• Los juegos como estrategia didáctica para el aprendizaje de las matemáticas
    53 1.4. Los padres de familia………………………………………………….. 54 Capítulo II. Mi experiencia en el aula……………………………………………. 60 2.1. La asignatura de matemáticas………………………………………... 60 2.2. La planeación docente………………………………………………… 67 2.3. Experiencias de enseñanza ………………………………………….. 70 ...
    37510 Palabras 151 Páginas
  • el juego como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de las matematica
    Educadores y Educadoras San Juan de los morros Estado Guárico EL JUEGO COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA DIRIGIDA A INCENTIVAR EL INTERÉS POR LAS OPERACIONES BÁSICAS DE MULTIPLICACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3er GRADO SECCION “B” DE LA UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO DE MIRANDA UBICADA EN EL MUNICIPIO...
    5412 Palabras 22 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL AULA* Carmen Minerva Torres1 RESUMEN El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una noción...
    6832 Palabras 28 Páginas
  • Juego Como Estrategia De Aprendizaje
    preciso tener siempre presente que estas denominaciones se realizan a los fines de simplificar tan complejo fenómeno. Un correcto proceso fonatorio da como resultado la emisión de una voz normal, es decir, eufónica. Para que esto se produzca, deben actuar sinérgicamente un conjunto de órganos, que conforman...
    851 Palabras 4 Páginas
  • El Juego Como Estrategia De Aprendizaje
    El juego como estrategia de aprendizaje. El juego es una actividad fundamental en el proceso evolutivo que fomenta el desarrollo de las estructuras del comportamiento social. En el ámbito educativo el juego cumple con la satisfacción de ciertas necesidades de tipo psicológico, social, pedagógico, y...
    706 Palabras 3 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    [pic] UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 152 EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA. QUE PRESENTA: ALICIA DÍAZ ESCÁRCEGA. MODALIDAD: PROYECTO DE INNOVACIÓN. ASESOR: PROFR. FRANCISCO AVILA GUZMAN FECHA: 26 DE JUNIO...
    11563 Palabras 47 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    cabida: este mundo es lo que llamamos juego; a través de éste se logrará el desarrollo cognoscitivo de los alumnos como sus resultados de experiencias y expresiones en el proceso de aprendizaje. “ El juego es la actividad principal del niño; a través del juego aprende las destrezas que le permiten...
    8524 Palabras 35 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    El juego es reconocido por todos sin distinción de razas, de credos ni de Ideologías. Tuvo sus orígenes en Grecia. La idea helénica del juego aparece en la épica de Homero y de Hesíodo y se le concibió como una noción de poder físico, Luego pasa a ser “paideia” como el inocente juego de niños. La...
    2051 Palabras 9 Páginas
  • El juego como estrategia de aṕrendizaje
    El juego como medio de aprendizaje Con el apoyo que la psicología educativa ofrece al proceso llamado eneseñanza-aprendizaje, segun la cual, crea, recrea y construye el conocimiento de el sujeto congnoscente, tomando de su ambiente los elementos que su estructura cognitiva es capaz de asimilar para...
    418 Palabras 2 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    percate de la importancia que tiene el juego como una estrategia de aprendizaje en los niños preescolares. A través del juego los niños descubren y conocen el mundo que les rodea, experimentan el placer de hacer las cosas y de estar en convivencia con otros. El juego es uno de los medios más importantes...
    2502 Palabras 11 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    estructuras cognitivas |confianza la da la madre, lo provee de todas sus| | |Corresponde al primer y segundo año de vida y |flexibles, reajustan sus esquemas. Se fijan |necesidades básicas. Surge desconfianza cuando | ...
    631 Palabras 3 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    relevantes del juego infantil y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje. Mediante la realización de las prácticas pre- profesionales realizadas en el Jardín de Infantes “CLELIA VEGA VACA”, se pudo evidenciar que se da muy poca importancia al juego infantil y que no se le considera como estrategia...
    6464 Palabras 26 Páginas
  • El Juego Como Estrategia De Aprendizaje
    INDICE INTRODUCCION EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN EL NIÑO PREESCOLAR…………..2 ¿Qué es el Juego? Planteamientos teóricos: Froebel, Piaget, VigotskY. TEORIAS DEL JUEGO………………………………………………………….3 ETAPAS DEL JUEGO………………………………………..…………………..5 EL JUEGO EN LA EDUCACION PREESCOLAR……………………………6 ...
    1503 Palabras 7 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    octubre 2. MOTIVO DE EVALUACIÓN Evaluación psicopedagógica con el fin de observar el desarrollo de funciones básicas necesarias para el aprendizaje de la lecto escritura. 3. PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS (en el siguiente orden: Anamnesis, Entrevistas, Observación en aula, Test emocionales...
    531 Palabras 3 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje
    ‘’El juego como estrategia de aprendizaje’’ Introducción La elaboración de este escrito tiene como finalidad el dar a conocer la importancia que tiene el juego dentro de la etapa preescolar como estrategia de aprendizaje de los niños. Durante su desarrollo daré a conocer aspectos relevantes desde...
    1200 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje de matematicas 5to grado
    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE MATEMATICAS 5TO GRADO 1. INTRODUCCION Las estrategias de aprendizaje se definen como un conjunto de herramientas que ayudan a mejorar el rendimiento y por consiguiente nos sirven para hacer efectivo lo que aprendemos. Para llevar a cabo las estrategias de aprendizaje...
    830 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje de matematicas 5to grado
    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación. Unidad Educativa “San Tome”. San Tomé – Edo. Anzoátegui. |Grado: 3ero. Sección: A-B-C. |Lapso de Ejecución: 29 – 09 – 2008 al 03 - 10 – 2008 |DOCENTES:...
    1399 Palabras 6 Páginas
  • Juego como estrategia didáctica para la enseñanza de la matemática en niños con dificultades de aprendizaje de 3er. grado
    Juego como estrategia didáctica para la enseñanza de la Matemática en niños con dificultades de aprendizaje de 3er. Grado 1.1 Planteamiento del Problema El juego es una actividad de carácter universal, común a todas las razas, en todas las épocas y para todas las condiciones de vida, es estimulante...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • El Juego Didactico Como Estrategia De Aprendizaje
    pedagógicos que influyen en los niños y niñas de Educación Inicial, es considerado el juego como una herramienta fundamental para el proceso de enseñanza y aprendizaje proporcionando nuevas formas de explorar la realidad y estrategias diferentes, las cuales permiten desarrollar su imaginación, descubrir diversos...
    974 Palabras 4 Páginas
  • El juego como estrategia de aprendizaje en la enseñanza de la matemática (multiplicación) en tercer grado de educación básica
    MÉRIDA EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA (MULTIPLICACIÓN) EN TERCER GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA Elaborado por: Br. ANA ISBETH COROMOTO GONZALEZ C.I. 8.043.648 Informe final de Seminario de Investigación Educativa Mérida, Julio 2010 EL JUEGO COMO ESTRATEGIA...
    12537 Palabras 51 Páginas