• unodostres
    sea parte de la historia. Fierro, Cecilia, et. al. (2012) Transformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación-acción. Ed. Paidós. México. Pág. 34 La cultura institucional es la cualidad relativamente estable definida por las políticas que afectan a esa institución y por...
    1335 Palabras 6 Páginas
  • Bibliografia De Maestria En Educacion Basica
    significativo; una interpretación constructivista. Mc Graw Hill, México, 2002  FIERRO, Cecilia; Bertha Fotoul y Lesvia Rosas. Transformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación acción. Paidos, México, 2005.  FUENTES NAVARRO, María Teresa. Las competencias desde la...
    995 Palabras 4 Páginas
  • Transformando La Práctica Educativa
    Fundamentos del programa: “Transformando la práctica educativa” (Reseña) Al leer el texto, “fundamentos del programa: transformando la práctica educativa”, Cecilia Fierro señala que “La tarea del maestro no es tarea fácil”, esto porque en la actualidad son mayores las exigencias que se tienen...
    603 Palabras 3 Páginas
  • ENSAYO
    para la escuela como para el maestro puesto que tiene que haber un “conjunto de relaciones que se refieren a la forma en que cada docente percibe y expresa su tarea como docente educativo cuyos destinatarios son diversos sectores sociales” (Cecilia fierro) La escuela se encuentra ubicada en el...
    2289 Palabras 10 Páginas
  • La Práctica Docente
    Para comenzar, y tener las suficientes bases para llegar a una reflexión profunda y productiva, tenemos que analizar el concepto de práctica docente, en la antología, Cecilia Fierro lo maneja como: “una praxis social; objetiva e intencional en la que intervienen los significados, las...
    2231 Palabras 9 Páginas
  • Dia De La Bandera
    queda a debernos porque en ella también inciden muchos factores que van desde los aspectos de la sociedad hasta la misma formación y actitudes del docente, por eso citaremos la definición de Cecilia Fierro nos marca: "Entendemos la práctica docente como una praxis social, objetiva e institucional en la...
    5201 Palabras 21 Páginas
  • La Practica Docente
    cotidiano del maestro. Por su parte Cecilia Fierro (1999) nos marca "Entendemos la práctica docente como una praxis social, objetiva e institucional en la que intervienen los significados, las percepciones y las autoridades de los agentes implicados en el proceso (maestros, alumnos, autoridades...
    815 Palabras 4 Páginas
  • Analisis de la practica educativa
    reforma actual. FUENTES: Cecilia Fierro y Wilfred Carr. CONTENIDO: El trabajo se encamina en mostrar a los lectores uno forma vivencial, el análisis sobre el proceso enseñanza – aprendizaje, referente a la práctica educativa sobre la reforma actual. METODOLOGIA: El trabajo de investigación y...
    1641 Palabras 7 Páginas
  • Informacion
    mencionan Cecilia Fierro y sus colaboradores puesto que enmarcan diversas características que de momento no tomamos en cuenta y que repercuten en nuestra practica educativa. • Dimensión personal: Tomar en cuenta al docente como individuo y que sea capaz de...
    2011 Palabras 9 Páginas
  • La Libertad En Nuestra Vida Profesional Y Laboral
    . BIBLIOGRAFIA FIERRO, Cecilia, "Transformando la práctica docente: Una propuesta basada en la investigación-acción ", Paidós, Barcelona (1999), Paginas: 21, 28-37, 43-46 SAVATER Fernando, “Ética para Amador, Ariel Colección: Serie Apeiron, Barcelona 1991,19-33 y 69-81....
    643 Palabras 3 Páginas
  • profesor
    practica de la enseñanza a la practica docente, transformando la practica docente (Cecilia Fierro), dimensiones de la practica docente, la educación política (Isabelino Siede), la biografía escolar de los maestros (Andrea Alliaud), la formación de maestros y profesores: hoja de ruta (G Diker – F...
    1378 Palabras 6 Páginas
  • Articulo
    y mejorar. BIBLIOGRAFIA FIERRO Cecilia, Et al:”Fundamentos del programa”, en guía de estudiante y antología, curso de la práctica docente, licenciatura en educación, plan 1994, ed. universidad pedagógica nacional, México p.15-30 TERAN Olguín:”Acción educativa” facultad de ciencias de la...
    1693 Palabras 7 Páginas
  • la enseñanza de la lectura
    Martínez, Alberto. Interrogantes y concreciones. México, UPN. 1995. Pág. 1-33 Cecilia Fierro et al. Transformando la práctica docente, una propuesta basada en la investigación-acción. Ed. Paidos. Pág. 20 – 39. Productos a enviar: Elabora un escrito donde se explicite en forma clara y coherente el...
    266 Palabras 2 Páginas
  • practica
    , es a Cecilia Fierro quien considera a la práctica docente desde el punto de vista holístico y lo define de la siguiente manera: “Entendemos a la práctica docente como una praxis social, objetiva, e intencional en la que intervienen los significados y las acciones de los agentes implicados en el...
    1986 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo practica docente
    Análisis de Nuestra Práctica Docente (Cecilia fierro: 2005;pp26), se iniciaría con la recuperación y revaloración de la experiencia, hacia una visión general de los aspectos involucrados en el trabajo, como se relacionan, de la responsabilidad personal de cada uno de ellos y de las situaciones que son...
    2744 Palabras 11 Páginas
  • Imformacion
    maestro en la formación de conceptos y actitudes de los alumnos. -la escuela como espacio de formación de valores a travez de sus estilos de gestión y la relación. Institucional: 1 gestipon educativa y gestión escolar 2 practica docente e institución escolar. -pertenencia -institucional...
    460 Palabras 2 Páginas
  • Enseñanza de la música
    autoanálisis de la práctica docente” que Cecilia Fierro nos proporciona, encontramos interesantes preguntas que aplicadas a mí concepto profesional pueden ayudar a definir la concepción que tengo de mi profesión: Bueno creo que el maestro es un ser lleno de responsabilidades, que consiente de ello o no...
    433 Palabras 2 Páginas
  • Análisis de registro de clases
    ; saben que perdieron mucho tiempo al estar desunidos los grupos; Y es ahora cuando están entre tristes y contentos a la vez. REFERENCIA BIBLIOGRAFIA . Fierro, Cecilia Transformando La Práctica Docente: Una Propuesta Basada En La Investigación-Acción, Paidos, Barcelona (1999). . Mendo, Oscar...
    1912 Palabras 8 Páginas
  • Consepto Terico De La Practica Docente
    Análisis de la practica docente ALMA LOPEZ VIVEROS 1° “B” LIC. María Guadalupe Luna Pérez ACTIVIDAD INDIVIDUAL CONCEPTO TEORICO DE LA PRACTICADOCENTE. TEMA 1 EL DOCENTE TIENE UN LABOR IMPORTANTE ANTE LA SOCIEDAD POR TAL MOTIVO ES IMPORTANTE ESTUDIAR LAS DIMENSIONES EN SU TOTAL SON 6...
    532 Palabras 3 Páginas
  • Mi practica profesional
    , consideró que estas atribuciones que se toma cada centro de trabajo, directora o supervisora está en poder rebasar y aceptar el trabajo colectivo aún y con la pluralidad y diferencias legitimas que cada individuo posee(Cecilia Fierro y Susana Rojo l994:24). Me parece pertinente que, como docentes...
    626 Palabras 3 Páginas