• SITUACION DE APRENDIZAJE PENSAMIENTO MATEMATICO
    PEP 2011 Situación de aprendizaje: APRENDIENDO A CONTAR Y CONOCIENDO LOS NÚMEROS Campo formativo: PENSAMIENTO MATEMATICO Aspecto: Número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Aprendizajes esperados: • Identifica...
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  • Aprendizajes esperados matematicas
    EDUCACION MATEMATICA 1° AÑO BASICO |APRENDIZAJES ESPERADOS |MESES | |1.- En el ámbito del 0 al 30, manejan la secuencia numérica de uno en uno, leen, escriben e |M ...
    830 Palabras 4 Páginas
  • Aprendizajes esperados matematica
    “Problemas Simples y Combinados” APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PROGRAMA Determinan información no conocida a partir de información disponible, empleando operaciones de adición, sustracción y combinaciones de ellas y que contienen la incógnita en distintos lugares (Aprendizaje Esperado 5,). En la resolución de problemas...
    4011 Palabras 17 Páginas
  • Situacion didactica pensamiento matematico
    NOMBRE: ¿Cuántos serán? CAMPO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. PROPÓSITO: Utilizar objetos para representar cantidades. ESTRATEGIA BÁSICA: Resolución de problemas. TIEMPO ESTIMADO: 30 min. ...
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  • Situación Didáctica Pensamiento Matemático
    Campo formativo Pensamiento Matemático COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. ...
    387 Palabras 2 Páginas
  • situacion didactica de pensamiento matematico
    Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. 1.-Aprendizajes esperados: Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento...
    1120 Palabras 5 Páginas
  • Situación didáctica - pensamiento matemático
    Campo: Pensamiento Matemático Aspecto: Número Competencia: Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Manifestaciones: * Interpreta o comprende problemas numéricos que se le plantean y estima...
    506 Palabras 3 Páginas
  • situacion didactica pensamiento matematico
     Actividad: Conociendo los medios de transporte. C. Formativo/ aspecto: Pensamiento matemático Forma, espacio y medida Competencia: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. Propósito: Que el niño observe, reconozca...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • situación didáctica de pensamiento matemático
    PESCA PESCADOR CAMPO FORMATIVIO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO:NÚMERO COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima...
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  • Situación Didáctica Pensamiento Matemático
    Campo formativo: pensamiento matemático Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Manifestaciones: – Identifica los números y su significado en textos diversos tales como revistas, cuentos, recetas de cocina, anuncios publicitarios...
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  • situacion de pensamiento matematico
    CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA, EESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial APRENDIZAJES ESPERADOS: • Utiliza referencias personales para ubicar lugares. • Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos...
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  • Situacion didactica del pensamiento matematico
    CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. COMPETENCIA: UTILIZA UNIDADES NO CONVENCIONALES PARA RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN MEDIR MAGNITUDES DE LONGITUD, CAPACIDAD, PESO Y TIEMPO. SITUACIÓN DIDÁCTICA: “CARGANDO PESOS PESADOS” SECUENCIA DE ACTIVIDADES: ...
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  • Situaciòn didàctica pensamiento matemàtico
    SITUACIÒN DIDÀCTICA. Fecha: 28 de febrero-04 de marzo. Campo formativo: Pensamiento matemático. Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. Actividades: 1) Actividad: Conociendo las figuras geométricas. Desarrollo:...
    402 Palabras 2 Páginas
  • Situación Didáctica Pensamiento Matematico
    o menos capacidad, es aquí donde debemos intervenir nosotras las educadoras para que ellos saquen sus propias conclusiones, guiándolos a nuevos aprendizajes * Nombre: ¿QUIEN DURA MÁS? * Materiales: - Dos canciones de duraciones diferentes, conocidas por los niños. ...
    1457 Palabras 6 Páginas
  • situacion didactica de pensamiento matematico
    FECHA: 06 NOMBRE DE LA SITUACION: BUSQUEMOS TITULO A MI CUENTO CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACION ...
    3834 Palabras 16 Páginas
  • Situaciones didácticas pensamiento matemático
    PENSAMIENTO MATEMATICO La conexión entre las actividades matemáticas espontáneas e informales de los niños y su uso para propiciar el desarrollo del razonamiento, es el punto de partida de la intervención educativa en este campo formativo. Los fundamentos del pensamiento matemático están presentes...
    12758 Palabras 52 Páginas
  • Situacion de pensamiento matematico
    Campo: Pensamiento matemático. Aspecto: Número. Competencia 1: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Actividad 1.- Mamá Coco. Tiempo: 20 minutos. Organización: Grupal Espacio: Aula. Materiales:...
    873 Palabras 4 Páginas
  • situacion didactica pensamiento matematico
    experiencias; positivas y negativas. Sin embargo esas experiencias nos proporcionan un aprendizaje el cual nos ayudara a crecer como docentes, tratando de perfeccionar las prácticas día con día, a través de diversas situaciones que se puedan presentar en el jardín. Muchas veces depende de nosotros el reflexionar...
    1253 Palabras 6 Páginas
  • situaciones didacticas pensamiento matematico
    SITUACIÓN DIDÁCTICA: PARA QUÉ NOS SIRVEN LOS NÚMEROS CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: NÚMERO COMPETENCIA: UTILIZA LOS NÚMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRÁCTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO APRENDIZAJES ESPERADOS Conoce algunos usos de los números en la...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • Situaciones didacticas pensamiento matematico
    Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Intención educativa: Que los aprendan los números, para que conozcan su valor, su etiqueta, ya que a partir de esto aprenderán los...
    1044 Palabras 5 Páginas