Situacion Actual De Dificultad De Aprendizaje ensayos y trabajos de investigación

SITUACIÓN ACTUAL DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Dificultades de aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. El desarrollo infantil es un proceso dinámico, sumamente complejo, que se sustenta en la evolución biológica, psicológica y social. Los primeros años de vida constituyen una etapa...

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PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR CÁTEDRA: NATURALEZA Y NECESIDADES DEL EDUCANDO CON DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CARRERA: EDUCACIÓN ESPECIAL EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Autor: Alfredo flores c.I: 16.856.130 caracas 9 de mayo del 2011 Historia de la dificultad del aprendizaje Pierre.P.B (1861) Fue un medico que trabajo con las lesiones cerebrales y alteraciones del lenguaje. Intentó especificar la localización cerebral de...

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Dificultades del aprendizaje Dificultades de aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas al individuo debido a disfunciones del sistema nervioso central y pueden tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital. Problemas en conducta de autorregulación, atención...

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específica en el cálculo y resolución de problemas matemáticos. Afecta el aprendizaje de asignaturas matemáticas, así como a otros aprendizajes en los que se requiere cierto nivel de razonamiento, sin trastorno orgánico ni sensorial. 2- CARACTERÍSTICAS: Las dificultades comienzan a aparecer gradualmente en los primeros aprendizajes matemáticos (dificultades para aprender a contar, o hacer cálculos simples). Dificultad en la definición de grupo de objetos y en el pensamiento espacial (derecha-izquierda...

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 Dificultad en el aprendizaje Dificultades de aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas al individuo debido a disfunciones del sistema nervioso central y pueden tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital. Problemas en conducta de autorregulación...

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Concepto: Dificultades de aprendizaje DA es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas al individuo debido a disfunciones del sistema nervioso central y pueden tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital. Problemas en conducta de autorregulación, atención, interacción social...

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Medina Sección: 07IN03 Prof.: Soleidy Palacios Asignatura: Dificultad del Aprendizaje Barquisimeto, Junio de 2013 Las dificultades del aprendizaje (D.A.) es un término que ha surgido a lo largo del campo educativo, ha sido estudiado desde múltiples perspectivas donde diferentes autores han aportado sus opiniones y atención en factores determinantes para el éxito escolar, siendo este uno de los primeros problemas de mayor actualidad en el contexto educacional mundial. En este término, los docentes...

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Las dificultades en el aprendizaje matemático de los niños y niñas de primaria. Dentro del contexto escolar encontramos una serie de asignaturas que componen una estructura curricular, dentro de esta encontramos a las matemáticas como el “coco” de muchos estudiantes y en torno a ello en este escrito analizare diversos elementos que debemos considerar como profesores con el objetivo de mejorar nuestra práctica docente. En primer lugar debemos considerar que Si los profesores insisten en la memorización...

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Dificultades no específicas del Aprendizaje Definición La ocupación principal de los niños es la educación, el aprovechamiento dentro del ambiente escolar es un reflejo de su competencia como individuos. La mayor parte de los niños hacen lo que se espera de ellos a la edad que les corresponde. Para otros niños, el aprendizaje no ocurre de una manera tan fácil, a pesar de todos los esfuerzos de los maestros y de los padres el niño no aprende y se origina frustración y cansancio en todas las personas...

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http://www.ilustrados.com/tema/12947/dificultades-aprendizaje-Antecedentes-actualidad.html cita dificultad del aprendizaje a nivel mundial http://es.slideshare.net/pcontramaestre/administracin-del-modelo-de-atencin-educativa-integral-del-educando-deficiente-auditivo cita dificultad del aprendizaje a nivel nacional 04-03-15 http://www.monografias.com/trabajos59/estrategias-lectoescritura/estrategias-lectoescritura2.shtml cita a nivel mundial. 05-03-15 http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=s...

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familiar, situación socio-económica, prob familiares, dificultades de aprendizaje), académicos (calificaciones actuales, áreas de fortaleza y debilidad, promociones y repeticiones, diagnósticos y tratamientos, tolerancia), grupales (cantidad de alumnos, tipo de grupo, situación grupal) Motivo de interés: Lenguaje oral Expresión: planificación del discurso, capacidad de conceptualizar, fluidez y coherencia en la expresión, pertinencia en relación a la situación, organización...

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Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y matemática. Los investigadores creen que los problemas del aprendizaje son causados por diferencias en el funcionamiento del cerebro y la forma en la cual éste procesa información...

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del Aprendizaje? Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas del aprendizaje (en inglés, “learning disabilities,” o LD) varían entre personas. Una persona con problemas del aprendizaje puede...

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El aprendizaje y sus dificultades de M. A. Rebollo, S Rodríguez. ¿Qué es el aprendizaje? Es uno de los factores que hacen posible el desarrollo. Aquí solo consideramos desarrollo al proceso que se refiere a los seres vivos. El desarrollo es un proceso o conjunto de procesos que conducen a un ser de un estado primitivo a un estado elaborado. ¿Qué es la dificultad? La dificultad de aprendizaje es una alteración neurológica o del sistema nervioso, sináptica y en la que el estímulo adecuado no provoca...

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DIFICULTAD DE APRENDIZAJE es un conjunto de obstáculos o trastornos que infieren en el desarrollo normal de actividades escolares en los niños, lo cual impide el logro de los objetivos educativos propuestos por el mismo sujeto de educación. Problemas Dificultad de Dificultad de aprender, se aprendizaje ven afectada la aprendizaje Grupo genético, se refiere comprensión lectora, a un grupo heterogéneo interpretar normas, de trastorno debido escuchar, hablar y disfunciones del sistema desarrollar...

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Dificultad de Aprendizaje: es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas al individuo debido a disfunciones del sistema nervioso central y pueden tener lugar a lo largo de todo el ciclo vital. Problemas en conducta de autorregulación, atención, interacción social, entre otras...

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Morgan describe en el British Medical Journal a un chico de 14 años, brillante e inteligente, que tenía una gran dificultad para leer y denominó a este síndrome “ceguera congénita para las palabras“(1).  En 1962 Kirk acuñó el término “Dificultades de Aprendizaje“(2).  Hoy día se reconoce la existencia de una déficit específico de los aprendizajes escolares o “Trastorno de aprendizaje” (TA) y se considera como la causa principal de fracaso escolar (3, 4). Estas dificultades se empiezan a sospechar...

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En el área de las dificultades de aprendizaje, del Subsistema de educación especial, se trabaja bajo un esquema teórico de carácter holístico centrado en un enfoque eminentemente pedagógico donde se hace énfasis en el alumno como ser integral con potencialidades y características particulares que deben ser tomadas en consideración en el proceso educativo. Las estrategias juegan un papel primordial en la atención educativa integral, así como el aprendizaje significativo derivado del trabajo contextualizado...

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necesidades.  Flexibilidad de las actividades planificadas, como respuesta a necesidades reales y ritmos de aprendizaje. Según Santillana:  parten de sus intereses y necesidades  recuperan sus conocimientos previos, que posibilitan el anclaje de la nueva información.  están orientadas a responder a preguntas abiertas y/o a verificar o refutar una hipótesis.  plantean estrategias de aprendizaje activo como la observación, exploración, experimentación, búsqueda de información, socialización de...

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indispensables, que incluso encamino la investigación hacia las dificultades de aprendizajes que estos jóvenes entre 12 y 15 años de edad, presentan. Los estudiantes, son muy jóvenes y con ello les acompaña la inmadurez, así como una serie de confusiones que prevalecen durante la adolescencia, una gran parte de ellos no muestran ningún interés por sus estudios y esto puede llevar a aumentar las dificultades de aprendizajes que presenten, entonces se puede decir que, durante el periodo de iniciación...

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de la conducta, y dan la información de lo que puedo y debo hacer. De cada parte de este sistema cognitivo surgen teorías que analizan, por ejemplo en la memoria, como se producen los procesos de selección-retención-recuperación de datos; en el aprendizaje los procesos de reorganizaron, reconstrucción y reconceptualización del conocimiento, etc. PRINCIPALES PRECURSORES DE LA TEORIAS COGNOSCITIVISTA Uno de los precursores mas importantes fue la psicología de Gestalt, surgida en Alemania. Los gestaltistas...

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Introducción. Actualmente se puede observar en la sociedad, niños, adolecentes y adultos que padecen de dificultades en el aprendizaje, este tipo de dificultad, trae consigo factores causantes de que aparezca en las personas, los cuales van desde antes de ser concebido a ser adquiridas consecuencia de problemas a nivel familiar. Este trastorno se hace presente en el momento de hacer lecturas, escrituras, realizar ejercicios de matemáticas entre otros, este tipo de problema, se manifiesta...

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Propósito de la situación didáctica: Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, comprendan las relaciones entre un problema y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos. Campo Formativo: Pensamiento Matemático. Aspecto: Numero Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner. Practica los principios de conteo. Resuelve problemas en situaciones que le son familiares...

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Los servicios dentro del consultorio están enfocados a atender a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje y/o lenguaje tanto oral como escrito. El programa está enfocado a mejorar el desarrollo integral de sus hijos en las áreas: psicomotora, sensoperceptiva, psicosocial, de lenguaje y de concepto físico-matemático; por medio de terapias individuales tomando en cuenta sus necesidades personales. En el área psicomotora se trata de mejorar la coordinación de sus movimiento, reflejos, esquema...

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SITUACION DE APRENDIZAJE “RECONONOZCO MI NOMBRE” APRENDIZAJES ESPERADOS:  Escribe su nombre con diversos propósitos.  Compara las características graficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas.  Utiliza el conocimiento que tiene de su nombre y su sonido; paulatinamente establece relaciones similares con otros nombres y otras palabras al participar en juegos orales. CAMPO FORMATIVO • LENGUAJE Y COMUNICACION • ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO • COMPETENCIA:...

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características. Aprendizajes esperados. Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas mismas formas. Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos, lados cortos y largos); nombra las figuras. ( subrayar las acciones medulares a realizar, solo las que vayan a utilizar en su secuencia) Situación de aprendizaje...

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Situación de aprendizaje. 2° GRADO. APRENDIENDO CUANTO TENGO, CUANDO CUENTO. Estas actividades estarán ubicadas en los campos formativos de pensamiento matemático y Lenguaje y comunicación, con el objetivo de desarrollar en el niño estrategias de conteo así como la identificación de número, masa y nombre, es decir que el niño pueda relacionar el número con su nombre y la cantidad de objetos que se deben tener de acuerdo al número seleccionado. Tiempo: 6 días. Campo formativo | Competencia |...

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Análisis de la situación actual del entorno general: La situación económica actual que está enfrentado Venezuela es un poco desalentadora con las medianas y grandes empresas debido a los diversos problemas económicos como lo son los altos costos de producción, los recortes con el control de cambio y asignación de divisas que impiden que se puedan producir productos de alta calidad y de cómodo acceso. De tal manera que se procedió a reajustar los precios de venta de los equipos lo cual afecta...

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similares en servicio a domicilio Situación actual GALLO’S PIZZERIA, fue fundada en el 2010, por un emprendedor empresario con conocimiento del mercado de pizzas en Santa Ana, realizando pizzas de calidad y bajos precios. Luego en marzo 2011 fue adquirida por el Sr. Carlos Martinez, quien por su experiencia en el comercio a nivel nacional, le apuesta a realizar un efecto multiplicador en todo el país aprovechando la buena calidad y el buen nombre. Actualmente GALLO´S PIZZERIA es una de la pizzería...

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Situación de aprendizaje Los docentes del diplomado en enseñanza de las ciencias sociales del grupo los trinitarios presentan dificultades en la implementación de estrategias y utilización de implementación de estrategias y utilización de recursos para la enseñanza de loa mencionada área del conocimiento, esto se debe a que todavía usan métodos obsoletos y tiene poco desempeño...

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que tener en cuenta para esta misión, que algunos líderes han expresado y que hoy quiero reflexionar contigo: 1. Ante todo, no nos auto engañemos: en la comunidad y, sobretodo, en lo personal, hay que saber ver, con optimismo pero con verdad, la situación real de lo que sucede y de lo que a mi me toca y de mi depende. 2. Los católicos han de ser los protagonistas de la evangelización; para ello hay que formarlos: porque, como tenemos claro en el Movimiento Católicos, la formación no se suple...

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fijación en los hechos.- estamos acostumbrados a ver la vida como una serie de hechos, y creemos que para cada hecho hay una causa obvia. * La ilusión de que se aprende de la experiencia.- la experiencia muchas veces ahoga la innovación y el aprendizaje, ya que mucha gente que se cree con experiencia ya no se interesa por aprender nuevas cosas, y creen que con lo que saben ya es suficiente. * El mito del equipo administrativo.- cada equipo va a defender solo su punto de vista antes que cooperar...

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APRENDIZAJE MEDIADO EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESCOLAR El presente trabajo reporta el caso de tres niños con dificultades de aprendizaje escolar a quienes se les aplicó dos instrumentos de referencia al criterio (IDETID e IDEA), utilizando el modelo de aprendizaje mediado, en el que se aplicaron estrategias de entrenamiento y actividades para lectura, escritura y matemáticas Con los datos obtenidos se puede sugerir que el aprendizaje mediado es una herramienta útil para la evaluación...

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cómputo 2. No apagar la computadora sin antes salir adecuadamente del sistema 3. Hacer buen uso de los recursos de cómputo 4. Realizar respaldos de información crítica periódicamente 5. Consultar con el personal de soporte técnico cualquier duda o situación que se presente con el equipo de cómputo. 6. Cuidar las condiciones físicas de limpieza donde se encuentre el equipo....

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UNA MIRADA ACERCA DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE EN LA CIUDAD DE SAN LUIS. EL ROL DEL EQUIPO TERAPÉUTICO “RUKALAF” Lic. En Psicología: María del Rosario Solar El equipo terapéutico “RUKALAF” (Casa de Alegría), ubicado en la provincia de San Luis, Ciudad Capital, tiene su origen en el año 2006 cuando un grupo de profesionales se reunió con el objetivo de abordar desde un trabajo interdisciplinario, la problemática de las personas (niños y adolescentes)...

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Departamento Académico de Desarrollo Social Estudiantes: Rosemarie Castillo Meilyn Morales 4-773-384 Investigación: Origen de las Dificultades en el Aprendizaje Materia: Dificultades en el Aprendizaje Profesora: Jessy Moreno Introducción Las dificultades en el aprendizaje se ha convertido en uno de os problemas educativos más comunes en la actualidad, estas dificultades generan problemas limitaciones, sentimientos de minusvalías, que hacen sufrir a los niños y a sus familiares y con las consecuentes...

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responsables por el lenguaje, y puede causar problemas con cualquiera o todas las siguientes destrezas: la expresión, la comprensión, la lectura y la escritura. Alteraciones: Cambios en las características, la esencia o la forma de una cosa. Aprendizaje: Es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. Área de Broca: Es el área de la corteza cerebral responsable del habla expresiva. Allí se traduce el conocimiento...

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SITUACIONES DE APRENDIAJE Consiste en organizar el trabajo del docente y busca ofrecer experiencias significativas de sus saberes de los niños. Lo que intenta la planeación con esta acción es poder elegir distintas propuestas didácticas que son los talleres, proyectos y situaciones de aprendizaje y que las propuestas de aprendizaje sean retadora, atractivas y propositivas que nos lleven a la práctica. En el plan de trabajo nos propone los siguientes elementos: Aprendizajes esperados, se debe...

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actividades Plan quincenal Situación de aprendizaje: Juguemos a contar Fecha: 22 de abril al 3 de mayo. Propósito: Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, reconocer atributos...

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CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social. COMPETENCIA: Comprende que hay criterios reglas y convenciones externas que regulan su conducta en la s diferentes ámbitos en que participa. APRENDIZAJE ESPERADO: Acepta y participa en juegos conforme a las reglas establecidas. SITUACION DE APRENDIZAJE: Cuestionaremos a los alumnos sobre el juego de futbol y su reglamento analizando las diferentes reglas. Envase a lo visto realizaremos nuestro reglamento del aula En el patio jugaran al futbol...

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Desarrollo guía de aprendizaje #1 Situación de aprendizaje: ¿como construir y llevar a la práctica conceptos pedagógicos básicos para el desarrollo de procesos de investigación e innovación en el aula de clase de la institución educativa donde labora? Los conceptos se pueden construir a partir de los intereses del educando. Primero debemos conocer sus necesidades y tomarlo como punto de inicio, para construir los conceptos que vamos a desarrollar e investigar , en el aula de clase. Tomando...

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similar. Los procesos de aprendizaje han ido evolucionan junto a la cultura y se ha transformado más en un reto del cambio junto con las especies, que recurren de métodos de aprendizaje más concretos por que la sociedad actual exige nuevas formas de adquirir el conocimiento. El proceso cognitivo del aprendizaje depende en gran medida del ambiente en donde se estructura, y el proceso de aprendizaje denominado estructuración es un proceso en el cuál el objeto de aprendizaje se construye a la misma...

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SITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿QUE HACE QUE LAS GOTAS SEAN TAN MISTERIOSAS? CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural COMPETENCIA: Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. APRENDIZAJE ESPERADO: Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable: por ejemplo, al hervir el agua, al mezclar elementos como agua con aceite, con tierra, con azúcar, y observar las reacciones y explicar lo que ve que pasó. COMPETENCIA: Identifica...

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Situaciones de aprendizaje Guía para la Educadora: * 1. Programa de Estudio 2011/ Guía para la Educadora. Preescolar * 2. Formas de organización del trabajo docente que buscan ofrecer experiencias significativas a los niños que generen la movilización de sus saberes y la adquisición de otros. * 3. En la elección de variadas propuestas de organización didáctica (modalidad de trabajo): TALLERES PROYECTOS ESTRATEGIAS SITUACIONES DIDÁCTICAS Su principal componente es la FLEXIBILIDAD de...

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SITUACION DE APRENDIZAJE PNL/CATALOGO PEDAGOGICO TURNO MATUTINO Grado 3° Campo formativo:  Desarrollo Personal y Social (Relaciones interpersonales) Competencia que se favorece: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía Aprendizajes esperados: o Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares. o Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con...

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Situación de aprendizaje: Aprendemos la importancia de compartir en familia y en la escuela. La convivencia se refiere a la potencialidad que tienen las personas para “vivir con otros”, con eso se está haciendo referencia a los principios fundamentales como: el respeto a las ideas y sentimientos de los demás, la tolerancia frente a las diferencias, la aceptación y valoración e la diversidad, la solidaridad entre otros. La convivencia escolar es a la vez un desafío y un aprendizaje. Un aprendizaje...

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Los criterios de conducta se pueden clasificar en: 1oDesatención: Presentan dificultades para mantener su mente en una sola cosa, Pueden motivarse en tareas que son de su interés, aunque de igual forma se les dificulta focalizar su atención frente a la tarea o aprendizaje. Síntomas: Según el DSMIV, presentan dificultades para mantener la atención en actividades lúdicas. No sigue instrucciones y no finaliza tareas, encargos u obligaciones. A menudo evita dedicarse a tareas que...

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Alumna: Glendy del Sagrario Dzib Cab. Educadora: Ana Isabel Medina Flores. Jardín de Niños: “Guerra de castas” Grado y grupo atendido: “2” “U” Fecha: Del 02 al 20 de Diciembre del 2013 Campo y Aspecto Competencia Aprendizaje Esperado Situación Didáctica Tiempo Recursos Otras competencias (Transversalidad). Desarrollo personal y social. Identidad personal. Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulen...

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LA EDUCACIÓN CONCEPTO Y SITUACIÓN ACTUAL El Bullying como problema de gran actualidad Reseña sobre el concepto de educación Más de una vez habremos escuchado y visto en los medios de comunicación a varios políticos asegurar que la “educación es el futuro de una nación”, que es el progreso; aunque tal afirmación sea cierta todavía, en distintos países nos preguntamos si el sistema educativo con el que contamos es suficiente y eficiente. Si buscamos una definición técnica con respecto a este...

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comunidad donde se encuentra enclavado ad . V.- Dinámica del estudiante seleccionado: Antecedentes patológicos familiares y personales, desarrollo psicomotor y físico, características psicopedagógicas, hechos significativos en su conducta y de aprendizaje, nivel de satisfacción de necesidades básicas biológicas, afectivas y de desarrollo, impactos biológicos, psicológicos y sociales, momento en que aparecen las dificultades, etc. Esta información se debe recoger en dos grandes áreas: • Aspectos...

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Situación actual de los trastornos del sueño en niños E. Estivill Jefe de la Unidad del Sueño del Instituto Dexeus de Barcelona. Coordinador de las Unidades del Sueño del Hospital General de Catalunya y de la Clínica Incosol de Marbella, Málaga. El sueño de los niños, al igual que el de los adultos, es una función fisiológica que puede alterarse. Es frecuente pensar que dormir es perder el tiempo pero los pediatras sabemos bien la importancia que tiene el sueño en la salud de un niño...

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Dificultades que se presentan en el aprendizaje de las Ciencias Químicas Hipótesis Con una visión centrada en los hechos y cambios observables de las sustancias el alumno puede comprender química. Introducción La Secretaría de Educación Pública con la reforma educativa de secundaria del año 2006 ha realizado cambios en los programas de Ciencias; Biología (Ciencias I), Física (Ciencias II) y Química (Ciencias III). Estos programas han favorecido que el aprendizaje de las ciencias en los alumnos...

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metro, darles un pedazo de periódico el cual sumergirán en una tina con agua para posteriormente lanzarlo lo más lejos que pueda, enseguida con ayuda del metro comprobaremos quien lo lanzo más lejos, los árbitros se rotaran para que todos tengan el aprendizaje. Mostrar nuevamente la bascula y volver a preguntar ¿para qué me sirve este instrumento de medición? ¿Qué puedo pesar con él?, decirles que elaboraremos una balanza, pesa o bascula más sencilla y que nos ayudara a distinguir que objeto pesa más...

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LA SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS DE DISCAPACIDAD Introducción A lo largo de la historia de la educación especial a existido un rechazo a las personas con deficiencias, desde la privación de la vida a menores, ya que se tenía una visión no tan positiva de la deficiencia, puesto que era considerada sin cura. Posteriormente las personas deficientes permanecían recluidas en instituciones especiales para ellas, evitándoles contacto con la sociedad. A principio del siglo XX se van reconociendo...

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confianza y control de acuerdo con criterios y reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en los que participa. COMPETENCIA ALTERNA: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. SITUACIÓN DIDÁCTICA ( 1 ) DURACIÓN Empezaremos con actividades en las cuales a ellos les cuesten trabajar por ejemplo en abrir sus mochilas Jugaremos con materiales compartiendo así con su compañeros los materiales Guardaremos sillas y materiales así...

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CARACTERÍSTICAS DE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE -la característica de estos problemas es la dificultad de adquirir o usar el lenguaje. En los niños, se denominan trastornos en el desarrollo del lenguaje y su gravedad varía mucho de un niño a otro. -en la escuela, sobre todo en los primeros años de la educación, es frecuente encontrar niños con trastornos lingüísticos. Los más perceptibles son aquellos que tienen que ver con la pronunciación de la palabra. -las dificultades para aprender interfieren...

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Guzmán GRADO: 3er Sección “B”. DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE: Dislexia con Discalculia. INFORME El niño en estudio presenta los siguientes problemas de aprendizaje: Dislexia con Discalculia los cuales consisten en: DISLEXIA: Un trastorno que se manifiesta en una dificultad del aprendizaje de la lectura aun cuando existe una instrucción normal, una inteligencia satisfactoria y buena condiciones socioculturales. DISCALCULIA: Es uno de los trastornos de aprendizaje que se encuentra ligado al desarrollo...

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Índice Introducción……………………………………………………………………….....2 Planificación del aprendizaje……………………………………………………....3 Planificación tradicional…………………………………………………………….4 Planificación centrada en el niño………………………………………………….4 Planificación y desarrollo de las experiencias del aprendizaje con el enfoque del área de desarrollo y niveles evolutivos……………………………………….5 Conclusión…………………………………………………………………………...7 Bibliografía…………………………………………………………………………...8 Introducción La planificación cumple dos propósitos...

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sistema nervioso: (el soporte neurológico). • El lenguaje: que sirve para la comunicación externa e interna (con uno mismo) es verbal y no verbal. • La conducta: que se puede aprender. La Programación Neuro Lingüística explica el proceso de aprendizaje de un proceso en una serie de etapas por las que pasa el individuo que aprende. Son cuatro: 1. Incompetencia inconsciente :(No se sabe qué es un coche y, mucho menos, conducirlo). 2. Incompetencia consciente: (momento en el que más se aprende...

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MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA ENSAYO DE LA SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVA DE LA PRODUCCIÓN DE LECHE DE BOVINO MÓDULO: PRODUCCIÓN DE LECHE EN RUMIANTES ALUMNA: Soto Valenzuela Gabriela DOCENTES: Dr. Luque Agundes Miguel Alberto M.V.Z. EPAB. Osuna Esquer Carlos Culiacán de Rosales, Sinaloa a 19 de Agosto de 2011 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 DESARROLLO 2 Situación Mundial. 2 Principales Países Exportadores de Leche...

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