• Ensayo
    SISTEMAS DE EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE CALCULO EN LA LICENCIATURA DE MATEMATICAS? HIPOTESIS Se considera la evaluación como un proceso por el cual se miden los conocimientos adquiridos del estudiante en un área en particular, debe existir un proceso el cual es base para un buen aprendizaje, dado...
    4153 Palabras 17 Páginas
  • Evaluación Educativa
    EVALUACION EDUCATIVA ENSAYO “LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÒN” En la actualidad, los dramáticos cambios sociales, económicos, científicos, políticos, culturales y tecnológicos plantean nuevos retos a la educación y a los docentes, al demandarles...
    2004 Palabras 9 Páginas
  • clasificacion de modelos pedagogicos
    de modelos pedagógicos • Clasificación de los modelos pedagógicos, según E. Planchard • Clasificación de los modelos pedagógicos, según Rafael Flores Ochoa • Clasificación de los modelos pedagógicos, según Julián de Zubiría Samper • Clasificación de los modelos pedagógicos, según FIPC • Otras...
    2072 Palabras 9 Páginas
  • Diplomado diseno curricular evaluacio
    INSTITUTO DEL OCCIDENTE S. C. DIPLOMADO EN EVALUACIÓN EDUCATIVA El INSTITUTO DEL OCCIDENTE (IO S. C.) abre convocatoria al magisterio sonorense para la edición 2007 – 2008 del DIPLOMADO EN EVALUACIÓN EDUCATIVA en cuya realización se han tomado en consideración los enfoques de las distintas evaluaciones...
    2341 Palabras 10 Páginas
  • Mis planes
    | | | |Aprendizajes esperados: | | ...
    2171 Palabras 9 Páginas
  • El constructivismo
    constructivismo aprovecha aportes como la de Ausubel, Mayer, Anderson, y de Merrill y Reigeluth (Méndez, 2001). De acuerdo a Rafael Flores Ochoa (2006) la concepción constructivista del aprendizaje escolar se sustenta en la idea de que la finalidad de la educación que imparte en las instituciones educativas es...
    1493 Palabras 6 Páginas
  • investigacion eduativa
    - 13:15 REINO ARAGÓN 22.- Desarrollo integral. MODERADORES: Isidro Real Pérez, UNIVERSIDAD DE SONORA, UNIDAD REGIONAL CENTRO HERMOSILLO y Rodulfa Flores Vizcarra, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA 68 Logros en la actividad tutorial para la formacion integral de los estudiantes de UACyA, Heriberta...
    5489 Palabras 22 Páginas
  • pedagogia de la educacion
     MATRIZ DE CARACTERIZACION DE LOS MODELOS PEDAGOGICOS DE ACUERDO A LOS POSTULADOS DE FLORES OCHOA Aplicación Modelos P. Metas de formación Desarrollo del estudiante Experiencias y contenidos formativos Regulación maestro - estudiante Métodos y técnicas de...
    2196 Palabras 9 Páginas
  • Actividades Deportivas Con Los Niños (As) De La Urbanización San Rafael 3Era Etapa, Parroquia Flor De Patria Municipio Pampán Estado Trujillo.
    Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Núcleo Trujillo ACTIVIDADES DEPORTIVAS CON LOS NIÑOS (AS) DE LA URBANIZACIÓN SAN RAFAEL 3ERA ETAPA, PARROQUIA FLOR DE PATRIA MUNICIPIO PAMPÁN ESTADO TRUJILLO. TUTORA: AUTOR: HAIRY PÉREZ MELVYS HERNANDEZ ...
    7634 Palabras 31 Páginas
  • MODELOS PEDAGÓGICOS
    CLASES DE MODELOS PEDAGÓGICOS CONCEPTO DE MODELOS PEDAGÓGICOS Rafael Flórez deriva hermenéuticamente el concepto de modelos pedagógicos: afirma, son “categorías descriptivo – explicativas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía”, que toman sentido solo contextualizadas históricamente...
    3656 Palabras 15 Páginas
  • Andragogia
    naturaleza del proceso de aprendizaje. Para nadie es un misterio que la psicología a realizado su aporte a nivel educacional dando teorías de aprendizaje las cuales luego de su comprensión serán aplicadas por el docente en el área que se desempeñe también existen ;modelos de aprendizaje que tienen como fin...
    1373 Palabras 6 Páginas
  • El arte de la guerra
    Elva Zarate Sevilla ❖ Ochoa Rostro Enrique ❖ Rosalba Sánchez Estévez de Alba ❖ José Luis Castillo Vargas ❖ José de Jesús Lomeli ❖ Beatriz Edith Vázquez Becerra ❖ Miguel Angel González Márquez ❖ Arturo Vergara Ochoa (en la mañana) ❖ Sergio...
    1366 Palabras 6 Páginas
  • modelos pedagogicos
    Modelos pedagógicos INTRODUCCIÓN La evaluación ha sido y continúa siendo un tema de gran interés no exento de polémica por las diferentes visiones y prácticas que la envuelven. Se trata de un elemento y proceso con múltiples caras y facetas, en ocasiones enfrentadas, asociadas a un sin fi n de propósitos...
    4791 Palabras 20 Páginas
  • Modelos Psicopedagógicos.
    MODELOS PEDAGÓGICOS, EVALUACIÓN PEDAGÓGICA Y COGNICIÓN, Rafael Flores Ochoa. ASPECTOS TRADICIONAL CONDUCTISTA PEDAGÓGICO ROMÁNTICO DESARROLLISTA SOCIOCRÍTICO CONCEPTO Énfasis en la “formación del carácter” de los estudiantes y moldear por medio de la voluntad, la virtud, el rigor de la disciplina,...
    455 Palabras 2 Páginas
  • el respeto
    RESUMEN SINTETIZADO La evaluación debe ser: Sistemático: Es un orden pero tiene que ser analizado. Continuo: Después de obtener un resultado debe continuar la evaluación, evaluar continuamente es verificar el grado de avance del educando. ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN CARACTERISTICAS...
    257 Palabras 2 Páginas
  • Educacion
    |[pic] | |La evaluación debe ser: |[pic] ...
    286 Palabras 2 Páginas
  • ciencia
    características del desarrollo de los adolescentes y su relación con el aprendizaje de las ciencias, enfoques de la enseñanza de las ciencias en el marco del constructivismo, la educación intercultural, evaluación de los aprendizajes en ciencias. Se propiciará el análisis del currículo de otros países...
    2397 Palabras 10 Páginas
  • Prueba Fracciones Quinto Básico
    Nombre…………………………………………Puntaje………………………. Nota…………………….. El objetivo de esta evaluación es verificar tus aprendizajes respecto de las fracciones. 1.Encierra la alternativa correcta. ¿Qué fracción del conjunto de flores están pintadas? A. B. C. D. Cinco...
    330 Palabras 2 Páginas
  • Pedagogia
    TEXCOCO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CATALOGO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ALUMNO:________________ CTA: __________________ DOCENTE: DEYANIRA MARTINEZ TINOCO FECHA DE ENTREGA: 26 ENERO 2012 TRABAJO (EXAMEN) 2DO PARCIAL CATALOGO DEL MANUAL ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PRESENTACIÓN OBJETIVO:...
    1850 Palabras 8 Páginas
  • PATCM lectura
    COCURRICULARES TEMATICA: Fortalecimiento del aprendizaje orientado al desarrollo de la competencia lectora. CICLO ESCOLAR: 2012-2013 OBJETIVO: Desarrollar la competencia lectora en los alumnos de segundo grado grupo “B” de la Escuela Primaria Rafael Fernández de Lara mediante la aplicación de...
    5183 Palabras 21 Páginas