Como Administrar Una Escuela Ensayos y Documentos

  • El humanismo como escuela administrativa

    HUMANISMO COMO ESCUELA ADMINISTRATIVA Introducción. La escuela humanista de la Administración tiene una herencia histórica que se remonta a los orígenes de la sociedad. No podemos hablar de trabajo como transformación del mundo que no sea para el hombre y hecho por el hombre; no obstante, como conjunto...

      2365 Palabras | 10 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    PRINCIPIOS DE LAS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS CIENTÍFICA • Estudio y distribución equitativa del trabajo • Control jefe vs obrero, cooperación entre ellos • Agrupación de operaciones • Funciones del administrador • Principios generales de la administración La administración científica es una...

      25244 Palabras | 101 Páginas  

  • escuelas administrativas

    Escuelas administrativas Escuela empírica Inicia a principios del siglo XX a partir que inicia la civilización Esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente...

      1933 Palabras | 8 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    Escuelas administrativas Las “escuelas” se conocen como aquellos grupos de autores que manejan en forma similar una determinada disciplina. Entonces podemos considerar como escuelas administrativas a aquellos grupos de autores que siguiendo una línea de autores (estos suelen llamarse padres o representantes...

      6387 Palabras | 26 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    3.1 ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN Son las diversas corrientes o enfoques a través de los cuales se concibe a la administración. De trascendental importancia resulta el estudio de estas escuelas, ya que constituyen una excelente herramienta para aclarar el concepto y aplicación del proceso administrativo...

      6589 Palabras | 27 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    Escuela empírica Inicia a principios del siglo XX a partir que inicia la civilización Esta corriente postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradición. Su objetivo es evitar errores basándose en situaciones...

      7745 Palabras | 31 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    Administración – Escuelas Administrativas Escuela Empírica Peter F. Drucker Una aportación original de Peter F. Drucker fue ¨El autogobierno de la comunidad de empresa¨, esto significa que los empleados, equipo de trabajo y grupos de empleados asumen la responsabilidad de la dirección en las diferentes...

      631 Palabras | 3 Páginas  

  • Escuela administrativa

    trabajo que realizare se abordara el tema de las escuelas del pensamiento administrativo que son cuatro las cuales son científico, cuantitativas, enfoque de sistemas y de contingencias, se vera como se aplican ala administración cada una de ellas como es que ayudan para que el hombre tenga una mejor...

      1286 Palabras | 6 Páginas  

  • ESCUELAS ADMINISTRATIVAS

    ESCUELAS ADMINISTRATIVAS ¿Cómo evoluciono la Administración? El primero en crear las bases y darle sentido a lo que hoy conocemos como administración fue -Frederick Winslow Taylor “El padre de la Administración” llamado así por su investigación, que permitió obtener un mayor rendimiento de la mano...

      387 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    ESCUELAS ADMINISTRATIVAS INGRID DIAZ DALIA RENZA ESTEFANIA SABOGAL PROFESOR: BALMIRO GIRALDO INTRODUCCION A CEAS A1AT CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES CECEP FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ADMON Y FINANZAS CALI, MAYO 2 DE 2011 CONTENIDO 1. LA TEORÍA DE...

      3561 Palabras | 15 Páginas  

  • escuelas administrativas

    bisemanal, quincenal, mensual o bimestral, y el formato puede ser a todo color y/o a blanco y negro,aunque es más común ver la revista a color. Se enlistan como partes de una revista: volanta, título, bajada, cuerpo, fotografía referencias, infografía/gráficos y columna. Tipos Revistas En la actualidad...

      898 Palabras | 4 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA Administración tradicional, esencialmente se fundamentaba en la intuición y la aplicación de la experiencia de los administradores (la sistematización de conocimientos no se consideraba de utilidad dentro de la administración de las organizaciones).La forma...

      389 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    ESCUELA ADMINISTRATIVA NEOCLASICA Puede determinarse que el verdadero momento de producción y actuación de esta escuela estuvo entre 1930 y 1948, (entre la gran depresión económica y la segunda posguerra mundial). Sus ideas no diferentes de las clásicas, se basan y fundamentan en las teorías de...

      13293 Palabras | 54 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Escuelas | Información | | Contenido | Precursores y autores | Concepción del hombre | Características | Clásica o Tradicional | Estudia y comprende al hombre desde la perspectiva de su capacidad económica, es decir la capacidad de trabajo y producción de cada individuo o grupo. | Frederick TaylorFrank...

      302 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    ENFASIS | TEORIAS ADMINISTRATIVAS | PRINCIPALES ENFOQUES | EN LAS TAREAS | ADMINISTRACION CIENTIFICA | RACIONALIZACION DEL TRABAJO EN EL NIVEL OPERACIONAL | EN LA ESTRUCTURA  | TEORIA CLASICATEORIA NEOCLASICATEORIA DE LABUROCRACIA.TEORIA ESTRUCTURALISTA  | -ORGANIZACIÓN FORMAL.-PRINCIPIOS GENERALES...

      3576 Palabras | 15 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    CASTRO SYLVANA PEZANTES DUVAL ARIAS TRABAJO DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 1.-Defina cada una de las escuelas de la administración: clásica, de comportamiento, cuantitativo y neoclásico. ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN. El Enfoque Clásico de la Administración se debe a los siguientes factores: ...

      2538 Palabras | 11 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    Uno era americano, Frederick Winslow Taylor (considerado padre de la administración científica y fundador de la TGA), quien desarrolló la llamada escuela de administración científica preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través de la racionalización del trabajo operario. El otro era...

      1102 Palabras | 5 Páginas  

  • escuelas administrativas

     ANTECEDENTES Frederick W. Taylor es conocido como «el padre de la administración científica». Su máxima preocupación era incrementar la productividad a través de la aplicación del método científico, para lograr una mayor eficiencia en la producción y un pago mayor a los trabajadores...

      1933 Palabras | 8 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    subordinados, determinando los objetivos comunes y definiendo las áreas de responsabilidad de cada uno, a través de la planeación y el control administrativo basada en el principio de que, para alcanzar resultados, la empresa necesita antes definir en qué negocio esta y a dónde pretende llegar. ●Relaciones...

      322 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Año | Escuela | Autor o exponente | Aportación a la administración. | Opinión personal | 1792-1871 | Escuela científica. | Charles Babbage. | Aplico el método científico al estudio del trabajo para sistemas de producción.Primera división de la producción en procesos para costear. | Es importante la...

      926 Palabras | 4 Páginas  

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