Motricidad Segun Piaget ensayos y trabajos de investigación

  • Lenguaje segun piaget

    PIAGET 1. COMO ENTIENDE EL LENGUAJE: Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo. 2. ATRAVES DE QUE CONCEPTOS EXPLICA LA ADQUISICION Y DESARROLLO DEL LENGUAJE: ENFOQUE COGNITIVO: Posición Constructivista:...

    1438  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo Según Piaget

    Desarrollo cognitivo según Piaget Resumen del Contenido La Teoría que nos presenta Piaget nos menciona como transcurre el desarrollo cognitivo desde que somos niños hasta que llegamos a la adolescencia. Podremos ver en su teoría que las bases psicológicas se crean a través de los reflejos innatos, esto sucederá en el periodo de nuestra infantesa, en lo que el denominará como esquemas de conducta. Esto se iniciara a partir de nuestros 2 primeros años hasta la adolescencia que caracterizaran...

    1450  Palabras | 6  Páginas

  • Aprendizaje Segun Piaget

    ------------------------------------------------- El Aprendizaje según Piaget En este artículo se pretende destacar lo esencial del pensamiento de Piaget a través de caracterizar sintéticamente algunos de sus principales aportes a la educación en general y a la didáctica en particular. Para ello se describirá a modo de extractos sus principales ideas, extraídas éstas de distintas consultas bibliográficas, y se desarrollará una entrevista simulada sobre los tópicos que consideramos más salientes...

    1651  Palabras | 7  Páginas

  • Resumen desarrollo segun piaget

    DESARROLLO COGNOSCITIVO SEGÚN PIAGET. 1. PERIODO SENSORIOMOTOR. - Corresponde al período del lactante. - Etapa de los reflejos o ajustes hereditarios, así como las primeras tendencias instintivas y las primeras emociones. - La etapa de las primeras costumbres motrices y de las primeras percepciones organizadas, así como los primeros sentimientos diferenciados. - Corresponde al desarrollo intelectual preverbal. - Parte de los reflejos de succión...

    796  Palabras | 4  Páginas

  • Estadios De Desarrollo Según Piaget

    desarrollo, según Piaget” Asignatura Regional I Licenciatura en educación preescolar La paz Baja California Sur a Noviembre de 2012 Estadio sensorio-motor Desde el nacimiento hasta aproximadamente un año y medio a dos años. En tal estadio el niño usa sus sentidos (que están en pleno desarrollo) y las habilidades motrices para conocer aquello que le circunda, confiándose inicialmente en sus reflejos y, más adelante, en la combinatoria de sus capacidades sensoriales y motrices. Así...

    868  Palabras | 4  Páginas

  • Teoria Del Aprendizaje Segun Piaget

    TEORÍA CONSTRUCTIVISTA SEGÚN JEAN PIAGET El constructivismo término utilizado por Piaget significa que el sujeto, mediante su actividad (tanto física como mental) va avanzando en el progreso intelectual en el aprendizaje; pues el conocimiento para el autor no está en los objetos ni previamente en nosotros es el resultado de un proceso de construcción en el que participa de forma activa la persona. En esta teoría se hace más importancia al proceso interno de razonar que a la manipulación externa...

    1658  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas De La Infancia Según Piaget

    Etapas de la infancia según Piaget Introducción En este trabajo hablare sobre las cuatro etapas en las que Jean Piaget dividió la infancia: sensorio-motriz, pre-operacional, operaciones concretas y operaciones formales. Explicando las características de cada una de ellas y mencionando el logro mas destacado que se llega a alcanzar en cada una de estas etapas. Etapa sensorio-motriz. Esta etapa parte desde el nacimiento hasta los 2 años. Durante todo este periodo el niño pasara de centrarse...

    1308  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo psicomotor segun piaget

    DESARROLLO PSICOMOTOR SEGÚN PIAGET Las investigaciones de Piaget repercuten en los estudios de psicomotricidad desde el momento en que resalta el papel de las acciones motrices en el proceso del acceso al conocimiento. Periodo sensoriomotor: relaciones topológicas y organización del esquema corporal (0-2 años). Se caracteriza por un gran desarrollo mental y la conquista del universo que rodea al niño a partir de las operaciones y los movimientos. Este periodo pasa por 6 estadios: 1º Estadio:...

    1565  Palabras | 7  Páginas

  • Definiciones según piaget

    de los niños que dieron como resultado una creciente habilidad y el uso del conocimiento sobre su mundo. Estructuras cognoscitivas: Piaget creía que la gente tenía una tendencia innata de adaptarse a las exigencias de su medio ambiente, tendencia que vio como la esencia de la conducta inteligente. Basados en los fundamentos de sus capacidades sensoriales motrices y reflejas, los niños construyen activamente su conocimiento del mundo- desde sentir un guijarro, por ejemplo, o explorar las fronteras...

    627  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria Cognitiva Segun Piaget

    DESARROLLO COGNITIVO (Piaget y Vygotski) “El ser humano es concebido como un procesador de información, activo y explorador, que construye su propio conocimiento y se adapta al medio ambiente”. Piaget Según el enfoque de la teoría de Piaget y Vygotski que aunque poseen diferencias parten de un común denominador ya que tanto para Piaget como para Vygotski el desarrollo cognoscitivo no se trata de adquisición de respuestas sino de un proceso de construcción de conocimiento. El constructivismo...

    1170  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas del desarrollo según piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Etapa sensoria motora. Abarca desde el nacimiento hasta los 2 años aproximadamente. Al nacer, el mundo del niño se enfoca a sus acciones motrices y a su percepción sensorial. Cuando termina el primer año ha cambiado su concepción del mundo, reconoce la permanencia de los objetos cuando se encuentran fuera de su propia percepción. Otros signos de inteligencia incluyen la iniciación de la conducta dirigida a un objetivo y la invención de nuevas soluciones. El niño...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • Operaciones concretas segun piaget

    LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET PERIODO DE LAS OPERACIONES CONCRETAS Interacción Social Pensamiento Lógico Desarrollo de la imaginación Slide 8LOS CUATROS PERIODOS SEGÚN PIAGET PERIODO DE OPERACIONES FORMALES En esta etapa el adolescente logra la abstracción sobre conocimientos concretos observados que le permiten emplear el razonamiento lógico inductivo y deductivo. Desarrollo sentimientos idealistas y se logra formación continua de la personalidad hay un mayor desarrollo de los conceptos morales...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Etapa Sensoriomotora Según Piaget

    sensoriomotriz (según Jean Piaget) Por medio de una cuidadosa observación de sus tres hijos y otros niños, Piaget concluyó que los humanos de todas las edades y circunstancias buscan activamente comprender el mundo que los rodea y su comprensión se desarrolla en cuatro periodos específicos relacionados con la edad. El primer periodo comienza desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. A causa de que los bebes aprenden a través de sus sentidos y habilidades motoras, Piaget denominó a este...

    1077  Palabras | 5  Páginas

  • Teoría del desarrollo según piaget

    Teoría del desarrollo según Piaget El psicólogo Suizo Jean Piaget fue el precursor de la epistemología genética que tiene como fin explicar la complejidad del pensamiento humano y a su vez sus relaciones socio-afectivas. El conocimiento, y con él la inteligencia, son un fenómeno adaptativo del organismo humano al medio y se manifiesta como una sucesión de estructuras de conocimiento, las llamadas fases de la inteligencia, que se originan unas de otras, a partir de los reflejos innatos de succión...

    1122  Palabras | 5  Páginas

  • etapas de desarrollo segun piaget

    Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget (Análisis) El ser humano es un ser complejo y desde muy pequeños nos mostramos adaptados a los diferentes ambientes que se nos exponen, por ello Jean Piaget se enfoco en las situaciones donde se desarrollan las estructuras cognitivas; por eso el estudió las primeras etapas del hombre y las dividió en cuatro estadios o periodos. Piaget basándose en su estudio exhaustivos de los bebes, niños, pre-adolecentes y las primeras etapas de la adolescencia...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • Estadios del desarrollo segun piaget

    J. de Ajuriaguerra Pág. 24-29 “Estudios del Desarrollo Infantil según Jean Piaget, en: Manual de Psiquiatría Infantil” En Antología “El niño: Desarrollo y Proceso de Construcción del Conocimiento”, UPN, México. Pág. 53-56 (c. 1983) Piaget distingue cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, íntimamente unidos al desarrollo de la afectividad y de la socialización del niño. Habla en varias ocasiones de las relaciones recíprocas de estos aspectos del desarrollo psíquico...

    845  Palabras | 4  Páginas

  • la inteligencia segun Piaget

    LA INTELIGENCIA SEGÚN JEAN PIAGET Jean William Fritz Piaget nació en Neuchâtel, Suiza el 9 de agosto de 1896 y murió en Ginebra, Suiza el 16 de septiembre de 1980. Fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo, creador de la epistemología genética, famoso por sus aportes al estudio de la infancia y por su teorías del desarrollo cognitivo y de la inteligencia. Para comenzar con el ensayo es importante cuestionarnos sobre ¿Qué es la inteligencia? Primeramente se define la inteligencia, como la...

    828  Palabras | 4  Páginas

  • la adolescencia según la teoria de piaget

    ADOLESCENCIA, SEGÚN PIAGET INTRODUCCIÓN: la finalidad de este trabajo es dar a conocer como Piaget estudia la adolescencia, según su teoría cognitiva, aplicado en la última Etapa, que son las operaciones formales, en niños de 12 a 15 años. MARCO TEORICO: Teoría cognitiva de Piaget Esta teoría descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia...

    912  Palabras | 4  Páginas

  • El desarrollo según piaget

    EL DESARROLLO SEGÚN PIAGET Piaget se refiere a la evolución del pensamiento en el niño en las distintas, a través de las distintas edades y hasta la adolescencia. Se trata de una teoría interdiciplinada que comprende, además de los elementos psicológicos, componentes que pertenecen a la biología, sociología, lingüística, lógica y epistemología. Su punto de partida para definir la inteligencia es el biológico. Toda conducta, ya se trate de un ciclo realizado en el exterior, o interiorizado...

    1343  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas del desarrollo segun Piaget

     Psicologia del aprendizaje 27 de septiembre, 2013 Percepción El concepto de percepción para Jean Piaget considera que la percepción es parte de las estructuras poco equilibradas o inestables en los estadios del desarrollo del niño y del adolescente; es decir, tienen un énfasis mayor en los estadios previos al operatorio formal. Es en el estadio sensorio motriz donde la percepción tiene significado a partir de los esquemas sensorio-motores de los que forma parte, al mismo tiempo que...

    1674  Palabras | 7  Páginas

  • teoria del desarrollo segun piaget

     Teoría del desarrollo cognitivo según Piaget e influencia social Psicología social de la educación INTRODUCCIÓN Siguiendo la teoría de Piaget , basada en el experimento que realizó a niños de 4 a 6 años, la capacidad de los niños en esta edad no les diferenciar entre modificación de volumen o de forma en una misma materia. Piaget para demostrar esto se valió de dos vasos de agua unos mas alto y...

    1441  Palabras | 6  Páginas

  • Estadios de desarrollo segun piaget

    ESTADIOS DE DESARROLLO SEGÚN J. PIGET PERIODO 1 El primer periodo que llega hasta los catorce meses, es el de la inteligencia sensorio motriz, anterior al lenguaje y al pensamiento propiamente dicho. Sensaciones percepciones y movimientos propios del niño se organizan en lo que Piaget denomina “esquema de acción”. Bastara que unos movimientos aporten una satisfacción para que sean repetidos. El niño incorpora las novedades del mundo exterior para sus esquemas. al finalizar el primer año es...

    800  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo segun Piaget y Vitgosky

     DESARROLLO DESDE LAS PERSPECTIVAS DE PIAGET Y VIGOTSKY San Cristóbal, Mayo de 2014 DESARROLLO DESDE LAS PERSPECTIVAS DE PIAGET Y VIGOTSKY La importancia del nivel de Educación Inicial ( 0 -6 años) se destaca en su influencia en el desarrollo infantil; por ello la necesidad de aprovechar al máximo las potencialidades de los niños en estas primeras edades. La psicología y la educación han evidenciado la importancia...

    1446  Palabras | 6  Páginas

  • Los tipos de juegos segun Piaget

    Tema 2. Teoría Psicogenética “Los tipos de juego, según Piaget”, Juan Delval. Actividades de Desarrollo Tipo de juego según Piaget Manifestación escolar Juego de ejercicio Correr libremente en el patio. Manifestada durante el recreo. Balancearse en el columpio. Juego simbólico Jugar a ser caballeros con espadas (palos de madera) Jugar a la tiendita. Cajeros y compradores. El dinero es de papel. Juego de reglas Dominó en equipos de 3 y 4 niños o niñas. Es necesario seguir reglas...

    1060  Palabras | 5  Páginas

  • Tipos De Juegos Segun Piaget

    CLASIFICACIÓN DEL JUEGO SEGÚN J. PIAGET J. Piaget (1959), propone una clasificación fundamentada en la estructura del juego, que sigue estrechamente la evolución genética de los proceso cognoscitivos, distinguiendo el juego del acto intelectual más por su finalidad que por su estructura, al señalar que el acto intelectual siempre persigue una meta y que sin embargo el juego tiene su fin en sí mismo. JUEGOS SENSORIOMOTORES O DE EJERCICIO (0-2 AÑOS) Según Piaget casi todos los comportamientos...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrllo Intelectual Según Piaget

    DESARROLLO INTELECTUAL SEGÚN PIAGET Piaget postula la existencia de tres grandes periodos: A- Periodo Sensorio motor. B- Periodo de preparación y organización de las Operaciones Concretas. C- Periodo de las Operaciones Formales. A- Periodo Sensorio motor (0-18/24 meses), que se diferencia en las siguientes etapas: 1- Ejercicio de los reflejos. 2- Reacciones Circulares Primarias. Primeros hábitos. 3- Reacciones Circulares Secundarias. Coordinación visión-prehensión. 4- Coordinación de los...

    1451  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollodel pensamiento segun piaget

    DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SEGÚN PIAGET El principio teórico del desarrollo cognoscitivo es el psicológico suizo jean Piaget, quien observo que los niños al responder a pruebas de inteligencia daban características y diferentes que en un principio fueron consideradas como errores. Basado en el método de observación, formulo la teoría epistemológica, acerca de cómo se desarrolla el pensamiento. En esencia, propuso que el niño nace tanto con la necesidad como con el medio, aprender a satisfacer...

    619  Palabras | 3  Páginas

  • el lenguaje segun piaget

    EL LENGUAJE SEGÚN PIAGETPiaget presentó una teoría integrada del desarrollo cognitivo del niño, que era aplicable universalmente y que pretendía caracterizar la estructura subyacente del pensamiento. Su aproximación es constructivista e interaccionista a la vez. Se proponen dos mecanismos constructores de las estructuras cognitivas para tratar con entornos cada vez más complejos: la organización y la acomodación. Estos principios son aplicables al estudio del desarrollo del lenguaje, al igual...

    1164  Palabras | 5  Páginas

  • Estadios según piaget

    necesidad fisiológica, afectiva o intelectual, a todos los niveles, la inteligencia trata de comprender o de explicar. Los “intereses” varían considerablemente de un nivel mental a otro, y que las explicaciones particulares revisen formas muy diferentes según el grado de desarrollo intelectual. Al lado de las funciones constantes, hay que distinguir, pues, las estructuras variables y es el análisis de estas estructuras o formas sucesivas de equilibrio, la que marca las diferencias u oposiciones de un...

    1060  Palabras | 5  Páginas

  • Moralidad Segun Piaget

    acciones dentro de ellas. Teoría de Piaget del desarrollo moral Los primeros trabajos de Piaget (1932 y 1965) sobre los juicios morales se enfocaron en dos aspectos del razonamiento moral. Estudio el desarrollo del respeto por las reglas, este tipo de estudio lo realizo con un juego de metras a un grupo de niño, y posteriormente a esto le hizo una serie de preguntas con respecto a las reglas que tenían que seguir al momento de realizar el juego. Piaget también les relataba historias a los...

    1225  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo de la inteligencia segun Piaget

    EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA DE JEAN PIAGET domingo, 22 de abril de 2012 "EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA" Segun Piaget el desarrollo de la inteligencia esta dividido en seis estadios o periodos, en cada uno de los cuales se estructuran las conductas de una manera peculiar. cada uno de estos estadios supone un avance en relación a los anteriores, pero lo esencial de estas construcciones sucesivas subsiste en forma de subestructura sobre las cuales se asientan los nuevos logros. El equilibrio...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • Procesos cognitivos segun piaget

    PROCESOS COGNITIVOS SEGÚN PIAGET.. ESQUEMA: Concepto o estructura que existe en la mente de un individuo para organizar e interpretar información. ASIMILACION: Proceso mental que ocurre cuando el niño incorpora nuevos conocimientos a los ya existentes. ACOMODACION: Proceso mental que ocurre cuando el niño ajusta información hacia nuevos esquemas. SEGÚN PIAGET: A) SENSOMOTRIZ ( 0 – 2 AÑOS) -El niño construye su mundo por medio de sus sentidos, lo que toca, escucha, gusta...

    1248  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Según Piaget

    Etapas de desarrollo cognoscitivo según Piaget 1. Sensorio motriz: (0 a 2 años) Gradualmente, el infante adquiere capacidad para organizar actividades en relación con el ambiente a través de la actividad sensorial y motora. 2. Preoperacional: (2 a 7 años) El niño desarrolla un sistema representacional y emplea símbolos para representar personas, lugares y eventos; el lenguaje y el juego imaginativo son manifestaciones de esta etapa, pero el pensamiento aún no es lógico. 3. Operaciones...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • El aprendizaje segun piaget

    Experimental de las Artes (Plástica). Centro de Estudios Caño Amarillo. Unidad curricular: Psicología del aprendizaje El Aprendizaje Según Piaget. Verónica Alvarado Prof. Elinor Urguelles Caracas, abril 2010 Jean Piaget (1983) fue un psicólogo suizo que avoco su vida al estudio del desarrollo humano y el proceso de aprendizaje del mismo. Con su teoría se opuso a los parámetros...

    1412  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Moral Segun Piaget

    Desarrollo moral según Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: El respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral. Etapa premoral Esta etapa abarca los cinco primeros años de la vida del niño, cuando aun no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas. Etapa heterónoma o del realismo moral Esta etapa se da entre...

    932  Palabras | 4  Páginas

  • ADOLESCENCIA SEGUN PIAGET

    LA ADOLESCENCIA SEGÚN PIAGET Se define como adolescencia a la etapa que comienza más o menos de los 12 a los 13 años y termina a los 18 o 20 años. El elemento que la define es la pubertad, que son cambios fisiológicos. El final de la adolescencia llega cuando la persona tiene madurez emocional y social. Los aspectos se pueden dividir en: UN CUERPO NUEVO: Durante la adolescencia se produce grandes cambios físicos: Chicas: Ensanchamiento de las caderas. Crecimiento de los pechos. Crecimiento...

    1502  Palabras | 7  Páginas

  • Teorias del aprendizaje segun piaget

    Jean Piaget | Teorías del desarrollo | | María Dolores Herrasti | | Antonio Blanco Zubiria Jorge Alejando Jiménez LópezLuis Arturo Trujano Amador | 01/09/2010 | | Índice Introducción………………………………………………………………………………3 ¿Quién es Piaget? ………………………………………………………………………4 Esquema de conocimiento……………………………………………………….…….4 Área Cognitiva…………………………………………………………………….……..5 Etapas del desarrollo…………………………………………………………….…….5 Desarrollo de la inteligencia………………………………………………….……..…6 ...

    1747  Palabras | 7  Páginas

  • El niño según Piaget

    EL NIÑO SEGÚN PIAGET: UN INTERLOCUTOR INTELECTUAL DEL ADULTO No es la maduración glandular la que crea la sexualidad; por el contrario, la sexualidad utiliza dicha maduración para manifestar de cierta forma su propia historia. El niño con el cual el psicólogo interactúa, puede ser concebido como la sede de saberes previamente constituidos. Busquemos el sentido de sus palabras y silencios. Y sobre todo, olvidemos por un momento de nosotros “ya sabemos” las respuestas; finalmente, las respuestas...

    598  Palabras | 3  Páginas

  • ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN PIAGET

    Uno de los enfoques psicológicos que gozan de aceptación es la teoría del desarrollo cognoscitivo del psicólogo Piaget, quien distinguió cuatro estadios del desarrollo cognitivo del niño, que están relacionados con actividades del conocimiento como pensar, reconocer, percibir, recordar y otras… Fragmento de Estadios del desarrollo según PIAGET De Stefany. La propuesta de Piaget que postula una secuencia en el desarrollo intelectual de cada individuo y que común a todas las personas se presenta...

    1153  Palabras | 5  Páginas

  • Estructuralismo Segun Piaget

    Estructuralismo según Piaget Hacia una definición  Una estructura es un todo inteligible, que se encuentra formalizado mediante un modelo en el que se muestran las relaciones (y transformaciones) del fenómeno intangible a partir de un principio de funcionamiento que engloba 3 características: totalidad, transformación y autorregulación Orientación   Ante la pregunta filosófica o científica de ¿qué es la realidad? El estructuralista responde: se trata de un todo ordenado. Todo...

    934  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo Segun Piaget

    DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN PIAGET. Nohelia Murga 5 años de edad. Marcos Rojas 4 años de edad. Debido a que son contemporáneos en edad se decidió hacerles las mismas pruebas, para comprobar si los dos niños presentaban las mismas características del mismo período. A continuación se hará una breve descripción de las pruebas aplicadas y la reacción de ambos niños. * Aplicación de la prueba de egocentrismo. A los dos niños se les presentó la misma situación; se les mostraron 2...

    733  Palabras | 3  Páginas

  • etapas del desarrollo musical según Piaget

    6 Glosario………………………………………………………………………………………………………………………………………….7 Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………………………………..8 INTRODUCCION El siguiente trabajo está especialmente enfocado en las Investigaciones desarrolladas por Jean Piaget quien es el exponente principal del enfoque del desarrollo cognitivo, uno de los primeros teóricos del constructivismo. Pues sostiene que los niños construyen activamente el conocimiento, se interesa por los cambios cualitativos que tiene lugar en...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • El desarrollo cognitivo por estadios según piaget

    EL DESARROLLO COGNITIVO POR ESTADIOS SEGÚN PIAGET -ESTADIO: La inteligencia sensorio motriz. -CARACTERÍSTICAS: La inteligencia sensorio motriz es lo que recibe el nombre de esquemas, podemos encontrar: *. Esquemas de acción. *. Esquemas de representación. El desarrollo tiende a la transformación y adecuación de los esquemas de acción, acomodándolos a los objetos y situaciones cambiantes del medio. La asimilación es cuando los objetos del exterior se incorporan a la estructura mental a través...

    1055  Palabras | 5  Páginas

  • Estadios segun j. piaget

    Jean Piaget distingue cuatro Períodos o Estadios en el desarrollo de las estructuras cognitivas, íntimamente unidos al Desarrollo de la Afectividad y de la Socialización del niño. |ESTADIOS |CARACTERÍSTICAS | |PRIMER PERÍODO- hasta los 18 o 24 |- La conducta del niño es esencialmente motora, no hay representación interna de los | |meses: Etapa Sensorio- Motriz. |acontecimientos...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • La Enseñanza De La Aritmetica Segun Piaget

    LA TEORIA DE PIAGET Y LA ENSEÑANZA DE LA ARITMETICA Piaget hizo un estudio sobre el funcionamiento del conocimiento humano y estableció una diferencia fundamental entre tres tipos de conocimientos: el físico, el social y el lógico matemático, gracias a esto se puede ver la aritmética de una manera diferente y por ende enseñarla de una manera menos tradicional. La distinción que hace Piaget entre los tres tipos de conocimientos se basa en la forma de estructurarse de estos, el conocimiento físico...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo moral segun Piaget

    as investigaciones de Piaget sobre el desarrollo moral del niño[1] siguen siendo el trabajo màs sistemático al respecto, y el màs citado. A Piaget le preocupaba investigar las cogniciones de los niños respecto de los conceptos de lo correcto y lo incorrecto, y para ello los observò en situaciones de juego. Asì fue como logrò identificar cuatro fases: 1ª FASE (hasta los 3 años aproximadamente): los niños se concentran en simples actividades libres, sin preocuparse por la existencia de reglas...

    1054  Palabras | 5  Páginas

  • Cuadro: habilidades del niño según piaget

    CUADRO: INDICADORES DE HABILIDADES DEL NIÑO SEGÚN PIAGET ETAPAS | HABILIDADES DEL NIÑO | CARACTERISTICAS | ETAPA SENSORIO-MOTOR (0 a 2 años) | MOTRICIDAD | * Movimiento general de hombros y brazos * Pasa objetos de una mano a otra (control visual más avanzado que el manual) * Se mueve, gatea o camina buscando la facilidad para alcanzarlas cosas. * Para los dos años alcanza el control postural, equilibrio, corre, sube y baja escaleras. | | LENGUAJE | * Etapa pre lingüística (sin...

    1095  Palabras | 5  Páginas

  • El juego segun jean piaget

    simbolismo que se forma mediante la imitación. Piaget, sostiene que antes del segundo año, no se observa una conducta en el niño, que implique la evocación de un objeto ausente; los mecanismos senso-motores ignoran la representación. A partir del segundo año de vida el niño comienza a mostrar claramente la adquisición de la función simbólica, la cual le permite representarse lo real a través de "significantes" distintos de las cosas "significadas". Piaget afirma en su obra "Psicología de la infancia"...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • pensamiento logico segun piaget

    ¿Qué nos dice Piaget acerca del pensamiento lógico? El pensamiento lógico del niño evoluciona en una secuencia de capacidades evidenciadas cuando el niño manifiesta independencia al llevar a cabo varias funciones especiales como son las de clasificación, simulación, explicación y relación. Sin embargo, estas funciones se van rehaciendo y complejizando conforme a la adecuación de las estructuras lógicas del pensamiento, las cuales siguen un desarrollo secuencial, hasta llegar al punto de...

    560  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño segun Piaget

    con personas extrañas a él. Continúa la contradicción entre ser independiente y dependiente. Puede iniciar el control de los esfínteres rectales. PSICOMOTRICIDAD EN EL NIÑO DE 0-2 AÑOS. Hay un orden definido para la adquisición de destrezas motrices y la habilidad de moverse deliberada y acertadamente es progresiva. Las habilidades van de lo simple a lo complejo. Primero, el niño alza objetos relativamente grandes con toda su mano. Luego, gradúa el uso de pequeños movimientos como de pinza con...

    1517  Palabras | 7  Páginas

  • lectura según piaget

    no existen en la realidad ciencias puramente deductivas ni ciencias puramente inductivas. Se apoya en la naturaleza del objeto a que se aplican las ciencias. • Modernamente el filósofo alemán Rickert propuso una nueva clasificación de las ciencias según sus métodos. Las dividió en dos grandes grupos, en las que aplican el método naturalista y las que aplican el método histórico, es decir, en las que buscan el conocimiento general (leyes) o el conocimiento de lo singular. • La clasificación por la...

    1123  Palabras | 5  Páginas

  • Estadios de desarrollo segun j. piaget

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL TEMA: ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN J. PIAGET MATERIA: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO GRUPO: 101 LIC. EDUCACION PRIMARIA ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN J. PIAGET Piaget distingue cuatro periodos en el desarrollo las estructuras cognitivas, íntimamente unidos al desarrollo de las afectividad y delas socialización del niño. Habla en varias ocasiones de la relaciones reciprocas de esto aspectos del desarrollo psíquico. El...

    675  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria del Desarrollo Cognitivo Segun Piaget

    teoría de Piaget fue considerada como el mayor esquema o paradigma dentro del desarrollo infantil, pero a pesar de que sigue siendo una fuente importante de influencia e inspiración tanto en la psicología como en la educación, en la actualidad ya no quedan muchos psicólogos que sigan esta corriente, debido a que muchos aspectos fundamentales de la teoría de Piaget han sido cuestionados, por tanto cada vez menos psicólogos del desarrollo se suscriben a estas u otras teorías. Pero Piaget sigue siendo...

    1676  Palabras | 7  Páginas

  • Pensamiento y Lenguaje Segun Piaget y Vygostky

    Heidy Ariza Calderón Ángela Forero Grupo 201 Febrero 24 2012 PENSAMIENTO Y LENGUAJE Según Piaget (1968) el pensamiento no comienza a desarrollar se hasta que se encuentra la función simbólica, el autor nos muestra que la Función Simbólica es una transformación de la Asimilación, en la que se pasa la inteligencia de un objeto a la integración del mismo (Piaget 1983), por ello se permite indicar que el pensamiento se deduce de la acción y sea forma. Cabe resaltar que la representación de objetos...

    652  Palabras | 3  Páginas

  • Etapas Del Desarollo Según Jean Piaget

    Etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget 1) Introducción 2) Etapas del desarrollo según Jean Piaget 2.1. Etapa de Inteligencia Sensorio Motora (0 a 2 años) 2.2. Etapa del Pensamiento Preoperatorio (2 a 7 años) 2.3. Etapa de Operaciones Concretas (7 a 11 años) 2.4. Periodo de las Operaciones Formales (11 a 15 años) 3) Organizador gráfico Etapas del Desarrollo Cognitivo Según Piaget Jean Piaget denomino a su teoría, constructivismo...

    556  Palabras | 3  Páginas

  • construccion del concepto de numero segun Piaget

     LA PAZ, BAJA CALIFORNIA SUR, A 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 CONSTRUCCION DEL CONCEPTO DE NUMERO (Jean Piaget). LA CONSTRUCCIÓN DEL NUMERO COMO SÍNTESIS DEL ORDEN Y DE LA INCLUSIÓN JERARQUICA.  Según Piaget, el número es una síntesis de dos tipos de relaciones que el niño establece entre objetos. Una es el orden y la otra la inclusión jerárquica. Piaget entendía por orden, la única manera de asegurarnos de no pasar por alto ningún objeto o de no contar el mismo más de una vez es poniéndolos en...

    697  Palabras | 3  Páginas

  • Estadios Del Desarrollo Segun J Piaget

    Estadios del desarrollo según j piaget. || | | | 01/09/2012 | | Distingue cuatro periodos en el desarrollo de las estructuras cognitivas, íntimamente unidos al desarrollo de la efectividad y de la socialización del niño. ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN J. PIAGET. Este llega hasta los 14 meses, es el de la inteligencia sensorio_motriz, anterior al lenguaje y al pensamiento propiamente dicho. Es el punto de partida para adquirir nuevos modos de obrar, sensaciones, percepciones,...

    509  Palabras | 3  Páginas

  • Estadios del desarrollo según jean piaget

    J. DE AJURIAGUERRA Estadios del desarrollo según Jean Piaget, en: Manual de Psiquiatría Infantil. Barcelona-México, Masson, 1983, p. 24-29. ESTADIOS DEL DESARROLLO SEGÚN JEAN PIAGET Piaget distingue cuatro períodos en el desarrollo de las estructuras del conocimiento, íntimamente unidos al desarrollo del cariño – amabilidad y de la socialización del niño. Habla en varias ocasiones de la relaciones reciprocas de estos aspectos del desarrollo psíquico. I. EL PRIMER PERÍODO El primer período...

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  • Etapas del desarrollo del lenguaje según Piaget

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