Ejemplo De Situaciones Didacticas En Preescolar En El Campo Formativo Pensamiento Matematico Ensayos y Documentos

  • Situación Didáctica Para El Campo Formativo "PEnsamiEnto Matemático" En Preescolar

    SECUENCIA DIDÁCTICA Campo Formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad y peso. Propósito: Que los niños y las niñas den solución a un problema utilizando...

      591 Palabras | 3 Páginas  

  • Situación Didáctica Campo: Pensamiento Matemático. Situación Didáctica.

    Situación didáctica Campo: Pensamiento matemático. Competencias:  Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento.  Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Duración: 8 días. Situación: * Se iniciará con la...

      804 Palabras | 4 Páginas  

  • Formato de secuencia didactica y ejemplo del campo formativo pensamiento matemático

    del bloque. (Secuencia Didáctica para una clase de matemáticas) | |Elaborar una secuencia didáctica que contemple como eje principal los aprendizajes esperados del | |Aprendizajes Esperados: |Bloque IV o V del libro de matemáticas de 3° o 4° grado. ...

      1741 Palabras | 7 Páginas  

  • planeacion sobre el campo formativo pensamiento matematico preescolar

    grado: 2do de preescolar PLAN DE TRABAJO “¿PARA QUÉ SIRVEN LOS NÚMEROS?” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número APRENDIZAJES ESPERADOS: Conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. Identifica los números en revistas, cuentos, recetas, anuncios...

      1191 Palabras | 5 Páginas  

  • Ejemplo de situación didáctica preescolar

    Título de la situación didáctica: NARRACIÓN DE LA LEYENDA: LA BRUJA QUE ATRAPARON EN XALTOCAN Modalidad: Taller Literatura |Campo Formativo |Aspecto en que se divide |Competencias |Traducción de la competencia | |Lenguaje y comunicación |Lenguaje...

      5316 Palabras | 22 Páginas  

  • Campos formativos y situaciones didacticas

    INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE LAURA MACIEL RUÍZ SÁNCHEZ P R E S E N T A: CAMPOS FORMATIVOS Y SITUACIONES DIACTICAS EN MEXICO PARA OBTENER EL TITULO DE TENICO EN: PUERICULTURA ASESOR: PROFA. OFELIA PEREZ CASTELAN TULTITLAN ESTADO DE MEXICO JULIO...

      13291 Palabras | 54 Páginas  

  • situacion didactica matematicas preescolar

    Campo Formativo y Competencias Aprendizajes esperados *Pensamiento Matemático -Número 1.- Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. -Forma, espacio y medida. 2.- Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican...

      593 Palabras | 3 Páginas  

  • Situacion Didactica Matemáticas Preescolar

    CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA, EESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial APRENDIZAJES ESPERADOS: • Utiliza referencias personales para ubicar lugares. • Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los...

      1514 Palabras | 7 Páginas  

  • Situacion didactica de pensamiento matematico

    SITUACION DIDACTICA “LA BUSQUEDA DEL TESORO” PROPOSITO: Construye nociones matemáticas a partir de situaciones que demandan de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar...

      647 Palabras | 3 Páginas  

  • situacion didactica de pensamiento matematico

    Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. 1.-Aprendizajes esperados: Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento...

      1120 Palabras | 5 Páginas  

  • Situación Didáctica Pensamiento Matemático

    Campo formativo Pensamiento Matemático COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. ...

      387 Palabras | 2 Páginas  

  • Situación Didáctica Pensamiento Matemático

    Campo formativo: pensamiento matemático Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Manifestaciones: – Identifica los números y su significado en textos diversos tales como revistas, cuentos, recetas de cocina, anuncios publicitarios...

      1060 Palabras | 5 Páginas  

  • situación didáctica de pensamiento matemático

    PESCA PESCADOR CAMPO FORMATIVIO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO:NÚMERO COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima...

      281 Palabras | 2 Páginas  

  • situaciones didácticas pensamiento matematico

    Campo formativo: Desarrollo personal y social. Aspecto: Identidad personal Competencias: Acepta a sus compañeros y compañeras como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. Aprendizajes esperados: Explica qué le parece...

      4448 Palabras | 18 Páginas  

  • Situacion didactica pensamiento matematico

    NOMBRE: ¿Cuántos serán? CAMPO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. PROPÓSITO: Utilizar objetos para representar cantidades. ESTRATEGIA BÁSICA: Resolución de problemas. TIEMPO ESTIMADO: 30 min. ...

      446 Palabras | 2 Páginas  

  • Campo formativo pensamiento matematico

    PENSAMIENTO MATEMÁTICO El pensamiento matemático es un campo formativo que se encuentra en el PEP (Programa de educación Preescolar), de este se dividen dos aspectos: Número y forma, espacio y medida. El primero da referencia a la utilización del número en distintas situaciones, como la resolución de...

      269 Palabras | 2 Páginas  

  • Campo formativo pensamiento matematico

    CAPACIDADES DE COMUNICACIÓN. * EN EL 2000 DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA (QUE APRENDA A COMUNICARSE DE MANERA AFECTIVA EN DISTINTAS SITUACIONES ACADEMCAS Y SOCIALES) | * QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LAS PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE. | ...

      764 Palabras | 4 Páginas  

  • Situacion Didactica Pensamiento Matematico

    CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático Los fundamentos del pensamiento matemático están presentes en los niños desde edades muy tempranas. Como consecuencia de los procesos de maduración y de las experiencias que viven al interactuar con su entorno, desarrollan nociones numéricas, espaciales y temporales...

      532 Palabras | 3 Páginas  

  • Situacion didactica pensamiento matematico

    Fecha de inicio: ______________ Planeación Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Número Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Capacidades: Contar, seleccionar, clasificar, comparar, razonar, reflexionar...

      390 Palabras | 2 Páginas  

  • Situacion didactica pensamiento matematico

    Campo formativo : PENSAMIENTO MATEMATICO Aspecto: NUMERO Competencia. REUNE INFORMACDION SOBRE CRITERIOS ACORDADOS REPRESENTA GRAFICAMENTE DICHA INFORMACION Y LA INTERPRETA. SITUACION DIDACTICA QUE LOS NIÑOS RECONOZCAN LOS TAMAñOS DE LOS OBJETOS Y CARACTERISTICAS ü OBSERVAR EL SALON...

      277 Palabras | 2 Páginas  

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