• Lineamientos para la elaboración de tesis y tesinas
    Clasificación de los Tipos de Tesis 1. Por su nivel de estudios. 1.1. Tesis doctoral Propone y demuestra una nueva teoría o tópico siguiendo en su investigación y comprobación el rigor científico. 1.2. Tesis de maestría Investiga, comprueba y reafirma una teoría, ya sea nueva o anteriormente probada...
    10678 Palabras 43 Páginas
  • Licenciado En Educacion
    VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO DE ATENCIÓN VALLES DEL TUY ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA OPTIMIZAR LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA, DIRIGIDO A DOCENTES DE 3ER. AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA TOMÁS LANDER. Autor: Guillermo...
    4737 Palabras 19 Páginas
  • Importancia De Los Recursos Didácticos En El Aprendizaje Significativo De La Historia
    Importancia de los recursos didácticos en el aprendizaje significativo de la Historia Por Yadeli Pérez Rosario Introducción El presente ensayo es un trabajo cuya finalidad es analizar la relevancia que poseen las estrategias de aprendizaje para lograr un aprendizaje significativo en la asignatura...
    1489 Palabras 6 Páginas
  • los medios didácticos y la enseñanza de la matemática
    Mater del Magisterio Nacional) PROCASE-SEDE COMAS PROGRAMA DE COMPLEMENTACION ACADEMICA Y SEGUNDA ESPECIALIDAD MÉTODOS DIDÁCTICOS Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “DIVINO MAESTRO”, 2012 ...
    6785 Palabras 28 Páginas
  • Bachiller
    REDACCIÓN DE ARTÍCULOS DE OPINIÓN: PROPUESTA DIDÁCTICA FUNDAMENTADA EN UNA SUPERESTRUCTURA ARGUMENTATIVA Manuel Castillo Verano REDACCIÓN DE ARTÍCULOS DE OPINIÓN: PROPUESTA DIDÁCTICA FUNDAMENTADA EN UNA SUPERESTRUCTURA ARGUMENTATIVA RESUMEN Con frecuencia, los estudiantes de Educación Superior...
    5439 Palabras 22 Páginas
  • Patrones de aprendizaje
    UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES UNIVERSITARIOS PARA EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES (TICs) A PARTIR DEL SISTEMA DE APRENDIZAJE LET ME LEARN: DOS ESTUDIOS DE CASO Laura Patricia Villamizar Carrillo ISBN: 978-84-691-0989-2 /D.L: T.2292-2007 ...
    59446 Palabras 238 Páginas
  • Medico
    Encinas‖, de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tienen a bien presentar el primer “Boletín de resúmenes de tesis”. En la elaboración de abstracts participaron los siguiente profesores de la Facultad: Prof. Fidel Peltroche Prof. Asociado Guillermo Gastañaga Bravo ...
    9772 Palabras 40 Páginas
  • Una concepciòn didáctica para el aprendizaje del cálculo
    Tesis de doctorado de la MSc. Matilde Bernabeu Plous. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas. Año 2005. REPÚBLICA DE CUBA MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO CENTRAL DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS “UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULO ARITMÉTICO EN EL PRIMER CICLO” TESIS...
    63080 Palabras 253 Páginas
  • t1terisis12345
     SILABO DE SEMINARIO DE TESIS I 01. DATOS GENERALES 1.1. FACULTAD : FAEDCOH 1.2. ESCUELA PROFESIONAL : CIENCIAS DE LA COMUNICACION 1.3. CÓDIGO DEL CURSO : CC - 931 1.4. PRE-REQUISITO : --- 1.5. SEMESTRE ACADÉMICO : 2013- I 1.6. CICLO : IX ...
    1701 Palabras 7 Páginas
  • La comprension lectora en el pnfe
    docentes en formación del Programa Nacional de Formación de Educadores de la UBV-Misión Sucre en el Municipio Bolívar del estado Yaracuy y reflexionar sobre el bajo nivel que presentan en el análisis de textos. Obedece a las informaciones suministradas por los profesores asesores en cuanto a su incidencia...
    3996 Palabras 16 Páginas
  • Educacion
    Descripciòn del Proyecto................................................... 1.1 Tìtulo 1.2 Autor 1.3 Lugar de Desarrollo de la Tesis 1.4 Antecedentes de la Investigaciòn 1.5 Descripción del Problema 1.6 Formulación del Problema. 1.6.1. Problema General 1...
    3156 Palabras 13 Páginas
  • La resolución de problemas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la matemática. algunas cuestiones prioritarias
    aprendizaje. Se analizan varios conceptos de problema en el marco de la Matemática y se brindan elementos para poder valorar desde el punto de vista didáctico cuando estamos en presencia de un buen problema. Posteriormente, se distinguen las diferencias entre problema y ejercicio, se analiza brevemente el...
    6484 Palabras 26 Páginas
  • Tesis
    la de la expresión corporal en forma creativa se debe de tener en consideración ciertos aspectos que son importante para el buen desarrollo de la tesis proponemos el aspecto material: el ambiente amplio y ventilado que permita trabajar con libertad, el aspecto físico implicando la utilización correcta...
    2394 Palabras 10 Páginas
  • Argumentacion
    de todo individuo. Tanto el profesional como el hombre de la calle necesitan de los procesos argumentativos. Se argumenta para proponer o defender tesis. Ella es el principio de convivencia por cuanto permite dirimir conflictos personales y colectivos. La injusticia hace su aparición cuando se agota...
    2824 Palabras 12 Páginas
  • Esquizofrenia
    desde la óptica del autor de esta tesis, aportan más elementos a la comprensión del mismo y, a través de los cuales, se pueda predecir su comportamiento. Por lo que teniendo como centro la dinámica que le aporta la contradicción entre contenido y orientación didáctica, su movimiento y desarrollo se ha...
    3281 Palabras 14 Páginas
  • SINDROME DOWN
    EN SECUNDARIA PR MARTA LIESA ORÚS T E S I S D O C T O R A L UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA W TESIS DOCTORAL IE “POTENCIACIÓN DEL APRENDIZAJE ESTRATÉGICO Y DE LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS CON EV NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES...
    2159 Palabras 9 Páginas
  • Practica docente en la clinica de infectologia y su influencia en el aprendizajelogia y su impacto
    Clínica de Infectología y su Influencia en el Aprendizaje “ Tesis Para obtener el grado de: Maestría en Docencia en Ciencias de la Salud Presenta: Piodecimo Alzate Ruiz Director de tesis: Dr. Macario Moreno Cosío Asesor: M.C .Juan Ruiz Xicoténcatl ...
    1066 Palabras 5 Páginas
  • Protocolo De Titulacion
    COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO MAESTRIA EN DOCENCIA TEMA: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA APOYAR EL APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS QUE CURSAN EDUCACION PREESCOLAR EN EL JARDIN DE NIÑOS “ESTEFANIA CASTAÑEDA” UBICADO EN TULTEPEC, ESTADO...
    2276 Palabras 10 Páginas
  • Tesis Estrategias Didacticas
    UNIVERSIDAD CATÒLICA LOS ÀNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE EDUCACIÒN Y HUMANIADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÒN ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DEL AULA DE 5 AÑOS DE I.E ALBERT EINSTEIN, JERUSALÉN, TESORITO...
    9062 Palabras 37 Páginas
  • El ensayo, parámetros y posibilidades de composición en el aula de clases
    cualidad de lo no sistemático, propia del ensayo. El afán del ensayista no es acabar un tema; a lo máximo que aspira es a persuadir al lector de una tesis particular. El ensayista sabe que hay muchas formas de abordar o interpretar un hecho o una situación. Fernando Vásquez, Pregúntele al ensayista...
    5308 Palabras 22 Páginas