El Proyecto Pedagogico Estrategia Para El Aprendizaje Significativo Ensayos y Documentos

  • Estrategias Pedagógicas De Aprendizaje Significativo

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA de VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE GRADO GESTIÓN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL ALDEA PROF.: “AMADIO MÁRQUEZ” GUANARE – PORTUGUESA LA CANAIMA COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA PARA ENRIQUECER EL CONOCIMIENTO...

      3061 Palabras | 13 Páginas  

  • Estrategias para el aprendizaje significativo

    CAPÍTULO 6 Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelo de intervención Visión panorámica del capítulo Introducción ¿Qué significa aprender a aprender? ¿Qué son las estrategias de aprendizaje? Clasificaciones de las estrategias de aprendizaje Metacognición...

      15605 Palabras | 63 Páginas  

  • Estrategias Para El Aprendizaje Significativo

    ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Uno de los objetivos más valorados dentro de la educación a través de las épocas, es la de enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a aprender. Muchas veces han aprendido a aprender...

      838 Palabras | 4 Páginas  

  • Estrategias para un aprendizaje significativo

    presente trabajo muestra algunas Estrategias de Enseñanza, Estrategias de evaluación y Dinámicas, que pueden ser utilizadas en el salón de clases para despertar el interés de los alumnos por aprender, así como para desarrollar sus competencias y lograr aprendizajes significativos. El docente como orientador...

      14696 Palabras | 59 Páginas  

  • Estrategias Para El Aprendizaje Significativo

    estudiantes ya vienen con un aprendizaje previo; lo cual implica que el conocimiento que adquiera el estudiante debe complementarse con el conocimiento previo. Esta forma de transmisión del conocimiento es conocido como . El documento nos muestra las diferentes estrategias que están implicados en esta...

      400 Palabras | 2 Páginas  

  • estrategias para un aprendizaje significativo

    INTERPERSONAL DEL APRENDIZAJE. Desde diferentes perspectivas pedagógicas, al docente se le han asignado diversos roles: el transmisor de conocimientos, el de animador, el de supervisor o guía de procesos de aprendizaje e incluso el de investigador educativo. Podemos afirmar que tanto los aprendizajes significativos...

      1609 Palabras | 7 Páginas  

  • Estrategias para el aprendizaje significativo

    ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICIÓN Y MODELOS DE INTERVENCIÓN. Con base en los modelos teóricos y la investigación realizada a nivel internacional, en este capítulo se presenta una revisión de los fundamentos, características y limitaciones de las estrategias...

      271 Palabras | 2 Páginas  

  • estrategias para el aprendizaje significativo

    Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 5 (2). [en línea] http://redie.ens.uabc.mx/vol5no2/contenido-arceo.htm [consultada el 22 de abril de 2008] Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo Conferencia...

      4642 Palabras | 19 Páginas  

  • Estrategias Para El Aprendizaje Significativo

    Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención. * ¿Qué significa a aprender a aprender? Uno de los objetivos más valorados y perseguidos dentro de la educación, es la de enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomos, independientes...

      1260 Palabras | 6 Páginas  

  • Estrategia para el aprendizaje significativo

    Estrategia para el Aprendizaje Significativo. ¿Qué significa Aprender a Aprender? Es enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomos, independientes y autorreguladores, capaces de aprender a aprender. Esto implica la capacidad de reflexionar la forma en que se aprende y actuar en consecuencia...

      1257 Palabras | 6 Páginas  

  • Estrategias para el aprendizaje significativo

    ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICIÓN Y MODELOS DE INTERENCION. A pesar de múltiples esfuerzos para que los alumnos adquieran herramientas de estudio efectivas se está fracasando debido a que se desconocen los procesos cognitivos, afectivos y metacognitivas que intervienen...

      1149 Palabras | 5 Páginas  

  • ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    procesar y enfrentarse a grandes cantidades de información; por lo que a continuación se presentan características, tipos, limitaciones de las estrategias de aprendizaje. La preocupación radica en que a pesar que se han desarrollado herramientas de estudio efectivas en alumnos de diferentes niveles, estas...

      3023 Palabras | 13 Páginas  

  • Estrategias para el aprendizaje significativo

    EL PROYECTO PEDAGOGICO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A la hora de elaborar un proyecto se debe tener en cuenta las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos. Que contribuya a mejorar la calidad de la enseñanza, y se conviertan en una herramienta importante para la coherencia...

      438 Palabras | 2 Páginas  

  • Estrategias de aprendizaje para el aprendizaje significativo

    l Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza. l Tipos de estrategias de enseñanza: características y reco- mendaciones para su uso. l Estructuras de texto: implicaciones de enseñanza. l Lineamientos generales para el empleo de las estrategias de enseñanza. l Actividades de reflexión-enseñanza...

      15135 Palabras | 61 Páginas  

  • Estrategias Docentes Para El Aprendizaje Significativo

    ESTRATEGIAS DOCENTES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CLASIFICACIONES Y FUNCIONES DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SEGÚN SU MOMENTO DE USO Y PRESENTACION. * Preinstruccionales. Preparan y alertan al estudiante en relación a qué y cómo va a aprender...

      2061 Palabras | 9 Páginas  

  • “Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo”.

    intervención educativa. (Síntesis). El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje Al hablar del aprendizaje hay que tomar en cuenta a los principales actores y factores que intervienen en el aprendizaje del alumno; muchas veces creemos que nuestra misión como formadores se reduce a la...

      5174 Palabras | 21 Páginas  

  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo

    ISBN 978-959-16-0610-5 1. Galarza López, J. 2. EDUCACIÓN SUPERIOR Edición: Luz María Rodríguez Cabral Universidad de La Habana. Centro de Estudio para la Educación Superior, 2007 Editorial Universitaria, 2007 La Editorial Universitaria publica bajo licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento No...

      24417 Palabras | 98 Páginas  

  • Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo¨

     En el contenido Curricular se dan 3 diferentes tipos de aprendizajes; estos son: Aprendizaje Declarativo¨ Saber que¨ el cual comprende hechos, conceptos y principios; este se divide en: Conocimiento factual: se refiere a datos y hechos que proporcionan información verbal y que los alumnos deben...

      529 Palabras | 3 Páginas  

  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo

    ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Estrategias de enseñanza . Objetivos: Enunciado que establece condiciones, tipo de actividad y forma de evaluación del aprendizaje del alumno. generación de expectativas apropiadas en los alumnos. Resumen: Síntesis y abstracción de la información...

      897 Palabras | 4 Páginas  

  • Estrategia docente para un aprendizaje significativo

    ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Una interpretación constructivista. Con la realización de una serie de investigaciones en la década de los setenta y ochentas se a forjado un marco sobre los enfoques cognitivos actuales. Entre los estudios comparativos que utilizaron para el...

      1165 Palabras | 5 Páginas  

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