• Estrategias y recursos instruccionales
    LA FIDELIDAD EN LA COMUNICACIÓN. DETERMINANTES DEL EFECTO. Existiendo un propósito para la comunicación y una respuesta por producirse, el comunicador desea que su comunicación tenga alta fidelidad. La palabra fidelidad es empleada aquí en el sentido de que el comunicador ha de lograr l
    48568 Palabras 195 Páginas
  • Ambiente escolar, manejo del aula y disciplina escolar.
    INDICE. Nº.Pág. Introducción………………………………………………………………………………………………………….3 O
    14065 Palabras 57 Páginas
  • Estrategias para integrar a padres y represent al proceso educativo
    CAPITULO I El Problema Los educandos con dificultades de aprendizaje ameritan una atención educativa integral donde intervengan todos los factores intrínsecos a su desarrollo, así como los extrínsecos relacionados con aspectos socioeconómicos, culturales, metodológicos y todo aquello relacio
    11422 Palabras 46 Páginas
  • La agresividad y violencia
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA METROPOLITANA INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PRIVADO “ALBERT EINSTEIN” “LA AGRESIVIDAD Y VIOLENCIA Y SU INFLUENCIA EN LA CONDUCTA Y APRENDIZAJE DEL NIÑO Y LA NIÑA DEL 2º GRADO DE E.B.R” TRABAJO DE INVEST
    18734 Palabras 75 Páginas
  • Agresividad estudiantil
    DIAGNOSTICO La comunidad de Las Piedras se encuentra ubicada en el Municipio Cardenal Quintero del Estado Mérida; con una altura de 1744 metros sobre el nivel del mar y se encuentra limitada por el NORTE: con las Mesitas en el estado Trujillo, SUR: con el caserío La Raya, límite con el Estado
    3866 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias dirigidas a los docentes para el fortalecimiento de la integración a través del juego pedagógico de los niños y niñas del tercer grupo en la u.e “anzoátegui”. barcelona – edo anzoátegui
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Proyecto Nacional de Educación Inicial Misión Sucre Aldea Universitaria: Mercedes Pérez Freites Ambiente: Unidad Educativa Ángel Celestino Bello [pic] ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A LOS DOCE
    8613 Palabras 35 Páginas
  • El juego como estrategia pedagógica recreativa para disminuir la agresividad escolar
    INTRODUCCIÓN La agresividad en niños/niñas se presenta generalmente de manera directa ya sea en forma de acto violento físico y verbal y los aportes lúdicos en la educación favorecen el estímulo, la estructuración y competencia de actitudes que permitirían controlar los impulsos agresivo
    793 Palabras 4 Páginas
  • Burnout estudiantil y agresividad en alumnos de la institución educativa juan pablo ii - chorrillos - lima - perú
    INTRODUCCIÓN Actualmente existen dos problemáticas en la sociedad que son generadoras de problemas psicológicos el Burnout y la Agresividad. Según Pines y Aronson (1988) definen al Burnout como “el estado en que se combinan el agotamiento mental, físico y emocional, los s
    14648 Palabras 59 Páginas
  • Promoción de valores y pactos de aula como estrategias de resolución de conflictos escolares
    ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICA DE LOS DOCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANDRES DEL MUNICIPIO DE GALERAS, FRENTE A LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y POLÍTICA EDUCATIVA SALVADOR VANEGAS CARCAMO WALTER BENAVIDES HERRERA TULIO ÁLVAREZ GONZÁLEZ
    15564 Palabras 63 Páginas
  • Agresividad patologia psico-afectiva
    INTRODUCCIÓN La infancia es el periodo más importante para la formación del ser humano y su salud psico-afectiva. Por eso los adultos especialmente los padres y los educadores, necesitan ser el sostén para que ese crecimiento no se vea perjudicado, y para eso debemos luchar contra nuestros pr
    24801 Palabras 100 Páginas
  • Agresividad en ninos de primaria
    INTRODUCCIÓN Al llegar a la escuela primaria y comenzar a dar clase directa con los niños de 1º B mi primera impresión fue, que es un grupo muy desordenado, y que a la maestra Teo le costaba mucho trabajo ordenarlos, para empezar es un grupo muy numeroso el cual cuenta con 2 niños agresivos
    11433 Palabras 46 Páginas
  • La agresividad infantil
    ¿Que factores psicosociales influyen a nivel familiar para que los niños escolares manifiesten conducta agresiva? Carolina Valencia C. Isabel Cristina Vargas Ladino Justificación Aunque la familia y la escuela se han preocupado de la formación del ser integral, es evidente la problemátic
    4193 Palabras 17 Páginas
  • Estrategias didácticas dirigidas a fomentar la convivencia en el aula de los alumnos
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA POLICARPO FARRERA MUNICIPIO CRISTÓBAL ROJAS ESTADO MIRANDA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A FOMENTAR LA CONVIVENCIA EN EL AULA DE LOS ALUMNOS D
    12043 Palabras 49 Páginas
  • La agresividad y sus manifestaciones
    Considero que su trabajo debe ser organizado según las normas APA y las sugerencias dadas FUNDACIÒN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANO DE TUNJA Especialización en ética y pedagogía OLGA MARIA TORRENTES USUGA MARTHA LUCIA MOSQUERA RONNY RIVAS BECERRA Favor organizar portada y con
    5948 Palabras 24 Páginas
  • Control de manejo conductual
    PROGRAMAS DE MANEJO CONDUCTUAL Los programas de modificación de conducta (PMC) son aquellos que están orientados tanto a la adquisición o el incremento de comportamientos adaptativos, como a la extinción o disminución de aquellos que no lo son. Se entiende como comportamientos adaptativos aqu
    5731 Palabras 23 Páginas
  • Identificación de estrategias educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el tratamiento de niños con trastornos del espectro autista
    CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En el autismo se incluyen varios aspectos del comportamiento humano, dentro de estos están, movimiento, atención, aprendizaje, memoria, lenguaje, estado de ánimo, humor e interacción social. El profesor Kanner (1943), fue la primera persona que describ
    19590 Palabras 79 Páginas
  • Manual de estrategias didacticas
    INTRODUCCIÓN La Educación Inicial atiende las necesidades e interese de los niños y niñas de 0 a 6 años de edad, considerando cada una de sus etapas como la adecuada en la adquisición de habilidades y destrezas, esenciales en su desarrollo evolutivo, basándose en la consideración de que e
    25071 Palabras 101 Páginas
  • Agresividad y escuela
    Introducción De un tiempo a esta parte, los medios de comunicación se están haciendo eco de lo que parece ser un creciente aumento en la presencia de determinados problemas de convivencia en los centros de enseñanza, en donde los principales protagonistas son los alumnos, niños y adolescentes
    15504 Palabras 63 Páginas
  • La agresividad en los procesos de socialisacion
    MAESTRIA EN EDUCACION Materia: Metodología de la investigación Maestra: Dinora Guzmán Olague Nombre: María Hilda Jiménez Sánchez Tema: La violencia y la agresividad; su incidencia en los procesos de socialización en los alumnos de 4to. Grado de educación primaria Junio 20
    5347 Palabras 22 Páginas
  • Estrategias pedagogicas que permitan la convivencia escolar
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Instituto Universitario de Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi”. Extensión Cumaná - Estado Sucre ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE PERMITAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑ
    20015 Palabras 81 Páginas