Como Administrar Una Escuela Ensayos y Documentos

  • El humanismo como escuela administrativa

    HUMANISMO COMO ESCUELA ADMINISTRATIVA Introducción. La escuela humanista de la Administración tiene una herencia histórica que se remonta a los orígenes de la sociedad. No podemos hablar de trabajo como transformación del mundo que no sea para el hombre y hecho por el hombre; no obstante, como conjunto...

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  • Escuelas Administrativas

    Teorías del Comportamiento. En la época del florecimiento de la escuela del comportamiento humano aparecen exponentes como Douglas McGregor quien encontró necesario incorporar una teoría que profundice el estudio y análisis del comportamiento humano, los sentimientos de los individuos que componen la...

      2196 Palabras | 9 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Escuela Empirica El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una...

      636 Palabras | 3 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Escuela de la administración empírica o por costumbre. El pensamiento de esta escuela se basa en experiencias anteriores es decir se cree que las tareas administrativas deben ser ejecutados en forma similares a las anteriores. En esta escuela la información se obtienen mediante el estudio de lo que...

      1913 Palabras | 8 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    Escuelas Administrativas 1-Humano Relacionista •Ventajas: 1. El descubrimiento inicial de que la entrevista ayuda emocionalmente a los empleados ya que les permite realizar una "descarga emocional" de su problema. 2. Ayuda al individuo a colaborar más fácilmente y con mayor satisfacción, con...

      560 Palabras | 3 Páginas  

  • escuelas administrativas

    Escuelas administrativas: Escuela Científica La principal característica de esta escuela es el uso del método científico para descubrir nuevos conocimientos respecto a la administración Los creadores de esta escuela son: -Frederick Winslow -Taylor y los esposos -Gilbert y Henry L -Gantt ...

      1671 Palabras | 7 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Technica Año X, No 24, Mayo 2004. UTP. ISSN 0122-1701 231 ORIGEN DE LOS ACTUALES PROCESOS ADMINISTRATIVOS RESUMEN En el presente artículo se discuten varios aspectos relacionados con los procesos administrativos, entre ellos una aclaración sobre el origen de los mismos, su significado en las organizaciones...

      2080 Palabras | 9 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    aportaciones de las distintas escuelas de la administración de administración, de acuerdo con lo estudiado en esta unidad. Escuela | Autor | Aportación | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3. Anota una desventaja de las escuelas de administración estudiadas...

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  • escuelas administrativas

     “ESCUELAS ADMINISTRATIVAS” GRUPO: MATERIA: ADMINISTRACIÓN TIPO DE TRABAJO: ANTOLOGÍA. PROFESOR: JORGE ZAMUDIO ROSALES FECHA DE ENTREGA: INDICE INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………4 ...

      15636 Palabras | 63 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    qué diferencia existe entre hablar de “enfoque”, “teoría” y “escuela” en lo referente al pensamiento administrativo. Hablar de enfoque es una idea unipersonal la teoría son varios enfoques bajo una concepción determinada y hablar de una escuela es la transmisión de la idea original o la teoría, por lo...

      1170 Palabras | 5 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Año | Escuela | Autor o exponente | Aportación a la administración. | Opinión personal | 1792-1871 | Escuela científica. | Charles Babbage. | Aplico el método científico al estudio del trabajo para sistemas de producción.Primera división de la producción en procesos para costear. | Es importante la...

      926 Palabras | 4 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    CONTEMPORANEOS DE LA ADMINISTRACION | |ESCUELAS ADMINISTRATIVAS |1era. Característica |2da. Característica |3era. Característica | |HUMANISTICA...

      612 Palabras | 3 Páginas  

  • escuelas administrativas

     Escuelas administrativas Las Escuelas de Administración no son otra cosa que el resultado del trabajo colaborativo de profesionales y cientificos ligados a esta área de estudio. A medida que la tecnologia y la visión del hombre y hacia el hombre se ha ajustado a traves de los años, esta se ha vertido...

      4896 Palabras | 20 Páginas  

  • escuelas administrativas

     ANTECEDENTES Frederick W. Taylor es conocido como «el padre de la administración científica». Su máxima preocupación era incrementar la productividad a través de la aplicación del método científico, para lograr una mayor eficiencia en la producción y un pago mayor a los trabajadores...

      1933 Palabras | 8 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    subordinados, determinando los objetivos comunes y definiendo las áreas de responsabilidad de cada uno, a través de la planeación y el control administrativo basada en el principio de que, para alcanzar resultados, la empresa necesita antes definir en qué negocio esta y a dónde pretende llegar. ●Relaciones...

      322 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    ESCUELAS ADMINISTRATIVAS INGRID DIAZ DALIA RENZA ESTEFANIA SABOGAL PROFESOR: BALMIRO GIRALDO INTRODUCCION A CEAS A1AT CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES CECEP FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ADMON Y FINANZAS CALI, MAYO 2 DE 2011 CONTENIDO 1. LA TEORÍA DE...

      3561 Palabras | 15 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    ESCUELA ADMINISTRATIVA NEOCLASICA Puede determinarse que el verdadero momento de producción y actuación de esta escuela estuvo entre 1930 y 1948, (entre la gran depresión económica y la segunda posguerra mundial). Sus ideas no diferentes de las clásicas, se basan y fundamentan en las teorías de...

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  • Escuelas administrativas

    CASTRO SYLVANA PEZANTES DUVAL ARIAS TRABAJO DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 1.-Defina cada una de las escuelas de la administración: clásica, de comportamiento, cuantitativo y neoclásico. ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN. El Enfoque Clásico de la Administración se debe a los siguientes factores: ...

      2538 Palabras | 11 Páginas  

  • Escuelas administrativas

    Escuelas | Información | | Contenido | Precursores y autores | Concepción del hombre | Características | Clásica o Tradicional | Estudia y comprende al hombre desde la perspectiva de su capacidad económica, es decir la capacidad de trabajo y producción de cada individuo o grupo. | Frederick TaylorFrank...

      302 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuelas Administrativas

    ENFASIS | TEORIAS ADMINISTRATIVAS | PRINCIPALES ENFOQUES | EN LAS TAREAS | ADMINISTRACION CIENTIFICA | RACIONALIZACION DEL TRABAJO EN EL NIVEL OPERACIONAL | EN LA ESTRUCTURA  | TEORIA CLASICATEORIA NEOCLASICATEORIA DE LABUROCRACIA.TEORIA ESTRUCTURALISTA  | -ORGANIZACIÓN FORMAL.-PRINCIPIOS GENERALES...

      3576 Palabras | 15 Páginas  

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