• El educador como mediador en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    El educador como mediador del proceso de aprendizaje.Destreza del educador como facilitador Consiste en lograr que el niño y la niña aprendan y logren su desarrollo integral. Por ello, facilita la realización de actividades y medias experiencias significativas, vinculadascon las necesidades, int
    860 Palabras 4 Páginas
  • El educador como mediador del proceso de aprendizaje
    INTRODUCCION Ante la exigencia de la sociedad venezolana para mejorar el sistema educativo es necesario, entre otras acciones, comenzar por rescatar la verdadera función que debe cumplir el docente, específicamente, en su rol de asesor, facilitador, e investigador, por construir el mismo, lo cu
    2428 Palabras 10 Páginas
  • Educador
    EDUCADOR (RA) COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Antiguamente, el maestro producía un proceso de instrucción más que de enseñanza. El docente era un repetidor de conocimientos, los cuales el alumno podría no interiorizar ni cuestionar. El maestro no tomaba en cuenta las viv
    1883 Palabras 8 Páginas
  • el educador como mediador
    El educador como mediador del proceso de aprendizaje destrezas que debe poseer como facilitador El educador como mediador del proceso de aprendizaje destrezas que debe poseer como facilitador Antiguamente, el maestro producía un proceso de instrucción más que de enseñanza. El docente era...
    815 Palabras 4 Páginas
  • la destreza
    DESTREZA DEL EDUCADOR COMO FACILITADOR El docente debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones y ello implica no sólo la responsabilidad de transmitir conocimientos básicos, sino el compromiso de afianzar valores y actitudes...
    386 Palabras 2 Páginas
  • Funciones del docente como mediador y facilitador
    Comparación Entre Las Funciones De Facilitador Y Mediador En El Ejercicio De La Profesión Docente En la actualidad, el docente, más que un dador de clases ha tomado una nueva concepción, partiendo de los cambios profundos que se han suscitado dentro de los sistemas educativos de nuestros...
    9512 Palabras 39 Páginas
  • educador
    El Papel del Educador El educador juega un papel muy importante y primordial en la vida de los niños y adolescentes, ya que es una persona encargada de impartir formación y educación a un número considerable de niños, en un período continuo, durante un lapso de tiempo, bastante amplio.El...
    4670 Palabras 19 Páginas
  • Aprendizaje
    UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Ciencias de la Salud Módulo 01: Fundamentos pedagógicos generales MÓDULO 1 Módulo 1: Fundamentos pedagógicos generales Diplomado Didáctica Universitaria Aplicada a las Ciencias de la Salud MÓDULO 1 Autor: Mag. Luis Rodríguez Hinojosa
    23802 Palabras 96 Páginas
  • El adulto y el aprendizaje de un segundo idioma
    EL ADULTO Y EL APRENDIZAJE DE UN SEGUNDO IDIOMA Por: Bethsaida Delgado Figueroa TRABAJO DE INVESTIGACION Sabana de Mendoza, Edo Trujillo. Venezuela 21 – 09 - 2008 INDICE INTRODUCCION…………………………………â
    4593 Palabras 19 Páginas
  • Aprendizaje universitario: un enfoque metacognitivo
    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE EDUCACIÓN Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación APRENDIZAJE UNIVERSITARIO: UN ENFOQUE METACOGNITIVO MEMORIA PRESENTADA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR POR Evelise María Labatut Portilho Bajo la dirección de la Doctora: María Ã
    74664 Palabras 299 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    FUNDACION UNIVERSIDAD DE CARABOBO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION CONTINUA Y DESARROLLO PROFESIONAL FUNDAUC-ISEC DIPLOMADO FORMACION DOCENTE PARA PROFESIONALES NO DOCENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE Carl Rogers - Felix Adam - Roger Kaufman Enfoque humanista del aprendizaje, Andragogia, Teor
    5126 Palabras 21 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    Teorías del Aprendizaje Introducción Las teorías del Aprendizaje conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios. Las teorías del aprendizaje, describen la manera en que los teór
    13901 Palabras 56 Páginas
  • Ortodoxia y herejía: un dilema del educador frente a los institucional
    Capítulo 1 Avatares y resignificación del Análisis Institucional 1.1 Evolución histórica del Análisis Institucional “La subjetividad cambia en el proceso de cambio de la objetividad. Yo me transformo al transformar. Yo soy hecho por la historia al
    73708 Palabras 295 Páginas
  • Elementos que hacen posible el aprendizaje significativo de la historia
    UNIVERSIDAD DE PUEBLA Estudios con Reconocimiento de Validez Oficial por la Secretaría de Educación Pública RVOE PAES0204 DE FECHA 05 DE JUNIO 1999 ELEMENTOS QUE HACEN POSIBLE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA HISTORIA TESIS Que para obtener el Grado de MAESTRÍA EN DESARROLLO E
    30615 Palabras 123 Páginas
  • Teoria humanista del aprendizaje
    Teoria humanista del aprendizaje  TEORIA HUMANISTA DEL APRENDIZAJE Berenice Salazar Torres 1. TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE.FILIPENSES 4:13 Berenice Salazar Torres 2. Los primeros humanistas El humanismo surgió como una imagen del mundo al término de la Edad Medi
    7400 Palabras 30 Páginas
  • La planificación docente y su influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLÍVAR SECRETARIA DE EDUCACIÓN LA PLANIFICACIÓN DOCENTE Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL
    13046 Palabras 53 Páginas
  • Actitudes hacia el aprendizaje del ingles en el peru
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Mater del Magisterio Nacional ESCUELA DE POST GRADO T E S I S ACTITUDES HACIA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE GESTIÓN PÚBLICA EN EL PERÚ, AÑO 2008 PRESENTADO POR: NINAMANGO
    33155 Palabras 133 Páginas
  • Utilización de software para el aprendizaje significativo de las matemáticas (geometría)
    UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE VICERRECTORÍA ACADÉMICA CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA UTILIZACIÓN DE SOFTWARE PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS MATEMÁTICAS EN NB2 TERCER CICLO BÁSICO EN LA ESCUELA JAPÓN D – 5
    17316 Palabras 70 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento creativo en la educaciòn primaria venezolana.
    UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA VENEZOLANA. Tra
    37733 Palabras 151 Páginas
  • Psicoogia del aprendizaje
    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA. * Comprender que el aprendizaje puede ser analizado desde la perspectiva Biológica, Psicológica y Social, sin dejar de considerarlo como un todo. * El alumno conocerá cuales son las aportaciones al
    44851 Palabras 180 Páginas