• Las Evaluaciones
    Estrategias de Enseñanza orientadaS al Aprendizaje-Desarrollo de Competencias (SELECCIÓN y Adaptación de Temas) Tomado de Documento Borrador “Manual para la Enseñanza y Evaluación Orientada al Aprendizaje –Desarrollo de Competencia de Ángel R. Villarini, PHD. Editor...
    10109 Palabras 41 Páginas
  • Metodo De Proyectos
    El Método de Proyectos 1. Introducción | | Las formas de organización del trabajo actual requieren métodos de enseñanza-aprendizaje que estén en consonancia...
    2895 Palabras 12 Páginas
  • Aprendizaje Basado En Proyectos
    Nombre de la Asignatura o unidad de Aprendizaje: INTRODUCCION AL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PRESENTACIÓN La Enseñanza Tradicionalista ha provocado en muchos alumnos desmotivación y fastidio. Con frecuencia se les obliga a memorizar una gran cantidad de información que en la mayoría de los casos...
    9319 Palabras 38 Páginas
  • Educacion Ambiental
    Confluencias conceptuales de la educación ambiental y el aprendizaje-servicio * Cuando el mundo se vuelve demasiado grande para ser controlado, los actores sociales pretenden reducirlo de nuevo a su tamaño y alcance. Cuando las redes disuelven el tiempo y el espacio, la gente se ancla más en los...
    7513 Palabras 31 Páginas
  • SADDGF
    HERNÁNDEZ, F., VENTURA, M. (1997) La organización del currículum por proyectos de trabajo, Graó, Barcelona. 4. La Globalización: Un Camino entre la Teoría Y la Práctica Como ya se ha dicho, la necesidad que creó la demanda de realizar una nueva conexión entra la teoría y la práctica en la escuela...
    15261 Palabras 62 Páginas
  • Dipomado para maestros de primaria 2º y 5º
    Diseño de proyectos efectivos: Planificación de proyectos Planificación de un proyecto Proceso del diseño de proyectos Utilice estos indicadores para guiar el diseño de su propia unidad basada en proyecto. Título del proyecto Materia/Nivel Nombre Tiempo requerido Paso 1: Determine las metas...
    4938 Palabras 20 Páginas
  • Tareas Varias
    INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………. 1 ANTECEDENTES DEL ABP………………………………………………………. 2 CONCEPTUALIZACIÓN……………………………………………………………. 2 FILOSOFÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE……………………………….. 3 CARÁCTERÍSTICAS DEL ABP……………………………………………………. 3 ÁREAS DE INVESTIGACIÓN……………………………………………………….. 7 ARGUMENTOS QUE APOYAN AL ABP …………………………………………...
    2940 Palabras 12 Páginas
  • Practica
    September 2001 El Método de Proyectos 1. Introducción ____________________________________________ 2 2. Vinculación del método de proyectos con la formación orientada a las competencias de acción _______________________________________ 4 3. Fases del método de proyectos ______________________________...
    3105 Palabras 13 Páginas
  • Unidades didacticas
    del conocimiento y dominio didáctico de sus destrezas en su especialidad académica y en el mejor manejo de estrategias y elementos del CURRÍCULO, sobre la base de la formación ética. B) Objetivos Específicos: • Mejorar sus capacidades para elaborar UNIDADES DIDÀCTICAS 1. Optimizar...
    3948 Palabras 16 Páginas
  • Escuela Unidocente
    CONTENIDO Presentación 1. Planificación Curricular Diversificada 2. Proyectos de Aprendizaje 3. Actividad de Aprendizaje 4. Material Educativo 5. La diversidad de la escuela unidocente 6. Organización del...
    7662 Palabras 31 Páginas
  • Técnicas de aprendizaje
    TECNICAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) El aprendizaje basado en problemas (ABP) como enfoque pedagógico se emplea desde la década de 1960. Es un modelo de educación que involucra a los estudiantes en un aprendizaje autodirigido pues resuelve problemas complejos, del...
    18122 Palabras 73 Páginas
  • Finanzas
    MÓDULO: 0503646 - PROYECTO DE INVESTIGACION FORMATIVA I EVALUACIÓN FINAL - Fecha: 09 de Dic. 2012- 4Xac Docente: Isael Torreglosa Peña Estudiante: _________________________________________ Código: _____________ 1. El aprendizaje por proyectos: A- Se basa en un problema real que requiere...
    2698 Palabras 11 Páginas
  • Docencia
    ÍNDICE | PÁGINA | I.- INTRODUCCIÓN | 3 | II.- DESARROLLO | 4 | - VISIÓN DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA | 4 | - APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ( ABP) | 5 | - APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABPro) | 10 | - ESTUDIO DE CASOS | 15 | III.- CONCLUSIONES | 23 | IV.- BIBLIOGRAFÍA | 24 | ...
    8178 Palabras 33 Páginas
  • Diagnostico
    DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO * La elección del problema, necesidad o interés de la comunidad Para elegir un problema, necesidad o interés de la comunidad es preciso recabar, analizar e interpretar información sobre los diferentes aspectos que confluyen en la vida de una comunidad...
    1477 Palabras 6 Páginas
  • Matematica
    PROGRAMACIÓN CURRICULAR PRESENTACIÓN En el marco de la Nueva Ley de Educación y de las demandas nacionales e internacionales sobre la diversidad de los pueblos, el currículo de la Educación Básica está definido como abierto, flexible, integrador y diversificado, lo que permitirá asumir la riqueza...
    4003 Palabras 17 Páginas
  • Evaluación De La Estrategia "Aprendizaje Basado En Proyectos"
    Tadeo Lozano sobre la estrategia pedagógica denominada "proyecto de aula", utilizada en diferentes cursos teórico-prácticos. Metodología: El proyecto de aula se fundamenta en el aprendizaje adquirido durante el curso, el cual se lleva a la práctica mediante la elaboración de un proyecto. Los estudiantes...
    3430 Palabras 14 Páginas
  • Guía Proyecto Integrador De Saberes
    SUSTENTACION DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES 1. PRESENTACIÓN Los docentes tutores del Departamento de Admisión y Nivelación Universitaria de la ULEAM, presentan la siguiente guía para la elaboración y sustentación del proyecto de integración de saberes. La SENESCYT describe al proyecto de integración...
    3509 Palabras 15 Páginas
  • Banda
    Ventura Monserrat. La organización del currículum y proyectos de trabajo. Es un calidoscopio. Ice-Grao, 7ª. Ed. 1998, Barcelona LOS PROYECTOS DE TRABAJO. UNA FORMA DE ORGANIZAR LOS CONOCIMIENTOS ESCOLARES El planteamiento que inspira los Proyectos de trabajo está vinculado a la perspectiva del conocimiento...
    8068 Palabras 33 Páginas
  • Construcción De Indicadores Para El Análisis De La Formación De Capital Social Desde El Servicio Comunitario De La Educación Superior En Venezuela
    aplicación de los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su formación en experiencias concretas, generando aprendizajes en las comunidades donde se desarrollen los proyectos y fortaleciendo la formación desde las distintas disciplinas. El objetivo de este análisis consiste en identificar dimensiones...
    11675 Palabras 47 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    Crítica a los fundamentos teórico – metodológicos de los proyectos de aprendizaje. “Pensar cada uno en todos para que todos piensen en él” (Simón Rodríguez) I.- La refundamentación de los proyectos de aprendizaje desde la perspectiva Socio - Histórico Cultural. La teoría de la actividad humana. ...
    19915 Palabras 80 Páginas