Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Planeación Quincenal del 18 de febrero al 01 de marzo. Bloque: lll Competencia: Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. Tema, Subtema, Eje temático, Ámbito, Proyecto: A). Los juegos y juguetes de ayer y hoy; B). Costumbres y Tradiciones; Aprendizajes Esperados: 1.-identifica los cambios entre los juegos y juguetes del pasado y los actuales. 2.- Describe costumbres...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoplaneaciones bloque iii campo formativo: lenguaje y comunicación proyecto: doy mi opinión y entiendo la información ámbito: participación comunitaria y familiar práctica social del lenguaje: escribir cartas de opinión para su publicación tiempo: 3 semanas propósito comunicativo: publicar cartas de opinión propósito didáctico: identificar la estructura de una carta de opinión y diferenciarla de una noticia temas de reflexión: -producción de texos escritosconsiderando al destinatario...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANEACION CORRESPONDIENTE DEL________08_______AL_______19____ DEL MES DE__ABRIL_____________ ESCUELA_______________________AMADO NERVO__________ GRADO__________3°_______ CLAVE DE LA ESCUELA _____26DPR0063Q_____________________________ ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE COMPETENCIAS QUE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES EVALUACIÓN Describe un proceso de fabricación o de manufactura Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. ...
1532 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo3° GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROPÓSITO: IDENTIFICAR Y COMENTAR LOS SENTIMIENTOS QUE EXPRESAN LOS POEMAS Y SELECCIONAR ALGUNOS PARA PRESENTAR UN RECITAL DE POESÍA. PROYECTO: Organizar la Biblioteca del Aula CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROPÓSITO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS: Empleo del lenguaje...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) FICHA BIMESTRAL DE SEGUIMIENTO CENTRO DE TRABAJO: “FELIPE CARRILLO PUERTO “ NOMBRE DEL DOCENTE: JUDITH LOPEZ ESPINOZA GRADO: SEXTO GRUPO: “A” FECHA DE ELABORACIÓN ...
1492 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBLOQUE IV |ASIGNATURA |CAMPO FORMATIVO |CONTENIDO |APRENDIZAJES ESPERADOS | |La Entidad donde Vivo |Exploración del medio natural y social|El acontecer de mi entidad en el siglo |Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la | | | ...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFORMATIVO: Literatura | ASIGNATURA(S) Español, Matemáticas, Historia, Ciencias Naturales ,Civismo | CLASES ESPECIALES: Todas | PLANEACIÓN POR PROYECTO Propósito: que comprendan la diferencia entre distintos tipos de texto. TEMA | ACTIVIDAD | SECUENCIAS DIDÁCTICAS | APRENDIZAJES ESPERADO | EVALUACIÓN - RÚBRICAS - TAREA | Lunes MatemáticasEjercicio de repaso y cálculo mental.Español...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Armar una revista de divulgación científica para niños. Texto expositivo. • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|TERCER GRADO ■ Bloque 1 ■ El lenguaje de la abstracción | |COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y cultural | |APRENDIZAJES ESPERADOS | |Emplea en sus producciones nociones esenciales del...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE HISTORIA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 19 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DEL 1920 EJE MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA TEMA TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO ¿QUÉ CONSECUENCIAS TUVO EL AVANCE DEL IMPERIALISMO A NIVEL MUNDIAL? CONTENIDOS ...
695 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE ESCUELA: TEC 74 GRADO: TERCER GRADO BIMESTRE: 2 DOCENTE: ING ANTONIO REYES RODRIGUEZ PERIODO DEL 17 DE OCTUBRE AL 30 DE NOVIEMBRE PLAN DE CLASE: DISEÑO ARQUITECTONICO bloque __2_ propósitos CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL temas subtemas La construcción social de los sistemas técnicos. Las alternativas técnicas para la construcción de espacios arquitectónicos según el contexto ...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGrado: 3º Grupo: “A” Niños: 13 Niñas: 15 Total: 28 Turno: Matutino Tipo de escuela: Organización Completa. Zona: 126 Maestro: Mauricio Gallegos Gallegos. Asignatura: Español. Bloque: II Proyecto: Hacer un folleto sobre un tema de salud Ámbito: Estudio. Numero de sesiones: 5 Duración de sesión: 80 min. Propósito: *Que el alumno conozca la función y características de un folleto para que realice uno que le ayude a prevenir enfermedades o accidentes comunes en su colonia o localidad...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCOLAR 15 DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICA DEL ESTADO DE PUEBLA CURSO ESCOLAR 2011 -2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 1 |Escuela: Esc. Sec. Tec. Agrop. “Miguel Hidalgo Y Costilla” | |Asignatura: Español |Grado y Grupo: 3° ”A” |Bloque: 1 |Tiempo de Aplicación: Del 22 de Agosto al 15 de Septiembre de 2011 ...
1029 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSubsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: ESCUELA:Secundaria Técnica No. 32.“FRANCISCO AGUAYO MORA” | ASIGANATURA:ESPAÑOL | GRADO Y GRUPO:3º“B”, “D”, “E”, “F” | NOMBRE DEL PROFESOR (A):ROCIO GARCIA BELMARES | BLOQUE: VPROYECTO: 15.DURACIÓN: TRES SEMANAS | FECHA:DEL 07 de MAYO AL 25 de MAYO del 2012. | PRÁCTICA SOCIALDEL LENGUAJE: ESCRIBIR ARTÍCULOS DE OPINIÓN PARA SU...
1212 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo|ASIGNATURA |BLOQUE IV |TEMA | |Español |Lección 14 |La carrera del grillo y el caracol | |COMPETENCIAS: Identificar la información...
980 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANEACION ESPAÑOL QUINTO BLOQUE TERCERO DE PRIMARIA TEMA Y CONTENIDOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | TRASVERSALIDAD | Organización gráfica de las obras de teatro. * Orden temporal | Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. | | SECUENCIA DIDÁCTICA | * Analizan la trama y los personajes de un cuento clásico (ya conocido por todos). * El docente lee en voz alta el cuento clásico “La caperucita roja”. Platican sobre la trama y los personajes. Aclaran...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo ESCUELA PRIMARIA “PROFR. LÁZARO MERCADO”. CLAVE: 26EPR0100C ZONA XIX CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 REGISTRO DE PLANEACIÓN BIMESTRAL ESPAÑOL, MATEMÁTICAS, CIENCIAS NATURALES, SONORA, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PROFR. JULIO CÉSAR RODRÍGUEZ DOMÍNGUEZ TERCER GRADO SECCIÓN “A” SEGUNDO BIMESTRE DEL 03 DE NOVIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE DEL 2014. HERMOSILLO, SONORA. ...
13660 Palabras | 55 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION INSTITUTO DE LA EDUCACION BASICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCION DE EDUCACION ELEMENTAL SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA DEPARTAMENTO DE APOYO TECNICO ESCUELA:”HIMNO NACIONAL” CLAVE C. T.:17DPR0039I GRADO: 3º GRUPO: A ZONA ESCOLAR: 015 CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 ESPAÑOL |Bloque |Campo formativo |Proyecto |Ámbito |Propósito | |III |Lenguaje y comunicación...
1486 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| | | |ESPAÑOL |BLOQUE III | | |semana |ÀMBITOS |PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE |APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXIÓN |TIPOS DE TEXTOS | | | |PROYECTO DIDACTICO ...
2970 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Español Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director |ESPAÑOL |BLOQUE 4 |TIPO DE TEXTO |Expositivo |Fecha:...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoalumnos, debido a una detectable falta de profesionalización integral diagnosticada en la existencia de prácticas rutinarias en el aula que desencadenan bajo rendimiento en la capacidad del educando para adquirir conocimiento, aunado a una deficiente planeación de situaciones didácticas que se reflejan en falta de reflexión, pensamiento y esto lleva a una intervención docente ineficaz, rutinaria y desalentadora. Razón por la cual se observa una aparente imposición de actividades a desarrollar con la única...
1221 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA:ESPAÑOL-EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA GRADO: 1° GRUPO:”A” PERIODO: MARZO-ABRIL BLOQUE: 4 | PROYECTO: Práctica social del lenguaje: Reescribir cuentos | AMBITO: De La literatura | TEMAS: Reescribir cuentos/ El lugar donde vivo y sus casas. | PROPÓSITO: Conocer diferentes versiones de un mismo cuento, para después reescribirlo e integrarlo a la biblioteca del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVIDENCIA | EVALUACIÓN | | | | | | INSTRUMENTO...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 4 BLOQUE III: ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES? TEMA 1: CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FÍSICOS Y SUS CAMBIOS. ÁMBITOS: LOS MATERIALES, LA TECNOLOGÍA Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Clasifica materiales de uso común de acuerdo con las características de los estados físicos. * Relaciona los cambios de estado de los materiales con la variación de la temperatura. * Describe el ciclo del agua y lo relaciona con...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGRADO 3 BLOQUE IVMBITO ESTUDIOTIPO DE TEXTO DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO Intercambiemos PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativaESTANDARES CURRICULARESProduce textos en los que analiza informacin. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de informacin que desea difundir. Produce un texto con lgica y cohesin. Desarrolla una actitud positiva para seguir aprendiendo por medio del...
1291 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo GRADO: 3º BLOQUE : IV ÁMBITO: ESTUDIO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO NOMBRE DEL PROYECTO: Intercambiemos PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa ESTANDARES CURRICULARES Produce textos en los que analiza información. Escribe textos originales de diversos tipos y formatos. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir. Produce un texto con lógica y cohesión. Desarrolla una actitud positiva para...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: ________________________ C.C.T._______________ ZONA ESCOLAR: SECTOR: CICLO ESCOLAR: TIEMPO: 2 SEMANAS BLOQUE: III GRADO: GRUPO: ASIGNATURA: ESPAÑOL |PROYECTO: ...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoviñetas, bocadillos, onomatopeyas y dibujos. Los diálogos corresponden a la representación gráfica. Uso de la creatividad. ESCALA VALORATIVA ACTIVIDADES PERMANENTES AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO BLOQUE NOMBRE DEL PROYECTO NÚMERO DE PROYECTO TIPO DE TEXTO EVALUA TU DESEMPEÑO EN EL PROYECTO NO LO SUFICIENTE SUFICIENTE EXCELENTE Siempre asistí puntualmente a todas las sesiones del proyecto. Mi disciplina siempre me permitió poner...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESPAÑOL 2° Bloque III PROYECTO: Corroborar la información que se tiene sobre un tema. Ámbito: Estudio Aprendizajes esperados.- • Modifica y amplía sus conocimientos sobre un tema a partir de la lectura. • Recupera conocimientos previos para responder a una pregunta. • Identifica diferencias entre la información proporcionada oralmente y la leída en un texto. • Identifica las características generales de los textos expositivos (temas que...
1412 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo|a) Código morse | | | | | |(E) Producción de textos (diarios personales) Planeación, |Libro de Español (pág. 12) | | | | |selección del tema, propósito, estructura |Fichero de Español (ficha 18) | ...
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 3 Periodo: Semana 18 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PROYECTO APRENDER A ESTUDIAR Y A SOLUCIONAR EXÁMENES Y CUESTIONARIOS ÁMBITO Estudio. PROPÓSITO Aprenderá a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios...
22158 Palabras | 89 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA JEFATURA DE SECTOR 02 ZONA ESCOLAR 068 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS” C.C.T 21EPRO106B PLANEACIÓN DE TERCER GRADO GRUPO “ A" FECHA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE 2012 |ESPAÑOL | |BLOQUE: II ...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Expresión Artística DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ SERIE 1 INSTRUCCIONES: Dibuja un instrumento musical. Valor: 10 Pts. SERIE 2 INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de casa línea. Valor: 2 Pts C/u = 10 Pts. 1: _____________________ ...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE |ESCUELA PRIMARIA: |ASIGNATURA: Español. | |DIRECTORA: |BLOQUE: IV | | |COMPONENTES: Lectura y Reflexión sobre la lengua. | |PRACTICANTE: . |LECCIÓN:...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlaneación Semanal 10 De Tercer Grado ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSE OTHON” C. C .T. 24DPR2478D ZONA ESCOLAR 057 SECTOR V PRIMER BIMESTRE GRADO: 3º GRUPO: A CICLO ESC. 2013-2014 Profr. JUAN FLORENTINO ZUÑIGA BUSTOS SEMANA 10 4 al 8 DE NOVIEMBRE BLOQUE II ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Hacer un folleto sobre un tema de salud APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo 3º GRADO BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE DESCRIPTIVO 1 Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. Empleo del lenguaje como medio para comunicarse...
11343 Palabras | 46 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Tercer Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce en imágenes diversos soportes...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEsc. primaria: José Ma. Pino Suarez Clave: 30EPR0202M Turno: Matutino Grupo: “A” Asignatura: Observación y P. Docente Semestre: 4° Grupo: “U” Bloque: II Tutor: Lic. Alejandra Nieto Ahuja Practicante Itzel Segura Corro Lección 14: Páginas: Español: 36 Ciencias N: 36 F.C. y Ética: 22 Historia: 31 Propósito: Escribir un programa de radio cuyo tema sea vincular las asignaturas de ciencias naturales, f.c. y ética e historia. Así conocerán las características de los guiones...
1438 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN ESCUELA__ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE__05DPR1777G________ NOMBRE DEL MAESTRO: LUIS EDUARDO HERNÁNDEZ DE HOYOS GRADO TERCERO SECCIÓN A FECHA del 1 al 5 de octubre de 2012 ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: elaborar un directorio de los niños del salón con direcciones y teléfono. CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación BLOQUE I ÁMBITO TIPO DE TEXTO PRODUCTO TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR Descriptivo Directorios para su...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPara realizar la planificación de un bloque de contenidos, la jerarquización y dosificación son dos procesos muy importantes porque nos permiten ajustar los temas a abordar a través de los aprendizajes esperados a los tiempos efectivos de clase, cabe mencionar que estos proceso son fundamentalmente criteriales, por lo que, el resultado, no necesariamente será igual entre dos planificaciones hechas por personas diferentes, esto es, porque se debe considerar el contexto, las características del grupo...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Actividades de Aprendizaje |Asignatura |Exploración de la naturaleza y la | |Grado |2º. | |Grupo |PILOTO | | |sociedad | | | | | | | Bloque (número/nombre) |Bloque 2 ...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO” ESCUELA PRIMARIA FEDERAL: ______________________________. C.C.T.:_____________. CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012. ASIGNATURA: ESPAÑOL SEMANA: DEL 29 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE DEL 2011. GRADO: 5 GRUPO: “B” BLOQUE: I. PROYECTO 1 | Analizar y reescribir relatos históricos | ÁMBITO | ESTUDIO. | PROPÓSITO (S)GENERAL (ES) | Escribir textos históricos basados en diferentes fuentes...
1348 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSubsecretaría de Educación Básica Departamento de Educación Secundaria Técnica U N I D A D D I D Á C T I C A Nº 1 Asignatura: Historia II Bloque: 3 Grado: 3ro Ciclo Esc.: 2009-2010 Nombre de la Unidad: De la consumación de la Independencia al inicio de la Revolución Mexicana Profr. : Alejandro Santiesteban Figueroa EST Nº: 51 Zona Escolar: 04 Duración: 14 Módulos Inicia: 01-02-10 Termina: 26-02-10 TEMAS Y SUBTEMAS...
672 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA CLAUDIO CORTES CASTRO CLAVE DE C.T. 27DPR ZONA: SECTOR: 5° GRADO GRUPO “A” SEMANA DEL 14 AL 18 DE FEBRERO DEL 2011 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: III PROYECTO: leer y escribir poemas. ÁMBITO: De la literatura COMPETENCIA: Que los alumnos conozcan las características de los poemas para leerlos y escribirlos de acuerdo a las palabras utilizadas en su vida diaria. TEMADE REFLEXIÓN...
1383 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: CLAVE: TURNO: ____ GRADO: GRUPO: No. DE ALUMNOS: _____ PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASES DEL 12 AL 16 DE ABRIL DEL 2010 FECHA | ASIGNATURA | CONTENIDO(TEMA) | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | RECURSOS DIDÁCTICOS | | ESPAÑOL | Uso del sinónimo | Comprende y utiliza algunas expresiones...
1642 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“2012 AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” OFTV NO 0291 “PEDRO MORENO” PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE A TECNOLOGÍA (CRÍA Y MANEJO DE PEQUEÑAS ESPECIES. AVICULTURA Y CUNICULTURA. PROFESOR JOSÉ JUAN CID GONZÁLEZ TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR 2012-2013. BLOQUE 1. EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS PROPÓSITO: AL FINALIZAR EL BLOQUE LOS ALUMNOS RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE LA SUSTENTABILIDAD PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS...
853 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No 026 ZONA ESCOLAR No. 26 SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Escuela Primaria: __________________________________________ Nombre del Alumno (a): _____________________________________ Grado:_____________ Grupo: __________ Lugar y fecha:_____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ...
2009 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “MANUEL MARIA CONTRERAS” CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESORA:ARELY LOBATO CUAMATZI GRADO: 1° GRUPO:”A” PERIODO: DEL 15 AL 30 DE OCTUBRE DEL 2012. ASIGNATURAS ESPAÑOL BLOQUE: II AMBITO DE ESTUDIO PROYECTO: EMPLEAR TABLAS PARA EL REGISTRO DE TABLAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica temas que...
1140 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo................. CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................ COORDINACIÓN........................................................ TERCER GRADO. CIENCIAS NATURALES. MAESTRO (A)................................................................................................................................... SEMANA DEL ...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA OFICIAL POR TELEVISION “JAIME TORRES BODET” TURNO: MATUTINO GRADO: TERCERO GRUPO:”A” CICLO ESCOLAR 1012-1013 PROFRA. J. ALICIA RIVAS GONZALEZ A S I G N A T U R A : M A T E M A T I C A S | B L O Q U E :U N O | CAMPO FORMATIVO:PENSAMIENTO MATEMATICO | COMPETENCIAS PARA LA VIDA:COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACIONCOMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONESCOMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE | TRANSVERSALIDAD EN PROGRAMAS:COMPRENSION...
5356 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA PLANEACIÓN ANUAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II, TERCER GRADO. CICCLO ESCOLAR 2013-2014. BLOQUE 1: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL CONTENIDOS CONCEPTOS HABILIDADES ACTITUDES TIEMPO 1.1. Individuos y grupos en un espacio compartido. Investigación, Análisis, opinión, discusión, argumentos, retos. Capacidad de analizar y argumentar criterios que favorezcan u obstaculicen el desarrollo personal y social en el contexto donde viven. ...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoManuel Bustamante Mungarro” |ESCUELA PRIMARIA: “Cuauhtémoc” |GRADO Y SECCIÓN: 3 “B” | |PROFESOR DE GRUPO: Flavio Normando Montaño Salcido |PRACTICANTE: Karen Alejandra Monge Figueroa | |BLOQUE: 4 LECCIÓN: 19.- “Reportaje...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN | Nombre de escuela: | Tiempo: | “Santiago Recalachi” | ASIGNATURA: | Español | GRADO: | 1º y 2º | TEMA: | Los textos. | SUBTEMAS: | Nombre propios, textos escritos y orales, textos expositivos y literarios | PROPÓSITO: | Reconocer textos útiles, por medio de una indagación para tener información sobre un tema, registrándola y utilizando recursos gráficos para exponerla con su respectiva complejidad para cada grado. | DIDÁCTICAS: | -¿Cuál es tu nombre?, escribe otros...
1606 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ZONA ESCOLAR 099 TEPANCO DE LOPEZ PUEBLA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “GRAL. RAFAEL AVILA CAMACHO” C.C.T. 21DPR0462S TERCER GRADO GRUPO “A” PLAN DE CLASES SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTOL DEL 2012 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula ASIGNATURA: Español ...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PRIMARIA MIGUEL HIDALGO CC.T. 26DPR0222O MAESTRO. CRISTIAN EULICES MOROYOQUI RAMIEZ GRADO: 4TO GRUPO: “A” MATEMÁTICAS. NOMBRE DEL PROYECTO: Lecciones 19, 20, 21 y 22 EJE: Forma espacio y medida Manejo de la información. TIEMPO: DE 28 DE DICIEMBRE...
1014 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE I ME CONOZCO Y ME CUIDO PROPÓSITOS * Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales y sociales similares a los de otras personas del entorno próximo. * Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. * En este bloque se propone fortalecer el desarrollo de las niñas y los niños con base en el trabajo de las siguientes competencias: ...
1376 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCENTENARIA Y BENÉMERITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Bloque III: La Bandera Nacional 3er Bimestre Ciclo Escolar: 2012-2013 SEMANA: DEL 4 Al 8 DE FEBRERO DEL 2013 Propósito |Competencias |Estándar curricular |Conocimientos y habilidades |Aprendizajes esperados |Secuencia Didáctica |Material |OBSERVACIONES | |Valoren la diversidad natural y cultural del medio local reconociéndose...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| |LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA | |ESC. PRIMARIA: EMILIANO ZAPATA GRADO Y GRUPO: 3°A ...
5176 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completoPeriodo de aplicación. ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito I Lenguaje y comunicación Contar y escribir chistes. De literatura Identificar y usar juegos de palabras para contar y escribir chistes. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Introduce puntos al final de un párrafo. • Separa palabras convencionalmente o de forma cercana a la convencional. • Con ayuda del docente, emplea signos de interrogación y admiración en las expresiones que los requieren. •...
6028 Palabras | 25 Páginas
Leer documento completoPLANEACION POR BLOQUE ASIGNATURA : EDUCACION FISICA III BLOQUE IV GRADO 3° GRUPO : PROFR. TEMA DE BLOQUE: COOPERACION Y CONFRONTACION EN ACTIVIDADES PARADOJICAS PROPOSITO DE BLOQUE: CONOCERAN Y PARTICIPARAN EN ACTIVIDADES PARADOJICAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR SOBRE LA DINAMICA PROPIA DE LAS ACCIONES, AL TIEMPO QUE COMBINANA Y AJUSTAN SUS DESEMPEÑOS MOTRICES A LAS EXIGENCIAS DE LAS MISMAS. ...
1456 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA: LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS SECTOR: 025 ZONA: 224 CLAVE DEL CENTRO DE TRAB: 30DPR18190 BLOQUE: I 1 SEM 30 DE AGO – 03 DE SEP CICLO ESCOLAR: 2010 - 2011 NOMBRE DEL MAESTRO: BERENICE HERNANDEZ MARTINEZ Asignatura Tema y/o contenido competencia Aprendizajes esperados Actividades y estrategias Recursos de apoyo observaciones Español 1. AMISTAD POR CARTA Expresa ideas y comentarios al participar en diversas situaciones comunicativas. Reconoce y respeta los p untos...
5282 Palabras | 22 Páginas
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