• La educación matemática y estadística en el proceso de formación docente preescolar universidad pedagógica y tecnológica de colombia
    LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA Y ESTADÍSTICA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DOCENTE PREESCOLAR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA Nelly Isabel Ramírez Angarita nellyisabelramirez@hotmail.com Doctorado Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA Tunja Resumen El presente artículo muestra...
    2422 Palabras 10 Páginas
  • El desarrollo del lenaguaje nivel fonologico . lexico semanticos. morfo sintactico
    REFORMA A LA EDUCACION PREESCOLAR Programa: 1.- La Reforma. Un proceso de aprendizaje Programa: 1. La Reforma. Un proceso de aprendizaje Programa: 2 .- La Poesía en el Aula Programa: 2.- La Poesía en el Aula...
    2498 Palabras 10 Páginas
  • El pensamiento del niño de preescolar
    "El niño de preescolar y el pensamiento lógico-matemático” ¿Cómo son sus procesos de apropiación?" ha sido elaborado con la intención de poder abordar el tema de las operaciones del pensamiento (o también denominadas operaciones lógico-matemáticas) dentro del sistema curricular del nivel de...
    1748 Palabras 7 Páginas
  • tesis
    nivel preescolar Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar María Eugenia Gómez Naranjo __________________________________________________________________________ 2.5.2.- Los procesos matemáticos (número) en el Currículo de educación...
    14241 Palabras 57 Páginas
  • Proyecto Anyeri
    II Semestre.Educ inicial Mérida, julio 2011 INTRODUCCION El estudio en el niño de preescolar y el pensamiento lógico-matemático: ¿Cómo son sus procesos de apropiación?" ha sido elaborado con la intención de poder abordar el tema de las operaciones del pensamiento (o también...
    1734 Palabras 7 Páginas
  • Pensamiento matematico en el nivel preescolar
    PENSAMIENTO MATEMATICO EN EL NIVEL PREESCOLAR INTRODUCCION El estudio "El niño de preescolar y el pensamiento lógico-matemático: ¿Cómo son sus procesos de apropiación?" ha sido elaborado con la intención de poder abordar el tema de las operaciones del pensamiento (o también denominadas...
    1990 Palabras 8 Páginas
  • Matematicas
    . resolución de problemas en el nivel preescolar con el uso de las TIC. de conteo y medición. Uso pertinente y matemáticamente correcto de recursos de geometría dinámica y procesadores numéricos en la resolución de problemas. Puesta en común de los procesos en la resolución de un problema con apoyo de...
    2995 Palabras 12 Páginas
  • Continuidad del aprendizaje del proceso logico
    EN EDUCACION PREESCOLAR CONTINUIDAD DEL APRENDIZAJE EN EL PROCESO LOGICO MATEMATICO: PRE-ESCOLAR PRIMER GRADO DE EDUCACION BASICA Autor: Prof. Josefa Navas Tutor: Lic. Marisol Martín Fecha: 12- 2001 RESUMEN El presente estudio tuvo como propósito determinar la continuidad del...
    31024 Palabras 125 Páginas
  • Regletas cuidenaire
    -MAILINTRODUCCIONEl estudio "El niño de preescolar y el pensamiento lógico-matemático: ¿Cómo son sus procesos de apropiación?" ha sido elaborado con la intención de poder abordar el tema de las operaciones del pensamiento (o también denominadas operaciones lógico-matemáticas) dentro del sistema curricular del nivel...
    15842 Palabras 64 Páginas
  • Capitulo i
    República Bolivariana de Venezuela Universidad Católica Santa Rosa Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Escuela de Educación Mención: Educación Preescolar EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FOMENTAR LAS RELACIONES ESPACIALES EN EL PROCESO MATEMÁTICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CINCO...
    1359 Palabras 6 Páginas
  • matematicas en preescolar
    cual se “hacen Matemáticas”. Además de ello, la resolución de problemas moviliza capacidades y procesos cognitivos, de entre muchos otros, como la Abstracción, el Razonamiento, y el Conteo, los que resultan elementales de ser desarrollados en la etapa de la educación preescolar para fundamentar...
    12534 Palabras 51 Páginas
  • Desarro del pensamiento matematico
    EL NIÑO DE PREESCOLAR Y EL PENSAMIENTO LOGICO-MATEMATICO: ¿COMO SON SUS PROCESOS DE APROPIACION? Trabajo de investigación presentado como requisito parcial para optar al Título de Técnico Superior Universitario en Educación Mención Preescolar Autor: Dámaris C. Gutiérrez B. Tutor: José Rafael...
    13358 Palabras 54 Páginas
  • Diagnostico de pensamiento logico matematico
    cognitivo consiste en procesos a través de los cuales el niño conoce, aprende y piensa y por lo tanto dentro del sistema curricular de Educación Preescolar está establecida la enseñanza de las operaciones del pensamiento lógico-matemático como una vía mediante la cual el niño conformará su estructura...
    3832 Palabras 16 Páginas
  • Propuesta De Capacitación Dirigida A Los Docentes Sobre El Juego Como Recurso Didáctico Para Facilitar El Proceso De Construcción Del Conocimiento Lógico Matemático: Clasificación En Los Niños De Preescolar
    DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO ADVENTISTA DE VENEZUELA IUNAV TSU EDUCACIÓN PREESCOLAR PROPUESTA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDA A LOS DOCENTES SOBRE EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA FACILITAR EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO: CLASIFICACIÓN EN...
    14328 Palabras 58 Páginas
  • Estudios Juridicos
    DIFERENCIAS EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS LÓGICOS MATEMÁTICOS ENTRE NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DEL PREESCOLAR XXX CAPÍTULO I EL PROBLEMA La sociedad actual, genera continuamente una gran cantidad de información, la cual se presenta de diversas formas: visual, verbal, auditiva, así como también...
    1979 Palabras 8 Páginas
  • Pensamiento Logico Matematico
    preescolar, se encuentra en la etapa de desarrollo preoperacional según Piaget citado por (Bustillo 1996) afirma requerir estímulos del medio ambiente para desarrollar los procesos que involucren el conocimiento lógico matemático. Es en está etapa de la vida del ser humano donde se van presentando...
    1043 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias para preescolar
    son: ¿Cuáles son las operaciones del pensamiento lógico-matemático? ¿Qué teorías explican los procesos de aprendizaje que realiza el niño para adquirir y desarrollar un pensamiento lógico-matemático? ¿Cuáles son los procesos que utiliza el niño de preescolar para adquirir habilidades de este...
    9105 Palabras 37 Páginas
  • procesos importantes en la enseñanza
     Procesos importante en la enseñanza de matemáticas a niños de preescolar Según el National Council of Teachers of Mathematics (Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas), existen cinco normas de proceso que cada estudiante debe dominar para poder aprender los conceptos matemáticos...
    6159 Palabras 25 Páginas
  • Seriacion a nivel preescolar
    establecer relaciones, clasificar, seriar, contar, medir, ordenar. Estos procesos los aplica diariamente el niño cuando selecciona sus juguetes, los cuenta, los organiza. A través de estas interacciones, el niño de preescolar aprende las operaciones lógico-matemáticas del pensamiento que el curriculum...
    6321 Palabras 26 Páginas
  • Logico Matematico
    Justificación La educación matemática de los ciudadanos requiere que desde el nivel preescolar se desarrollen procesos formativos pertinentes, es por esto que el desarrollo del pensamiento matemático debe favorecerse desde el preescolar y para ello es necesaria una adecuada preparación de los...
    1594 Palabras 7 Páginas