Ejemplos De Planeaciones Mensuales Didacticas De Preescolar ensayos y trabajos de investigación

PLANEACIÓN DEL MES Diciembre DE 2011 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: llega la navidad COMPETENCIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÓN ATRAVÉS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL. APRENDIZAJES ESPERADOS • EXPONE INFORMACION SOBRE UN TOPICO, ORGANIZANDO CADA VEZ MEJOR SUS IDEAS Y UTILIZANDO APOYOS GRAFICOS U OBJETOS DE SU ENTORNO. • FORMULA PREGUNTAS SOBRE LO QUE DESEA O NECESITA SABER ACERCA DE ALGO O ALGUIEN, AL CONVERSAR Y ENTREVISTAR A FAMILIARES O A OTRAS PERSONAS...

502  Palabras | 3  Páginas

CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA | SITUACION DIDACTICA | TIEMPO-ESPACIO-RECURSOS | DESARROLLO PERSONAL Y SOCIALLENGUAJE Y COMUNICACIÓNPENSAMIENTO MATEMATICOEXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDOEXPRESION Y APRECIACION ARTISTICADESARROLLO FISICO Y SALUD. | Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimiento, y desarrolla su sensibilidad ante las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros.Conoce algunas características y funciones propias de los textos literarios e...

940  Palabras | 4  Páginas

“Elaborar textos literarios para favorecer la escritura en preescolar ”Nivel educativo: Preescolar Grado: 3° Modalidad de intervención : Proyecto | Propósito general | Campo formativo | Aspecto | Competencia | Aprendizajes esperados | Estimular el desarrollo de las competencias comunicativas del lenguaje oral y escrito en los niños del nivel preescolar | Lenguaje y comunicación | Lenguaje escrito | Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa...

894  Palabras | 4  Páginas

Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Preescolar | | JARDIN DE NIÑOS | María de Jesús Ibarra Vigil | CLAVE | 21EJN0009J | DIRECCIÓN | 15 Oriente. # 1407. Colonia: El ángel. | ZONA | 028 | SECTOR | 19 | COMUNIDAD | Puebla | MUNICIPIO | Puebla | EDUCADORA | Lic. Edna Bárbara Carreto Pérez | ALUMNOS | 27 | GRADO GRUPO | 1º”A” | ALUMNA NORMALISTA | Paulina Posada Aquino | GRADO Y GRUPO | 2º “B” | PLAN DE TRABAJO | PRIMERA...

684  Palabras | 3  Páginas

les pide a los niños que inventen un cuento corto tomando en cuenta las ilustraciones y lo compartan con sus compañeros. | Crea historias, incorporando a sus relatos de descripción de las sensaciones que le producen algunos estímulos (por ejemplo escuchar un trueno, mirar el arco iris, oler hiervas aromáticas, tocar distintas texturas, etc.) | LOS DOCTORES * Se utilizara bata blanca, maletín, una libreta, un pedazo de cuerda, 5 sillas y un bigote. * Se propone a los niños que...

937  Palabras | 4  Páginas

JARDÍN DE NIÑOS CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 KINDER 1 PROFESORA: ANAHI HERNANDEZ MES: NOVIEMBRE PLANEACIÓN SEMANAL Del 31 DE OCTUBRE AL 4 DE NOVIEMBRE 2011 VALOR DEL MES: TOLERANCIA ACTIVIDADES PERMANENTES: - GIMNASIA CEREBRAL (EL ESPANTADO) 1. Las piernas moderadamente abiertas. 2. Abre totalmente los dedos de las manos y de los pies hasta sentir un poquito de dolor...

961  Palabras | 4  Páginas

tema, | |para realizar un análisis y después pedir a un integrante de cada equipo de forma oral de a conocer las | |conclusiones a las que llegaron. | |RECURSOS DIDÁCTICOS |BIBLIOGRAFÍA | | | | |Pizarrón ...

1634  Palabras | 7  Páginas

PLANEACIÓN MENSUAL OCTUBRE CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA COMPETENCIA: ADQUIERE CONCIENCIA DE SUS PROPIAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS, Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS DE OTROS. PROPÓSITO: EXPRESA COMO SE SIENTE Y CONTROLA GRADUALMENTE CONDUCTAS IMPULSIVAS QUE AFECTAN A LOS DEMÁS. EVITA AGREDIR VERBAL O FÍSICAMENTE A SUS COMPAÑERAS (OS) Y A OTRAS PERSONAS. CUIDA DE SU...

1608  Palabras | 7  Páginas

INSTITUTO EDUCATIVO JIUTEPEC PREESCOLAR 1º “A” PLAN MENSUAL SEPTIEMBRE Título de la situación didáctica: *Nuestras Fiestas Patrias Campo Formativo: exploración y conocimiento del mundo Competencia aspecto: cultura y vida social Exploración y conocimiento del Mundo Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacía la diversidad. Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a partir de objetos, situaciones cotidianas...

1678  Palabras | 7  Páginas

PLANEACION MENSUAL CEI TLALPAN: C.D.P.I. “EL ARCOIRIS DE AKETZALLI” MAESTRA: ELOISA GONZALEZ MORALES GRUPO: PREESCOLAR I FECHA: JUNIO 2012 PROPOSITO: 1.-Identificar que las personas tiene responsabilidades dentro de los grupos a los que pertenecen. 2.- Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna. 3.- Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y otras actividades. 4.-...

1442  Palabras | 6  Páginas

PLANEACIÓN MENSUAL (27, 28, 29, 30 sep.) y OCTUBRE. | ACTIVIDADES PERMANENTES | ADECUACIONES CURRICULARES | -Promover el préstamo de libros y lectura en tiempos libres.ACTIVIDADES DE RUTINA:-Honores a la Bandera.-Revisión de fecha.-Nombrar lista.-Revisión de aseo.-Saludo.-Despedida, con la explicación de la tarea.SUCESOS IMPREVISTOS | Juan Diego: Continuar recordándole los acuerdos de armonía que tomamos, además ser consistente en las reglas, al igual en el respeto de sus compañeros.Francisco:...

1552  Palabras | 7  Páginas

En este escrito hago el mejor intento por resaltar la importancia que tiene la planificación de preescolar, los aspectos que se deben incluir en las planificaciones. La necesidad de que el profesor que se encuentra frente a preescolares tenga el suficiente referente teórico para elaborar una planeación adecuada a sus alumnos y que cumpla con las habilidades indispensables para manejar su planeación con los alumnos de la forma más apegada que los dirija al conocimiento y aprendizaje, al igual que...

1322  Palabras | 6  Páginas

PLANEACION EDUCATIVA PREESCOLAR PREESCOLAR Sala: P III B Periodo: Del 24 al 28 de Junio del 2013 Intención Educativa (Aprendizajes Esperados) Expresión y apreciación artísticas (Musical) Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. (Danza) Expresa por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y la música. Sigue el ritmo de canciones utilizando las palmas, los pies, o instrumentos musicales. Situación...

1288  Palabras | 6  Páginas

___________________________________________________ Vo. Bo. Director_________________________________________________ INSTRUCTIVO NOMBRE DEL DOCUMENTO: Desarrollo de la intervención Psicopedagógica. OBJETIVO DEL INSTRUMENTO: Registrar la Planeación didáctica, establecida por el especialista del servicio de CAM y USAER, para el alumno, subgrupo y/o grupo. Bajo el enfoque de la Reforma Integral de la Educación Básica INSTRUCCIONES GENERALES DE USO: USAER: realizar uno por subgrupo considerando...

601  Palabras | 3  Páginas

PLANEACIÓN DE MARZO CAMPO FORMATIVO: DESARROLLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA. COMPETENCIA: ADQUIERE CONCIENCIA DE SUS PROPIAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS, Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS DE OTROS. PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO CUIDE DE SU PERSONA Y SE RESPETE A SÍ MISMO Y A LOS DEMAS. SITUACIÓN DIDÁCTICA: * Repartir responsabilidades individuales para que cuiden el material colectivo del aula...

1206  Palabras | 5  Páginas

Jardín de Niños “PABLO NERUDA” PLANEACIÓN 1º. Preescolar |PROPÓSITO: Reconozcan que las personas tenemos rasgos culturales distintos (lengua, tradiciones, formas de ser y de vivir). Compartir experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura | |propia y de otras mediante distintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance: impresos electrónicos) ...

1648  Palabras | 7  Páginas

PLANEACION DE ACTIVIDADES DE PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 INCORPORADO A LA SEC Siempre a la Vanguardia en Educación FECHA: del 13 al 17 de diciembre 2010 | GRADO:2° A | TEMA: Los valores en preescolar | PROFESORA: Mabel Gonzalez de Luna | MODALIDAD DE TRABAJO: | Vo. Bo.: | OBJETIVO: Adquisición del aprendizaje...

677  Palabras | 3  Páginas

Planeacion mensual preescolar 1ER BIMESTRE AGOSTO/OCTUBRE “CUIDADO DE LA SALUD” • DESARROLLO PERSONAL • EXPRESION ARTISTICA • DESARROLLO FISICO Y SALUD ACTIVIDADES PERMANENTES: LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES • HONORES A LA BANDERA • RESOLUCION DE CONFLICTOS • CLUB DE LA SALUD • TALLER EXPRESION CORPORAL • RESOLUCION DE CONFLICTOS • CLUB DE LA SALUD • RESOLUCION DE CONFLICTOS • TALLER EXPRESION CORPORAL HONORES A LA BANDERA SALUDO FECHA GRÁFICA DEL CLIMA ACTIVIDADES ...

1597  Palabras | 7  Páginas

CAMPO # 1 DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: Acepta a sus compañeros (as) como son y comprende que todos tiene los mismos derechos y también que existen responsabilidades que deben asumir. SITUACIÒN DIDÀCTICA *Formados por equipos de mesa, proporcionarles un sobre (el cual contendrà letras) En la pizarra pegarles una cartulina con la palabra “Derechos” escrita, buscaràn en su sobre todas las letras necesarias para armar en sus mesas la misma palabra de la cartulina. *Cuando estén...

1328  Palabras | 6  Páginas

Como hacer didáctica en el preescolar Yesica Paola Villegas Arango l. pedagogía infantil 7-B Libia Judith Vargas correa Fundamentos y didáctica en la educación infantil Uniminuto de Dios Apartado / Antioquia 2014 Como hacer didáctica en el prescolar De acuerdo a esta edad los niños son como una cinta en blanco, en la cual se puede plasmar conocimientos, ideas, hábitos y así poco a poco cada individuo va formando su propia personalidad.  Los niños aprenden a...

816  Palabras | 4  Páginas

Como hacer didáctica en el preescolar Yesica Paola Villegas Arango l. pedagogía infantil 7-B Libia Judith Vargas correa Fundamentos y didáctica en la educación infantil Uniminuto de Dios Apartado / Antioquia 2014 Como hacer didáctica en el prescolar De acuerdo a esta edad los niños son como una cinta en blanco, en la cual se puede plasmar conocimientos, ideas, hábitos y así poco a poco cada individuo va formando su propia personalidad.  Los niños aprenden a...

816  Palabras | 4  Páginas

PLANEACIÓN MENSUAL MES: ENERO 2012 GRUPO: 3ºB EDUCADORA: HORA | LUNES 2 | MARTES 3 | MIÉRCOLES 4 | JUEVES 5 | VIERNES 6 | 9:00 | | BIENVENIDA | CUÉNTAME PARTE 1 | ACTIVACIÓN FÍSICA: dinámica a cantar y moverse( las hojitas) | SALUDO GENERAL, SESIÓN DE MÚSICA Y MOVIMIENTO | 9:20 | | DESTREZA MENTAL: armado de rompecabezas | EDUCACIÓN FÍSICA | CUÉNTAME PARTE 1 | PARTIR LA ROSCA | 9:40 | | ACTIVACIÓN FÍSICA: dinámica a cantar y moverse(...

709  Palabras | 3  Páginas

La planeación es una sencilla herramienta que brinda la oportunidad de moldear y preparar el mensaje que se pretende transmitir al dicente. Criterios generales de la planeación: 1 La contextualización y diversificación en el contenido que pretendemos transmitir es de suma importancia ya que hay que adaptarlo a las actitudes y aptitudes del alumnado, tomando como base las evaluaciones diagnósticas, así como también a sus intereses individuales y de la comunidad en general. 2 La selección y graduación...

979  Palabras | 4  Páginas

PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. Intencionalidad: Esto es con el fin de crear el óptimo ambiente de aprendizaje, aplicar estrategias didácticas que garantice el resultado del aprendizaje. Cuándo y como se aplica: antes de iniciar el proceso previniendo posibles obstáculos o contratiempos, y así aplicarla involucrando los diferentes elementos de la planeación y estrategias de colaboración. Quién y donde lo aplica: el docente es el responsable de que el proceso enseñanza aprendizaje...

989  Palabras | 4  Páginas

ACTIVIDAD PRELIMINAR DEL CURSO 1. ¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica? La planeación didáctica es prever una clase, para alcanzar un aprendizaje significativo. Abordando cualquiera de los campos formativos del plan y programa, a través de una situación didáctica, en la cual se describen las competencias que se quieren favorecer en los alumnos. Las actividades se describen en la secuencia didáctica, todo esto partiendo de un diagnostico previo para saber las necesidades de los...

606  Palabras | 3  Páginas

por actividad Costo Tiempo de realización Responsable(s) de la actividad (nombre y cargo) Observación de aula Planeación didáctica 1 Llevar a cabo un plan diagnostico basado en las competencias del Programa de Estudio 2011 para detectar las habilidades de los alumnos. Planeaciones didácticas de cada docente, material didáctico diverso, Programa de Estudio 2011 Agosto-septiembre del 2012. Educadora Encargada. Dalia Jaliah Romero González Profra. Educadora....

892  Palabras | 4  Páginas

Planeaciones Mes de junio 2011 Campo: Desarrollo personal y social Competencia: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Aspecto: Identidad personal y autonomía. Tiempo: 11 jornadas. Secuencia didáctica: • Mostrarles a los niños las reglas del salón • Realizar una serie de juegos organizados haciendo hincapié en las reglas de dichos juegos (bebe leche, los encantados y enanos - gigantes ) • Llevar...

1243  Palabras | 5  Páginas

Jardín de niños Marcelina Gallegos de Rojero #1281 Grupo: 3ero “1” Maestra: Claudia Arlet Flores Mendoza Situación didáctica: Conociéndonos Campo formativo: Desarrollo personal y social Fecha de planeación: Semana del día 8 al día 15 de marzo del 2012 aproximadamente. Aspecto: Identidad personal y autonomía. Competencias: • Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en diferentes ámbitos en que participa. • Reconoce sus cualidades y capacidades...

725  Palabras | 3  Páginas

 Ana Árbol Avión Plan semanal 3º B del 09 al 14 de enero del 2012 Nombre de la situación didáctica: vamos todos a leer. Propósito: Acercar al niño preescolar a la lecto escritura mediante una secuencia de actividades Contenidos: identificación de los fonemas, escritura y reconcomiendo de silabas, ubicación espacial. Campos formativo: lenguaje y comunicación. Aspecto del campo: lenguaje escrito. Competencias: Reconoce la relación que...

868  Palabras | 4  Páginas

| |Reconoce y utiliza expresiones propias de textos literarios. | |Se trabajará con la actividad ¿Qué es? del libro juego y aprendo con mi material de preescolar, se entregará previamente a los padres de | |familia el material para que lo recorten y traigan formado el cuadernillo, pegando cada uno de los personajes uno sobre otro. Una vez que | |todos cuenten con su material, se trabajará en equipos...

1079  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DX. DE NECESIDADES: Infante femenino de 4 años de edad en la que se observa una higiene bucal deficiente que se manifiesta con caries en incisivos centrales superiores y halitosis. OBJETIVO: Dar conocimiento acerca de la importancia del cepillado dental, así como la técnica correcta para realizar el mismo. INTRODUCCIÓN El conocimiento y la técnica del cepillado de dientes son de vital importancia en la vida diaria, ya que conllevan a una correcta higiene bucal...

877  Palabras | 4  Páginas

SECTOR 03 PLAN DIDÁCTICO ANUAL ASIGNATURA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO PERIODO ESCOLAR 2011-2012 1. Datos Generales Nombre del Maestro (a) Número de horas semanales: Total de grupos: Total de horas en la asignatura: 2. Ubicación de la Asignatura en el Plan de Estudios: A. Ubicación teórica: Campo formativo para la Educación Básica: Exploración y comprensión del mundo natural y social. - Preescolar: Exploración y conocimiento...

1748  Palabras | 7  Páginas

Planeación semanal Periodo del 13 al 17 de Octubre Situación didáctica: La alimentación Campos formativos: Desarrollo físico y salud Aspectos: Promoción de la salud Competencias: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Aprendizajes esperados: Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades. ...

993  Palabras | 4  Páginas

PLANEACIÓN MENSUAL MES AGOSTO CAM: #43 LUGAR: El Fuerte, Sinaloa NIVEL:INICIAL Y PREESCOLAR CICLO ESCOLAR: 2015-2016 PROYECTO: Mi escuela y sus reglas. OBJETIVO GENERAL: Favorecer en cada niño el desarrollo del sentido moral; generar un ambiente de confianza y armonía en el grupo para que los niños se sientan cómodos y seguros en su nueva escuela. Propiciar situaciones en las que se promueva el respeto a las personas...

953  Palabras | 4  Páginas

MALDONADO BUITRAGO DIDACTICA La palabra didáctica deriva del griego didaktike („enseñar‟) y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. CARACTERISTICAS     La didáctica hace referencia a...

822  Palabras | 4  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA JARDÍN DE NIÑOS PARTICULAR INSTITUTO MOCTEZUMA C.C.T 21PJN0690A ZONA ESCOLAR 056 CORDE 10 GRADO: 2° PREESCOLAR. QUINCENA DEL 18 AL 28 DE MARZO DIAGNOSTICO: los alumnos de segundo de preescolar muestran dificultada para reunir, organizar y representar información sobre los criterios acordadados por lo que se propone trabajar el campo formativo pensamiento matemático. COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS ...

1326  Palabras | 6  Páginas

interrelacionadas y coordinadas.1 La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido LA PLANEACION DIDACTICA {ads-parked-9} INTRODUCCION La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las asignaturas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lo tanto involucra al conjunto de decisiones...

1029  Palabras | 5  Páginas

Jardín de Niños Adolfo Ruiz Cortinez Planeación Mensual Periodo de planificación: Del 20 de Septiembre al 20 de Octubre del 2010. Grado: 3ro. A  2010. Grado: 3ro. A  2010. Grado: 3ro. A  Jardín...

1606  Palabras | 7  Páginas

PLANEACIÒN MENSUAL JARDIN: ZONA: 041 GRADO: 2DO GRUPO: “A” CAMPO | ASPECTO | COMPETENCIA | MANIFESTACIÒN | SITUACIÒN | TEMPO | DESARROLLO PERSONAL Y SOCALDESARROLLO FÌSICO Y SALUDEXPRESIÒN Y APRESIACIÒN ARTÌSTISTICA | IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÌACORRDINACIÒN FUERZA Y EQUILIBRIOEXPRESIÒN Y APRESIACIÒN MUSICAL | Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista...

2689  Palabras | 11  Páginas

| “SITUACION DIDACTICA” TOMAS Y LA ENERGIA ELECTRICA ...

1664  Palabras | 7  Páginas

GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION NORMAL DE NAYARIT "Prof. y Lic. Francisco Benítez Silva" Situación didáctica: “MI NUEVO RECREO” Directora: Lic. María Julia Bañuelos Robles | Jardín de niños: “MEXICO” | Dirección: | Clave: | Fecha de visita: del 17 al 21 de mayo del 2010 | Equipo: Grecia Alemán, Mónica Rodríguez, Emma, Bertha González, Citlalli Salas, Abigail Castañeda, Selene Salas | Campos formativos: desarrollo personal y social; expresión y apreciación...

503  Palabras | 3  Páginas

Perfil Descriptivo de Clase |Materia: Planeación Didáctica | | |Ciclo: |14 de junio al 15 de julio 2010 | |Maestro: Sara Elodia López Ramírez | | |Horario: |De 9:00 AM a 11:00 AM | |Correo: sarae_lopez@hotmail.com | | |Aula: |5 ...

1178  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN DIDÁCTICA L. Gerardo Bermúdez Legarrea Enero de 2012 Estas propuestas se elaboran en el contexto del puesto de profesor de la asignatura de Observación y Práctica Docente I con los grupos de Biología e Historia V semestre, de la Licenciatura en Educación Secundaria que se imparte en la ENSL; por tanto, representan alternativas frente a una práctica dominante que los estudiantes encuentran al momento de sus prácticas en condiciones reales. Esta preocupación se acentúa...

1738  Palabras | 7  Páginas

Planeación didáctica: Instructivo de llenado • La planeación didáctica se entregará en forma impresa, a computadora, en original y copia, para acuse de recibo. • La impresión estará a cargo del profesor. En ningún caso se tomará como entregada la planeación didáctica si se envía por correo electrónico. • Se entregará una planeación didáctica por asignatura y por grupo, aunque se imparta la misma materia en varios grupos. Nombre de la materia: Escribir el nombre completo de la asignatura. Clave...

681  Palabras | 3  Páginas

PLANEACION DIDACTICA Escuela Primaria “Amado Nervo T.V. Asignatura: Español Grado y Sección: 5”A” Zona Escolar: 309 Ciclo Escolar: 2010-2011 Semana: del 13 al 17 de Diciembre del 2010 AsignaturaÁmbito-Eje Temático, Tema-Proyecto | Aprendizajes esperadosCompetencias-Intenciones Didácticas, Conocimientos-Habilidades | Temas de reflexión | Actividades | Recursos Didácticos y Bibliográficos | Asignatura: español.Ámbito: Participación Comunitaria...

1267  Palabras | 6  Páginas

productivos y competitivos capaces de enfrentar con éxito los desafíos económicos y sociales del país. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (TIEMPOS, MATERIALES, ESTRATEGIAS, INICIO, DESARROLLO, CIERRE) CONTENIDO: ¿para qué sirve el dinero? PLANEACIÓN ACTIVIDAD CONTENIDO CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ECONÓMICAS Y FINANCIERAS MATERIALES EDUCATIVOS INICIO: - Proponer a los alumnos que jueguen a la tiendita. DESARROLLO: Solicitarles que piensen en qué necesitan para jugar: ¿Qué pueden...

1473  Palabras | 6  Páginas

Grupo: 1755 ¿QUE ES PLANEAR? En la psicología educativa la planeación busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos: especifica fines, objetivos y metas, permite la definición de acciones y apartar de estas, determinar los recursos y estrategias más apropiadas para lograr realizaciones favorables. DIMENCIONES Y TIPO DE PLANEACION La dimensión más amplia consiste en el conocimiento del contexto político, económico, social y cultural...

760  Palabras | 4  Páginas

La planeación didáctica Es el nivel más concreto de la planeación educativa. Se centra en los procesos de enseñanza aprendizaje en el nivel de aula. Por lo tanto, el responsable directo es el docente. La planeación de los docentes debe estar articulada con los otros niveles. El docente debe comprender el nivel que le corresponde, pero en el marco de los planes más amplios en que se ubica su tarea, los cuales operan a través de su práctica pedagógica. Cuando el docente planea opera o concreta...

1096  Palabras | 5  Páginas

UTILIZAR LOS NUMEROS ____________ __________________ _ ELABORO: _ZAMIRY SOLIS CASTREJON Y Ma. LUISA ALCIBAR AVILA_ SEMESTRE: 6°__GRUPO: 603__ _ _ CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO | OBJETIVO | ASPECTO | COMPETENCIA | SITUACION DIDACTICA | RECURSOS | TIEMPO | Que los niños pongan en juego los principios de conteo, utilizando los números del 0 al 10 | Numero | Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo | * Llevar a cabo...

573  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN En este trabajo se explica lo que es la planeación, su uso dentro del aula, y sobre todo los beneficios que nos brinda al utilizarla de la manera correcta. Es una herramienta de mucha utilidad, todos los profesores debemos contar con ella porque básicamente es nuestra guía durante las sesiones que se dan a los alumnos, de esta manera al hacer uso de ella estamos llevando una secuencia de actividades, aunque en ocasiones en el momento de aplicarla suele cambiar un poco por el grupo con...

1183  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN ENERO DE 2010 SITUACIÓN DIDÁCTICA.- Investigar sobre los insectos CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo COMPETENCIA: Observar seres vivos y elementos de la naturaleza. ASPECTO: Lenguaje escrito y lenguaje oral. SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO: Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color, tamaño, textura, consistencia, partes que conforman una planta o un animal). ACTIVIDADES: *Investigar en libros, revistas e internet...

731  Palabras | 3  Páginas

JARDIN DE NIÑOS “ENRIQUE LAUBSCHER” C.C.T.: 24DJN0072J ZONA ESCOLAR 011 GRUPO: 3º. “A” EDUCADORA: KATIA PLAN MENSUAL Situación didáctica ¿Qué es un experimento? Modalidad: taller Estrategia didáctica: Experimentación * CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: EL MUNDO NATUAL COMPETENCIA: EXPERIMENTA CON DIVERSOS ELEMENTOS, OBJETOS Y MATERIALES- QUE NO REPRESENTAN...

594  Palabras | 3  Páginas

anteriormente habré colocado en la mesa recortes de hospitales, parques, arboles, pasto, edificios, etc. Y les pediré que solo peguen los que correspondan a la ciudad. CIERRE: Nos despediremos con la canción “ Soy un payasito.” PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL COLEGIO ALEJANDRÍA CICLO ESCOLAR 2012-2013 JUEVES INICIO: Nos saludaremos con la canción “Las ruedas de los autobuses”. Hoy iniciaremos escuchando la canción...

826  Palabras | 4  Páginas

Planeación didáctica 4° Grado de educación primaria Jefatura de Sector________________ Zona Escolar__________ Escuela: ____________________________________________________________ __ Clave:___________________ Localidad: ____________________________________________________________ _________________________ Fecha de Inicio: __________________Fecha de Terminación _____________________ Por qué me ruge la tripa? Componentes curriculares Asignatura...

790  Palabras | 4  Páginas

Planeación Diagnóstica Día: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Plan Semanal Lunes 18 de Agosto del 2014 Pensamiento Matemático. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta. Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos. -Escucharan indicaciones del juego que realizaremos. -Tomar material didáctico y revolver en el piso...

1099  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y la comunidad. Modalidad: Situación didáctica Estrategia didáctica: el aprendizaje a través del juego Situación didáctica | Transversales | * Se pedirá a los niños con anticipación que investiguen en que trabaja su papá, que utiliza en su trabajo (herramientas) y como beneficia...

1068  Palabras | 5  Páginas

PLANEACIÓN QUINCENAL CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACION GRADO: 3º ANDRÓMEDA ASPECTO: LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO DOCENTE: ERIKA NAYELI GALINDO ROMERO COMPETENCIA: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores del sistema de escritura. Identifica algunas características del sistema de escritura. Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión...

1443  Palabras | 6  Páginas

 PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 14 Esc. Sec.:Tec Ind N° GRADO Y GRUPOS CIUDAD RANCHO NUEVO,VER BLOQUE 3 La transformación de los materiales: la reacción química TEMA Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química CONTENIDOS Manifestaciones...

885  Palabras | 4  Páginas

Plan mensual. 3º. “A” FECHA DE INICIO: 23 DE AGOSTO DEL 2010. CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES. COMPETENCIAS: ACEPTA A SUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS COMO SON Y COMPRENDE QUE TODOS TIENEN LOS MISMOS DERECHOS, Y TAMBIÈN QUE EXISTEN RESPONSABILIDADES QUE DEBEN ASUMIR. LENGUAJE ORAL: OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÒN A TRAVÈS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÒN ORAL. LENGUAJE ESCRITO: IDENTIFICA ALGUNAS CARACTERÌSTICAS DEL SISTEMA DE...

669  Palabras | 3  Páginas

PLAN ENERO PLANEACIÓN DE NOVIEMBRE PROPOSITO FUNDAMENTAL : se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad,actuando con base en el respeto de los derechos de los demas;el ejercicio de responsabilidades;la justicia y la tolerancia;el reconocimiento y el aprecio a la diversidad de genero,linguistica,cultura y etnica. ACTIVIDADES PERMANENTES : narraciones , cuentos , trabalenguas , adivinanzas , registro. campo formativo : exploracion y conocimiento del mundo...

1240  Palabras | 5  Páginas