• Elementos del marco curricular comun
    educativa, para así evitar el rezago y así poder equilibrar la educación en México, así mismo promover el desarrollo de las competencias en un Marco Curricular Común entre los subsistemas permitiendo el libre tránsito, la pertinencia y la relevancia para lograr una educación integral que nos lleve a brindar...
    1008 Palabras 5 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    AHUALULCO_GRUPO 20 AHUALULCO JFC_Ac7 Actividad 7. Introducción al Marco Curricular Común Propósito: generar el interés y cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el marco curricular común. ¿QUE ENTIENDO POR   MARCO CURRICULAR COMUN? En la actualidad la EMS consta de una gran diversidad de programas...
    909 Palabras 4 Páginas
  • Marco curricular comun
    entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es un cambio que permite cubrir las necesidades de los jóvenes para no ser excluidos tanto de la incorporación del trabajo como la de ampliar sus conocimientos generales y así continuar sus estudios superiores. 2.- ¿Cuáles son los elementos del MCC? ...
    271 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
    ACTIVIDAD 7 ¿QUE ENTIENDE POR MARCO CURRICULAR COMUN? EL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC) Es una serie de componentes o elementos que estructuran los planes y programas de estudio, dicho en otras palabras es la serie de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel...
    784 Palabras 4 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    2.1 EPISTEMOLOGÍA Epistemología y teoría del conocimiento. La relación de la epistemología con la teoría del conocimiento es la existencia entre la especie y el género: el conocimiento científico. Carnap sólo conoce como válida la teoría del conocimiento cuando este se reduce a la epistemología (al...
    921 Palabras 4 Páginas
  • Marco curricular comun
     COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO EMSAD VALLEHERMOSO No.5 MARCO CURRICULAR COMUN LOGROS DE LOS PROPOSITOS Y DESAROLLAR LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MCC. NOMBRE: JUAN RAMON MORENO CARDENAS Vallehermoso, Quintana Roo, 26 de febrero...
    1348 Palabras 6 Páginas
  • Marco curricular comun
    7 EVIDENCIA 5 ¿QUE ENTIENDO POR MARCO CURRICULAR COMUN? Es una serie de componentes o elementos que estructuran los planes y programas de estudio, dicho en otras palabras es la serie de materias que se esctructuran...
    323 Palabras 2 Páginas
  • Marco comun curricular
    Reforma. DESARROLLO. El MCC, no pretende remplazar los programas existentes dentro de las instituciones, sino complementarlos en base a objetivos comunes, que cumplan con los 3 principios que maneja la Reforma, la finalidad de hacer un MCC es que todos los jóvenes que estudien en este nivel, obtengan...
    668 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    [pic] PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE (PROFORDEMS) DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO 2 - CUARTA GENERACION DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR FACILITADOR: ING. MARIA INES CASTAÑEDA AGUILAR MAESTRO-ALUMNO: LIC. ESTEBAN ZAMORANO...
    475 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
    Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1. ¿Qué entiendes por MCC? El MCC permite articular los programas de distintas opciones de EMS en el país. Comprende en una serie de desempeños terminales expresados en competencias...
    1742 Palabras 7 Páginas
  • Marco curricular común de la riems
    Marco Curricular Común de la RIEMS” El término Competencias es el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que deben reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Las competencias son capacidades que la persona desarrolla en...
    371 Palabras 2 Páginas
  • Ventajas Del Marco Curricular Comun
    directivo y administrativo que laboran en el sector de la educación. La RIEMS también busca que el Nivel Medio Superior comparta el mismo Marco Curricular Común para que los diferentes clases de bachilleratos que existan desarrollen las mismas competencias. En lo personal estoy a favor de la actualización...
    281 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
    estudio mayor ingreso. No es hacer un bachillerato, si no lograr en la Educación Media Superior un reconocimiento de bachillerato universal en un marco de diversidades. Nuestro País actualmente registra un fuerte rezago educativo; que tiene que ver con la calidad del servicio educativo, cobertura y...
    1150 Palabras 5 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA 10 de diciembre de 2007 1 Contenido I INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3 II MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA .....................
    11730 Palabras 47 Páginas
  • Marco curricular comun
    | ACTIVIDAD 7 EVIDENCIA 5 | INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC). | Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Este se enfoca en tres competencias, los...
    282 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    homologar el plan de estudio, lo que busca es desarrollar las competencias para unificar el perfil del egresado, mediante herramientas o actividades comunes aunque estudien diferentes aspectos o cosas. • Ubica al docente como el principal medio para desarrollar las competencias en los alumnos. Conclusión...
    445 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Común
    Actividad 4.- Presentación del Marco Curricular Común 1.- ¿Qué entiende por MCC? El Marco Curricular común es una de las finalidades de la RIEMS, ya que al tener un MCC en donde los alumnos puedan obtener los conocimientos necesarios para adquirir las competencias necesarias para su permanencia...
    518 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular comun
    nivel medio superior uniforme; para esto es necesario fundamentar los motivos expuestos, proponer de forma detallada cada uno de los principios que marcaran la partida, en el caso de la RIEMS existen 3 principios básicos que definen las condiciones mínimas de las intenciones que persigue: reconocimiento...
    628 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular comun snb
    El Marco Curricular Común La Reforma integral de la EMS se desarrolla teniendo en cuenta cuatro ejes: la construcción e implantación de un Marco Curricular Común con base en competencias, la definición y regulación de las distintas modalidades de oferta de la EMS, la instrumentación de mecanismos...
    690 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    entiende por Marco Curricular Común (MCC)? ¿Cuáles son los elementos del MCC? ¿Para qué se establece un MCC en la Educación Media Superior? TEMA 1.3 EL MARCO CURRICULAR COMÚN INTRODUCCIÓN: Para consolidar la identidad de la Educación Media Superior (EMS) se debe desarrollar un marco curricular que responda...
    427 Palabras 2 Páginas