Instrumento De Evaluacion Para Medir Rendimiento Academico ensayos y trabajos de investigación

  • como medir rendimiento academico

    como medir rendimiento academico Medir con precisión el rendimiento académico es una parte importante de la planificación de la educación de un niño. Sin embargo, una sola fuente de información no debe ser utilizada para evaluar el rendimiento académico. Un estudiante puede demostrar sus conocimientos con un instrumento y no en otro. Con buenas estrategias para evaluar los logros académicos de diversas fuentes se asegurará una buena información y la planificación de la mejor educación posible...

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  • evaluación del rendimiento académico en unicaribe

    definición e importancia de la evaluación del rendimiento académico MARCO CONCEPTUAL Artículo 3. El MEDUC entiende la Evaluación del Rendimiento Académico como el instrumento de verificación de los niveles de logro de los propósitos de una asignatura. Se diseña en su doble función de: a) evaluar los aprendizajes, retroalimentar desempeños parciales y estimular los mismos; y, b) certificar ante la universidad y la sociedad el nivel de dominio de las competencias propuestas para una asignatura, alcanzado...

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  • La normativa de evaluación del rendimiento académico

    Normativa de Evaluación del Rendimiento Académico en la modalidad semipresencial de la Universidad del Caribe tiene como base legal las siguientes legislaciones vigentes: 1. Ley 139_01 de Educacion Superior Ciencia y Tecnologia, del Sistema Nacional Superior. 2. Reglamento de las Instituciones de Educacion Superior, que trata sobre los requisitos de ingreso, permanente y egreso del Sistema Nacional. 3. Reglamento de Intituciones y Programas de Educacion a Distancia de la Evaluacion. Articulo...

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  • test de evaluacion de rendimiento academico

    ANEXO N° 5 TITULO: EL ESTRÉS JUVENIL Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GERARDO PATIÑO LÓPEZ. CHAUPIMARCA, PASCO 2012 INSTRUMENTO DEL ESTRÉS JUVENIL INSTRUCCIONES Sexo:……………………….Edad:…………………….Codigo:……………………….. Estimado estudiante marque con una “x” la proposición con el cual usted mas se identifica 0 = Nunca 1 = Pocas veces al año o menos 2 = Una vez al mes o menos 3 = Unas pocas veces al mes o menos 4 = Una vez a la semana 5 = Pocas veces a la...

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  • Tecnicas Para Mejorar El Rendimiento Academico

    estudio para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que inician la maestría en la universidad nacional “Pedro Ruiz Gallo”. 2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: La preocupación por las técnicas de estudio que utilizan los estudiantes viene desde hace tiempo. No obstante, ahora esta cuestión adquiere un renovado interés, en gran medida por la extensión de la educación, así como por las altas tasas de bajo rendimiento académico. Técnicas de estudio en el rendimiento académico. Llama la...

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  • Instrumentos Para Medir

    Instrumentos para medir y longitudes ¿Que es una longitud?  La longitud es la magnitud física que determina la distancia, es decir, la cantidad de espacio existente entre dos puntos.  La longitud es una de las magnitudes físicas fundamentales, en tanto que no puede ser definida en términos de otras magnitudes que se pueden medir. En muchos sistemas de medida, la longitud es una unidad fundamental, de la cual derivan otras.  Una onda sonora es una onda longitudinal que transmite lo que...

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  • Instrumentos para medir la evaporación

    evaporación representativos de la evaporación real en la superficie del terreno y de la semi-transpiración de las plantas. Reviste importancia la medida de la evaporación y de la evapotranspiración en muchos campos científicos. Siendo uno de los principales componentes del balance hídrico indispensable en numerosos problemas: datos de evaporación son precisos para planificación, diseño y operatividad de depósito, pantanos, canales de navegación y sistemas de irrigación y drenaje. Es especialmente importante...

    1594  Palabras | 7  Páginas

  • instrumentos para medir angulos

    INSTRUMENTOS PARA MEDIR ANGULOS HORIZONTALES ¿Qué es un ángulo horizontal? En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas sobre el suelo se mide horizontalmente y se llama ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales AB y AC. Estas líneas visuales parten del ojo del observador que constituye el vértice A del ángulo BAC, y se dirigen hacia puntos fijos del terreno tales como una piedra, un árbol, un hormiguero, un poste telefónico...

    1607  Palabras | 7  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Presion

    ------------------------------------------------- Los instrumentos para medir presión pueden ser de los siguientes tres tipos, como lo son: ------------------------------------------------- 1.- BAROMETRO ------------------------------------------------- 2.- MANOMETRO ------------------------------------------------- 3.- TUBO DE PITOT ------------------------------------------------- Barómetro Dibujo esquemático de un barómetro. Un barómetro es un instrumento que mide la presión atmosférica. La presión...

    1378  Palabras | 6  Páginas

  • Instrumentos para medir el tiempo

    INTRUMENTOS PARA MEDIR EL TIEMPO Las formas e instrumentos para medir el tiempo son de uso muy antiguo, y todas ellas se basan en la medición del movimiento, del cambio material de un objeto a través del tiempo, que es lo que puede medirse. En un principio, se comenzaron a medir los movimientos de los astros, especialmente el movimiento aparente del Sol, dando lugar al tiempo solar aparente. El desarrollo de la astronomía hizo que, de manera paulatina, se fueran creando diversos instrumentos, tales como...

    1278  Palabras | 6  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Vibraciones

    INTRUMENTOS PARA MEDIR VIBRACIONES. En la actualidad existen varias industrias, compañías e instituciones de investigación, dedicadas a la producción, venta y desarrollo de instrumentos de cada vez más sofisticados, para la medición, detección, análisis y diagnostico de las vibraciones. A medida que la industria avanza, requiere de mejores técnicas y métodos para el mantenimiento de su maquinaria y equipos. Así, de esta forma los tendrá en optimas condiciones de operación y consecuentemente una...

    827  Palabras | 4  Páginas

  • Instrumentos para medir el clima

    causan la expansión o contracción de este instrumento y mueven una aguja de medición. Termómetro Los meteorólogos usan termómetros para medir la temperaturaexterior. Los más precisos son relativamente baratos y permiten mantener el registro de los patrones de calor o frío. Si bien la mayoría de los termómetros modernos son digitales, algunos siguen utilizando la expansión y contracción de mercurio para proveer las lecturas. HIDROTERMOGRAFO Sirve para registrar automáticamente la temperatura y...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos para medir viscosidades

    INSTRUMENTOS Y/O EQUIPOS DE LABORATORIO QUE SE UTILIZAN PARA MEDIR LA VISCOSIDAD DE LOS FLUIDOS. 1.- Viscosímetros capilares (Oswald) Un liquido está formado por moléculas que están en movimiento constante y desordenado, y cada una de ellas chocan miles de millones de veces en un lapso muy pequeño. Pero, las intensas fuerzas de atracción entre cada molécula, o enlaces de hidrogeno llamados dipolo-dipolo, eluden el movimiento libre, además de producir una cercanía menor que en la que existe en...

    1180  Palabras | 5  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Vibraciones

    INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA VIBRACIÓN Un sistema de medición y procesamiento de señales de vibración por computadora, típico, está formado por: * Los transductores de vibraciones (Acelerómetros, LVDTs, Sondas de Corriente Eddy) los cuales son los encargados de transformar las vibraciones en señales eléctricas. * Un sistema de acondicionamiento de señal, el cual se encarga de recoger las diferentes señales, amplificarlas y llevarlas a los niveles de tensión aceptados por el sistema de...

    1703  Palabras | 7  Páginas

  • Instrumentos Para Medir La Temperatura

    1. INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA TEMPERATURA La noción de frío y caliente responde a una de las percepciones sensoriales más comunes en el cuerpo humano. Esta idea intuitiva se ha plasmado en la teoría física en el concepto de la temperatura, una magnitud que expresa el valor de la transferencia de calor de unos cuerpos a otros y que se mide con termómetros y otros instrumentos. • 2. Mini termómetro infrarrojo mini termómetro con un amplio rango de medición -35 ... 250 ºC / indicación de los valores...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos para medir la precipitación

    especialmente protegido de los efectos del viento para: • Asegurar el flujo laminar sobre la boca del pluviómetro. • Evitar cualquier aceleración local sobre el pluviómetro. • Reducir lo más que sea posible la fuerza con que el viento azota al pluviómetro. • Evitar que el agua al chocar contra cualquier superficie salpique y se introduzca en la boca del pluviómetro. La estación climatológica principal UNPRG-Lambayeque cuenta con un pluviómetro de Hellman y para registrar continuamente el curso de la...

    1066  Palabras | 5  Páginas

  • Instrumentos Para Medir La Temperatura

    INSTRUMENTO PARA MEDIR LA TEMPERATURA TERMÓMETRO : es un instrumento que sirve para medir la temperatura, basado en el efecto que un cambio de temperatura produce en algunas propiedades físicas observables y en el hecho de que dos sistemas a diferentes temperaturas puestos en contacto térmico tienden a igualar sus temperaturas. TIPOS DE TERMÓMETROS * Termómetros De Líquido: Los termómetros de líquido encerrado en vidrio son, ciertamente, los más familiares: el de mercurio se emplea mucho...

    1408  Palabras | 6  Páginas

  • INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA TEMPERATURA

    HISTORIA DE LOS DISTINTOS INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA TEMPERATURA DESDE EL SIGLO XIX. La temperatura es un parámetro que ayuda a medir el calor o la energía térmica de una partícula en una sustancia.  Es la propiedad física que le ayuda a medir el calor y el frío. TERMOMETRO DE MERCURIO: El termómetro de mercurio en tubo de vidrio fue inventado por Daniel Fahrenheit, un científico y un soplador de vidrio, en 1714. Es un tubo delgado de vidrio transparente: en el interior hay mercurio, que es un...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Presion

    Manómetro Un manómetro es un instrumento de medición que sirve para medir la presión de fluidos contenidos en recipientes cerrados. Esencialmente se distinguen dos tipos de manómetros, según se empleen para medir la presión de líquidos o de gases. Muchos de los aparatos empleados para la medida de presiones utilizan la presión atmosférica como nivel de referencia y miden la diferencia entre la presión real o absoluta y la presión atmosférica, llamándose a este valor presión manométrica; dichos...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Catv

    Instrumentación Para Medir La Calidad De Redes CATV/HFC Instrumentos para Fibra Optica En este artículo se presentan algunos equipos de medida para la supervisión y mantenimiento de las redes CATV/HFC. Las últimas novedades incorporan capacidades para la monitorización de canales digitales, señales VoIP y DOCSIS. Las modernas redes de telecomunicaciones HFC deben estar preparadas para poder ofrecer un amplio abanico de aplicaciones y servicios a sus abonados. La mayoría de estos servicios...

    1691  Palabras | 7  Páginas

  • Nutrientes para mejorar el rendimiento académico

    Nutrientes para mejorar el rendimiento académico En época de exámenes es habitual tomar suplementos para mejorar la concentración y la memoria, aunque la mayoría son ineficaces – Mejorar el rendimiento académico es un objetivo fundamental para cualquier estudiante preocupado por las notas. Y nadie duda de que una buena nutrición sea necesaria para el correcto desarrollo del cerebro y, por extensión, para el rendimiento académico. Pero, ¿existen nutrientes, complementos alimenticios o sustancias...

    1566  Palabras | 7  Páginas

  • GUIA PARA INSTRUMENTO DE EVALUACION

    Instrumentos de Evaluación Las técnicas de evaluación corresponden a los procedimientos mediante los cuales se llevará a cabo la evaluación. Son un conjunto de acciones o procedimientos que conducen a la obtención de información relevante sobre el aprendizaje. Para definir la técnica que se utilizará se debe plantear la pregunta ¿Cómo se va a evaluar? Los Instrumentos de evaluación son el medio a través de los cuales se obtendrá la información relevante sobre el aprendizaje y constituyen el soporte...

    688  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos De Evaluacion Para El Preescolar

    INSTRUMENTO DE EVALUACIÒN |INSTRUMENTO |Registro Focalizado |Escala de Estimación Individual y |Hoja de Observación |Ficha de Inscripción y Acumulativa|Boletín | | |No focalizado |Colectiva | | | | |¿Qué es? | ...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumento para la evaluación de los aprendiajes

    PÚBLICA DIRECCIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Instrumentos de Evaluación Corresponden a recursos concretos de recopilación de información. Aquellos recursos que, en diferentes situaciones, facilitan identificar modos de actuación como indicadores para medir el grado de consecución de objetivos de aprendizaje (Rodríguez y col, 2000). ¿POR QUÉ USAR INSTRUMENTOS TÉCNICAMENTE ELABORADOS PARA EVALUAR EL NIVEL Y LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE...

    1097  Palabras | 5  Páginas

  • Instrumentos Para Medir El Clima Organizacional

    Instrumentos para medir el clima organizacional Los instrumentos para la medición de clima pueden ser: a- Una encuesta debidamente formulada que sea aplicada de manera anónima, al menos, a una muestra significativa de la población, sea por medios electrónicos que es muy usual en estos tiempos, o bien de manera física, en sesiones grupales de empleados. La encuesta debe ser por sí sola simple de interpretar, pero siempre deben darse las indicaciones y reglas claras para el registro de la misma...

    531  Palabras | 3  Páginas

  • instrumentos para medir el clima organizacional

    INSTRUMENTOS PARA MEDIR EL CLIMA ORGANIZACIONAL Siga las recomendaciones de Nelson Sibaja, socio director de  Nelson Sibaja & Asociados, S.A., consultoría en liderazgo y desarrollo de equipos, y Luis Fernando Sánchez, presidente de Consultoría en desarrollo organizacional. INSTRUMENTOS PARA MEDIR EL CLIMA ORGANIZACIONAL Los instrumentos para la medición de clima pueden ser: a- Una encuesta debidamente formulada que sea aplicada de manera anónima, al menos, a una muestra significativa de la población...

    547  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos De Evaluación Para Primarias

    RUBRICA QUE TE ANEXO ARRIBA LA PUEDES MODIFICAR PERO ES PARA QUE TE PUEDAS AUTOEVALUAR YA QUE ES DE TU EXPOSICION BREVE QUE PARTEN LAS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL POYECTO. LA QUE SIGUE YA ES PARA LOS ALUMNOS. ESCUELA PRIMARIA NEZAHUALCOYOTL BLOQUE III ESPAÑOL SEGUNDO GRADO. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EN LA CUAL SE BASA EL PROYECTO: REGISTRAR INFORMACION DE UNA EXPOSICION EN NOTAS TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO. EVALUACION POR EQUIPO O DE FORMA INDIVIDUAL, COMO CONSIDERES PERTINENTE...

    798  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas e instrumentos para la evaluacion del aprendizaje

    Técnicas y Métodos de Evaluar. Para evaluar el progreso del alumno eficazmente el docente debe disponer de diferentes técnicas y métodos como:  Técnicas e instrumentos de observación: se realiza mediante la observación de los estudiantes en situaciones naturales, ésta técnica nesecita de un determinado instrumento de observación y el observador debe ser absolutamente objetivo. Instrumentos de observación: * Lista de Cotejo: lista de palabras, frases u oraciones donde se denota ausencia o...

    1113  Palabras | 5  Páginas

  • El Rendimiento Academico

    CAPÍTULO II EL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2.1 Definiciones acerca del Rendimiento Académico. Como sabemos la educación es un hecho intencionado y, en términos de calidad de la educación, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el rendimiento del estudiante. En este sentido, la variable dependiente clásica en cualquier análisis que involucra la educación es el rendimiento académico, también denominado rendimiento escolar, el cual es definido de la siguiente manera: "Del latín reddere (restituir...

    1292  Palabras | 6  Páginas

  • Trabajo Instrumentos para medir alturas

    Introducción. Este proyecto contiene el proceso de investigación, para el conocimiento de diversos métodos de medición de alturas. La búsqueda de alternativas que nos permitieran obtener objetos de medición, a pequeña escala, con artículos caseros, que igualmente nos arrojaron datos aproximados de alturas considerables. Además de los conocimientos textuales propios para entender como logramos obtener estos instrumentos, como conseguir los datos con ellos y cuáles son sus usos prácticos, El propósito...

    1175  Palabras | 5  Páginas

  • Instrumentos para medir corriente electrica

    Instrumentos para medir corriente eléctrica | 6 de diciembre 2010 | SÁNCHEZ LEÓN CLAUDIA IVONNE ELECTROMAGNETISMO Profesor: Samuel Rosalio C. | | INSTRUMENTOS PARA MEDIR CORRIENTE ELECTRICA Las mediciones eléctricas se realizan con aparatos especialmente diseñados según la naturaleza de la corriente; es decir, si es alterna, continua o pulsante. Los instrumentos se clasifican por los parámetros de voltaje, tensión e intensidad. Podemos enunciar los instrumentos...

    1467  Palabras | 6  Páginas

  • Instrumentos Para Medir Voltaje Y Corriente

    Instrumentos para medir voltaje y corriente directasSin duda los valores de corriente y voltaje de un sistema de corriente directa son los parámetros básicos para identificar las propiedades del circuito. Los aparatos destinados a estas mediciones se conocen como voltímetro (para voltaje) y amperímetro (para intensidad corriente). En los dos casos, el paso de una corriente eléctrica por el instrumento es la que define el valor de la medición en la escala, ya sea esta calibrada en voltios o en amperes...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • Instrumentos para medir parametros vocales

    INSTRUMENTOS PARA MEDIR PARAMETROS VOCALES Valoración aerodinámica Las mediciones clínicas de los volúmenes y las velocidades del flujo de fonación, y de la presión y la resistencia intraorales permiten al clínico obtener información con respecto a la función glótica de una forma incruenta. Velocidad media del flujo espiratorio La medición clínica de la velocidad del flujo durante la fonación se realiza generalmente mediante el empleo de una mascarilla facial completa o parcial conectada...

    695  Palabras | 3  Páginas

  • Rendimiento academico

    2.1 RENDIMIENTO ACADÉMICO: GENERALIDADES. En un mundo globalizado, en el que se viene apuntando hacia la calidad total, y en el cual el mercado laboral y profesional se vuelve cada vez más selectivo y competitivo, la educación superior surge ante los adolescentes como un medio fundamental para alcanzar sus metas de realización personal. Todo momento educativo constituye para los estudiantes situaciones de evaluación, en las cuales es importante salir exitosos, pues facilitan el paso a...

    1509  Palabras | 7  Páginas

  • El rendimiento académico

    El rendimiento académico hace referencia a la evaluación  del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder a...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Isostacia E Instrumentos Para Medir La Gravedad

    (Dutton, aunque se tiene constancia de que algunas cuestiones concernientes al equilibro de la corteza terrestre fueron estudiadas desde los tiempos del renacimiento. Entre 1735 y 1745 Pierre Bouguer realizo una expedición a Perú con la intención de medir la longitud de un arco de grado (con ello pretendían conocer el radio de la curvatura en ese punto) en los cálculos tuvieron en cuenta la masa de los Andes, sin embargo la repercusión de la masa de los Andes fue mucho menor de lo esperada. Ya en...

    1468  Palabras | 6  Páginas

  • Rendimiento academico

    1. ALGUNAS VARIABLES RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO Y FRACASO ESCOLAR. Probablemente una de las dimensiones más importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje lo constituye el rendimiento académico del alumno. Cuando se trata de evaluar el rendimiento académico y cómo mejorarlo, se analizan en mayor ó menor grado los factores que pueden influir en él, generalmente se consideran, entre otros, factores socioeconómicos , la amplitud de los programas de estudio, las metodologías de enseñanza...

    834  Palabras | 4  Páginas

  • Instrumento para medir el clima organizacional

    Profesor Ana María Hernández Tema Instrumento para medir el Clima Organizacional en el colegio Mi Colegio Integrantes Katy Segura 10-1264 Kenia Cruz 10-1269 Santo Domingo, Rep. Dom. INTRODUCCION En este ejercicio la profesora nos pidió que identificáramos diez competencias requeridas por la institución donde labora uno o varios de los miembros del grupo y elaboráramos dos preguntas por cada competencia que podrían ser utilizadas en una entrevista para determinar si los candidatos tienen...

    1022  Palabras | 5  Páginas

  • Rendimiento académico

    El rendimiento a académico se define como: Una relación entre lo obtenido y el esfuerzo empleado para obtenerlo. En un nivel de éxito en la universidad, en el trabajo, etc. Donde se hace la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquel que obtiene...

    646  Palabras | 3  Páginas

  • rendimiento academico

    ANTECEDENTES DEL RENDIMIENTO ACADEMICO El rendimiento académico del estudiantado universitario constituye un factor imprescindible en el abordaje del tema de la calidad de la educación superior, debido a que es un indicador que permite una aproximación a la realidad educativa. (Díaz, Peio, Arias, Escudero, Rodríguez, Vidal, 2002) En lo que a calidad de la educación superior se refiere, y partiendo de los distintos cuestionamientos que se le hacen al sector público en cuanto a la relación costo–beneficio...

    885  Palabras | 4  Páginas

  • Rendimiento académico

    RENDIMIENTO ACADEMICO. Definiciones acerca del Rendimiento Académico. Como sabemos la educación es un hecho intencionado y, en términos de calidad de la educación, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el rendimiento del estudiante. En este sentido, la variable dependiente clásica en cualquier análisis que involucra la educación es el rendimiento académico, también denominado rendimiento escolar, el cual es definido de la siguiente manera: "Del latín reddere (restituir, pagar)...

    946  Palabras | 4  Páginas

  • Unidades E Instrumentos Para Medir La Evaporación

    UNIDADES La unidad que generalmente se emplea para evaluar la precipitación es el milímetro (mm) de altura de lámina de agua evaporada. Esta unidad se emplea con el objeto de homogeneizar las medidas de las magnitudes que intervienen en el ciclo hidrológico. Las equivalencias en el sistema métrico decimal no son las mismas que las del mm como unidad de medida de precipitación. INSTRUMENTOS Evaporación de superficies de agua libre. Se mide con los evaporímetros, también conocidos...

    811  Palabras | 4  Páginas

  • El rendimiento académico

    El rendimiento académico hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder a los...

    713  Palabras | 3  Páginas

  • Rendimiento Academico

    Rendimiento académico El rendimiento académico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres de familia y alumnos. No se trata de cuanta materia han memorizado los educando sino de cuanto de ello han incorporado realmente a su conducta, manifestándolo en su manera de sentir, de resolver los problemas y hacer...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • RENDIMIENTO ACADEMICO

    EL RENDIMIENTO La idea rendimiento refiere a la proporción que surge entre los medios empleados para obtener algo y el resultado que se consigue. El beneficio o el provecho que brinda algo o alguien también se conoce como rendimiento. Por ejemplo: “Gracias a las condiciones climáticas y a las inversiones, el campo ha tenido un gran rendimiento este año”, “El delantero portugués bajó su rendimiento en la última parte del partido, algo que le costó la victoria a su equipo”, “Necesito instalar algún...

    867  Palabras | 4  Páginas

  • Instrumentos Y Tecnicas Que Proveen Datos Sobre El Rendimiento Academico Del Alumno

    Instrumentos y técnicas que proveen datos sobre el rendimiento escolar del alumno ¿Qué significa diagnosticar? En general diagnosticar significa formular hipótesis. En el campo educativo, las hipótesis formuladas, se relacionan con el nivel de aprendizaje del estudiante, dando particular importancia a sus necesidades, habilidades, destrezas e intereses. Desde esta perspectiva, el diagnóstico cumple un papel fundamental como período organizado y coherente con objetivos, etapas y tareas claramente...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Instrumentos para la evaluación de los aprendizajes oficial

    DESARROLLO CURRICULAR DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Instrumentos de Evaluación Corresponden a recursos concretos de recopilación de información. Aquellos recursos que, en diferentes situaciones, facilitan identificar modos de actuación como indicadores para medir el grado de consecución de objetivos de aprendizaje (Rodríguez y col, 2000). ¿POR QUÉ USAR INSTRUMENTOS TÉCNICAMENTE ELABORADOS PARA EVALUAR EL NIVEL Y LA CALIDAD DEL...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • RENDIMIENTO ACADEMICO

    la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” 2013 RENDIMIENTO ACADÉMICO I. DEFINICIÓN. El rendimiento académico hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades...

    1374  Palabras | 6  Páginas

  • Instrumentos de evaluación para sistemas de ayuda

    Instrumentos de Evaluación para Sistemas de Ayuda Encuesta La encuesta es una técnica de información en la cual se utilizan formularios destinados a un conjunto de personas. Los formularios son idénticos para todos, estos contienen una serie de preguntas que se responden por escrito en el mismo formulario. Con la encuesta se consiguen especialmente datos cuantitativos acerca de un tema o problema, pero que pueden ser cotejados en un estudio cualitativo. Características Muchas veces se...

    1259  Palabras | 6  Páginas

  • la evaluacion para medir el rendimiento laboral

    La evaluación es un proceso para medir el rendimiento laboral del trabajador, con el objeto de llegar a la toma de decisiones objetivas sobre los recursos humanos. Las organizaciones modernas utilizan la evaluación del trabajador para determinar incrementos de sueldos, necesidades de capacitación y desarrollo, así como ofrecer la documentación para apoyar las acciones de rotación de personal. En consecuencia, una evaluación bien manejada sirve como instrumento de supervisión y desarrollo de personal...

    2283  Palabras | 10  Páginas

  • Rendimiento academico

    Rendimiento Escolar Los 82 escolares que fueron investigados, al relacionar los dos aspecto se puede observar que el 4º grado predomina el nivel en proceso con un 45,8 % seguido por el nivel de dificulta 42% y por ultimo consolidado con un 12,5% para el 5º grado el nivel en proceso es predominante con 20 escolares con un 83,3% luego el nivel con dificultad con 13% y para 3 escolares un nivel consolidado un solo escolar para 4,2%. Para el 6º grado aparece en proceso con 25 escolares para un 73...

    1146  Palabras | 5  Páginas

  • Instrumentos para medir fucniconalidad familiar

    juega un decisivo papel en el desarrollo psico-social de sus integrantes. En referencia al papel de esta institución en la sociedad se ha planteado que: “(...) la familia es la que proporciona los aportes afectivos y sobre todo materiales necesarios para el desarrollo y bienestar de sus miembros. Ella desempeña un rol decisivo en la educación formal e informal, es en su espacio donde son absorbidos los valores éticos y humanísticos, y donde se profundizan los lazos de solidaridad. Es también en su...

    1253  Palabras | 6  Páginas

  • Instrumento de evaluación del cra para docentes

    propósito que se tiene al administrar este instrumento, es recoger información para detectar el grado de conocimiento que usted tiene de la implementación del Proyecto CRA, la frecuencia con qué usted utiliza los diferentes recursos y el grado de importancia que usted le asigna a la implementación y funcionamiento del proyecto, como también, el grado de satisfacción respecto al esfuerzo que usted realiza frente a ciertos aspectos del CRA y los factores que inciden para no cumplir con éstos. Esta información...

    1289  Palabras | 6  Páginas

  • Rendimiento academico

    "Se denomina rendimiento escolar o académico al nivel de conocimientos demostrado en un área o materia, comparado con la norma (edad y nivel académico)". Se puede tener una buena capacidad intelectual y unas buenas aptitudes y sin embargo no estar obteniendo un rendimiento adecuado. Esto puede ser debido a: - baja motivación o falta de interés - poco estudio - estudio sin método - problemas personales - otras causas Qué es? La complejidad del rendimiento académico inicia desde su conceptualización...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • Instrumento de evaluacion para la comprension lectora

    INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LA COMPRENSION LECTORA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ ESCUELA:____________________________________________________________ _____ ZONA:_________ FECHA:____________________________________________________ 1.- Observa con mucha atención el dibujo y contesta lo que se te pide: ( PREDICCION ) 1.-¿De qué crees que trata la lectura? a) Del amor b) Del respeto ...

    646  Palabras | 3  Páginas

  • La evaluación consultiva y el desarrollo académico. Una perspectiva para la innovación.

    La evaluación consultiva y el desarrollo académico. Una perspectiva para la innovación. Por: Fidel Zorrilla Alcalá Desarrollo de palabras clave: Educación superior: La educación de tipo superior se imparte después del bachillerato se estudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior. Se conforma por tres niveles: el técnico superior (también conocido como profesional asociado), la licenciatura y el posgrado Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier...

    1415  Palabras | 6  Páginas

  • RENDIMIENTO ACADÉMICO

    RENDIMIENTO ACADÉMICO Y EFICIENCIA ESCOLAR 1. PROMOVER LA INSCRIPCIÓN La pre- inscripción es un proceso donde se determina la cantidad de los alumnos que ingresara el siguiente ciclo escolar. La inscripción es un proceso formal donde se integrará a la población al sistema educativo donde se iniciara el mes de enero de cada año. Las actividades que se desarrollaran como parte de esta función don las siguientes: - promover una junta escolar. - Fomentar la inscripción de la niña. - Establecer estrategias...

    533  Palabras | 3  Páginas

  • Rúbrica para la evaluación académica de trabajos

    Nombre del Evaluador Clave de Trabajo Título del Trabajo Fecha de evaluación día mes año 1. Instrucciones de llenado: El evaluador deberá seleccionar el recuadro que contenga el criterio que mejor defina el atributo que está evaluando, marcándolo con una X. Al finalizar sume el total de puntos por columna y luego el total de puntos de todas las columnas. Atributo Nulo 0 Medio 2 Muy Alto 4 Pertinencia del título No es evidente la relación entre el título del trabajo, el...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • Rendimiento Academico

    RENDIMIENTO ACADEMICO 2.3 CLASIFICACION DE LOS MODELOS QUE ESTUDIAN EL RENDIMIENTO ACADEMICO: Los modelos de análisis en la investigación del rendimiento académico, incluso en la investigación en general, pueden clasificarse y denominarse de múltiples maneras, pueden clasificarse fundamentalmente del diseño de investigación que se utilice. En este estudio los incluiremos en dos categorías: experimentales y correlacionales. 2.3.1 MODELOS EXPERIMENTALES EN EL ESTUDIO DEL RENDIMIENTO ACADEMICO: ...

    765  Palabras | 4  Páginas

  • rendimiento academico

    mi pregunta de investigación. Le mando los antecedentes par que los lea y si me hace el favor me mande el comentario de si vamos bien. De antemano mil gracias. ¿Cómo influye el constructivismo en el Rendimiento Académico, de los alumnos de la escuela:, 2014 de la sección? Capítulo 1: Introducción Antecedentes: ¿Qué es el rendimiento académico? El rendimiento académico se refiere a la forma de medir el conocimiento que obtienen los estudiantes en su periodo...

    1036  Palabras | 5  Páginas

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