• LICENCIATURA
    UNIDAD 5 EVALUACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO OBJETIVO El estudiante analizará diferentes tipos y etapas en la evaluación, así como la los sistemas evaluatorios que pueden diseñarse usando las NTIC. TEMARIO 5.1 CRITERIOS E INSTRUMENTOS MÁS COMUNES 5.1.1Elaboración de reactivos 5.1.2 Niveles taxonómicos...
    2152 Palabras 9 Páginas
  • Aprendizaje
    MÓDULO EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS APUNTES DE CLASES TALLER DOCENTE CFT IDMA AGOSTO 2011 I. INTRODUCCIÓN La evaluación de los aprendizajes en el enfoque por competencias, puede considerarse desde diferentes...
    4158 Palabras 17 Páginas
  • Prueba enlace
    ALLÁ QUE UNA POLÍTICA DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA ROSA AURORA PADILLA MAGAÑA RESUMEN: La implementación de exámenes a gran escala, acción que ha permeado los sistemas educativos desde la década de los noventa, ha ocasionado que la evaluación del aprendizaje pueda dejar de ser parte de un...
    3035 Palabras 13 Páginas
  • Evaluacion del aprendizaje
    Unidad II: La evaluación del aprendizaje Comunidad Educativa Tomás Moro Dos Impartido por: Luis Medina Gual Asesor Pedagógico Docente CCH Temario (tentativo) Generalidades sobre educación. ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Concepto de educación y pedagogía. Historia y teoría pedagógica. La didáctica general y...
    2164 Palabras 9 Páginas
  • Licenciado
    CURSO – TALLER ELABORACIÓN DE REACTIVOS 2 PRESENTACIÓN Como ya es sabido el proceso de evaluación del aprendizaje escolar tiene sus distintos momentos y formas que evidencian el aprendizaje de los alumnos; en la evaluación final se considera entre otros, las pruebas escritas...
    15806 Palabras 64 Páginas
  • Cartera de proveedores
    b. Solicitud de evaluación. c. Ficha de identificación del candidato. d. Contenido del portafolios: ❖ Resumen del proceso de evaluación. ❖ Índice de las evidencias recopiladas. e. Evaluación Diagnóstica del candidato. f. Plan de Evaluación de la UCL. ...
    7030 Palabras 29 Páginas
  • Investigacion
    !EVALUACIÓN FORMAL¡ PRUEBAS PREPARADAS POR LOS MAESTROS Y LAS PRUEBAS DE LOS LIBROS DE TEXTO La Evaluación Formal consiste en: Aplicar pruebas Asignar una calificación Por medio de ella se premia a los alumnos que se distinguen mas en la clase Resultado: Aprovechamiento al finalizar...
    1695 Palabras 7 Páginas
  • Educación
    instrumentos de evaluación Introducción Elaboración de Tablas de Especificaciones Ensamble de instrumentos Forma de Calificación Bibliografía Objetivo específico: los participantes conocerán los aspectos básicos del diseño de instrumentos de evaluación congruentes con los tipos y niveles de...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion en las ciencias experimentales
    [pic] DIPLOMADO EN COMPETENCIAS FUNDAMENTALES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA. Módulo VIII: Estrategias y Modelos de Evaluación en Ciencias con Enfoque Constructivista. Ponente: M en E. Maritza López Recillas CONTENIDO [pic] ...
    8093 Palabras 33 Páginas
  • Diseño de reactivos
    * Diseñar reactivos útiles para la construcción de pruebas objetivas que cumplan con los requisitos de validez y claridad. | | | | Temario | Módulo 1. Generalidades en la elaboración de reactivos | Tema 1. Objetivos de aprendizaje |   | 1.1 | Relación de los reactivos con los objetivos...
    12354 Palabras 50 Páginas
  • Listas de cotejo
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAS DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE Y LISTAS DE COTEJO MODELO DE EDUCACIÓN BASADO EN CRITERIOS DE COMPETENCIA OCUPACIONAL ...
    7599 Palabras 31 Páginas
  • Manual para la elaboración de reactivos de opción múltiple y listas de cotejo
    MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE Y LISTAS DE COTEJO MODELO DE EDUCACIÓN BASADO EN CRITERIOS DE COMPETENCIA OCUPACIONAL ÍNDICE Página INTRODUCCIÓN 4 I. BASE LEGAL 6 II. OBJETIVO DEL MANUAL 7 III. NORMAS GENERALES 8 IV. ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN...
    7013 Palabras 29 Páginas
  • Evaluacion Del Aprendizaje En Secundaria
    APUNTES PARA EL CURSO-TALLER DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Dra. Yolanda Leyva Barajas Uno de los obstáculos que con mayor frecuencia tienen las instituciones educativas para realizar un trabajo sistemático de evaluación del aprendizaje, consiste en la falta de una cultura de la evaluación...
    5842 Palabras 24 Páginas
  • Asdasdasd
    (Universidad Mexicana de Educación a Distancia) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MATERIA: TECNICAS DE EVALUACION ASESOR: PSIC. ERIKA VARGAS ROMERO ALUMNA: ELIZABETH ROSARIO GALVES LIC. EN PSICOLOGIA MATRICULA: PS080226 Realizar una evaluación objetiva del modelo de educación abierta y a distancia sobre: ...
    1664 Palabras 7 Páginas
  • fisico
    POLITECNICA DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADEMICO UDAED GUIA PARA LA ELABORACION DE REACTIVOS DE EVALUACION DE LOGROS DE APRENDIZAJE RIOBAMBA – ECUADOR 2012 ¡El valor más significativo de la evaluación educativa politécnica, radica en el compromiso de mejoramiento continuo y facilitar...
    4054 Palabras 17 Páginas
  • Cultura
    DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA | | |MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE Y LISTAS DE COTEJO...
    7249 Palabras 29 Páginas
  • Ensayo frola
    “COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EVALUACIÓN Diseño de reactivos para evaluar el aprendizaje” Patricia Frola POR: ING. ISRAEL DE LA ROSA MURRIETA ABRIL, 2011. 1. EL PROCESO EDUCATIVO La evaluación como proceso cognitivo es inherente al ser humano. Cuando los procesos de evaluación hacia otros objetivos...
    2787 Palabras 12 Páginas
  • estrategias de evaluacion
    CURSO DE FORMACION METODOLOGICA PARA FACILITADORES FACILITADOR DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Santo Domingo, R. D. 2012 F O RM A CI O N M E T O DO LO G I C A ÍNDICE Presentación……………………………………………………………………….. Objetivos…………………………………………………………………………….. Objetivo...
    11514 Palabras 47 Páginas
  • Evaluacion
    educación es la evaluación. Desde hace siglos, el examen sigue siendo el principal y a veces el único instrumento que utiliza el profesorado para comprobar los conocimientos adquiridos por los y las estudiantes. El trabajo que se presenta es una experiencia de aula sobre una evaluación grupal, en la que...
    2425 Palabras 10 Páginas
  • Instrumento de evaluación educativa
    concepto de evaluación ha ido cambiando a medida que las teorías de aprendizaje van desarrollándose, todo esto desde el punto de vista psicopedagógico con la que el docente trabaja, es por ello que se sigue trabajando y utilizando bajo diferentes concepciones. Según Blázquez (1988), la evaluación en un principio...
    14786 Palabras 60 Páginas