Tesis De Formacion De Valores En La Educacion Primaria ensayos y trabajos de investigación

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 08B MATERIA: FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. “PLAN DE CLASES”. ASESOR: LIC Humberto ENCERRADO MOLINA. [pic] ALUMNA: GEORGINA LECHUGA GRECO GRADO: 4° GRUPO: “C” SABADO 9 DE MAYO DEL 2009 FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA: PLAN DE CLASES Los programas de estudio parten de la idea de que la formación ética y cívica no se reduce al aprendizaje memorístico de...

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PEDAGOGICA NACIONAL SUBCENTRO TELOLOAPAN MATERIA: LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. Maestro: julio cesarespiándola cruz ALUMNA: VALERIA LANDA CATALAN GRUPO: 603 TELOLOAPAN GRO A 27 de abril Introducción En este ensayo se abordará uno de los temas primordiales para la correcta convivencia de las personas en la sociedad, “rescatando los valores en la escuela primaria” ya que sin los valores sería imposible poder relacionarnos con los demás; dando...

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alumnos de cualquier grado de primaria los distintos valores morales. Sabemos que los valores con el paso de los años se han ido olvidando y la escuela como parte fundamental de su patrocinio se ha debilitado en la enseñanza de los mismos, por ello he ideado esta estrategia de manera dinámica, para que los niños se sientan atraídos ante este tema de importancia, y sobre todo se diviertan al realizar las actividades, para que de esta forma hagan suya la noción de valor moral, pero más aún, para que...

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La formacion de valores de atraves de las tutorias en nivel primaria. Sabemos que los valores con el paso de los años se han ido olvidando y la escuela como parte fundamental de su patrocinio se ha debilitado en la enseñanza de los mismos, por ello he ideado esta estrategia de manera dinámica, para que los niños se sientan atraídos ante este tema de importancia, y sobre todo se diviertan al realizar las actividades, para que de esta forma hagan suya la noción de valor moral, pero más aún, para que...

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INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 26 A SUBSEDE SAN LUÍS CICLO ESCOLAR 2010-1 LE ‘94 MATERIA: LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA Los nuevos valores que demanda una nueva sociedad, es un tema muy interesante para comentar, ya que entre los mejores regalos que pueden hacer los padres a sus hijos figura, el amor incondicional y los valores que estos empleen para regir la vida de aquel producto que en un futuro será el hombre...

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UNIDAD 241. LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA LECTURA III UNA PERSPECTIVA TEÓRICA PARA EL ESTUDIO DE LOS VALORES. ASESOR: JUAN RAÚL ACOSTA RODRÍGUEZ. ALUMNO: FRANCISCO CHÁVEZ NIETO. SAN LUIS POTOSÍ, S. L. P. A 16 DE MARZO DE 2013. Susana García y Liliana Vallena. “Una perspectiva teórica para el estudio de valores, en: “Normas y valores en el salón de clases”. Siglo XXI,...

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LA FORMACION DE LOS VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA a) ¿Qué valores se están construyendo social y culturalmente a partir de la globalización económica mundial y cómo se reflejan en su comunidad? Valores éticos, y responsabilidad social: b) ¿Qué piensa de los valores hegemónicos que rigen nuestra sociedad respecto de lo económico-político? La sociedad y el individuo son enemigos, debido a que todos somos egoístas y todo lo que hacemos es con base en un interés propio, de ahí que todos...

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LA FORMACION DE VALORES EN LA EDUCACION BASICA SYLVIA SCHMELKES Es un libro pensado en los docentes de educación básica aunque también pensando en otros lectores posibles por que los docentes no son los únicos que educan en valores. Aborda la importancia de la formación en vales para el mudo actual y para la sociedad mexicana en particular, la formación en valores tiene la finalidad el desarrollo integral de la persona y la construcción de una sociedad respetuosa, democrática y humanizante...

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LA FORMACION DE VALORES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (Sylvia Schmelkes) Primera parte VALORES Y SOCIEDAD POSIBLE LA EDUCACION VALORAL Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION Y LA DIVERSIDAD La utopía una sociedad altamente educada “Preparar para la competitividad económica y formar para la moderna ciudadanía”; no se trata de satisfacciones con formar ciudadanos capaces de adaptarse a las nuevas reglas, debemos perseguir la formación de seres humanos competentes para desarrollar...

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La formación de valores en la educación Morales Rosas Javier 201020124 La formación de valores Ensayo La sociedad actual en que vivimos está marcada por una tendencia hacia el desarrollo de competencias en todos los ámbitos de la vida diaria y laboral, que permita formar profesionales aptos que deberán adaptarse a los cambios vertiginosos del mundo globalizado y así contribuir de manera provechosa en el mejoramiento del entorno común. Así pues, resulta imposible pensar este proceso sin tomar en...

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LA EDUCACIÓN Y FORMACION EN VALORES Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, verdad, belleza, felicidad, virtud, y muchas otras. La génesis del valor humano se desprende del vocablo latín aestimable que le da significación etimológica al término sin consideración filosófica. Pero con el proceso de generalización del pensamiento humano adquiere su interpretación filosófica. Aunque es solo en el siglo XX...

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LA FORMACION DE VALORES EN LA EDUCACIÓN Autor: Silvia schmelkes La formación valoral aparece como una clara exigencia de la sociedad al sistema educativo. Adquiere diversas formulaciones según las épocas y los contextos geográficos. Algunas de las razones más representativas que se aducen para plantear la necesidad de una formación valoral o ética se relacionan directamente y en concreto con la perplejidad humana ante los rápidos cambios de la sociedad. Son, entre otras, las siguientes: En...

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CAPÍTULO I CÓMO PLANEAR LA FORMACIÓN DE VALORES La planeación de la enseñanza es el puente a través del cual el maestro vincula el avance programático con el conjunto de actividades y métodos. La unión de estos elementos contribuye a que el aula y la práctica docente se conviertan en un verdadero espacio de experiencias que faciliten al alumno identificar y fortalecer sus valores. Actualmente se insiste en que los planes de estudio deben contemplar las actitudes y valores que quieren ser formados...

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ESCUELA NORMAL LAS ROSAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE: 09PNP0009O FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA II La formación Cívica y Ética en la Educación Primaria FRANCISCO TADEO NIETO ORNELAS CORREO ELECTRONICO: papanchorip@hotmail.com QUINTO SEMESTRE GRUPO 703 ...

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El tema de la educación en valores comenzó a considerarse fundamental desde la antigüedad griega. Sin embargo, en Venezuela, es en las ultimas reformas educativas de los niveles de Educación Inicial y Básica cuando la educación en valores ha sido considerada un aspecto fundamental dentro del proceso educativo. La razón de ello, probablemente se encuentre en la crisis social actual, producto, en muchos casos, de la deshumanización del hombre. (Ávila y Fernández,...

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Introducción…………………………………………………………………… 3 Hipótesis……………………………………………………………………….. 4 Capitulo 1: “Educación en valores”. 1.1 La falta de valores en la sociedad hoy en día…………………………… 5 1.2 La necesidad de los valores……………………………………………… 1.3 Valores en el ámbito familiar y escolar……………………………......... Capitulo 2: “Educación escolar”. 2.1 Educación posmoderna………………………………………………….. 2.2 La formación del educando……………………………………………… 2.3 El rol docente…………………………………………………………….. Capitulo 3: “Problemáticas...

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interés en el estudio de los valores se ha incrementado debido al aumento de la crisis de valores a nivel mundial, y en particular en la República Dominicana. En este sentido Fabelo (1996) y Díaz (2009), señalan que los valores están en crisis en el mundo por lo que entienden que es también una función vital del sistema educativo la formación en valores. Ramos (1998) y Díaz (2009), advierten que estamos en una época de deshumanización donde los valores éticos se han perdido y que el resquebrajamiento...

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de valores en la sociedad, de igual manera en las instituciones educativas, estas conductas son antisociales y deshumanizadas pero desafortunadamente están instaladas en la sociedad como patrón común; todos estos síntomas y actitudes de odio, egoísmo, violencia, deben ser cambiadas con urgencia. Es un caso imprescindible modificar las conductas con el fin de volver a educar a la sociedad para que sea saludable la vida en el mundo de cada persona; haciendo renacer la autoestima y los valores que...

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PROYECTO DE VALORES PARA LA VIDA INTRODUCCIÓN El fin de este proyecto es trabajar con los niños de la escuela primaria “Ocho de octubre” en la cuidad de Chetumal Quintana Roo, el cual consiste que los niños adquieran valores éticos los cuales forman parte de su formación educativa. Se trabajará con ellos a base de estrategias y dinámicas en donde la comunidad estudiantil se verá involucrada para que conozcan, reflexionen y adquieran valores positivos, tratando...

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algunos directivos o profesores que realmente se interesan por buscar un cambio en la educación. Y lo único que encontramos en esa larga búsqueda es que la realidad básicamente es otra, por supuesto la educación en nuestro país , en nuestro estado incluso en nuestros municipios está atravesando por una crisis descomunal. Justo ahora me puedo dar cuenta de que el mayor de los problemas en la educación no son los problemas sino los que estamos al frente, si, los docentes, los directivos...

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La formación de valores: punto de partida hacia una educación de calidad. Somos testigos y parte de una sociedad que cada vez se vuelve más compleja, que vive y experimenta cambios constantes que generan mayor exigencia en todos los aspectos. Dado que existen avances tecnológicos y acceso a infinidad de información que caracteriza nuestros tiempos debemos estar conscientes de que esto no representa la base de una sociedad sino que deben ser sus valores para la convivencia y el desarrollo sano, y...

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La importancia de la educación en valores y formación ética La importancia de la educación en valores consiste en la superación de la socialización de los mismos para fijarse objetivos próximos a la capacidad crítica, autonomía y racionalidad de la persona en situaciones de conflicto ético. La formación ética pretende que los estudiantes reflexionen, analicen y evalúen dilemas éticos relacionados con su persona, su práctica profesional y su entorno, así como respetar a las personas y el medio ambiente...

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DE LA EDUCACION ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LA EDUCACION PRIMARIA LOS VALORES Alumnos: Kenia Quiteño, Grecia Melgoza Maricruz López, Evelyn Mata Maestra: Ma. De Lourdes Barraza Rodríguez Cd. Rio Bravo, Tamps. Marzo de 2012 ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LA EDUCACION PRIMARIA Ubicación del Proyecto Educación y Ética ...

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GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ MAURA YSABEL”, CHIMBOTE - 2011 Planteamiento del problema Busca la formación integral de los niños. A una enseñanza de calidad con la utilización de estrategias de habilidades sociales. Maestros con una mayor perspectiva y entrega en la búsqueda de nuevas estrategias de habilidades Sociales. Descripción Los estudiantes deben asumir un rol activo y dinámico en sus aprendizaje para fortalecer el desarrollo integral. La educación busca...

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 TESIS SOBRE FORMACIÓN FINANCIERA EN EDUCACION BÁSICA * INDICE: * PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA * INTRODUCCIÓN * CAPITULO 1 * CONSUMO * CAPITULO 2 * AHORRO * CAPITULO 3 * AMBITO FAMILIAR * CAPITULO 4 * PROPUESTA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA * CURRÍCULO * COMENTARIOS * BIBLIOGRAFÍA  PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA * EL BIENESTAR FINANCIERO GUARDA UNA ESTRECHA RELACIÓN CON EL BIENESTAR PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL, Y ÉSTE...

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COMISION NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PRIMERA VERTIENTE XXI ETAPA. NOMBRE DEL PROYECTO: EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA CON SUS HIJOS EN LA EDUCACION PRIMARIA. PROYECTO QUE PRESENTA EL PROFR: SANCHEZ ALVAREZ URIEL QUINTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012. PRESIDENTE DEL CONSEJO TÈNICO ESCOLAR REPRESENTANTE SINDICAL ...

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CURSO: “LA FORMACIÓN DE VALORES EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA” SESIÓN 4 PRODUCTO 4 ENSAYO: LOS EJES TRANSVERSALES COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA LA FORMACIÓN DE VALORES. INTRODUCCION La transversalidad se ha convertido en un instrumento articulador que permite interrelacionar, el sector educativo con la familia y la sociedad. El tema de la transversalidad tomó auge después de que se publicó, el denominado, “Informe de la comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI”...

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En el mundo actual, la formación del hombre nuevo reclama de una pedagogía humanista que promueva una nueva ética pedagógica. La autora de este trabajo asume esta problemática para convertirla en una parte importante de su investigación. La preparación de los ciudadanos de un país es una de las necesidades más importantes a satisfacer en cualquier sociedad, lo que se convierte en un problema esencial de la misma. Una nación moderna requiere que todos sus miembros posean un cierto nivel cultural...

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A través de la historia el ser humano se ha preocupado desde el punto de vista moral y conducción social de los valores. Como aceptar lo bueno, lo justo, lo bello etc., etc., y como contraposición a esto lo malo, lo injusto, lo feo, lo perjudicial lo que ha sido una interrogante desde que el hombre comenzó a organizarse en las sociedades en todo el decursar del desarrollo histórico de la humanidad y que ha sido objeto de temas filosóficos desde sus propios inicios en la sociedad y que se enmarca...

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Proyecto: Juegos para la educación en valores Destinatarios: Primer Ciclo Tiempo: Ciclo Lectivo Respeto cuidado Cooperación Aceptación Responsabilidad Solidaridad Fundamentación: El ser humano tiene una naturaleza indeterminada. El origen de lo moral está en la necesidad de decidir cómo se quiere vivir, a pesar de presiones sociales y los condicionamientos biológicos y culturales. El tema escogido es de palpitante actualidad...

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de comunicación, en la religión como en otros lugares que visitamos. Lamentablemente, en nuestros tiempos, los valores se han ido perdiendo gracias a la forma de vida que nuestro mundo lleva en sí, pero principalmente, lo que nos ha llevado a la perdida de este valioso instrumento de vida es el egoísmo, ya que por más que nosotros deseamos no somos capaces de mantener nuestros valores en alto, porque si nosotros los practicamos tal y como son, las personas que carecen de este, se aprovecharían de...

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El colectivo de año: eslabón fundamental para la formación en valores "Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo a nivel de su tiempo, para que flote sobre él y no dejarlo por debajo de su tiempo, con lo que no podría salir a flote; es preparar al hombre para la vida" José Martí Resumen: En el presente trabajo se abordan las principales características que deben poseer los...

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El Valor de la Tesis Hacer una tesis es sostener una posición respecto a una cuestión particular en una determinada área de conocimiento, de allí deriva su carácter de máximo requisito para alcanzar un rango académico. En las últimas décadas, el contexto universitario ha sido atravesado por enormes transformaciones sociales, políticas, económicas y culturales donde juegan un papel trascendente tanto la globalización como la internacionalización de la educación superior. Consecuentemente, en...

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“LA INFLUENCIA DE LA EDUCACION MUSICAL EN LA FORMACION INTEGRAL DE LOS NIÑOS A NIVEL PRIMARIA” INTRODUCCION Hoy la educación musical en México prácticamente ha sido eliminada del mundo escolar, y esto no cambiará en tanto no se considere a la clase de música como una materia importante al igual que las matemáticas, la lengua, las ciencias sociales y las naturales. Sabemos que la música está contemplada dentro de los reinos (empírico, simbólico, ético, estético y sinóptico) no podemos...

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Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educación. Encontré como que una estadística o algo así pero no tiene grafica solo es como que una información acerca de una idea del % de estudiantes y eso. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto Nacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años).Las oportunidades de acceso y permanencia en...

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La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación...

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Unidad: IV. VALORES HUMANOS Tema: Teorías axiológicas y compromiso de vida Autor: Equipo #31 Subárea Poniente 2 Fuente LA AXIOLOGÍA: UNA AXIOMÁTICA Carlos Arturo Ramírez Análisis axiológico de valores Nombres: Equipo#31 Subárea Poniente 2 Asención Arenas José David Muñoz Vallejo Juan Antonio Oropeza Estrada Francisco Rosas Jiménez Hipólito 330002114 330002108 330002103 330002363 Campus: Grupo: Docente: CFE-O2T Martha Sánchez Fonseca Fecha: 8 de octubre 2013 ...

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VALORES QUE SE TRABAJAN EN LA ESCUELA PRIMARIA En la infancia temprana, los niños se ajustan a las normas porque éstas son establecidas por la autoridad de los adultos, aunque en ocasiones no comprendan el sentido de las mismas. Si queremos que los niños guarden silencio basta con imponer la norma. Pero necesitaremos un proceso de formación más delicado si lo que nos proponemos es que los niños aprendan que el sentido de la norma se funda en el respeto a los demás. Es en si, es lo que se a trabajado...

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EDUCACIÓN PRIMARIA Artículo 16. Principios generales. · La educación primaria es una etapa educativa que comprende seis cursos académicos los cuales abarcan desde los seis hasta los doce años de edad. · La finalidad de la educación primaria es proporcionar a todos los niños una educación que les permita adquirir habilidades culturales básicas relativas a la expresión y compresión oral, a la lectura, a la escritura, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y estudio, la...

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TRANSVERSAL CON EL CONJUNTO DE ASIGNATURAS Las asignaturas que integran el currículo de educación primaria brindan múltiples oportunidades para la formación cívica y ética y favorecen la articulación de proyectos y grupos de problemas que demandan la discusión, el diálogo, la investigación, la toma de postura y la participación social de los alumnos. Se denomina trabajo transversal a esta forma de vinculación de la formación cívica y ética con las demás asignaturas. Las propuestas de trabajo transversal...

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EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1º La consejería de educación aprueba la LOE por parte de las cortes generales (consejería) 2º Se aprueba el real decreto con las enseñanzas mínimas de educación primaria (ministerio) 3º La comunidad autónoma aprueba el decreto 126/2007 por el que se establece la ordenación y el currículo. Este documento llega a los centros *El real decreto es el desarrollo de las leyes. El Estado aprueba la ley y las comunidades autónomas desarrollan el decreto. El currículo...

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La educación primaria del sistema educativo español latino americano, que abarca desde los seis a diez años y está organizado en grados, desde primero a quinto. Su finalidad educativa es favorecer en toda la población la realización y asimilación de los aprendizajes necesarios para vivir e integrarse en la sociedad en forma crítica y creativa, impulsando el logro de la propia autonomía y de la identidad personal y social. En la etapa educación primaria deben adquirirse instrumentos básicos de...

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La cuestión de los valores merece una mención especial porque sin lugar a duda, la dimensión filosófica está inmersa en el curriculum de la Educación Física. Al respecto, adquieren relevancia una serie de interrogantes, que bien pudieran plantearse en un tiempo y lugar específicos, en una clase de educación física: ¿Cómo se interpreta el sentido de justicia social, la filantropía y el respeto a las diferencias? ¿Qué tienen que ver con la Educación Física las cualidades de honestidad, tolerancia...

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hecho del carácter prescriptivo de las actitudes y valores, como componentes de los objetivos de etapa y contenidos de áreas curriculares, convierte a estos temas en un elemento esencial del desarrollo curricular. Siguiendo a Lucini (1994), la incorporación de los ejes transversales supone formalizar una educación en valores y actitudes no de forma esporádica sino constante a lo largo de cada curso. Es importante ser consciente que los valores no se pueden imponer de forma autoritaria, sino que...

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FORMACION DE VALORES La sociedad actual exige cada vez con más agudeza la presencia de profesionales competentes, no sólo capacitados de manera óptima en conocimientos, técnicas y habilidades, sino también formados en actitudes, aptitudes y valores que lo hagan un ser útil, productivo y formativo dentro de su entorno. En ese sentido, "la calidad en la formación de un profesional no sólo depende del currículo universitario, sino también de los intereses y valores que regulen su actuación profesional…...

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Los procesos de formación de valores, han sido objeto de numerosos estudios teóricos, es decir se han encamido a estudios más científicos, por parte de la psicología, sociología y la ciencia cognitiva; pero por ser un campo extenso y complejo mucho del esfuerzo teórico se ha centrado en la formación de valores morales. No todos los valores tienen relevancia para la ética pero es evidente que los que mas interesan en la educación son los que se vinculan con el uso de la libertad y el desarrollo de...

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Iriarte 201119494 Maria Magdalena Alvarez de la Cruz 201119500 Formación en valores Con relación a los valores éticos se pueden encontrar varias posiciones fundamentadas en el ser social de la persona, por naturaleza. Uno sale de su naturaleza para acatar las normas regidas por la sociedad; una manera de formar en valores es promover el conocimiento de los derechos y garantizar su cumplimiento. Para Rouseau “la naturaleza humana es buena...

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Ensayo: “Formación de valores” La sociedad es un grupo de personas o individuos en colectivo, si bien es cierto identificados por culturas, tradiciones o folklore con criterios compartidos que condicionan su comportamiento, por lo tanto su estilo, desarrollo y forma de vida. En la actualidad nuestra sociedad se ha visto afectada de forma degenerativa en el comportamiento de algunas personas. Por ello, los intentos del hombre por afianzar, consolidar, fortalecer y defender la formación de valores...

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“LA UNIDAD ESCOLAR EN LA FORMACIÓN EN VALORES” PROFRA. ANGELICA ELENA ITURRALDE PEREZ El quehacer docente forma parte de una de las tareas que requiere cada día mayor responsabilidad, compromiso y entrega, por la trascendencia social que implica ya que es la sociedad quien se proyecta a través de la educación y viceversa. Dentro del proceso enseñanza aprendizaje los docentes conducen los procesos oportunos para que el alumno incorpore los conocimientos de una forma adecuada y coherente tomando...

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Tema 1. Tarea. LOS VALORES EN EDUCACIÓN. A continuación, vamos a hacer una síntesis y reflexión de este primer tema “Los Valores de la Educación” de Camps V. (1993) e intentaré dejar constancia de mi opinión personal razonando en la medida de lo posible mis argumentos. La escritora comienza su obra hablando de la importancia de la educación en nuestra sociedad. Una educación que no debe ser sólo instructiva sino que debe integrar las diferentes dimensiones de la cultura. Así, educar será...

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PROCESO DE FORMACIÓN DE VALORES EN LAS INSTITUCIONES SOCIALES DEFINICIÓN DE INSTITUCIÓN SOCIAL Son parte de la sociedad, regulan y dan marco a las actividades humanas. INSTITUCIÓN: Es una estructura social construida alrededor de ciertos valores y que tiende a subsistir a través del tiempo. ASOCIACIÓN: Conjunto de prácticas y creencias que desempeñan los individuos a través de los cuales las instituciones sociales realizan sus funciones. Esto se debe, como ya se señalo, a que conforme van...

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Por que no puedo haber formación valorar sin educación de calidad Para poder comenzar este apartado tenemos que entender que la calidad pero en su carácter académico, pero eso no quiere decir que se quedara reducido a ese carácter mas adelante e ampliara. Se parte desde ese concepto ya que es importante tenerlo claro. 1. El escaso avance teórico que permite sustentar los procesos de a formación valoral establece una relación, para mí contundente, entre desarrollo cognoscitivo y desarrollo...

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La tarea fundamental de la escuela primaria el sistema educativo mexicano se vasa en la teoria psicopedagogica constructivista. Pero el profesor tiene un rol distinto en el constructivismo qu el tradicionalismo, o el tenocratismo, o activismo, etc.  el papel del maestro es: ser un guia del aprendizaje, facilitador de las herramientas d eaprendizaje, es innovador, estimlua las tres esferas del desarrollo del niño (cognitiva, emociona y psicomotriz) no lo sabe todo pero se prepara. impulsa la autonomia...

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máximo potencial, lograr el equilibrio entre todas las áreas importantes de la vida, mantener relaciones sanas, vivir en abundancia, aprender a lograr objetivos y a solucionar problemas, entre otros. Esto se logra con base en los principios, hábitos y valores correctos como la disciplina, integridad, persistencia, respeto, amor y servicio. ÁREAS DEL DESARROLLO PERSONAL Desarrollo Espiritual Estabilidad emocional. La paz y el equilibrio necesarios para ocuparnos de nuestra vida. Motivación. Energía...

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Educación primaria La educación primaria es obligatoria para todo/a niño/a a partir de los 6 años. Su finalidad consiste en proporcionar una formación integral, básica y común; garantizando el acceso a un conjunto de saberes comunes y ofreciendo las condiciones necesarias para el desarrollo integral de la infancia en todas sus dimensiones. Se dice que es: Integral porque abarca todas las dimensiones de la persona. Básica porque es la formación fundamental. Común porque es igual, es la misma...

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Algunos alumnos universitarios deberían valorar más a sus profesores como elemento imprescindible para alcanzar una formación de calidad. ¿Sabes lo que cuesta ser profesor de universidad? Quizás si supieras el proceso para llegar a tener una plaza de profesor en al área que es experto (departamento), le darías el respeto que merece. Bien es cierto que hay buenos y malos profesores, que saben mucho o un poco menos, que transmiten más o menos...pero lo que no cabe ninguna duda es que cumplen unos...

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CAPITULO I 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Los valores nacen en la prehistoria como respuesta a inquietudes naturales de las personas a fin de ajustar las conductas a ciertos modos de vida que, tras consolidarse en los primeros clanes y tribus, empiezan a transmitirse a través de las generaciones. Algunas notas importantes a destacar sobre los valores son entre otras, que ellos no son, no tienen realidad, no tienen ser, simplemente los valores valen. Por otra parte, ligado al súper yo, el fenómeno...

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seis hijos. Modalidad En la construcción del modelo de desarrollo para el cual el sistema educativo en su conjunto constituye una  transformación, que contempla dentro de su concepción, una educación integral de calidad para todos y todas dentro de un continuo desarrollo humano. Surge la Educación No Convencional, que define los procesos de enseñanza y aprendizaje en un contexto de naturaleza humana total e integral a través de la presencia de los docentes directamente en las  comunidades. ...

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CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS TIPOS DE HOMBRE SEGÚN OCTAVI FULLAT. Tipos de Hombre | Concepto | Manifestaciones Axiológicas. | Aplicaciones en el campo de la educación | Hombre positivista. Hombre Anarquista.Hombre marxista.Hombre personalista. | Consiste en desentrañar al hombre de la subjetividad, la cual engloba, entre otras, cuatro corrientes de pensamiento: * El nuevo positivismo * El estructuralismo * El cientismo * El pragmatismoLas cuales tienen significativa repercusión en el...

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La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización Colaborar en la realización y planificación de actividades en grupo, aceptar las normas reglas que democráticamente se establezcan, articular los objetivos e intereses propios con los de los otros miembros del grupo, respetando puntos de vista distintos, y asumir las responsabilidades que correspondan. Identificar...

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