• Tiplogía de la evaluación/maría antonia casanova
    (siempre con cuidado de no herir y hacer críticas constructivas) y arman un número especial del periódico sobre poesía para cerrar el tema. 10 Evaluación: Primer ciclo Segundo ciclo Si identifican poemas Si identifican las rimas que conocen Si disfrutan de hacer poemas, si los como poesía, si se han...
    3261 Palabras 14 Páginas
  • La evaluación según su funcionalidad. Casanova, María Antonia.
    La evaluación según su funcionalidad. Casanova, María Antonia. Resumen Las funciones que se asignan o se pueden asignar a la evaluación son diversas. Algunos autores distinguen un buen numero de finalidades que es posible alcanzar mediante su aplicación y de acuerdo con ellas determinan funciones...
    922 Palabras 4 Páginas
  • Reporte del libro la evaluacion educativa de maria antonia casanova
    Análisis CRÍTICO del libro “la evaluación EDUCATIVA” de maria Antonia casanova se consideran los siguientes apartados: -planteamientos principales del autor. -tesis que sustenta an su trabajo. -corriente, teoria o modelo que sustenta su trabajo. -propuesta que presenta. -relaciones...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • La evaluacion educativa escuela basica maria antonia casanova
    imagen). Deberán ser idénticas a los dibujos pequeños para evitar confusión en los niños y puedan identificarla fácilmente. Tiempo: 10 minutos Campo Formativos: Pensamiento matemático, Exploración y conocimiento del mundo, desarrollo personal y social y lenguaje y Comunicación. Propósito: Los...
    354 Palabras 2 Páginas
  • María Antonia Casanova
    Conductora del curso: Porfra. María Nieves Montalvo Ensayo de la lectura de La autora pone de manifiesto la necesidad de buscar nuevos caminos hacia una evaluación más cualitativa. De esta manera, el...
    743 Palabras 3 Páginas
  • Instrumentos de evaluación, según maria casanova
    Basados en María Antonia Casanova y su libro “La evaluación educativa” Escuela básica, la evaluación ha utilizarse en la idea innovadora: “Desarrollo de las competencias profesionales de los docentes, a través del dominio pedagógico de los Planes y Programas de estudio por medio de los Consejos...
    1230 Palabras 5 Páginas
  • Evaluación Educativa María Antonia Cazanova
    Autor (a): Maria Antonia Casanova Título: La evaluación educativa Editorial: SEP Cooperación Española Año: 1998 Ciudad: Madrid, España. Resumen del contenido: Si la evaluación tiene que ser formativa, debe serlo su planteamiento, su metodología, su informe y la interpretación...
    1375 Palabras 6 Páginas
  • La Evaluación Educativa. Escuela Básica. María Antonieta Casanova
    LA EVALUACIÓN EDUCATIVA. ESCUELA BÁSICA MARÍA ANTONIA CASANOVA. “LA EVALUACIÓN FINAL ES LA EVALUACIÓN DEL DÍA SIGUIENTE” La autora pone en manifiesto la necesidad de buscar nuevos rumbos en el panorama de la evaluación ya que durante el transcurso de los años es evidente que en algunos casos los profesores...
    1036 Palabras 5 Páginas
  • evaluacion casanova
    Evaluación: concepto, tipología y objetivos Ma. Antonia Casanova El concepto como base de la estrategia de actuación Como ya quedó indicado en el capítulo I al hablar, en general, sobre la evolución del concepto de evaluación, éste se ha ido transformando y ha ido incorporando nuevos elementos...
    12291 Palabras 50 Páginas
  • Casanova evaluacion
    casanova SEMINARIO DE ANÁLISIS DEL TRABAJO DOCENTE OCTAVO SEMESTRE IRMA C. LIRA C. ENERO 31 DE 2011 1. Leer las siguientes situaciones: a) El maestro deja a los niños hacer diez multiplicaciones. Una vez que terminan pasan al escritorio a calificarse, la mayoría obtiene bajas calificaciones...
    380 Palabras 2 Páginas
  • Evaluacion Casanova
    Evaluación: Concepto, tipología y objetivos María Antonia Casanova* Desde sus comienzos, la evaluación aparece influida por su procedencia del campo empresarial. Por eso, al igual que los empresarios miden cuantitativamente los resultados de su producción, en el campo educativo se pretendió medir el...
    665 Palabras 3 Páginas
  • Maria Antoni
    eta 9 de febrero de 2012 María Antonieta Novela histórica de Stefan Zweig Reseña, análisis y comentario por Esthefanía De Pando Silva Materia: Teoría del Estado Mto. Doctor Solalinde   Transportándonos en una época donde la inocencia y...
    406 Palabras 2 Páginas
  • Casanova ma. antonia (1998). “la evaluación en el momento actual. antecedentes”. en: la evaluación educativa. méxico: sep. 25-40.
    Neave, op. cit., pp. 2372-88. 14 El panorama latinoamericano a este respecto está descrito en María José Lematire y Hernán Courard, "Informe Preliminar sobre el Estado Actual de los Sistemas de Evaluación de la Calidad de la Educación Superior en América Latina", Santiago, mayo de 1999. 15 Ver Elaine...
    403 Palabras 2 Páginas
  • Ambitos de la evaluacion, casanova
    EVALUACIÓN DE LOS CENTROS ESCOLARES EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Existe La necesidad de modificar la tradicional forma de evaluar Por que Se aplican pruebas puntuales que solo valoran lo que el alumno memorizó hasta el momento La propuesta Una evaluación abierta...
    530 Palabras 3 Páginas
  • Evaluacion educativa, Casanova
    “LA EVALUACIÓN EDUCATIVA” Hablar de evaluación es un tema que podría desencadenar en una serie de conflictos ideológicos debido a que a lo largo de la historia su concepción ha sido modifica y adaptada a las condiciones de vida que exige el mundo social. La evaluación es una herramienta que permite...
    699 Palabras 3 Páginas
  • Evaluación, Interpretando A Casanova
    CASANOVA, Antonia (1995) en Un modelo evaluador y su metodología. En Evaluación Educativa, Morata, Reseña. Este capítulo comienza por especificar que la metodología es cómo el camino a seguir para conseguir metas. Estas pueden estar bien o mal definidas; para este caso la metodología educativa deberá...
    738 Palabras 3 Páginas
  • Formato De Evaluacion Formativa
    Evaluación Diagnóstica Lista de Cotejo MARIA DE LA LUZ NAJERA Grado: 1º Grupo: “A” Nombre del Alumno: ______________________________________________________________________________________ Campo formativo: Lenguaje y comunicación...
    971 Palabras 4 Páginas
  • Evaluacion Formativa
    La evaluación formativa ©Pedro Morales Vallejo, Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Madrid Disponible en http://www.upcomillas.es/personal/peter/otrosdocumentos/Evaluacionformativa.pdf Publicado en Morales Vallejo, P. (2009). Ser profesor: una mirada al alumno....
    22628 Palabras 91 Páginas
  • Formato Evaluacion
    de la plataforma SÍaEducación Básica. Valoramos su opinión y queremos conocer sus comentarios. Por favor, dedique un momento a completar esta evaluación del taller o asesoría. El administrador de este programa revisará sus comentarios para darle el seguimiento adecuado y optimizar el desarrollo del...
    286 Palabras 2 Páginas
  • La evaluación formativa
    TALLER: La evaluación formativa, un proceso para la mejora de la intervención en preescolar Propósito General: Brindar elementos teórico metodológicos a las docentes de educación preescolar, referidos a la Evaluación Formativa para la toma de decisiones oportunas, a fin de impactar en los aprendizajes...
    816 Palabras 4 Páginas