• El Juego En El Nivel Inicial
    EL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL: COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEDICATORIA Este estudio va dirigido a la comunidad estudiantil, aquellas personas con inquietud del tema pero sobre todo a aquel docente que directamente se identifique en mejorar estrategias para impartir conocimiento...
    2248 Palabras 9 Páginas
  • Matematicas
    matemáticas y una aproximación con medios virtuales (5132) Enrique Vega Ramirez Líneas de investigación sobre la educación matemática del nivel básico en México I (5184) Rodrigo Cambray Núñez Martes Miércoles Seminario de Tesis I (1531) Gilda Rocha Romero Juegos y problemas para la enseñanza...
    4402 Palabras 18 Páginas
  • Juegos recreativos
    profesor de preescolar conozca las diferentes teorías sobre los juegos recreativos y su influencia en el desarrollo de capacidades de número y relación, para enfrentarse con sus alumnos en condiciones óptimas en el desarrollo de las actividades, programando sus experiencias de aprendizaje de...
    10361 Palabras 42 Páginas
  • Leer y escribir
    | | | |hola estoy interesada en realizar mi tesis sobre el proceso de lectoescritura en preescolar | | | |quisiera algunas actividades sobre el tema, ademas de como puedo adquirir los 3 volumenes de | | | |Leer y escribir de Ed. Edelvives...
    31353 Palabras 126 Páginas
  • juegos de danza
    descrita en el marco teórico. 4.1. MARCO TEÓRICO. 4.1.1 Antecedentes. Como inicio a la fase de consulta que sustente la elaboración del marco teórico para esta investigación sobre iniciación a la danza en preescolar e implementación de estrategias didácticas a través de la expresión corporal, se...
    9591 Palabras 39 Páginas
  • Ludica en el preescolar
    procesos de enseñanza-aprendizaje, donde el docente debe asumir las actividades lúdicas como estrategia fundamental en diferentes momentos de la rutina diaria, ya que todo lo que el niño hace lo realiza a través del juego. Es por ello, que las actividades lúdicas deben ser planificadas con...
    11348 Palabras 46 Páginas
  • gggggg
    ayuda en la elaboración de planes, programas y guías de 17 estudio, considerando al niño como centro del proceso de enseñanza y aprendizaje y sujeto activo del mismo. Según León y Moreno (2002), en su tesisJuegos literarios para niños/as en edad preescolar” mencionan que las relaciones...
    12591 Palabras 51 Páginas
  • Integracion Educativa
    nuestro profesor guía, y entre las investigadoras de esta tesis, desglosamos una problemática del tema en sí, el cual fue ¿Cómo integrar a niños (as) con Síndrome de Down en el nivel preescolar, por medio de estrategias metodológicas en el área social?. ACTIVIDADES INDIVIDUALES: Las investigadoras...
    10394 Palabras 42 Páginas
  • danzas
    danza o expresión corporal en preescolar, teniendo como base estas categorías para una búsqueda inicial. Las tesis más coherentes con estos temas son las que hablan sobre el juego, la motricidad o juegos coreográficos, como la hallada en la Universidad Minuto de Dios y que la base de su contenido es...
    7593 Palabras 31 Páginas
  • Tarjetas De Terapia
    ontogénesis el significado de las palabras se desarrolla, cambia su estructura, este aporte realizado por L S Vigotski es considerado como la tesis de que el significado de las palabras se desarrolla tanto en lo relativo a su estructura como en lo relacionado con el sistema de proceso psíquicos que se...
    3881 Palabras 16 Páginas
  • Danzas
    , iniciación a la danza o expresión corporal en preescolar, teniendo como base estas categorías para una búsqueda inicial. Las tesis más coherentes con estos temas son las que hablan sobre el juego, la motricidad o juegos coreográficos, como la hallada en la Universidad Minuto de Dios y que la base de...
    7616 Palabras 31 Páginas
  • iniciacion danza preescolar
    son las que hablan sobre el juego, la motricidad o juegos coreográficos, como la hallada en la Universidad Minuto de Dios y que la base de su contenido es la aproximación a la danza. Así mismo, las tesis de la UAN más acordes con el tema de esta investigación, teniendo en cuenta su Licenciatura...
    17713 Palabras 71 Páginas
  • Estrategias para la enseñanza de la matematica
    Importancia del Juego como Estrategia Basada en el Aprendizaje Significativo en el Rendimiento de Matemática. Tesis de pregrado. Universidad Rómulo Gallegos. Calabozo Guárico. Méndez, (2003). La Filosofía del Pensamiento. España. Paidos Mercado A. (2004). Guía Metodológica para Ante-Proyectos de...
    5061 Palabras 21 Páginas
  • Articulación entre el preescolar y el primer grado de la básica primaria
    proceso educativo a los niños y niñas, los(as) docentes, el ambiente de aprendizaje, la familia y la comunidad. En líneas generales, el currículo de educación preescolar en Venezuela se fundamentó en orientaciones pedagógicas que lo caracterizan como sistémico e interactivo, basado en el desarrollo...
    6853 Palabras 28 Páginas
  • Tesis Sobre Espacios Agradable En La Enseñanza Inicial
    titulada: “LA IMPORTANCIA DE LOS ESPACIOS FISICOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE NIñOS Y NIñAS EN ETAPA PREESCOLAR DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL, CARLOS JULIO ARROSEMENA TOLA, DE LA PARROQUIA BARTOLOME RUIZ, CANTON Y PROVINCIA DE ESMERALDA ” elaborado por la autora, como requisito previo...
    6222 Palabras 25 Páginas
  • Ensayo sobre ed. preescolar
    reconocimiento confirma las tesis reivindicadas históricamente por generaciones de educadoras que pugnaron por establecer y extender este servicio educativo para los niños más pequeños. Actualmente, en la educación preescolarcomo en cualquier otro nivel educativo– se observa una amplia variedad de...
    1233 Palabras 5 Páginas
  • ciencia
    Tema 17 “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” UNIVERSIDAD DE HUANCAVELICA PLAN DE TESIS: PARA OPTAR SEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACION INICIAL “La Dramatización Como Estrategia Didáctica En El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Los Niños Y...
    2431 Palabras 10 Páginas
  • Propuesta De Capacitación Dirigida A Los Docentes Sobre El Juego Como Recurso Didáctico Para Facilitar El Proceso De Construcción Del Conocimiento Lógico Matemático: Clasificación En Los Niños De Preescolar
    estrategias de enseñanza para facilitar el pensamiento lógico matemático. Así, Jiménez y otros (2000), elaboraron un estudio: “Los juegos pedagógicos como estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de preescolar” planteo una tesis de carácter descriptivo cuyo...
    14328 Palabras 58 Páginas
  • Nocion De Numero
    tercer grado de preescolar es importante diseñar estrategias que permitan desarrollar habilidades numéricas en el campo formativo de pensamiento matemático. Por lo que este estudio es de suma importancia para el diseño de estrategias basándonos en las dimensiones de aprendizaje; ¿pero lograra el...
    6664 Palabras 27 Páginas
  • El juego como estrategia pedagógica para la adquisición de la lectura y la escritura en los niños y niñas de edad preescolar.
    esta manera no se estaría atropellando el proceso de aprendizaje que como muchos otros, es de suma importancia en el vida del ser humano. ¿El juego, una factible estrategia para promover el aprendizaje de la lectura y la escritura en los niños de edad preescolar? Objetivos de la...
    8769 Palabras 36 Páginas