Modelo Informe De Rendimiento Escolar ensayos y trabajos de investigación

INFORME ESTADISTICO DE RENDIMIENTO ESCOLAR I.E : N° 56004 JAPAM LUGAR: Sicuani UGEL: Canchis. GRADO: Sexto SECCION: “E” GRADO | SEXTO “E” | TOTALES | SEXO | HOMBRE | MUJER | | PROMOVIDOS | ...

1572  Palabras | 7  Páginas

Modelo de Informe Escolar Inicial (ppio de año) - Medio(después de las vacaciones de invierno)- Final(Diciembre)   El informe es un documento que tiene valor legal y se lo utiliza para que el médico de cabera del paciente o los otros profesionales que trabajan con el niño, la escuela, etc. SE INFORMEN de cual es la situación de ese niño. Por dicho motivo despúes de la fecha y el encabezado con los datos principales de cada paciente, se describe aspectos básicos como: tipo de prestación (terapia...

785  Palabras | 4  Páginas

FACTORES ASOCIADOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO Al momento de buscar las causas del fracaso escolar se apunta hacia los programas de estudio, la masificación de las aulas, la falta de recursos de las instituciones y raras veces al papel de los padres y su actitud de creer que su responsabilidad acaba donde empieza la de los maestros. Por Su parte, los profesores en la búsqueda de solución al problema se preocupan por desarrollar un tipo particular de motivación de sus estudiantes, “la motivación...

1520  Palabras | 7  Páginas

RENDIMIENTO ESCOLAR Un modelo denominado “La familia y la persona en relación a los rendimientos” es el de Álvaro Page (1990, citado por Adell, 2002), dicho autor relaciona el rendimiento académico con variables importantes como la familia (origen social, hábitat y clima familiar) y la persona (autoconcepto, motivación, aptitudes y relaciones personales). Es un modelo que centra la problemática del bajo rendimiento académico en las condiciones y características de la familia sobre el desarrollo...

1049  Palabras | 5  Páginas

Rendimiento Escolar Introducción: Queremos comenzar con la siguiente definición "Nivel de conocimiento de un alumno medido en una prueba de evaluación. En el R.A. intervienen además del nivel intelectual, variables de personalidad (extroversión, introversión, ansiedad...) y motivacionales, cuya relación con el R.A. no siempre es lineal, sino que esta modulada por factores como nivel de escolaridad, sexo, aptitud." (Cortez Bohigas, María del Mar. Diccionario de las Ciencias de La Educación...

1187  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN El rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder a los estímulos educativos. En este sentido, el rendimiento académico está vinculado a la aptitud. La aptitud es un papel importante ya que nos damos cuenta si los cambios de horario afecta de alguna manera. INTRODUCCIÓN La investigación que realizamos trata del rendimiento escolar de los niños...

1269  Palabras | 6  Páginas

“Aspectos de la Personalidad y Rendimiento Académico” G-3 1. Justificación: La presente investigación realizada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología en el año de 1989, aborda el tema de la influencia en el rendimiento académico de algunos aspectos de la personalidad de educando. Entre tales aspectos destacan los referidos a las técnicas y hábitos de estudio. La presente investigación se centra en los factores referidos a la inteligencia, índices de adaptación (familiar, fisiológica...

1225  Palabras | 5  Páginas

LOS FACTORES OCULTOS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR [pic] LOS FACTORES OCULTOS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Se describe en la bibliografía una gran cantidad de factores que configuran el bajo rendimiento escolar(bre),por ejemplo:factores intelectuales: En este grupo se incluyen capacidades y aptitudes la inteligencia en general es más que obvio,que en igualdad de condiciones rinda más y mejor un sujeto bien dotado intelectualmente que uno limitado,mediocre y que no ha llegado a conseguir un adecuado...

1055  Palabras | 5  Páginas

Indudablemente, una de las relaciones, que todos tenemos, es la relación con la familia, la cual es irremplazable en la vida de un ser humano. Estas relaciones, que tenemos, con los amigos, familiares, escuela y trabajo, nos llevan al rendimiento escolar, los cuales son los conocimientos y hábitos que ayudan en la vida, sin olvidar las características y factores que existen, como lo son: factores físicos, cognoscitivos, afectivos, referentes a la voluntad y factores de personalidad. Además...

619  Palabras | 3  Páginas

Los profesores no son los únicos adultos que influyen de manera positiva en los niños en su desempeño escolar. La vinculación de los padres mejora el resultado escolar de los pequeños y sus puntajes en CI y pruebas de logros, al igual que su conducta y actitud hacia la escuela; además, esto conduce a mejorar las instituciones. Los padres que tiene la motivación por educar a sus niños, obtienen logros, realizan actividades específicas, acostumbran leerles, charlar con ellos y lo más importante, dedican...

710  Palabras | 3  Páginas

Rendimiento escolar El rendimiento escolar quizás sea un tema “problema” para todo aquel que ejerce su profesión en la educación, muchos profesionales intentan por diferentes alternativas y teorías de la educación con el fin de aumentar el rendimiento escolar. Claro, existen muchas alternativas para poder “ayudar” al rendimiento escolar, sin embargo muchas veces se impacienta el educador ya que no ve ningún fruto o resultado de su labor. En mi experiencia he visto como educadores viven una angustia...

588  Palabras | 3  Páginas

Por qué un cuatro y no un siete..... El rendimiento académico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres y alumnos/as. No se trata de cuanta materia han memorizado los alumnos/as sino de cuanto de ello han incorporado realmente a su conducta, manifestándolo en su manera de sentir, de resolver los problemas...

527  Palabras | 3  Páginas

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Factores del bajo rendimiento escolar “Los padres que apoyan a sus hijos como estudiantes contribuyen en forma significativa a su éxito escolar” Por citar algunas causas encontramos un ambiente escolar defectuoso o poco motivante, problemas físicos del estudiante, motivación nula o deficiente. Actualmente dentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados, u otras situaciones como las...

1528  Palabras | 7  Páginas

EL RENDIMIENTO ESCOLAR 1. Localiza los registros de calificaciones de los alumnos de la escuela de los últimos tres años. De los niños que estaban inscritos de primero a sexto grados en el ciclo escolar 1994-1995, no tienen una cantidad exacta de niños que actualmente continúan con sus estudios, y que terminaron la primaria en la primaria fueron 111 alumnos, 24 alumnos repitieron grado, de tercer grado fue donde hubo más alumnos reprobados, en las asignaturas donde obtuvieron calificaciones...

763  Palabras | 4  Páginas

Rendimiento Escolar Es natural que deseemos para nuestros hijos un buen rendimiento escolar, mediante el estudio, el objetivo del cual es preparación para la vida, desarrollo de habilidades del pensamiento, cultura personal, con ideas propias que son fruto de estructurar lo que se ha aprendido o sabiduría. Es por esto que reflexionaremos sobre algunos aspectos prácticos para intentar no cometer errores, que puedan conducir al fracaso escolar, con el peligro de malograr las posibilidades de aprender...

764  Palabras | 4  Páginas

investigación y el desarrollo. En Venezuela existe un factor problemático en las escuelas de Educación Básica, el personal docente aplica las estrategias desactualizadas y erróneas para el desarrollo del conocimiento científico, provocando una bajo rendimiento estudiantil. En este sentido, las escuelas como eje que mueve la educación en el país, le corresponde aplicar estrategias y acciones que tiendan a desarrollar el conocimiento geográfico e histórico dentro de la misma. Es así como en las instituciones...

1070  Palabras | 5  Páginas

Como lograr un mejor rendimiento escolar. Hoy en dìa gracias a todos los estudios que se han realizado sobre la inteligencia, se ha llegado a definir sus alcances mediante su clasificación en siete categorias: 1.- Inteligencia Lingüistica: Se refiere a la sensibilidad y habilidad para el manejo de las palabras, el lenguaje, la lectura. Si en su hijo prevalece este tipo de inteligencia : - Anímelo a que haga sus propias composiciones literarias. - Transmítale confianza para que en la escuela...

636  Palabras | 3  Páginas

CAUSAS PSICOLOGICAS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR | |ANÁLISIS CIENTÍFICO DEL PROBLEMA |RECOMENDACIONES PERTINENTES QUE SE PUEDEN APLICAR EN MI PRACTICA| | | |DOCENTE | | ...

621  Palabras | 3  Páginas

alumnos. Se le otorgo el ya dicho nombre en honor a al Teniente Coronel Pedro Ruiz Gallo perteneciente al Ejercito del Perú quien dio su vida por la prosperidad y defensa de su país. A continuación se hablara del rendimiento académico, los factores que justifican el bajo rendimiento de algunos estudiantes y de las soluciones que se pueden presentar para afrontar el problema. LOS 50 AÑOS DEL COLEGIO PEDRO RUIZ GALLO El colegio Pedro Ruiz Gallo es uno de los colegios más grandes de Chorrillos...

733  Palabras | 3  Páginas

¿Cómo mejorar el rendimiento  en los estudios? Una de las causas del fracaso escolar está en que nadie enseña a nuestros hijos cómo deben estudiar. Sin duda, cada uno es un mundo, pero hay unas normas de interés general que a todos pueden ser útiles.Ahora, cuando el curso comienza, puede ser de interés que las comentemos con ellos.TRES CONSEJOS- Señálale horas fijas de estudio y respételas, con la alegría de que cuando concluyas podrás dedicarte a otras cosas que también necesitas: jugar, leer...

724  Palabras | 3  Páginas

y necesitan visualizar las palabras para poder darles su significado. DE QUE FORMA PUEDE UN PSICOLOGO EDUCATIVO AYUDAR A O INTERVENIR EN UN NIÑO CON DISLEXIA, PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO O RENDIMIENTO ESCOLAR? OBJETIVOS; .Revisar que tanto afecta la dislexia infantil en los niños en el ámbito escolar, y poner en marcha pruebas de diagnostico, que nos permitan brindar un mejora. . Ofrecer un plan de apoyo a padres para poder sobrellevar este problema causado en el niño. .Llevar a cabo...

945  Palabras | 4  Páginas

BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Definición: Bajo rendimiento académico: Limitación para la asimilación y aprovechamiento de los conocimientos adquiridos en el proceso de aprendizaje. Epidemiologia: El bajo rendimiento escolar es un problema socioeducativo, dados los cambios vertiginosos en los núcleos escolares, familiares y socioeconómicos. De acuerdo con las estadísticas nacionales, en el nivel medio superior la reprobación fue del 39,1% y en otra provincia central, del 53%. De acuerdo con...

626  Palabras | 3  Páginas

Trabajo de Investigación Tema: Bajo rendimiento escolar Integrantes: Ramos, Nadia Solis, Karen Valdiviezo, Claudia Pantoja, Daiana Profesora: Coro, Mirta Liliana Curso: 5to 1ra Turno: Mañana Desarrollo 1. Tema: BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR 2. Planteamiento del problema a) ¿Cuáles son las causas por las...

1679  Palabras | 7  Páginas

deportista se ha ido modificando en función de las necesidades de las disciplinas deportivas, el calendario de competencias, y una serie de factores que influyen directamente en la preparación de los deportistas; la creación de Centros de Alto Rendimiento para preparar reservas de atletas que se integren de forma paulatina a los equipos nacionales, ha sido una de las políticas importantes en materia de deporte en nuestro país. Esta latente necesidad ha hecho que surjan diferentes formas de planificar...

805  Palabras | 4  Páginas

verifica en una práctica sus conclusiones. En la evaluación se puede analizar, relacionar y generalizar. La propia práctica de la evaluación se convierte en un factor condicionado del aprendizaje y de la metodología didáctica EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR. I. Que significa evaluar? La evaluación, en términos generales, supone una instancia de valoración. En los términos particulares de la evaluación educativa es posible distinguir varios objetos de evaluación. Conceptos Básicos. Actitud:...

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Universidad Internacional de la Rioja UNIR Fabiola Zapata de Fina Profesora Pilar Martin Lobo Lateralidad y rendimiento escolar Identificación de la lateralidad auditiva mediante una prueba dicótica nueva con dígitos en español, y de la lateralidad corporal y orientación espacial en niños con dislexia y en controles. En Rev Neurol, 41, p. 198-205. M.R. Olivares-García a, Y.P. Peñaloza-López b, F. García-Pedroza, S. Jesus-Perez c, R. Uribe-Escamilla...

1668  Palabras | 7  Páginas

Sistematización del Bajo Rendimiento Gualán 2014 1. Aspectos Generales Título: Bajo Rendimiento Escolar Quien lo elabora: Julissa Sosa, Leydinda de León, José Miguel Pineda Fecha: 7-4-2014 2. Sobre la Experiencia: ¿Cómo evitar el Bajo Rendimiento Escolar en el Instituto Nacional de Educación Básica J.V.? Es de mucha importancia archivar toda la información de las experiencias sobre el Bajo Rendimiento Escolar en algunos estudiantes de dicho establecimiento...

531  Palabras | 3  Páginas

*Autoestima y rendimiento escolar * La autoestima se define como la valorización de las personas hacen de si mismas, relacionada con el sentido de autorrespeto , identidad seguridad y confianza, su propósito y sentido del competencia. *el autoestima el autoconcepto * El autoconcepto se define como las cogniciones que el individuo tiene, conscientemente acerca de si mismo , incluye todos los atributos rasgos y características de personalidad que estructuran y se incluyen en lo que el individuo...

1066  Palabras | 5  Páginas

Los padres incentivan el rendimiento escolar. Son muchos los factores que intervienen en el rendimiento escolar: el apoyo paternal y/o maternal es uno de ellos. ¿Qué pueden hacer los padres, entonces, para que el niño se desempeñe con éxito en la vida escolar? Básicamente animarlo, alentarlo, felicitarlo, reconociendo sus progresos, avances y adelantos. Acompañar El ritmo vertiginoso del mundo actual y las múltiples tareas a las que están comprometidos los adultos han ido quitando tiempo a...

602  Palabras | 3  Páginas

Cabañas Proyecto “Bajo rendimiento escolar en la etapa preescolar” Objetivo general Identificar los factores así como los síntomas en alumnos de preescolar con bajo rendimiento escolar Objetivo especifico Elaborar un diagnostico para la detección de alumnos y alumnas con necesidades de apoyo educativo. Identificación del problema Se ha observado que algunos de los alumnos de preescolar de la escuela “N”, han tenido un bajo rendimiento escolar, trayendo consigo calificaciones bajas...

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BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR ES UNA CONDICIÓN DE FRACASO EN LA ESCUELA QUE DEBE REPETIRSE DURANTE DOS AÑOS CONSECUTIVOS Y QUE OBEDECE A MÚLTIPLES FACTORES. El bajo rendimiento escolar representa según la OMS una de las razones más frecuentes de consulta, ocupando estadísticamente el 10% de la población infantil en edad escolar y hay que diferenciarlo de los Trastornos del Aprendizaje. Los Trastornos del Aprendizaje producen bajo rendimiento escolar, pero no todo Bajo Rendimiento Escolar obedece a...

1500  Palabras | 6  Páginas

MARCO TEORICO RENDIMIENTO ESCOLAR El rendimiento escolar es la manifestación de los conocimientos aprendidos por los alumnos, los cuales los han asimilado. Este rendimiento escolar esta evaluado por las calificaciones que se obtienen por medio de pruebas escritas y orales. El rendimiento escolar está asociado también a la inteligencia la cual “Una Forma de Aceptación Producto de la Interacción de los Procesos de Asimilación y Acomodación lo cual permite la composición de operaciones reversibles...

1143  Palabras | 5  Páginas

HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR Cómo influyen los hábitos de estudio en el rendimiento escolar de los alumnos de 3° de secundaria de la secundaria general N° 3 Mérida, Yucatán, México M. C. María del Carmen Herrera Magaña Universidad Autónoma de Yucatán Mérida, Yucatán, México Cómo influyen los hábitos de estudio en el rendimiento escolar de los alumnos de 3° de secundaria de la secundaria general N° 3 Mérida, Yucatán, México INTRODUCCIÓN Particularmente el problema del...

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TEMA DE ESTUDIO El bajo rendimiento escolar es común en el sistema educativo mexicano. Para quienes viven a diario esta realidad dentro de una escuela, en las aulas y en su grupo de alumnos, el tema no les parecerá extraño por el contrario corroborarán su existencia. Según Schiefelbein (1991) “A pesar de los esfuerzos realizados desde hace 20 años, mediante una serie de programas compensatorios, coordinados por diversas instituciones públicas o privadas de educación, en nuestro país...

1416  Palabras | 6  Páginas

AUTONCEPTO Y RENDIMIENTO ESCOLAR Autoconcepto. Ha desembocado de una caracterización del individuo como un buscador activo de información al que le interesa establecer una visión de sí mismo que sea coherente con su vida y que está relacionada, sobre todo con el grado de control. Schunk se basa en la asunción de que la mejor forma de entender el autoconcepto es atendiendo a su organización jerárquica. Autoconcepto general. Suma de una serie de creencias más particulares relativas a diferentes...

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Sobre computadoras y rendimiento escolar Periódicamente aparecen artículos periodísticos, ponencias académicas, informes estadísticos que interrogan la influencia de la computadora en educación. La tecnología parece destinada a tener que rendir un examen perpetuo. La tenacidad de estos estudios es saludable, aunque se nos permitirá elucubrar algunas sospechas: ¿de dónde viene esa desconfianza que parecen compartir distintos actores sociales y que se potencia cuando se constituye como opinión...

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opiniones de profesores de inglés con respecto al bajo rendimiento escolar de los alumnos en el área de inglés en relación con los contenidos dados en la institución E.E.S N° 706” * Situación Problemática: Con el objetivo de indagar sobre la raíz del problema mencionado anteriormente, nos planteamos los siguientes interrogantes en cuanto a los profesores y a la institución: * En cuanto a profesores: ¿tienen en cuenta el bajo rendimiento de sus alumnos?, ¿lo consideran un factor relevante...

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Universidad de Los Andes Núcleo Universitario “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Escuela de Educación Departamento de Ciencias Sociales San Cristóbal Estado Táchira Titulo Déficit del rendimiento escolar en la institución “Mons. Antonio Ignacio Álvarez” primordialmente con los estudiantes de 5to “B” y 5to “I”. Autores: Aarón Oscar Contreras Juan Esteban Duran Zutta Rafael Ibarra Vivas Tutor: José Gregorio Cañas San Cristóbal, Febrero 26 de 2012. Planteamiento del problema De...

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Marco Teórico El Rendimiento Académico se define como el producto de la asimilación del contenido de los programas de estudio, expresado en calificaciones dentro de una escala y establecida por el MINED. En otras palabras, se refiere al resultado cuantitativo que se obtiene en el proceso de aprendizaje de conocimientos, conforme a las evaluaciones que realiza el docente mediante pruebas objetivas y otras actividades complementarias. El Rendimiento Académico determina el nivel de conocimiento alcanzado...

729  Palabras | 3  Páginas

disciplinado. En este proceso, se incorpora el concepto de la autoexigencia y la persecución de resultados de calidad. Numerosos estudios han demostrado estadísticamente que la mayoría de los niños que estudian un instrumento musical mejoran su rendimiento escolar. Lamentablemente, nuestro sistema educativo no ha logrado visualizar hasta el momento los beneficios que el estudio de la música infiere en la educación curricular y en la formación integral de un niño. Creo que es un rasgo de nuestra propia...

693  Palabras | 3  Páginas

Factores que influyen en el rendimiento escolar: 1. Factores socioculturales escolares 2. Recursos psicosociales del alumno 3. Recursos psicológicos del profesor 4. Recursos familiares ya sean internos y externos. La eficacia: Es alcanzar los objetivos propuestos La eficiencia: Es lograr los objetivos propuestos sin ocupar tantos recursos y sacar el máximo provecho de estos objetivos. Clima: es la relación que surge mediante la interacción de las personas. Cultura: Es un...

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Buenos Aires, 14 de Noviembre de 2012 Informe Psicoeducacional de Nahuel. Dirigido al Sr. Director del Colegio XXXX: De mi mayor consideración, me dirijo a usted con el fin de informar los resultados de la evaluación psicoeducacional que ha sido solicitada oportunamente para conocer el desempeño escolar del alumno Nahuel que se mudará en breve y por tal motivo ha sido matriculado en la institución que usted dirige. Para conocer el rendimiento escolar del niño y sus determinantes se han utilizado...

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 Trabajo 1: Elaboración de un informe de un artículo INDICE: INTRODUCCIÓN 3 MATERIAL Y METODO 4 RESULTADOS 5 DISCUSI{ON 6 CONCLUSIONES 8 REFERNCIAS 9 INTRODUCCIÓN: Según (Harris, 1961). Nos dice que la lateralidad es la preferencia que muestran la mayoria de los seres humanos por un lado de su cuerpo. Broca (1865)nos quiere dar a entender que en el hombre es...

1557  Palabras | 7  Páginas

INFORME SOBRE EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA ENPRESA IKASKETEN UNIBERTSITATE ESKOLA ESCUELA UNIVERSITARIA DE ESTUDIOS EMPRESARIALES DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN Junio 2004 Equipo de mejora del rendimiento escolar Informe rendimiento escolar ÍNDICE 1.- INTRODUCCIÓN 1.1.- OBJETIVOS 1.2.- CONTENIDOS 2.- DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN 2.1.- CONDICIONES DE ENTRADA 2.2.- DATOS DE RENDIMIENTO A) DATOS GENERALES DE LA TITULACIÓN B) DATOS POR ASIGNATURA 3.- BÚSQUEDA DE LAS CAUSAS 3.1.- ENCUESTA...

9171  Palabras | 37  Páginas

Sanabria Valencia/Edo. Carabobo LA VIOLENCIA EN EL HOGAR, REFLEJADA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR; EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Tutor: Autores: Yuglis Blanco Sevilla Jhonathan Sevilla Maryorie Soto Roxana Año y Sección: 2°do año “A” CAPITULO I El PROBLEMA 1.1 Planteamiento de problema: Son muchas las causas, que generan el bajo rendimiento escolar en los niños de la educación primaria; entre ellos se puede destacar el desinterés...

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 El hogar y su influencia en el rendimiento escolar: A. Influencia negativa: La gran mayoría de padres absorbidos por las faenas del trabajo diario y complicaciones que demanda el sistema de la familia, no se dan tiempo para atender bien a la formación intelectual de sus hijos. Según Santolaya Silva, Irene (1980 pág 85) Los padres entregan toda la responsabilidad a la escuela; el niño ha llenado su corazón y su mente de ejemplos negativos y perjudiciales en la formación de su personalidad. Por consiguiente...

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. DATOS GENERALES : I.1. Titulo o denominación : El bajo rendimiento académico I.2. Equipo investigador : -Asmad Sanchez David Joel -Asmat Oblitas Jhulian -Cabos Atencio William Absalón -Carbonel Caballero Estefany Isabella -Casahuamán Cruzado Greasse Nicole -Cielo Cosme Sachi -Llaguento Rosales Johana Mireya -Luna Real Jean Franco -Neyra Benites Baruc -Obeso Orbegozo Andrea Lucinda Rosa -Pastor Olascuaga Steysi -Valderrama Meza Juriko Lisbeth ...

1165  Palabras | 5  Páginas

INTRODUCCIÓN ¿Qué provoca el bajo rendimiento escolar en los niños que cursan su cuarto año de estudio en la Educación Primaria? Se determinarán las causas, identificando los factores que provocan el bajo rendimiento escolar. Buscando detectar los factores que se presentan como obstáculo en el ámbito social y familiar de los niños que atraviesan por esta etapa en el desarrollo de su aprendizaje Primario. JUSTIFICACIÓN El rendimiento académico depende de las estrategias de enseñanza; del método...

1350  Palabras | 6  Páginas

Bajo rendimiento: Causas frecuentes de esta problemática escolar Los factores biológicos, como las horas necesarias de sueño según la edad, y nutricionales, tales como la ingesta de un buen desayuno en los niños que asisten a la escuela, son conocidos determinantes del rendimiento escolar. Sin embargo, existen otras causas menos tangibles -pero no por ello menos importantes- que tienen que ver con factores psicológicos que afectan a los niños en la escuela. Autoestima en el rendimiento escolar:...

675  Palabras | 3  Páginas

Rendimiento Académico Escolar. Rendimiento Académico Escolar. El rendimiento académico escolar es una de las variables fundamental de la actividad docente, que actúa como halo de la calidad de un Sistema Educativo. Algunos autores definen el rendimiento académico como el resultado alcanzado por los participantes durante un periodo escolar, tal el caso de Requena (1998), afirma que el rendimiento académico es fruto del esfuerzo y la capacidad de trabajo del estudiante, de las horas de estudio, de...

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to UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADO FACULTAD DE EDUCACIÓN PRE-PROYECTO “INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR PARROQUIAL SANTA ROSA DE LIMA - CHIMBOTE, 2008” PARA EL DESARROLLO DEL CURSO: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA” AUTORAS: Lic. Lobato Sevillano, Verónika ...

650  Palabras | 3  Páginas

CONDICIONAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESCOLAR RESUMEN La educación no universitaria presenta en todos los países como desafío prioritario la reducción del fracaso escolar y la mejora del nivel de los conocimientos de los alumnos. Eliminar, o al menos tratar de reducir al máximo el fracaso escolar debería ser un objetivo prioritario para los responsables de la educación. Los principales inputs educativos que determinan el resultado en la escuela son: el propio alumno, su familia, la escuela y los...

1307  Palabras | 6  Páginas

INFLUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR OBJETIVO: Investigar el efecto de la ingesta de desayuno balanceado y no balanceado sobre el rendimiento escolar en niño de educación primaria en comparación con niños que no ingieren alimentos en el desayuno. JUSTIFICACIÓN: De acuerdo con algunos estudios realizados en la universidad de Colombia, se encontró que la alimentación es un factor para diferentes padecimientos en grados escolares, otras investigaciones como en la Universidad...

1346  Palabras | 6  Páginas

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ¿Influye la familia en el rendimiento escolar? ¿De qué manera influye la familia en el rendimiento escolar?¿Hasta qué punto ejerce influencia la situación socio-económica de la familia en los resultados académicos del alumno? ● HIPÓTESIS A) Existe una relación entre el nivel socio-económico de la familia y el rendimiento del alumno. B) Los problemas familiares repercuten negativamente en el rendimiento del alumno. C) Cuando en la familia existe un...

1319  Palabras | 6  Páginas

------------------------------------------------- CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR   Entendemos el bajo rendimiento escolar como la dificultad que el alumno presenta en las distintas áreas de estudio, manifestando desinterés al aprender y trae como consecuencia la renitencia o deserción escolar. El bajo rendimiento implica una pérdida del capital para la familia, la comunidad y para el propio país que conllevan a sentimientos de frustración en algunos casos lleva a la deserción estudiantil.  El bajo rendimiento constituye un problema...

1154  Palabras | 5  Páginas

madurativo del adolescente, así como sus visiones, actitudes y relaciones sociales; el rendimiento escolar es el producto de este proceso de enseñanza-aprendizaje, en el cual no se pretende ver cuanto el alumno ha memorizado acerca de algún tema en concreto, sino de aquellos conocimientos aprendidos en dicho proceso y como los va incorporando a su conducta el estudiante.(Castro, 1988) Se puede decir que el rendimiento escolar es un nivel el cual se mide con un valor numérico y que dentro de este se ven...

1262  Palabras | 6  Páginas

y el rendimiento académico de los alumnos. En el Colegio Nacional Mixto Quiñota de la provincia de Chumbivilcas departamento de Cuzco se aprecia que la mayoría de alumnos no cumplen con sus tareas escolares y según el registro de asistencia los alumnos no cumplen con sus tareas escolares y según el registro de asistencia las alumnas llegan tarde, alumnos no prestan debida atención a sus actividades en el aula lo que conjuntamente el escaso gusto por el estudio se relaciona con el rendimiento académico...

1072  Palabras | 5  Páginas

Bajo rendimiento escolar En general los niños que presentan dificultades en el rendimiento , poseen leves alteraciones o retrasos en alguna o algunas áreas del desarrollo, ya sea cognitiva, biológica o emocional; sin embargo, no cumplen con los criterios para ser clasificados dentro de alguna categoría diagnóstica como retardo, déficit atencional, trastorno del aprendizaje u otra. Es decir no hay una “enfermedad” asociada que explique sus dificultades escolares, Es de suma importancia mencionar...

784  Palabras | 4  Páginas

Evaluación del Rendimiento Escolar En todos los sistemas educativos se evalúa el rendimiento de los educandos, con la intención de mejorar el mismo sistema y poner énfasis en la falta de equidad del mismo. Al utilizar correctamente la información de los resultados se tienen mejores decisiones en la asignación de recursos y políticas adecuadas. Tipología de las evaluaciones educativas * Exámenes evaluativos, se aplican: - De inicio a final del ciclo escolar - Determina la medida de aprendizaje...

632  Palabras | 3  Páginas

|Disminución del rendimiento escolar | | | |Eugenia Tamez  | |Muchos padres de familia enfrentan el problema del bajo rendimiento escolar con sus hijos, pero no únicamente a partir de | |la adolescencia, ya que hay veces en que se presenta desde etapas anteriores, mientras cursan la primaria o secundaria. ...

525  Palabras | 3  Páginas