• Proyecto de las 80 horas
    plan de estudios compromete toda la estructura, visualizada en cuatro niveles fundamentales de formación: -Primer nivel: Pretende formar al niño de preescolar en sus dimensiones socio afectivas, corporal, comunicativa, estética, espiritual, éticas según los lineamentos pedagógicos del MEN. Es la base fundamental...
    2188 Palabras 9 Páginas
  • Importancia de las actividades ludicas en el desarrollo preescolar
    OCHOA GRADO: 2 SEMESTRE GRUPO: A NUMERO DE LISTA: 42 NOMBRE DEL PROYECTO: “IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES LUDICAS EN EL DESARROLLO PREESCOLAR” NOMBRE DEL ASESOR: LIZZET INDICE PORTADA ...
    1609 Palabras 7 Páginas
  • Exploración Y Conocimiento Del Mundo Cultura Y Vida Social
    Cultura y Vida Social. COMPETENCIA A FAVORECER: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. TRANSVERSALIDAD:...
    788 Palabras 4 Páginas
  • Ahorro
    JUGANDO CON LAS MATEMATICAS EN EL PREESCOLAR PROFESORA: PATRICIA ARROYO QUIROZ JARDÍN DE NIÑOS: ”HERMANAS ABASOLO” TURNO: MATUTINO NIVEL: PREESCOLAR. CCT: 15JN3692C ZONA ESCOLAR: J/177 MUNICIPIO: ATIZAPAN DE ZARAGOZA DOMICILIO DE LA INSTITUCION: ...
    1207 Palabras 5 Páginas
  • Pensamiento matematico en preescolar basado en competencias
    Universidad Pedagógica Veracruzana Licenciatura en Educación Preescolar Carrera Corta Nivel IV PENSAMIENTO MATEMATICO EN PREESCOLAR BASADO EN COMPETENCIAS. Asignatura: Génesis del Pensamiento Matemático en el niño Preescolar. Alumna: Verónica López Salvador Catedrática: Judith Benítez ...
    6685 Palabras 27 Páginas
  • TIPOS DE JUEGO
    CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25-A EL USO DEL JUEGO COMO ELEMENTO PROPICIADOR DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL NIVEL PREESCOLAR PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRESENTA: CLAUDIA CRISTINA CARO VILLARREAL ...
    26980 Palabras 108 Páginas
  • La musica
    PÚBLICA Y CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25-A EL USO DEL JUEGO COMO ELEMENTO PROPICIADOR DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL NIVEL PREESCOLAR PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRESENTA: CLAUDIA CRISTINA CARO VILLARREAL MARÍA...
    27380 Palabras 110 Páginas
  • Importancia de los juegos didácticos en preescolar
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO SEDE MARACAY JUEGOS DIDÁCTICOS Y SU IMPORTANCIA EN LOS NIÑOS DE LA ETAPA INICIAL O PREEESCOLAR Autores: ...
    7976 Palabras 32 Páginas
  • Enseñanza de naturales
    A) BASE LEGAL a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos b) Ley General de Educación B) PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 a) Características del Programa b) Propósitos fundamentales c) Principios Pedagógicos d) Campos Formativos y Competencias ...
    10918 Palabras 44 Páginas
  • Proyecto preescolar
    significativo. Los juegos didácticos son una forma de buscar, construir y llegar a la solución de conocer los números de acuerdo a sus intereses y necesidades. Favorecen el desarrollo de un adecuado lenguaje matemático. Por tal motivo y esta situación es necesario plantear una didáctica educativa que tiene...
    1738 Palabras 7 Páginas
  • planeaciones
    NOMBRE DE LA ESCUELA: Saltillo__ TURNO: Matutino SEE: CAM NIVEL: Preescolar GRUPO/ SUBGRUPO: 1°, 2° y 3° PERIODO: 02 al 06 de Diciembre del 2013 PROYECTO “JUGUETES” PROPÓSITO: Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y...
    2499 Palabras 10 Páginas
  • Clse di
    de Niños Edad mínima – Esfuerzo Máximo Una misión para la Súper Educadora Juego libre para favorecer los campos formativos del niño de edad preescolar. ALUMNA Amanda Araceli Chang López “Trabajar a nivel pedagógico, olvidando el...
    12507 Palabras 51 Páginas
  • Psicologia Educativa
    coordinar y controlar los movimientos de los dedos. (La secuencia de control sería: hombro, brazo, muñeca, mano) DISCAPACIDAD MOTORA Los niños en situación de discapacidad motora, presentan encefalopatías no progresivas, que pueden tener su comienzo antes del parto o durante él, o en la infancia temprana...
    8042 Palabras 33 Páginas
  • Aspectos historicos del juego
    sus juegos evolucionan del mismo modo como lo hicieron en el proceso histórico de la humanidad Crítica: No es correcta, porque muchos tradicionales de los cuales nos habla esta teoría deberían desaparecido por solo recordar algunas cosas o partes del juego, para lo que podemos rescatar de esta...
    26154 Palabras 105 Páginas
  • Documentos
    docente que impacte en la calidad de la educación básica. DECÁLOGO SOBRE COMPETENCIAS PRIORITARIAS PARA EL EJERCICIO DOCENTE |Organizar y animar situaciones de aprendizaje |Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje...
    10480 Palabras 42 Páginas
  • lenguaje en preescolar
    Educación Básica (RIEB), con énfasis en Educación Preescolar---------------------------------------------------------------------16 1.3. Cambios curriculares 2004, 2011. (Nivel Preescolar) ---------------------24 CAPÍTULO II. OBJETO DE ESTUDIO--------------------------------------------------------31 ...
    44131 Palabras 177 Páginas
  • el juego como metodo de aprendizaje
    ………………………………………………………………………….. 1 1. Concepto de juego…..…………………………………..………….…………3 2. Aprendizaje…………………………………………………………….……….3 3. Actitud en el niño de edad preescolar……………………………………….4 3.1 El pensar…………………………………………………………………..4 3.2 La acción…………………………………………………………………..4 3.3 La actitud social……………………………………………….…………...
    6497 Palabras 26 Páginas
  • administracion
    RENTERIA MIRIAM ENRIQUEZ VAZQUEZ KARLA MAGDALENA ESTRELLA VENEGAS GRECIA ASESOR DE PROYECTO: RUBÉN LÓPEZ GARCÍA. LICENCIATURAEN EDUCACIÓN PREESCOLAR. LÁZARO CÁRDENAS MICH. INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………… 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………………………………… ...
    13801 Palabras 56 Páginas
  • Juguetes Y Adornos Con Material De Desecho Como Estrategia Para El Desarrollo De La Creatividad En Niños Y Niñas De Preescolar Del Subsistema De Educación Inicial
    NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES BAILADORES ESTADO MÉRIDA JUGUETES Y ADORNOS CON MATERIAL DE DESECHO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN INICIAL Autor (a): Nancy Beatriz...
    15190 Palabras 61 Páginas
  • De la educación informal al preescolar
    De la educación informal al preescolar Después de que en 1883 iniciaron las primeras escuelas de párvulos en Veracruz, al frente del maestro Enrique Laubscher, quién fue alumno de Federico Guillermo Augusto Froebel, se fundó una escuela similar en el Distrito Federal; el maestro Manuel Cervantes Imaz...
    2543 Palabras 11 Páginas