenido/interamer/BkIACD/Interamer/Interamerhtml/Rodr39html/Rodr39_Good.htm" \l "*" * Investigadores y estudiosos de los procesos de alfabetización precoz han construido una base muy sólida de conocimientos, llegando a la conclusión de que el...

4219  Palabras | 17  Páginas

fracaso ante el cual algunos jóvenes se rinden y se someten y otros más racionalizan y vuelven a intentarlo nuevamente.                 En conclusión se puede decir que la adolescencia es el periodo de crecimiento para integrarse a una cultura única.   Goodman, Paul (1985), “La trampa universal”, “El universo discursivo en el cual se crece” y “Un caso común, nada especial”, en Olac Fuentes Molinar (comp.), Crítica a la escuela. El reformismo radical en Estados Unidos, México, SEP/El Caballito, pp. 65-88...

1135  Palabras | 5  Páginas

 Kenneth Goodman Los avances de la psicolingüística y la psicología cognitiva a finales de la década del setenta retaron la teoría de la lectura como un conjunto de habilidades. A partir de este momento surge la teoría interactiva dentro de la cual se destacan el modelo psicolingüístico y la teoría del esquema. Esta teoría postula que los lectores utilizan sus conocimientos previos para interactuar con el texto y construir significado.  Kenneth Goodman (1982) es el líder del modelo psicolingüístico...

1905  Palabras | 8  Páginas

Para Goodman (1982), el leer y la lectura en sí, es un juego psicolingüístico de adivinanzas; es un proceso en el cual el pensamiento y el lenguaje están involucrados en múltiples y continuas interacciones. El autor señala que existe un único proceso de lectura, aplicable a todas las lenguas desde una perspectiva universal y multilingüe. Mientras que para Guevara (citado en Manzano, 2000), «... es quizá la capacidad intelectual más superior y maravillosa del hombre, porque es crear, rescatar lo más...

3298  Palabras | 14  Páginas

El siguiente artículo de Yetta Goodman, “El conocimiento del niño sobre las raíces de la alfabetización y sus implicancias para la escuela” fue publicado en Lectura y Vida, Año 12, N° 1 (marzo de 1991). El conocimiento del niño sobre las raíces de la alfabetización y sus implicancias para la escuela Yetta Goodman Profesora de educación de la Universidad de Arizona en Estados Unidos. Investigadora de los procesos de adquisición de la lengua escrita. Investigadores y estudiosos de los procesos de...

4247  Palabras | 17  Páginas

A Parte Rei 26 ¿Cuándo es el arte? Nelson Goodman ¿Cuándo es el arte? Nelson Goodman Lo Puro en el Arte Si los intentos de responder a la pregunta "¿Qué es el arte?" acaban en frustración, ello puede deberse -como suele ocurrir en filosofía- a que se trata de la pregunta equivocada. Repensando el problema, y aplicándole algunos resultados obtenidos del estudio de los símbolos, quizá seamos capaces de aclarar asuntos tan discutidos como el rol del simbolismo, el "object trouvé" y el así...

4175  Palabras | 17  Páginas

Kenneth Goodman Los avances de la psicolingüística y la psicología cognitiva a finales de la década del setenta retaron la teoría de la lectura como un conjunto de habilidades. A partir de este momento surge la teoría interactiva dentro de la cual se destacan el modelo psicolingüístico y la teoría del esquema. Esta teoría postula que los lectores utilizan sus conocimientos previos para interactuar con el texto y construir significado. Kenneth Goodman (1982) es el líder del modelo psicolingüístico...

1931  Palabras | 8  Páginas

Paul Goodman Paul Goodman, fue sin duda uno de los personajes más influyente e importante dentro de la teoría gestáltica, ya que fue uno de los que cimentó las bases para que ésta se formara. Otra contribución fue la de ser critico social en los Estados Unidos de los años sesenta. Quizás nunca llegó a pensar que sería uno de los hombres más determinantes en la historia de ésta, aunque no se le conoce demasiado, ya que se le otorgó mayor importancia a Fritz Perls que al mismo Goodman, y esto...

9973  Palabras | 40  Páginas

El siguiente artículo de Kenneth Goodman, “El lenguaje integral: un camino fácil para el desarrollo del lenguaje” fue publicado en Lectura y Vida, Año 11, N° 2 (junio de 1990). El lenguaje integral: un camino fácil para el desarrollo del lenguaje. Kenneth Goodman Investigador. Profesor universitario. Especialista en lectura. Ex presidente de la International Reading Association. Quiero compartir hoy con ustedes una nueva perspectiva de la educación, una perspectiva muy interesante de la...

7430  Palabras | 30  Páginas

CASO 5 GOODMAN COMPANY Goodman Company fabrica pequeñas partes automotrices de caucho. Entre sus productos, se incluyen piezas ) que se montan en los pisos para transmisiones de automóviles y camiones, balatas para frenos y pedales de embrague y acelerador. Estos productos se venden exclusivamente a fábricas de producción de camiones y automóviles nuevos. La compañía tiene una sola planta. Joe Smith es el director de Producción. Reporta directamente ante el presidente de la compañía Robert Goodman...

2074  Palabras | 9  Páginas

Valor y necesidad como factores organizadores en la Percepción (1947) Jerome S. Bruner and Cecile C. Goodman Universidad de Harvard Publicado por primera vez en Journal of Abnormal and Social Psychology, 42, 33-44. Traducción: Manuel Duarte y Javier Roberti A lo largo de la historia de la psicología moderna y hasta tiempos muy recientes, se ha abordado la percepción como si el sujeto que percibe fuera un instrumento de registro pasivo de diseño complejo. En la mayoría de los experimentos...

4940  Palabras | 20  Páginas

Goodman Company* LA COMPAÑÍA Goodman Company fabrica partes pequeñas automotrices de caucho. Sus produc­tos incluyen cubiertas para transmisiones de automóviles y camiones montadas en el suelo, recubrimientos para frenos y pedales de clutch y acelerador. Estos productos se venden exclusivamente a plantas armadoras de autos y camiones nuevos. La compañía opera una sola planta. Joe Smith es el gerente de producción. De­pende directamente del presidente de la compañía, Robert Goodman. Tiene a sus...

3321  Palabras | 14  Páginas

Paul Goodman (1911-1972). Paul Goodman nació en la ciudad de Nueva York en 1911, y falleció en 1972 de un ataque al corazón . Criado en un ambiente pequeño burgués, desde muy pronto demostró una gran capacidad para el estudio de temáticas diversas y una destacada habilidad para escribir desde poesía, cuentos o teatro, hasta ensayo, novela o crítica literaria. Dedicado a sus estudios en la Universidad de Chicago, su obra no adquirió un notable compromiso con las corrientes de pensamiento libertario...

4227  Palabras | 17  Páginas

La Terapia Gestalt de Paul Goodman Promoción e Introducción Ken Winter Marzo 1967 Nuevo prólogo y apéndice, Marzo 2007 Traducción al español: Javier Ballester Tomás, Abril 2011 Prólogo (2007) Prólogo Procesos frente a cosas El Proceso de la Experiencia Un Inciso Acerca de las"Perspectivas" El Campo Organismo/Entorno La estructura del contacto La Secuencia de Ajuste Creativo Tu experiencia presente El Si-Mismo (Self) Las consecuencias del contacto La Emergencia Aguda...

26838  Palabras | 108  Páginas

compañía Goodman Company fabrica pequeñas partes automotrices de caucho. Entre sus productos se incluyen piezas (que se montan en los pisos) para transmisiones de automóviles y camiones. Balatas para frenos y pedales de embrague y acelerador. Estos productos se venden exclusivamente a fábricas de producción de camiones y automóviles nuevos. La compañía tiene una sola planta. Joe Smith es el director de producción. Reporta directamente ante el presidente de Ia compañía. Robert Goodman. A su vez...

3235  Palabras | 13  Páginas

El siguiente artículo de Kenneth Goodman, “El lenguaje integral: un camino fácil para el desarrollo del lenguaje” fue publicado en Lectura y Vida, Año 11, N° 2 (junio de 1990). El lenguaje integral: un camino fácil para el desarrollo del lenguaje. Kenneth Goodman Investigador. Profesor universitario. Especialista en lectura. Ex presidente de la International Reading Association. Quiero compartir hoy con ustedes una nueva perspectiva de la educación, una perspectiva muy interesante de la...

7436  Palabras | 30  Páginas

¿EXISTE UN VALOR EN EL TAMIZAJE DE RUTINA PARA DIAGNÓSTICO DE SÍNDROME DE CUSHING EN PACIENTES CON DIABETES? Los pacientes con Síndrome de Cushing suelen tener intolerancia a la glucosa o diabetes, obesidad e hipertensión. A pesar de que el hipercortisolismo es una enfermedad rara, debe considerarse en cualquier nuevo caso de diabetes con características de hirsutismo, o síndrome metabólico como dislipidemia, o irregularidades menstruales. La Sociedad de Endocrina ha publicado recientemente directrices...

1344  Palabras | 6  Páginas

El desarrollo del ferrocarril en España durante el siglo XIX. Nombre: María López Rodríguez Curso: 2º Bach C. Las primeras líneas de ferrocarril que se construyeron en España fueron las de Barcelona-Mataró, la de Madrid-Aranjuez y la de Gijón-Langreo, aunque, realmente el primer ferrocarril español se estableció en Cuba en 1837, uniendo La Habana con Güines. Las primeras leyes y disposiciones sobre el ferrocarril comenzaron en 1844. En 1851 se dio el primer Plan General para corregir...

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Linda Goodman Los signos del Zodíaco y su carácter Para Mike Todd, Géminis que realmente conoció a la gente que conocía y para Melissa Anne, Piscis capaz de mantener una promesa... Así se hizo la historia del País de las Maravillas: Así lentamente, uno a uno, fueron forjándose sus extraños sucesos y ahora la historia está hecha... Quisiera expresar mi sincero agradecimiento por la ayuda y el asesoramiento que encontré en mi amigo y maestro, el astrólogo Lloyd Cope, Virgo. Sin su estímulo y su...

32015  Palabras | 129  Páginas

Por ideas principales Para todo niño es difícil madurar hacia la independencia, encontrar su identidad, lo cual se dificulta mas cuando la sociedad no se interesa por las personas. Los adolescentes están espiritualmente abandonados, aislados por que no se les toma seriamente. La sociedad no desea su iniciativa, quiere su conformidad, discrimina el idealismo. En lo sexual, la sociedad es ambigua, pues se queja de que existe una menor inhibición, sin embargo ni en los patrones de economía...

631  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN Yetta M.Goodman hace un estudio sobre como los niños aprenden a leer, en el se da cuenta de que antes de acceder a la escuela, los niños aprenden sobre el lenguaje debido a que son miembros de una sociedad alfabetizadora. Por ello decide investigar el proceso de alfabetización en niños aún no escolarizados. Para Goodman los inicios de la alfabetización incluyen el hecho de mostrar conocimiento de lo impreso en contextos situacionales, la toma de conciencia de material impreso en los discursos...

634  Palabras | 3  Páginas

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN LOS PRIMEROS AÑOS Durante mi investigación descubrí muchas cosas, pero esto fue teniendo como base la lectura de Yetta Goodman “las raíces de la alfabetización”, en donde nos marca que a pesar de la corta edad de los niños, es posible iniciarlo y adentrarlo al medio de la lecto-escritura, todo esto con apoyo principalmente de los padres. Ahora, les platicaré acerca de lo que viví con Braulio, un pequeñito de apenas cuatro años de edad, el cual cursa el...

1646  Palabras | 7  Páginas

de este tema recomiendo revisar los trabajos de Emilia Ferreiro (1979), Ana Teberosky (1979), Lliliana Tolchinsky (1993), Yetta y Kennet Goodman (1993-1996), Gloria Rincón (1994) . Es precisamente el proceso que existe entre la lógica individual y la lógica social el que el maestro tiene que reconocer y potenciar, porque es ahí como lo 1 2 plantea Yetta y Kennet Goodman donde están las raíces de la lectura y la escritura. Es en el dibujo, los garabatos y las seudoletras donde está la génesis...

1099  Palabras | 5  Páginas

Chapter four: Madwomen and attics: themes and issues in women's fiction The female malady (coined by Elaine Showalter) Alice and the Cheshire Cat is an example in which a female is labelled as “mad” based on language usage or mastery, reason and power. Other examples: The Yellow Paper (Charlotte Perkins Gilman). Much Madness is Divinest Sense (Emily Dickinson) Male figures threaten with the label “mad” to disempower females due to the male mastery of the language and their assumption...

17176  Palabras | 69  Páginas

sobre el lenguaje escrito. En la Educación Inicial se debe tener en cuenta que los sistemas de aprendizaje de la escritura que desarrollemos con los niños, deben estar de acuerdo con el nivel en el que ellos se encuentren. Menciona el autor Yetta M. Goodman que en la mayoría de los niños el desarrollo del conocimiento del leguaje escrito empieza en tales contextos de riqueza de material impreso, pero a menudo este hecho pasa inadvertido. Se conciben la introducción a la escritura empezando por...

1253  Palabras | 6  Páginas

concreto”. 87-107. “Estrategias de texto completo para los lectores más pequeños”. 108-119. FERREIRO, Emilia y Margarita Gómez Palacios (compiladoras). “Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura”. Siglo XXI, México, 1982. GOODMAN, Kenneth. “El proceso de lectura: consideraciones a través de las lenguas y del desarrollo”. p 13-47 CAZDEN, Courtney. “La lengua escrita en contextos escolares”. P 207-227 CARBONELL DE GROMPONE, María. “Dislexia escolar y dislexia experimental”...

527  Palabras | 3  Páginas

LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DEL ANÁLISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA” Ideas Principales. Kenneth y Yetta Goodman piensan que leer, tanto como hablar y escribir, es un proceso activo del lenguaje en el que los lectores manifiestan su condición de psicolinguístas funcionales. Los autores recomiendan la utilización de la lectura en voz alta como base de información. Los Goodman sostienen que los procesos subyacentes de la lectura empiezan a revelarse cuando, al leer en voz alta, los lectores...

605  Palabras | 3  Páginas

por una parte por la ineficacia de los métodos y los procedimientos utilizados en el sistema lingüístico, bien sea en la parte oral como en la escrita. (Ferreiro, (1989); Cárdenas, (1994); Aguirre, (1994). Sin embargo (Smith (1975), Yetta y Goodman (1976) señala que: “El aprendizaje de la lectura y la escritura, abordado bajo el enfoque constructivista afirma que el niño(a) es sujeto activo, en constante interacción con su medio y que se apropia de la lengua escrita actuando sobre...

1673  Palabras | 7  Páginas

CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DEL ANALISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA Los autores Kenneth y Yetta Goodman piensan que leer, hablar y escribir es un proceso activo del lenguaje. Estos recomiendan la lectura en voz alta como base de información. La lectura es un proceso del lenguaje como lo es escuchar. En una sociedad escolarizada hay cuatro procesos de lenguaje: dos orales (hablar y escuchar) y dos escritos (escribir y leer). Dos son productivos y dos receptivos...

758  Palabras | 4  Páginas

En los años 70 empieza a cobrar fuerza la corriente Psicolingüística, que pregunta por las relaciones entre lenguaje y pensamiento, tanto en el proceso de lectura como en el de escritura. Autores como FRANK SMITH, KENETH y YETTA GOODMAN, plantean la importancia de tomar en cuenta la lectura como un proceso que se lleva a cabo en el cerebro y no con los ojos. Así, frente al énfasis que ponían los enfoques anteriores en el reconocimiento perceptivo visual de las letras, estos autores, entre otros,...

579  Palabras | 3  Páginas

ellos deben leer frases estructuradas. Todo esto requiere de una adecuada maduración en los procesos de atención y memoria. 6- PSICOLINGUISTICA: El aporte de la psicolingüística (entre cuyos investigadores se destacan Frank Smith, 1976; Keneth y Yetta Goodman (1981, 1986), entre otros, se caracteriza principalmente por lo siguiente: Considera el aprendizaje de la lectura como un proceso realizado sobre la base de la competencia lingüística. Tal como al escuchar, el hablar o escribir, el proceso de...

519  Palabras | 3  Páginas

expresar lo que imaginamos y creamos  • Lenguaje heurístico. Nos permite crear información y respuestas acerca de diferentes cosas que se desean conocer.  • Lenguaje informativo. Es el que permite comunicar información  La propuesta de Kenneth y Yetta Goodman (1989,1993).La filosofía de Lenguaje Integral no es un método para enseñar a leer y a escribir sino que es una nueva concepción de lenguaje y de ser humano en interacción, donde maestros y alumnos tienen un papel protagónico en el proceso de enseñanza...

854  Palabras | 4  Páginas

VYGOSTSKY DESDE LA PERSPECTIVA DEL LENGUAJE TOTAL Yetta M. Goodman y Kenneth S. Goodman Según Vygotsky de la misma forma que los niños aprenden a hablar, deberían aprender a leer y escribir. El lenguaje total se sirve del conocimiento de todas las disciplinas fundacionales. Recurre al trabajo interdisciplinario, se está desarrollando de forma sofisticada que la práctica está adelantándose a la teoría. Los maestros de lenguaje total toman como centro las experiencias de aprendizaje autenticas...

982  Palabras | 4  Páginas

invenciones sociales que el hombre ha creado gracias a la necesidad de comunicarse, son procesos que se interrelacionan entre si ya que de la adquisición de una depende la otra, y es aquí en donde la lecto-escritura juega un papel importante pues, según Yetta Goodman la lecto-escritura es un "evento" en donde el niño produce por primera vez ciertos caracteres similares a letras del alfabeto, lo cual demuestra la manera en que el niño descubre el sistema de escritura de su lengua, después se desarrolla en el...

749  Palabras | 3  Páginas

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN LOS PRIMEROS GRADOS. Las raíces de la alfabetización. Yetta M. Goodman. ✓ Los niños aprenden el lenguaje escrito porque han sido miembros de una sociedad alfabetizada y no como resultado de una enseñanza de la lectura y escritura. ✓ Los inicios de la alfabetización se dan mediante las siguientes fases: conocimiento de lo impreso, conciencia de lo impreso conocer las formas y funciones de la escritura, usar el habla para acompañar el lenguaje escrito...

810  Palabras | 4  Páginas

aprendizaje de reglas, aun a expensas de concentrarla solamente en el de reglas sintácticas. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DEL ANÁLISIS DE LA LECTURA EN VOZ ALTA. Kenneth y yetta goodman piensan que leer, tanto como hablar y escribir, es un proceso activo del lenguaje en el que los lectores manifiestan su condición de psicolingüistas funcionales. Es difícil comprender y tener acceso a estos procesos activos subyacentes. Para que...

807  Palabras | 4  Páginas

Volumen 8, Nº 23, 2009, p. 43-62 Desarrollo humano y participación comunitaria: algunas reflexiones desde el enfoque gestáltico de Paul Goodman Roberto Espejo* Resumen: En este artículo intentamos crear un lazo entre el enfoque gestáltico de Paul Goodman y el desarrollo humano a través del concepto de la participación comunitaria. La crítica social de Paul Goodman se conecta con las ideas centrales de la terapia gestáltica como una forma de mostrar la importancia de la participación comunitaria en...

8946  Palabras | 36  Páginas

una referencia a la escritura. La escritura entonces, no solo influirá en los modos en que los usuarios perciben y segmentan el lenguaje sino también en como delimitan la referencia de algunos términos metalinguisticos.” El segundo trabajo de Yetta Goodman. “desde una perspectiva de observación etnográfica, esta autora se dedica a escribir las condiciones bajo las cuales los niños en medios urbanos reciben las influencias de contextos alfabetizadores.” El tercero de Scardamalia y Bereiter, Camps...

831  Palabras | 4  Páginas

|Fecha |Traer al aula | | | | | | |Septiembre 27 |Kenneth y Yetta Goodman |Informe de lectura N. 3 |Hojas de Trabajo | | | | |Compilados de material para | | | ...

502  Palabras | 3  Páginas

•-ríV.-y M^jA-L-Sf.'*'. :"'':.::;r:'írl •'-J.\itíJ.iíU . •lÉ^^^^^^^ http://candelapro.blogspot.com.ar/ 'H ¿ f > s : i.¿cx:> http://candelapro.blogspot.com.ar/ Diseño: técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas Tom Porter/Sue Goodman GG http://candelapro.blogspot.com.ar/ E d i c i o n e s G. Gili, S-A.. de C.V. México, Haucalpan S30S0 Valle de Bravo, 2 1 . Tel. 560 60 11 0 8 0 8 9 B a r c e l o n a Bosselló, 87-89. Tel, 3 2 2 8 1 61 S 8 0 0 6 Madrid Alcántara, 2 1 , Tel...

30437  Palabras | 122  Páginas

pedagógicas en el aprendizaje de la lengua escrita se han desarrollado en las últimas décadas. Las investigaciones en torno a la forma cómo los niños y las niñas aprenden y se apropian de la lengua escrita, ha cambiado radicalmente. Gordon; W. (2002) Goodman, K. (1993). Son numerosos los aportes intelectuales que han contribuido con este fenómeno, entre ellos, la teoría sociocultural de Vigotsky (1885-1934), la teoría cognitiva de Jean Piaget (1896-1981) y la teoría sociopolítica de Paulo Freire (1921-1997)...

1665  Palabras | 7  Páginas

participación activa de la persona en el contexto natural y cotidiano al utilizarlo de una manera funcional con sentido y significados reales. Asimismo, resulta importante mencionar que otro aporte importante, es la teoría sociolingüística de Kenneth y Yetta Goodman (1989), ellos construyen una propuesta pedagógica para el aprendizaje de la lectura y la escritura que emerge de las teorías y los estudios citados anteriormente, y de las investigaciones que ellos mismos realizaron con estudiantes de diferentes...

1244  Palabras | 5  Páginas

elegirías como material de lectura y dónde lo colocarías? * ¿Qué otros espacios del salón tendrían materiales y cuáles ayudarían al juego psicolingüístico de adivinanza? El lenguaje integral fue propuesto por los autores como Kenneth y Yetta Goodman, quienes afirman que el aprendizaje de la lengua escrita es un aprendizaje natural. Para poder crear un espacio donde los pequeños mantengan un lenguaje integral se contara con textos reales que despierten su curiosidad, entre ellos se encuentran:...

770  Palabras | 4  Páginas

tipo de habilidades importantes. De igual manera afirman que al segmentar el lenguaje en sonidos y debido a esto la enseñanza directa está centrada en la correspondencia letra/grafía. El segundo enfoque llamado literal fue expuesto por Kenneth y Yetta Goodman quienes afirmaron que el aprendizaje de la lengua está escrita en un aprendizaje natural, el cual conlleva que un niño aprenda a hablar sin necesidad que se le enseñe ya que en el ambiente donde se desenvuelve se usa esa lengua para comunicarse...

727  Palabras | 3  Páginas

partir?.... Para iniciar, les diré que, en este sentido es preciso aclarar que las investigaciones psicolingüísticas que se han realizado a nivel internacional por E. Ferreiro, A. Taberosky en 1974 y 1976; M. Gómez Palacios, A.Kaufman 1977; Yetta y Kenneth. Goodman, L.Tolchinsky 1979, y en Venezuela, estudios realizados por MEVAL, coordinados por D. Lerner y G. Caneschi 1979, permitieron comprobar que, el aprendizaje de la Lectura y la Escritura, son procesos que se inician mucho antes de que el niño...

838  Palabras | 4  Páginas