CAPITULO I EL PROBLEMA 1.1 -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. La educación a nivel mundial constituye un elemento fundamental para el desarrollo de las sociedades. Ya que esta sirve como modelo par la integración en las poblaciones permitiéndoles fortalecer sus conocimientos y valores facilitándoles vivir en sociedad. Cassany (2002) señala: La lectura es un instrumento potentísimo de aprendizaje (…) quien aprende a leer eficientemente y lo hace con constancia desarrolla, en parte, su pensamiento...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el “como” se realizará el estudio para responder al problema planteado. 3.1- Nivel de Investigación El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se aborda un objeto o fenómeno. Aquí se indicará s se trata de una investigación exploratoria, descriptiva o explicativa. En cualquiera...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolas estrategias son todos aquellos metodos empleados para reforzar una dificultad, problema. maria perdomo.comLa lectura involucra un gran número de habilidades generales que no deben ser ignoradas en ningún análisis serio sobre el tema. Es un instrumento indispensable para el desarrollo del ser humano por ser un medio de información, conocimiento e integración, además de servir como vía para adquirir valores que ayuden a forjar un funcionamiento adecuado de la sociedad. Con esto se deduce que...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoActividades para mejorar la comprensión lectora en clase y en casa Proponer situaciones en las que sea necesario leer una receta de cocina, las instrucciones de un juego, el artículo de una revista, el menú de un restaurante, un anuncio publicitario... Buscar la palabra fantasma, también conocido como Procedimiento seleccionar un texto en el que se suprimen varias palabras fáciles de deducir por el contexto de la historia. El niño debe adivinar cuáles son esas palabras que faltan. Cloze: Plantear...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Estrategias para mejorar la lectura Hagan que lean en voz alta aunque tengan dificultades de lectura, se equivoquen, etc. Anticiparles actividades, lecturas que se le van a proponer realizar en el aula (evitaran errores y miedos a la lectura). Consolidar el conocimiento de las letras del alfabeto Desarrollar habilidades de síntesis y segmentación fonética Desarrollar la habilidad de aislar fonemas en palabras Desarrollar la habilidad de omitir fonemas en palabras. Desarrollar la aplicación de...
1144 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA COMPRENSION DE TEXTOS En la actualidad es de vital importancia que todo ser humano se involucre en la lectura de textos, la falta de estrategias de lectura, de predicción, anticipación, e inferencias ha tenido una gran repercusión en la comprensión de textos. En nuestros dìas se define a la lectura desde un enfoque constructivista, como un proceso interactivo entre pensamiento y lenguaje y a la comprensión como la construcción de significados, porque...
1364 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS ACADÉMICAS PARA MEJORAR LA LECTURA EN TDAH Para mejorar la lectura en los niños con TDAH debemos seguir las siguientes estrategias: - Debemos anticipar al niño en la lectura en voz alta. - Debemos poner en práctica un método estructurado. - Debemos desarrollar las habilidades de reconocimiento de palabras de forma automática mediante: - Indentificación de los sonidos. - Identificación de palabras a través de etiquetas visuales. - Debemos ampliar el vocabulario del niño. -...
1347 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEMA: ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA QUE LOS DOCENTES APLIQUEN EN EL MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA ETAPA I.- ANTECEDENTES En la unidad Educativa del Milenio, se ha observado que las niñas-os de dicha institución tienen serios problemas de disciplina, faltando así a las normas éticas y de convivencia definidas en las relaciones al interior de la institución, notándose que estas dependen en gran medida del interés y motivación que el educador puede lograr en el educando así como del nivel...
1311 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completotangram se puede utilizar como material didáctico que favorecerá el desarrollo de habilidades | |del pensamiento abstracto, de relaciones espaciales, lógica, imaginación, estrategias para resolver problemas, entre muchas otras,| |así como un medio que permite introducir conceptos geométricos. El tangram es un gran estímulo para la creatividad. | |Actividad | |Su...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completotécnicas necesarios para llevarla a cabo. " Los métodos -dice Martínez Miguélez (1999)- son vías que facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables para solucionar los problemas que la vida nos plantea La necesidad de contar con una metodología de enseñanza adecuada obliga usualmente al docente a escoger la estrategia que considere la más apropiada, y muchas veces en esa elección, prima el área y el tipo de contenido a enseñar; de manera que la estrategia metodológica usada permite...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohistoria ha buscado los medios para comunicarse y alcanzar el conocimiento y más aun para multiplicarlo, para ello en sus inicios utilizó símbolos, dibujos, objetos, para nombrar algunos, cada uno con significado particular para que sus sucesores pudiesen descifrar los códigos que en ellos se encontraban contenidos. A medida que el ser humano va evolucionando, se van desarrollando otras formas de plasmar sus ideas, experiencias, sentimientos, acontecimientos importantes para una persona o una sociedad...
1379 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo*LICENCIATURA EN PEDAGOGIA* ESTRATEGIA METODOLOGICA-PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL AULA. NIVEL: 3º A Ñ O D E S E C U N D A R I A. INTRODUCCIÓN La estrategia pedagógica la realizamos en el colegio: QUIRINO MENDOZA Y CORTES ubicada en calle Melchor Ocampo n° 36 Col. Tulyehualco cp. 16790 Del. Xochimilco, México, D.F. Se trabajo en el nivel de secundaria, con los alumnos de 3° grado. ...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto permite el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento intelectual. Es por ello, que desde el inicio de su aprendizaje, el alumno debe adquirir habilidades que le posibiliten la comprensión del texto escrito...
1518 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA UNIÓN CAMPESINA DE SAN ONOFRE SUCRE. UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS INTRODUCCIÓN El hombre se enfrenta permanentemente a nuevos retos, las cuales conllevan a cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan en las actividades laborales y en el comportamiento en sociedad, donde todo debe...
1748 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDestrezas intelectuales. * Estrategias cognitivas * Habilidades Motoras. * Actitudes. Así mismo Gagné mantiene que existan condicionantes internas y externas que regulan el proceso de aprendizaje. Los primeros hacen referencia a la adquisición y almacenamiento de capacidades que son requisitos previos del aprendizaje o que ayudan a su consecución ; los segundos se refieren a los diversos tipos de acontecimientos contextuales que deben programarse para facilitar el aprendizaje. ...
1718 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEstrategias para mejorar la Competitividad Objetivo: Identificará las estrategias que se han aplicado en su organización para mejorar la competitividad. Introducción La zona Pachuca es a la que yo pertenezco y ellos nos difunden los programas operativos con los que se van a trabajar durante el año, enfocándolos a nuestra misión, visión, filosofía y política de calidad. MISIÓN Prestar el servicio público de energía eléctrica con criterios de suficiencia, competitividad y sustentabilidad...
1469 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAnálisis de lectura: Una estrategia integral para mejorar la competitividad en México La competitividad en las empresas es el resultado de las siguientes consideraciones: exigencias de productividad, con estrategias que coadyuven el planear, crear e innovar, además de la capacidad de adaptación para anticipar a las necesidades futuras; con el afán de sobrevivir y desarrollarse en un entorno o mercado más competitivo y cambiante. Estos procesos de cambio son más dinámicos, las estructuras y los medios...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFicha Bibliográfica Nombre del Texto: “Estrategias para la Enseñanza de la Lectura” Autora: Mabel Condemarín Editorial: Planeta Chilena S.A. Año: 2005 Edición: Segunda Edición Lugar de Edición: Chile Serie o Colección: Ariel Educación Número de Páginas: 123 p. Argumento En este libro, podemos encontrar el cómo desarrollar múltiples estrategias para la enseñanza de la lectura. Se traduce en una guía práctica, sencilla y directa para todas aquellas personas que se encuentran ligadas...
950 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA EFECTIVA Cuestionarios de auto evaluación Responda cada pregunta utilizando la siguiente escala: 5 Siempre 4 Generalmente 3 Ocasionalmente 2 Rara Vez 1 Nunca 1. ¿Utiliza sus conocimientos sobre la secuencias lógica de los acontecimientos en un pasaje literario par descifrar las partes confusas del texto? 5 4 3 2 1 2. ¿Aprovecha sus conocimientos del tema en cuestión para descifrar las partes poco claras del texto? 5 4 3 2 1 ...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrataremos tres estrategias de discusión que ayudan a los estudiantes a progresar en sus asignaturas, a examinar diversos aspectos de un problema o a evaluar soluciones alternativas a un problema basado en el texto. Cada una de las estrategias se ha emparejado con uno de los propósitos educacionales. El propósito, las razones y los pasos a seguir para implementar cada una de las estrategias van seguidas por un ejemplo de su uso en el contenido de la clase y de sus limitaciones. • La estrategia de Audición-Lectura-Discusión...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoeducativo. En este sentido, el Ministerio del Poder Popular para la Educación a través del Subsistema Educación Primaria Bolivariana (2007) expresa que: La presencia del ejes integradores ya que son elementos de organización e integración de los saberes y orientación de las experiencias de aprendizaje, los cuales deben ser considerados en todos los procesos educativos del subsistema de Educación Primaria Bolivariana para fomentar valores, actitudes y virtudes. (p.20). Sin embargo...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA LA RUTA METODOLOGICA DEL PETE Consideraciones para la realización del Plan Estratégico de Transformación Escolar: Un liderazgo compartido y un trabajo colaborativo donde se involucre el director, docentes, alumnos, padres de familia y demás personal participante dentro del centro escolar y partir de una realidad concreta, singular y única. Colectivo escolar realiza el proceso de autoevaluación con sus propios medios, instrumentos y competencias. Hacer uso de estándares/indicadores...
1613 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFICHA: Estrategia Ámbito: Educación Infantil. Estrategia, denominación: Diversificar la enseñanza: los rincones. Descripción: La metodología por rincones es la forma de organizar la clase en pequeños grupos, que efectúan simultáneamente diferentes actividades de aprendizaje. Se apoya en el principio metodológico que explica que la actividad creadora y lúdica del niño es la base del aprendizaje significativo. ¿De qué manera organizamos el trabajo en los rincones de juego trabajo? Al llegar...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRATÉGIAS PARA LA LECTURA. Descubrir la oración guía del párrafo, que puede estar al principio, en la mitad, o al final del mismo. ¿CUÁL ES LA ORACIÓN GUÍA? Es la que sintetiza o resume la idea principal. Y ésta es la parte del párrafo que nos muestra el mensaje más amplio y profundo que nos ha transmitido el autor y en torno del cual giran las demás ideas. ORACIÓN GUÍA AL PRINCIPIO DEL PÁRRAFO (“Las grandes ciudades ofrecen más ventajas que los pueblos. Un museo en Nueva York es más grande...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROPUESTAS: Hacer grupos de lectura entre los propios compañeros de clase. Estos grupos servirán de apoyo, como taller para obtener créditos, también tendrán el apoyo de un profesor si así se desea, para obtener los créditos será necesario tener un examen hablado con el profesor a final de periodo, cada periodo será necesario haber leído mínimo un libro. Compañeros que lean mucho, ayuden haciendo sinopsis de libros que les parezcan interesantes y pegarlas en los salones, invitando a los demás...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA LA LECTURA La lectura es muy importante en la vida diaria, ya que es una manera de enterarte y de adentrarte en el tema de tu preferencia, la lectura nos sirve para diversos tipos de cosas. En la lectura podemos encontrar la estimulación del cerebro, la corrección ortográfica, la rapidez y más. Para iniciar a practicar la lectura puedes aplicar algunas estrategias. Estrategias: 1. Explorar el texto antes de leer. Esto hace referencia a que antes le empezar a leer cualquier...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoeducación básica se deben desarrollar estrategias para que el niño se apropie de la lectura y la escritura, se despierte el interés y el gusto por la misma. La lectura y escritura son factores fundamentales en el proceso de aprendizaje de los niños en la primera etapa, es el inicio de una larga carrera por recorrer, por tal motivo se desarrollan estrategias que permitan apropiarse de la lectura en un ambiente agradable y propicio. Para iniciar los niños en la lectura se pueden realizar las siguientes...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre de la asignatura: Estrategias Tecnológicas para la Mejora Continua Línea de Trabajo: Mejoramiento de los Sistemas de Calidad y Manufactura Horas Teóricas - Horas Prácticas - Horas Trabajo Adicional - Horas Totales Créditos 32 0 64 96 6 | 1. Historial de la Asignatura. Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión | Participantes | Observaciones (cambios y justificaciones)...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstrategias para mejorar la Educación La comunicación: Es la forma utilizada para transmitir mensajes, siempre que exista interacción habrá comunicación. El trabajo docente es una de las actividades más complejas de la sociedad debido a que trabaja con un recurso fascinante (el intelecto humano) además este incluye instruir estimular, interactuar, aprender y convivir. En los últimos años con la globalización, la comunicación ha sufrido cambios notables. El docente ha tenido que actualizarse...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestratega al... Leer "Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él." (N. Avellaneda) La comprensión lectora no es un proceso lineal sino procedimientos de carácter elevado que implican la presencia de objetivos o propósitos además de una constante autodirección y autocontrol, el siguiente diagrama es una propuesta de estrategia, que deberá analizarse conscientes de que la lectura requerirá de hacer ciertos procesos recursivos o de entrelazar algunos...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategias para mejorar la competitividad en las empresas Hoy en día las empresas están entendiendo que la “Gestión Eficaz de los Activos” es altamente especializada y compleja, que es la fuente de grandes ventajas competitivas, pero a su vez también un área de extremo cuidado. Si bien son diversas las estrategias de gestión, la “Confiabilidad Operacional” de los equipos, se señala como la de mayor ímpetu, pues permite implementar procesos para alcanzar la Excelencia Organizacional Michael E...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN DE INTERVENCIÓN |Diagnóstico |Estrategias/actividades a desarrollar |Materiales de Apoyo | |(Habilidades, contenidos y actitudes) |(Desarrollo de contenidos, organización de trabajo, etc.) | | |Analizando los resultados obtenidos en el | ...
1438 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPEDAGOGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” Cátedra: Seminario de educación preescolar Estrategias para la enseñanza de la lectura y escritura en niños de edad preescolar de 0 a 7 años Maracay, Noviembre de 2012 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La escritura y la lectura es una de las actividades básica del lenguaje, constituyen procesos fundamentales en la comunicación entre las personas además de su importancia para acceder a la cultura social. La escuela como instituto socializadas, enfatiza sobre...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrucos para resolver conflictos En todas las aulas que existen alrededor del mundo hay conflictos: los conflictos con y entre tu alumnado son inevitables y no son "malos". Lo que sí puede ser malo es un inadecuado modo de solucionarlos; aquí tienes 14 consejos para la clase (y para la vida, en general). 2. Mensajes "yo" Este mensaje es muy conocido: enseña a tu alumnado a usar mensajes "yo" y úsalos tú. Por ejemplo, "me siento triste cuando...", "me siento confusa cuando...". Evita una "escalada"...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EMPRESA. GN Representaciones Ltda. Ha Construido una imagen positiva, exclusiva y que ha perdurado y se ha convertido entonces es un hecho tan importante como vender sus productos, en concreto, este trabajo apuesta principalmente por ayudar a posicionar la marca como una compañía. Hoy en día sus clientes consumen mas sus productos y compran marcas ya establecidas en el mercado que es lo que distribuyen en gran cantidad y se ve...
883 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOCURRICULARES LECTURAS PARA MEDIR LA VELOCIDAD Y LA FLUIDEZ Primera Lectura INDICACIÓN: Junto con un compañero(a) realiza una lectura en voz alta del siguiente párrafo; cada uno deberá medir el tiempo del otro con un reloj o un cronómetro y subrayar las palabras donde se equivoquen (tartamudeos, repeticiones, saltos de palabras, etc.) CARTAS A UN JOVEN POETA También es bueno amar, porque el amor es difícil. El amor de un ser humano por otro es posiblemente la prueba más difícil para cada uno...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN Espacio Pedagógico: Metodología de la Enseñanza del Español II Catedrático: M. Sc. Yaneth Mondragón Hernández Tema: Estrategias para mejorar la Lectura Presentado Por: Ada Rosario Melgar Argueta 1203198600170 Elma Raquel Galdámez Reyes 1218199200011 Elida Carolina Meléndez 0309198700079 Nelly Gloribel Amaya 1218197600223 Karen Mariela Gómez...
5514 Palabras | 23 Páginas
Leer documento completoIntroducción El hecho de aprender a leer se convierte en una experiencia fundamental para los niños y las niñas en donde se refuerza su autoestima y su auto independencia permitiéndoles además establecer un contacto más directo con la realidad. Declaración del estado actual de la investigación Es necesario destacar que los niños(as) de la escuela Juan José Tovar 2do grado sección “A” tienen deficiencia en la lectura. Declaración del estado aspirado de la investigación Con la presente investigación...
4132 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana De Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. U.B.V Fundación Misión Sucre. Programa de Formación de Educadoras y Educadoras. Aldea Bolivariana “José María Carrera”. Casanay Estado Sucre. ESTRATEGIAS DIDÁCTICASQUE DESARROLLEN LA FLUIDEZ LECTORAEN ELALUMNADO DEL 5TO GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA “CECILIO ACOSTA” UBICADA EN LA PARROQUIA CATUARO, MUNICIPIO SU ...
12724 Palabras | 51 Páginas
Leer documento completoLos siete saberes necesarios para la educación del futuro Este libro de Edgar Morin es una aportación de sus ideas, sobre lo que considera necesario para la educación del futuro, hacia la democracia, equidad, justicia social, la paz y la armonía con nuestro entorno natural en la idea que durabilidad debe ser la base de interactuar a nivel global, y la educación sea la fuerza y papel preponderante. El capítulo I “las cegueras del conocimiento: Todo conocimiento conlleva al riesgo del error y...
1268 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocon un importante carácter aplicado. Desde que se nace se está rodeado de números y conceptos matemáticos esto es indispensables para el desenvolvimiento en la vida cotidiana. Muchos niños aprenden las matemáticas sin mayores obstáculos, pero otros en las mismas circunstancias, no lo consiguen o tienen para ello mucha dificultad. Estos niños que tienen dificultades para el aprendizaje del cálculo son llamados Discalculos, estos constituye un problema escolar y social grave, ya que este tipo de dificultad...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA Es importante tener una constante práctica de la lectura mental y en voz alta, con ello la mente se agiliza y la comprensión lectora aumenta ya que realiza un ejercicio continuo. Algunas estrategias que se pueden llevar a cabo para tener un óptimo desarrollo son los siguientes Intentar mejorar el vocabulario y consultar frecuentemente el diccionario. Realizar fichas de las nuevas palabras que aprendes y esforzarse por utilizarlas...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ,LECTURA B. RESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto tiene la finalidad de capacitar a los alumnos de 1er. Grado de la Escuela Telesecundaria “Guillermo Prieto” durante cuatro semanas, en el desarrollo de la Lectura y la escritura como formas de adquisición de nuevos conocimientos, de reflexión, de auto aprendizaje y de enriquecimiento personal , a través de Estrategias Potenciadoras de la Lectoescritura en Telesecundaria, mediante el uso de algunas tecnologías de la Información...
1562 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE INVESTIGACIÓN. ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA EDUCATIVA EN EL NIVEL PREESCOLAR Objetivo: Impulsar el desarrollo neuromotor a educandos de 3 a 6 años en etapa preescolar, por medio de actividades de neuromotricidad para obtener mejores resultados en la enseñanza educativa. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Implementar planeaciones de trabajo, con una metodología efectiva para concretar los aprendizajes a largo plazo. Fomentar los valores en los infantes para que los lleven a...
1087 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoestoy frente a ustedes para hablarles de un asunto que desgraciadamente es muy sonado en México, pero poco tratado a pesar de que se ha convertido en un problema. (Título de discurso) Los mexicanos tenemos el potencial necesario para lograr un país avanzado, crítico, brillante, imaginativo y líder, no obstante, la pereza impide que México sea un país lector como Suiza, España e incluso como Alemania o Inglaterra. Pero, tal pareciera que el problema no se llama “lectura”, porque muchos sabemos...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo. Estudios como el informe PISA o el PIRLS concluyen que en los últimos años los estudiantes europeos, y especialmente los españoles (en torno a un 26%), tienen cada vez más problemas con la comprensión lectora. Así, cada vez son más los alumnos...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategias Metodológicas para trabajar la Comprensión Lectora LECTURA SILENCIOSA Y ORAL LECTURA SILENCIOSA Permite al lector: Leer a su propio ritmo e interés. Releer y detenerse cuando lo estime conveniente. Disminuye la inseguridad y ansiedad de la competencia Se desarrolla la tendencia a comunicar la información adquirida a través del lenguaje oral y escrito. Cumple con su objetivo si el lector asimila la información del texto. LECTURA...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomensajes escritos. El principal factor del fracaso en la compresión de la lectura reside en no imaginar lo que se lee; por lo que no se capta el mensaje del escritor. También la emoción o sentimiento que acompañan a la lectura influyen en la calidad de la compresión e imaginación que el lector pueda lograr. SI ante un texto el lector tiene actitud de aburrimiento, seguramente su lectura será un fracaso. Estrategias para lectura y comprensión de textos Leer es una actividad muy compleja, aunque tendemos...
1598 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEnlisten los criterios que utilizarían en la selección de lecturas para jóvenes de secundaria y de bachillerato. 1. Elegir textos que de acuerdo a su edad puedan identificarse con los personajes. 2. Elegir un texto a los cuales se les pueda relacionar con su contexto sociológico de acuerdo al ambiente en el que se torna la trama. 3. Seleccionar textos los cuales planten una problemática de embarazo. 4. Elegir textos que contengan rasgos mitológicos. 5. Elegir textos llenos de fantasía...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Cuento como estrategia en la lectura La infancia es la etapa vital mas importante de la existencia humana , en cuanto se refiere a la cosecha de experiencias, asimismo de impresiones captación de vivencias que han de aflorar más tarde; pero es preciso enfatizar que la formación del niño debe realizarse teniendo en cuenta la perspectiva de que el saldrá en esa edad para ser y comportarse como adulto y no para mantenerse niño toda la vida. La enseñanza del lenguaje es un poderoso medio de integración...
1118 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPSICOMOTRICIDAD SAN DIEGO – ESTADO CARABOBO [pic] “LECTURA, ESCRITURA Y CÀLCULO” Diciembre de 2010. Introducción El aprendizaje consiste en asociar conocimientos propios a conocimientos nuevos y de esta manera construir propios significados a partir de los ajenos. Es de aquí que se ve la importancia de la necesidad de que existe siempre una buena motivación para que todo esto se logre. Herramientas de provecho son las estrategias de aprendizaje, las cuales son actividades intencionales...
1309 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPágina anterior Volver al principio del trabajo Página siguiente Diseñar un proyecto de estrategias de enseñanza para propiciar el aprendizaje de las reglas ortográficas (página 2) Enviado por GUILLERMO ALFONZO Anuncios Google Dificultades Aprendizaje Maestría en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. www.isep.es Técnicas De Estudios Desarrollo de la Memoria, Oratoria. Lectura Rápida y Comprensiva www.ilvem.com.ec MBA en España USA y China 8º del ranking. Becas. Prácticas...
11536 Palabras | 47 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion P.N.F.E (Misión Sucre) Aldea Universitaria “CAPIFER” ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA INCENTIVAR LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2dº GRADO SECCION “D” DE LA E. B. N CECILIO ACOSTA DE LA EDUCACION BOLIAVRIANA. Autora: Isea Maria G. ...
1134 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTECNICAS PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE LECTURA 1. ADQUIRIR VELOCIDAD Y EVITAR SILABEO: 1.1. EJERCICIOS DE CRONOLECTURA Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Se realizan lecturas de un minuto de duración, anotando el número de palabras leídas, de forma que el propio alumno compruebe que la tercera vez que lea lo mismo mejora sustancialmente su velocidad en ese minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto. Se puede utilizar una pequeña tarjeta de registro en...
933 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTÉCNICAS PARA MEJORAR LOS HÁBITOS DE LECTURA: Nos permitiríamos dar los siguientes consejos a un lector imaginario. Propóngase mejorar sus hábitos de lectura. Primeramente verifique su capacidad para leer. Haga el siguiente experimento. Seleccione un libro sobre una materia que le interese. Busque una sección que no contenga ilustraciones, tablas o números. Lea silenciosamente durante tres minutos. Al terminar la lectura cuente el número de palabras leídas en ese espacio de tiempo. El lector...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRAMAS: UNA TÉCNICA PARA APRENDER MEJOR DE LOS LIBROS DE TEXTOS DE CIENCIAS Por lo general, los niños tienen más dificultades para comprender y recordar textos expositivos como los de sus libros escolares de ciencias que para recordar textos narrativos como los cuentos que aparecen en sus libros de lectura; los niños experimentan también dificultades con los textos expositivos porque desconocen la estructura de los textos. Una enseñanza efectiva debe ayudar a los estudiantes a: 1. Usar rasgos...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS QUE SE APLICAN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION EN VENEZUELA. Para poder llevar a cabo la mejora de la educación tomando en cuenta esa planificación permanente el mejoramiento de las actividades educacional, donde se reduciría y se abandonaría esa rutina tradicional, la cual para los años de 1936-1980 la educación era rígida en mantener ese sistema representado y apegado al molde inmodificable, es decir esa vigilancia permanente para evitar un descontrol educacional, una de esa estrategias...
1126 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA “LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD es una acepción cierta, es un fiel reflejo de la sociedad y el instrumento a través del cual se reproduce la superestructura de las formas de vida propia de un barrio, una comunidad, una localidad, un país, debido a que el estudiante asimila los conocimientos y la herencia cultural positiva o negativa participando directamente en la vida familiar y social. Un ejemplo...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstrategias de Predicción A través de esta estrategia, basta con solo ojear un libro, para darnos cuenta que tipo de contenido tiene el mismo, su distribución y objetivos. En caso de una investigación, de manera fácil y rápida, sabremos si el contenido de dicho ejemplar cubre nuestras expectativas o con lo que se necesita para la misma. La característica predominante de esta estrategia es lo visual, porque solo con observar títulos, índice, etc. Ya podremos obtener un análisis de contenido y la...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL ENTORNO DE LA EMPRESA 1. Estrategia de recursos humanos Al momento de contratar el personal se debe de poner total atención en las aptitudes y conocimientos que tenga la persona que solicita el puesto ya que de esto depende que se desenvuelva de una manera eficiente y por lo tanto que las actividades que desarrolle vallan de acuerdo a sus capacidades, también debemos tomar en cuenta los defectos que pueda tener ya que podemos darles un enfoque de tal manera...
630 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo