Planeacion Clase Musica Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Planeación De Una Clase De Preescolar

    educativo, en cuanto pueda ofrecer un servicio de calidad a la comunidad que atiende; dentro de estos procesos están la organización de la estructura de la institución educativa, la planeación de clases y los tipos de evaluación para el personal de la misma, los cuales están evidenciados en el presente trabajo. La planeación de la estructura u organización de una empresa educativa es el fundamento para la misma, ya que hay que pensar en la estructura física, el recurso humano y los materiales necesarios...

    942  Palabras | 4  Páginas

  • Acta de clases de musica preescolar

    AVENIDA “E”– EL PINAR TELÉFONOS: 461.30.87 – 461.30.11 CARACAS 1023 - VENEZUELA INFORME III LAPSO Grupo: 1er. Sección: “A” Docente: Año escolar: 2009-2010 Área: Música 1. Competencias adquiridas por los niños en el III Lapso: Durante las clases de música se ha observado satisfactoriamente que los niños y niñas de 1er. Grupo “A” disfrutan y participan alegremente y con gran entusiasmo en las mismas, además es un grupo activo que en todo momento busca...

    693  Palabras | 3  Páginas

  • planeación de música preescolar

    producen los cantos y la música que escucha. CONTENIDOS: Conceptuales: Apreciación sonora: -Exploración con los parámetros del sonido: Intensidad. Producción sonora: El sonido de la música: esquemas rítmicos. Procedimentales: -Amplia su repertorio de canciones. Agudice su capacidad de escucha. Identifique de donde provienen los sonidos. Actitudinales: -Escucha con atención -Participa en equipo PROPÓSITO: Niños: Que el niño identifique elementos de la música para desarrollar su apreciación...

    920  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion en preescolar

    PLANEACION EDUCATIVA PREESCOLAR PREESCOLAR Sala: P III B Periodo: Del 24 al 28 de Junio del 2013 Intención Educativa (Aprendizajes Esperados) Expresión y apreciación artísticas (Musical) Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. (Danza) Expresa por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y la música. Sigue el ritmo de canciones utilizando las palmas, los pies, o instrumentos musicales. Situación...

    1288  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion en preescolar

    En este escrito hago el mejor intento por resaltar la importancia que tiene la planificación de preescolar, los aspectos que se deben incluir en las planificaciones. La necesidad de que el profesor que se encuentra frente a preescolares tenga el suficiente referente teórico para elaborar una planeación adecuada a sus alumnos y que cumpla con las habilidades indispensables para manejar su planeación con los alumnos de la forma más apegada que los dirija al conocimiento y aprendizaje, al igual que...

    1322  Palabras | 6  Páginas

  • Musica en preescolar

    ----------------------- Importancia de la mÚsica Es relajante tanto para padres como para los niños, pero la música ayuda a los niños en el área intelectual, auditivo, sensorial, motriz, en el lenguaje, en la socialización y aumenta la autoestima. Otros beneficios de la música son la capacidad lógica y análisis, creatividad, todos estos beneficios se deben a que estimulan las conexiones del cerebro. ❖ Estimula las conexiones del cerebro: Un bebé que escucha música se encuentra en un ambiente rico de...

    810  Palabras | 4  Páginas

  • Planeaciones de preescolar

    Planeaciones Mes de junio 2011 Campo: Desarrollo personal y social Competencia: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Aspecto: Identidad personal y autonomía. Tiempo: 11 jornadas. Secuencia didáctica: • Mostrarles a los niños las reglas del salón • Realizar una serie de juegos organizados haciendo hincapié en las reglas de dichos juegos (bebe leche, los encantados y enanos - gigantes ) • Llevar...

    1243  Palabras | 5  Páginas

  • planeacion de preescolar

    Grado 2º. Grupo C. de preescolar Nombre: Búsqueda del tesoro. Campo: Lenguaje y comunicación. Aspecto: Lenguaje oral. Competencia: Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. Aprendizaje esperado: Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para realizar juegos, experimentos, armar juguetes, preparar alimentos, así como para organizar y realizar diversas actividades. Propone ideas y escucha las de otros para establecer acuerdos que faciliten...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    productivos y competitivos capaces de enfrentar con éxito los desafíos económicos y sociales del país. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (TIEMPOS, MATERIALES, ESTRATEGIAS, INICIO, DESARROLLO, CIERRE) CONTENIDO: ¿para qué sirve el dinero? PLANEACIÓN ACTIVIDAD CONTENIDO CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ECONÓMICAS Y FINANCIERAS MATERIALES EDUCATIVOS INICIO: - Proponer a los alumnos que jueguen a la tiendita. DESARROLLO: Solicitarles que piensen en qué necesitan para jugar: ¿Qué pueden...

    1473  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    PLANEACION MENSUAL CEI TLALPAN: C.D.P.I. “EL ARCOIRIS DE AKETZALLI” MAESTRA: ELOISA GONZALEZ MORALES GRUPO: PREESCOLAR I FECHA: JUNIO 2012 PROPOSITO: 1.-Identificar que las personas tiene responsabilidades dentro de los grupos a los que pertenecen. 2.- Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna. 3.- Sean capaces de asumir roles distintos en el juego y otras actividades. 4.-...

    1442  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion preescolar

    Planeacion mensual preescolar 1ER BIMESTRE AGOSTO/OCTUBRE “CUIDADO DE LA SALUD” • DESARROLLO PERSONAL • EXPRESION ARTISTICA • DESARROLLO FISICO Y SALUD ACTIVIDADES PERMANENTES: LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES • HONORES A LA BANDERA • RESOLUCION DE CONFLICTOS • CLUB DE LA SALUD • TALLER EXPRESION CORPORAL • RESOLUCION DE CONFLICTOS • CLUB DE LA SALUD • RESOLUCION DE CONFLICTOS • TALLER EXPRESION CORPORAL HONORES A LA BANDERA SALUDO FECHA GRÁFICA DEL CLIMA ACTIVIDADES ...

    1597  Palabras | 7  Páginas

  • La Musica En Preescolar

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN EL DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO Y LA NIÑA DE EDAD PREESCOLAR Autores(as): Tutor(a): Lic. Valencia CAPÍTULO I EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Hoy en día, se puede apreciar en los diversos centros de enseñanza, la dificultad que presentan...

    1634  Palabras | 7  Páginas

  • La música en preescolar

    actualidad hay muchos músicos, instrumentos y tipos de música; al principio solo se utilizaba para imitar a la naturaleza, pero poco a poco se fue descubriendo todos los sonidos diferentes que se podían producir al golpear uno con otro, al utilizar cuerda, etc. Pero entonces, ¿porque enseñar música a los niños de preescolar? Sabemos que es parte importante en el desarrollo de los infantes, pero ¿Por qué? MUSICA EN PREESCOLAR Comencemos por definir ¿que es la música? Se conoce como el arte...

    1606  Palabras | 7  Páginas

  • Planeacion preescolar

    PLANEACION DE ACTIVIDADES DE PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 INCORPORADO A LA SEC Siempre a la Vanguardia en Educación FECHA: del 13 al 17 de diciembre 2010 | GRADO:2° A | TEMA: Los valores en preescolar | PROFESORA: Mabel Gonzalez de Luna | MODALIDAD DE TRABAJO: | Vo. Bo.: | OBJETIVO: Adquisición del aprendizaje...

    677  Palabras | 3  Páginas

  • La música en el preescolar

    MUSICAL EN PREESCOLAR Licenciatura en pedagogía intantil Cuando se habla de música no es solo tocar un instrumento es también “ el arte de combinar sonidos en el tiempo” (Pascual Mejia,2006:5) depende del oyente su comprensión y las sensaciones que en el despierte. Busca que el hombre se exprese y se manifieste de forma individual y colectiva , y que con técnicas adecuadas valore , interprete y haga su propia creación musical. Rosseau (s.f) dice que “la música es el lenguaje...

    722  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion de preescolar

    poner en juego los principios de conteo | * Llevar a cabo el juego “Jugando aprendemos a identificar los números”Presentar tarjetas con los números del 0 al 10 en tamaños visibles para todos los niños, poner música y pedirles que se desplacen por todo el espacio, al parar la música se les dirá un número en voz alta a donde deberán dirigirse todos los niños. * Jugar a “Cartas y cartas papeles y papeles dime los números que no me los se”Para que los niños se agrupen de acuerdo al numero que...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Planeaciones preescolar

    Planeación Diagnóstica Día: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Competencia: Aprendizaje Esperado: Actividad: Plan Semanal Lunes 18 de Agosto del 2014 Pensamiento Matemático. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta. Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos. -Escucharan indicaciones del juego que realizaremos. -Tomar material didáctico y revolver en el piso...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    PLANEACIÓN DE MARZO CAMPO FORMATIVO: DESARROLLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA. COMPETENCIA: ADQUIERE CONCIENCIA DE SUS PROPIAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS, Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS DE OTROS. PROPÓSITO: QUE EL ALUMNO CUIDE DE SU PERSONA Y SE RESPETE A SÍ MISMO Y A LOS DEMAS. SITUACIÓN DIDÁCTICA: * Repartir responsabilidades individuales para que cuiden el material colectivo del aula...

    1206  Palabras | 5  Páginas

  • planeacion de preescolar

    PLANEACION MES DE SEPTIEMBRE 2012 Competencias que se favorecen Campos formativos Aprendizajes esperados Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL -Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto. - Participa en juegos respetando...

    583  Palabras | 3  Páginas

  • planeación preescolar agosto

    PLANEACIÓN MENSUAL MES AGOSTO CAM: #43 LUGAR: El Fuerte, Sinaloa NIVEL:INICIAL Y PREESCOLAR CICLO ESCOLAR: 2015-2016 PROYECTO: Mi escuela y sus reglas. OBJETIVO GENERAL: Favorecer en cada niño el desarrollo del sentido moral; generar un ambiente de confianza y armonía en el grupo para que los niños se sientan cómodos y seguros en su nueva escuela. Propiciar situaciones en las que se promueva el respeto a las personas...

    953  Palabras | 4  Páginas

  • planeaciones de preescolar

     Ana Árbol Avión Plan semanal 3º B del 09 al 14 de enero del 2012 Nombre de la situación didáctica: vamos todos a leer. Propósito: Acercar al niño preescolar a la lecto escritura mediante una secuencia de actividades Contenidos: identificación de los fonemas, escritura y reconcomiendo de silabas, ubicación espacial. Campos formativo: lenguaje y comunicación. Aspecto del campo: lenguaje escrito. Competencias: Reconoce la relación que...

    868  Palabras | 4  Páginas

  • Planeaciones De Preescolar

    | |ORGANIZACIÓN: Individual, Grupal |TIEMPO: 30 minutos c/u ESPACIO: Salón de clases | |EVALUACION: |RECURSOS DIDACTICOS: ...

    1664  Palabras | 7  Páginas

  • Planeacion de preescolar

    hojas. *Educación física. * Clase de música. Miércoles 17 - Preguntarles cómo son las flores, si conocen algunos nombres de éstas, luego narrarles el cuento de la flor perdida, mostrarles una imagen en donde vengan las partes que conforman una flor, después darle una imagen a cada niño para que la decoren y la recorten por las líneas punteadas, formando así unas piezas de rompecabezas y para terminar indicarles que lo armen. * Taller de baile. * Clase de música. Jueves 18 - Narrarles la historia...

    818  Palabras | 4  Páginas

  • planeacion semanal de preescolar

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL DOCENTE: LUZ MARIA EUNICE BLANCO DAVILA GRADO: 3º GRUPO: “B” NÚMERO DE ALUMNOS: 25 NIÑOS: ( 10 ) NIÑAS: ( 15 ) NOMBRE DE LA ESCUELA: INSTITUTO DAVID WEIKART ZONA ESCOLAR: 029 SECTOR: 11 C.C.T...

    857  Palabras | 4  Páginas

  • planeacion de clase

    PLANEACIÓN DE CLASE ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE ASIGNATURA: ED. FÍSICA GRADO: KINDER Preescolar Fecha: 29 de Abril de 2014 Objetivo: Diferenciar, integrar y patrones de uso básico de movimiento en la aplicación de las actividades a r el entorno escolar, permitiendo adaptar así el esquema corporal. Favorecer la identificación de la lateralidad, esquema corporal y coordinación. Inicio: Desarrollo: Cierre: Pide a los niños que empiecen a caminar de manera libre por todo...

    533  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion de preescolar

    PLAN ENERO PLANEACIÓN DE NOVIEMBRE PROPOSITO FUNDAMENTAL : se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad,actuando con base en el respeto de los derechos de los demas;el ejercicio de responsabilidades;la justicia y la tolerancia;el reconocimiento y el aprecio a la diversidad de genero,linguistica,cultura y etnica. ACTIVIDADES PERMANENTES : narraciones , cuentos , trabalenguas , adivinanzas , registro. campo formativo : exploracion y conocimiento del mundo...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • Planeacion De Preescolar

    Trabajaremos con el libro de todo para maternal pág. 94 donde viene la imagen de una ciudad y al centro un edificio muy alto, les pediré que peguen papelitos en el edificio para decorarlo. CIERRE: Nos despediremos con la canción “Soy un payasito.” Clase de educación física. MARTES INICIO: Nos saludaremos con la canción “Las ruedas de los autobuses”. Les mostraré objetos de color anaranjado y les iré preguntando ¿De qué color es? Y después les pediré que identifiquen dentro del salón objetos...

    826  Palabras | 4  Páginas

  • planeacion preescolar primer periodo

    Asignatura: Docente: Periodo: Grado: Preescolar Fecha Inicio: ___________ Fecha Final: ________ Nro. Semana Unidad Nombre (Se registra el nombre de la unidad descrito en el plan de área) Contenido temático (Se registran los contenidos de la unidad establecidos en el plan de área) Actividades a desarrollar y estructura de la evaluación (se describen el conjunto de actividades a desarrollar durante la semana con la estructura y forma de evaluación) DIMENSION Fuente...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    Comentaremos estas preguntas y les narrare un cuento referente al campo y a la ciudad. Cierre: Para finalizar les pediré reflexionen el cuento que recién les narre y dibujen los lugares que existen en su ciudad tal y como lo menciona el cuento. (40 min) Clase de Inglés. “Los lugares de mi ciudad”. Inicio: Les preguntare a los niños ¿Si conocen que es un atractivo turístico? y ¿Si reconocen cuáles son esos atractivos turísticos en su ciudad? ¿Cómo se llaman? Desarrollo: Procederé a explicarles a los...

    1416  Palabras | 6  Páginas

  • Planeación preescolar

    PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y la comunidad. Modalidad: Situación didáctica Estrategia didáctica: el aprendizaje a través del juego Situación didáctica | Transversales | * Se pedirá a los niños con anticipación que investiguen en que trabaja su papá, que utiliza en su trabajo (herramientas) y como beneficia...

    1068  Palabras | 5  Páginas

  • planeacion preescolar

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA JARDÍN DE NIÑOS PARTICULAR INSTITUTO MOCTEZUMA C.C.T 21PJN0690A ZONA ESCOLAR 056 CORDE 10 GRADO: 2° PREESCOLAR. QUINCENA DEL 18 AL 28 DE MARZO DIAGNOSTICO: los alumnos de segundo de preescolar muestran dificultada para reunir, organizar y representar información sobre los criterios acordadados por lo que se propone trabajar el campo formativo pensamiento matemático. COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS ...

    1326  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    aprendí” Confucio ENSEÑAR LOS CONTENIDOS DE LAS COMPETENCIAS DE EDUCACION FISICA Y VINCULARLOS CON LOS CAMPOS FORMATIVOS DE PREESCOLAR, POR MEDIO DE LA SESION TEORICA Y PRACTICA DE EDUCACION FISICA, QUE INCLUYE CANTOS Y JUEGOS Y ASI OFRECER A LAS EDUCADORAS DEL NIVEL, LA POSIBILI DAD DE APRENDER JUGANDO . OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACION FISICA EN EL NIVEL DE PREESCOLAR * CONTRIBUYE A LA FORMACION DE HABITOS SALUDABLES. * CONOCER Y EDUCAR SU CUERPO, EN RELACION A LAS PERSONAS, OBJETOS...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion de preescolar

    blanca, lobo lobito (serán seleccionados según la cantidad y el interés de los niños) * Elegir el espacio adecuado para cada actividad * Organizar la secuencia de actividades * Plantear las actividades a la Directora y a las Docentes del Preescolar * Hacer la invitación a los niños sobre las actividades que se realizaran durante el recreo | Materiales: gises, papel higiénico, plastilina de colores, harina, agua, colorante artificial, mandiles, guantes, cuerdas, pelotas, libros de cuentos...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • La planeación en preescolar

    La planeación es una sencilla herramienta que brinda la oportunidad de moldear y preparar el mensaje que se pretende transmitir al dicente. Criterios generales de la planeación: 1 La contextualización y diversificación en el contenido que pretendemos transmitir es de suma importancia ya que hay que adaptarlo a las actitudes y aptitudes del alumnado, tomando como base las evaluaciones diagnósticas, así como también a sus intereses individuales y de la comunidad en general. 2 La selección y graduación...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    lenguajes artísticos (música, literatura, plástica, danza, teatro) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y otros contextos. | SITUACION DIDACTICA | * los niños por medio de música clásica instrumental expresaran lo que sienten y lo plasmaran en una hoja pero solo lo pueden hacer por medio de puntitos dibujados. * Acostare a los niños en una sabana y les diré que se relajen, les pondré música relajante y les diré que se imaginen un lugar con esa música, después lo dibujaran...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • Planeaciones de preescolar

    comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. ACTIVIDADES: 1.- Empezar por colocar música dentro del salón. 2.- cerrando los ojos que identifiquen los diferentes tipos de instrumentos y que es lo que piensa en ese momento. 3.- Preguntar que música le gusta y por que. 4.- Preguntar si le gusta bailar. 5.- Preguntar si en su casa sus papas bailan o sus hermanos. 7.- Poner música y bailar con los niños. Campo Formativo: Desarrollo Físico y Salud Aspecto:...

    739  Palabras | 3  Páginas

  • planeaciones de preescolar

    Planeación semanal Periodo del 13 al 17 de Octubre Situación didáctica: La alimentación Campos formativos: Desarrollo físico y salud Aspectos: Promoción de la salud Competencias: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Aprendizajes esperados: Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades. ...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • planeacion preescolar

    cuento entre todo el grupo a través de distintas imágenes que se irán mostrando e iremos escribiendo el texto en el pizarrón y los niños en una hoja de papel. CIERRE  Jugaremos alas sillitas cada una tendrá el nombre de los niños acompañando con música el niño tendrá que encontrar la que le corresponda, él que ocupe un lugar que no le pertenece saldrá del juego. DURACION: 2 semanas ...

    659  Palabras | 3  Páginas

  • planeación preescolar

    sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la música. APRENDIZAJES ESPERADOS: Participa en actividades colectivas de expresión corporal desplazándose en el espacio y utilizando diversos objetos. ACTIVIDADES COTIDIANAS: • Bienvenida. • Fecha. • Pase de lista. • Lavado de manos. • Refrigerio. • Despedida. ACTIVIDADES DE APOYO A LOS APRENDIZAJES: • Educación Musical. (Martes y viernes). • Educación Física. (Lunes y miércoles). “Música para bailar” ESTRATEGIA: Juego. PRIMERA ACTIVIDAD:...

    1063  Palabras | 5  Páginas

  • Planeaciones Preescolar

    Jardín de niños Marcelina Gallegos de Rojero #1281 Grupo: 3ero “1” Maestra: Claudia Arlet Flores Mendoza Situación didáctica: Conociéndonos Campo formativo: Desarrollo personal y social Fecha de planeación: Semana del día 8 al día 15 de marzo del 2012 aproximadamente. Aspecto: Identidad personal y autonomía. Competencias: • Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en diferentes ámbitos en que participa. • Reconoce sus cualidades y capacidades...

    725  Palabras | 3  Páginas

  • La Importancia De La Planeación En Preescolar

    “La importancia de la planeación en Educación Preescolar” Hoy en día en la práctica docente, la planeación es valorada como una herramienta importante para la enseñanza en el ámbito preescolar. Sin embargo algunos maestros confían en su experiencia haciendo de sus actividades una clara muestra de la improvisación y la rutina. Por consiguiente estos docentes generalmente no planean ignorando que la falta de planeación de la enseñanza limita el desarrollo de las competencias de los niños. Si bien...

    940  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion de preescolar

    place?” "Estamos en el mercado!", Exclamó Poldy. ¿Es ésta su lugar secreto? " But wagtail said it was further on Pero dijo que era lavandera sobre Then poldy Heard music. He recognized the banging of drums and the clashing of cymbals He heard the tinkling of bells and the tooting of trumpets. Luego Poldy oyó la música. Reconoció los golpes De los tambores y el choque de platillos Oyó el tintineo De campanas y el tocando las trompetas. Poldy wanted to peep. “Is this your secret...

    906  Palabras | 4  Páginas

  • planeacion preescolar

    PLANEACION JARDIN DE NIÑOS: EDUCADORA LUZ OLIVEROS SARMINA PROFRA: FLORA URIBE BARRADAS GRADO: 1º. GRUPO “A” CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ASPECTO APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EXPRESA GRÁFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIERE COMUNICAR Y LAS VERBALIZA PARA CONSTRUIR UN TEXTO ESCRITO CON AYUDA DE ALGUIEN LENGUAJE ESCRITO UTILIZA MARCAS GRAFIAS O LETRAS CON DIVERSAS INTENSIONES DE ESCRITURA Y EXPLICA QUE DICE SU TEXTO PRODUCE TEXTOS DE FORMA INDIVIDUAL Y COLECTIVA CONSIDERANDO...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • Planeación preescolar

    PLANEACIÓN QUINCENAL CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACION GRADO: 3º ANDRÓMEDA ASPECTO: LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO DOCENTE: ERIKA NAYELI GALINDO ROMERO COMPETENCIA: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores del sistema de escritura. Identifica algunas características del sistema de escritura. Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión...

    1443  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion preescolar

    tradicionales. * Ser parte de la practica de rondas. * Seguir el ritmo de diferentes melodías. * Inventar canciones sobre algun tema determinado. * Modificar la letra de canciones ya conocidas. * Identificar diferentes ritmos de música y bailarla. * Imitar los sonidos y movimientos de algun animal. * Inventar pasos o movimientos al escuchar algunas canciones. * Imitar los movimientos de una melodía siguiendo a alguien. * Utilizar los títeres para contar historias...

    953  Palabras | 4  Páginas

  • Planeaciones preescolar

    algo con una canción? ¿Cuál es su favorita?, y quedará abierto el proyecto para seguir haciendo este tipo de dinámicas. Título de la situación: “Vamos a azar un león” y “Los ratoncitos”. Estrategia de Aprendizaje: Juego Previsión de recursos: Música (disco o computadora) Tiempo estimado: 20 a 35 min. Aproximadamente Evaluación: ¿Estuvieron motivados los niños? ¿Pudieron expresarse como se deseaba? ¿Qué dijeron al principio y al final el juego propuesto? Campo formativo:...

    722  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion preescolar

    es un gran atleta 17. Un niño con que se muda un nuevo pueblo con su familia y tiene que ir a una nueva escuela 18. Un niño que empieza su propio negocio y gana mucho dinero 19. Alguien que pierde algo importante 20. Un niño que se hace un gran músico Ahora, tome las tres cajas pequeñas y llene la primera con las fichas (o peniques). Llene la próxima caja con las tarjetas que usted ha confeccionado y mezclelas bien. Llene la tercera caja con algunos premios pequeños, como las golosinas y los pequeños...

    909  Palabras | 4  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    discurso narrativo hay algo que se cuenta, el argumento y una forma de contarlo, la trama. El discurso del cine es un discurso narrativo; lo comparte con la literatura, aunque posee mayor complejidad. A la palabra en forma de diálogo, le agrega imágenes, música y sonido ambiental. Objetivos: • La formación de espectadores críticos. • La utilización del lenguaje cinematográfico como forma de expresión creativa. | CONTENIDOS ...

    742  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    características del sistema de escritura. Conoce algunas características y funciones propias de los textos literarios. SITUACIONES DIDÁCTICAS: Sobre una hoja grande de papel, colocada en el piso los niños garabatearán libremente escuchando música instrumental. Salir a la cancha cívica a garabatear en el piso, utilizando gises. Mostrar a los niños plantillas de diferentes objetos, mencionando ellos el nombre correspondiente. Repartir una plantilla a cada alumno, para después...

    1531  Palabras | 7  Páginas

  • planeacion preescolar

    los reyes magos. Y elaborar una corona de rey. 2. Hacer un convivio con motivo de los reyes magos. Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas Competencia: Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. Aprendizajes esperados: Identifica el nombre de una canción al escuchar parte de ella, recuerda algunos fragmentos o cómo continúa la letra. Identifica diferentes fuentes sonoras y reacciona comentando o expresando las sensaciones...

    1211  Palabras | 5  Páginas

  • planeación de preescolar.

    respondan que no, incentivarlos a que lo realicen) Nos colocaremos en círculo poniendo la escultura en medio. -Dibujaran o pintarán la escultura expuesta utilizando los materiales de su preferencia (lápices, colores, gises o acuarelas). Se pondrá música de fondo para que los alumnos se sientan inspirados. -Posteriormente se les proporcionará plastilina para realizar el moldeado de la escultura expuesta. -Se les cuestionará: Te gustó la actividad? Fue fácil o difícil? Cual técnica te gusto...

    1440  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    que utilizarán en la siguiente sesión de trabajo. Recursos: Humanos, niños de 2° y 3° grado, educadora titular, practicante. Materiales, foamy, popotes, cereales, lentejuela, bombones, pegamento, sopa, diamantina. Espacio: Aula de clases. Tiempo: 25 minutos. Evaluación: La capacidad del niño para decorar accesorios de bisutería. La creatividad del niño para decorar sus diseños. Observaciones: SESIÓN 2 Nombre de la actividad: Vamos a diseñar joyas. Propósito:...

    802  Palabras | 4  Páginas

  • Planeaciones preescolar

    |contar y podrán hacerlo a través del lenguaje artístico que más les haya | |de los niños durante | | | |gustado: teatro, danza, artes visuales, o música. Si lo prefieren podrán |Utilicen uno o varios lenguajes |la representación. | | | |combinar dos o más lenguajes. |artísticos...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • Planeación preescolar

    PLANEACIÓN ENERO DE 2010 SITUACIÓN DIDÁCTICA.- Investigar sobre los insectos CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo COMPETENCIA: Observar seres vivos y elementos de la naturaleza. ASPECTO: Lenguaje escrito y lenguaje oral. SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO: Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color, tamaño, textura, consistencia, partes que conforman una planta o un animal). ACTIVIDADES: *Investigar en libros, revistas e internet...

    731  Palabras | 3  Páginas

  • Planeaciones De Preescolar

    UNIVERSIDAD LICENCIATURA EN PEDAGÓGIA REGISTRO DE OBSERVACONES. OBJETIVO: Conocer el acto e intervención pedagógica utilizados en clase y la relación entre docente y estudiante. Fecha: 10-14 de octubre LUGAR | ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “ENRIQUE C. REBSAMEN” | MATERIA | GRADO | GRUPO | MATEMÁTICAS | 1° Y 5° | B, C Y B C. SOCIALES | HORA DE INICIO | ...

    994  Palabras | 4  Páginas

  • Planeaciones de preescolar

    ¿qué dibujo? Y ¿por qué? • Jugar con ellos “adivina como estoy”, se tendrán que hacer el gesto que más les guste (triste, feliz, molesto), y el grupo tendrá que adivinar que decir que cara es. • Preguntar ¿qué fue lo que más les gustó de la clase? ¿Qué no les gustó? ¿por qué? Estrategias de evaluación: escuchar y observar si expreso el porqué es su juguete favorito. Observar si se dibujo con su juguete y expuso ante el grupo lo que dibujo. Campo: Expresión y apreciación artística ...

    1359  Palabras | 6  Páginas

  • Planeacion De Preescolar

    industria de construcción, la industria manufacturera y en último término las actividades del sector primario. Como parte de su activa vida turística, la ciudad es sede de importantes festivales culturales anuales como los festivales internacionales de música, órgano, cine y gastronomía la mariposa monarca recorre más de 4000 kilómetros desde Canadá hasta el centro de México en una travesía sin parangón en el reino animal. Es precisamente en esta región del país, especialmente en las zonas limítrofes...

    724  Palabras | 3  Páginas

  • Planeacion Preescolar

    -Nuevamente lanzar una pelotita y que los niños expresen que es lo que les gustaría aprender en el jardín.-Salir a conocer en donde se encuentran los sanitarios. -Hablar acerca del uso correcto de los sanitarios.-Conocer los espacios del salón de clases, sus usos y sus reglas-Elegir el casiller, colocar el nombre-Conocer las áreas del jardín, sus cuidados.-Conocer al personal del jardín. | Cierre:-Cuestionar a los niños ¿qué fue lo que más te gustó? ¿Cómo te sentiste en el jardín? | Previsión...

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  • Planeacion preescolar

    PERSONAL Y AUTONOMIA COMPETENCIA: ADQUIERE GRADUALMENTE MAYOR AUTONOMIA SECUANCIA DIDÁCTICA REALIZAR ACTIVIDADES LIBRES EN LOS ESCENARIOS CONTROLANDO IMPULSOS Y RESPETAR TURNOS. SE HACE CARGO DE SUS PERTENENCIAS DENTRO Y FUERA DEL SALÓN DE CLASES. DIARIAMENTE HABRÁ UN JEFE DE MESA O EQUIPO EL CUAL SE HARÁ CARGO DE SUS PERTENENCIAS Y LAS DE SUS COMPAÑEROS, TENDRÁ QUE ESTAR PENDIENTE DE QUE NO LE HAGA FALTA NADA A SUS COMPAÑEROS. CON EL MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN BUSCARA ESTRATEGIAS PARA CONSTRUIR...

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  • Planeaciones De Preescolar

    Identifica algunas características del sistema de escritura Material:  Portadores de nombre borrosos (casi destruidos)  Rectángulos de cartulina  Caritas de mickey mouse para decorar  Crayolas o plumones  Pegamento  Imanes Lugar: Salón de clases Organización: Sentados en su lugar Tiempo: 20 minutos Metodología: Inicio: Mostraré a los niños los gafetes borrosos y les diré que ha ocurrido un accidente con ellos. Preguntaré si es posible distinguir algún nombre; de acuerdo a su respuesta...

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